企校合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)樣本
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，協(xié)議與我們的生活息息相關(guān)，協(xié)議協(xié)調著(zhù)人與人，人與事之間的關(guān)系。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的企校合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)樣本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)樣本1
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專(zhuān)、大專(zhuān)畢業(yè)生尋找一份陽(yáng)光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學(xué)校)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務(wù)員學(xué)校)(以下稱(chēng)乙方)本著(zhù)公平、公正、互惠互利的原則，開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作內容
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據招生對象，初中畢業(yè)生學(xué)制二年，其中在甲方集中學(xué)習一年，送乙方基地集中實(shí)訓頂崗實(shí)習一年;高中、中專(zhuān)、技校畢業(yè)生學(xué)制一年，其中在甲方學(xué)習半年，在乙方學(xué)習半年;大專(zhuān)畢業(yè)生學(xué)制六個(gè)月，其中在甲方學(xué)習三月，在乙方學(xué)習三月。
3、學(xué)習內容按照教學(xué)大綱規定的規范進(jìn)行，甲方側重基礎理論學(xué)習，乙方側重實(shí)習、實(shí)踐業(yè)務(wù)教育;具體內容根據就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學(xué)內容做到與時(shí)俱進(jìn)和與市場(chǎng)需求調整。
3、乙方執行統一標準(國家物價(jià)部門(mén)同意認可)收取費用，即六個(gè)月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實(shí)習實(shí)訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專(zhuān)錄取條件的學(xué)生，由甲方學(xué)校注冊，學(xué)生享受?chē)矣嘘P(guān)待遇，免收學(xué)費。國家學(xué)費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)有關(guān)規定收取書(shū)費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個(gè)層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專(zhuān)生交600元。乙方收取此項費用，不再向學(xué)生開(kāi)具票據，根據乙方需要，可以為乙方開(kāi)具收費票據;如果因開(kāi)具票據產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔。
二、責任和義務(wù)
1、甲方按乙方教學(xué)計劃和要求，負責學(xué)生在甲方期間的教育、教學(xué)，并按學(xué)生管理制度進(jìn)行思想政治工作和管理，因違反規章制度而開(kāi)除的學(xué)生所造成的學(xué)費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監督指導下，按照預先商定的基礎理論教學(xué)內容開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
3、乙方在甲方的監督指導下，按照預先商定的'實(shí)踐培訓教學(xué)內容開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
4、學(xué)生在甲方教學(xué)期間，非學(xué)生本人原因在教育教學(xué)、飲食方面如出現問(wèn)題或事故時(shí)，由甲方負責;學(xué)生在乙方教學(xué)和學(xué)生實(shí)習期間，出現的教育教學(xué)和學(xué)生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時(shí)一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關(guān)，保證生源質(zhì)量，合格率100%。
6、乙方負責學(xué)生的就業(yè)工作，在學(xué)生入學(xué)時(shí)，乙方要和每位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學(xué)生本人原因出現不能安置就業(yè)的情況時(shí)，乙方必須按照與學(xué)員簽訂的就業(yè)協(xié)議執行。
三、違約責任
1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內容開(kāi)展教學(xué)，沒(méi)有達到教學(xué)指標的，沒(méi)有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應當退給乙方。
2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內容開(kāi)展教學(xué)，沒(méi)有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒(méi)有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應當退
給甲方。
四、履行本協(xié)議發(fā)生爭議時(shí)，應當友好協(xié)商，協(xié)商不成時(shí)，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過(guò)訴訟解決。
五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)樣本2
甲方(企業(yè))：______有限公司
乙方(學(xué)校)：______學(xué)校
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的人才，本著(zhù)優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培養、營(yíng)銷(xiāo)策劃、實(shí)習基地建設等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過(guò)甲乙雙方合作，形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會(huì )、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養、學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由甲乙雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實(shí)施、定期交流互訪(fǎng)等工作。
3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂(lè )園班”。
4.通過(guò)甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì )議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續教育、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪(fǎng)合作機制。
二、責任與義務(wù)
(一)甲方責任與義務(wù)戰略合作協(xié)議書(shū)1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設和課程建設等方面給予指導和幫助。
2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員擔任乙方學(xué)�？妥淌诨蚣媛毥處�，參與乙方學(xué)校人才培養過(guò)程，成果產(chǎn)權歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等預研項目委托乙方進(jìn)行調查、研究、實(shí)施等，成果產(chǎn)權歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂(lè )園班”的學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實(shí)踐期間，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習條件及部分員工福利。
5.乙方學(xué)生畢業(yè)后，通過(guò)雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會(huì )，根據實(shí)踐期間的考核結果優(yōu)先錄用“樂(lè )園班”學(xué)生。
6.甲方在乙方設立獎學(xué)金，對乙方“樂(lè )園班”里表現優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生，以及在甲方實(shí)習過(guò)程中表現優(yōu)秀的`實(shí)習生，予以獎勵。獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫(xiě)：人民幣伍仟元整)，獎學(xué)金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進(jìn)行確定。
(二)乙方責任與義務(wù)
1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，選派專(zhuān)業(yè)教師負責、或參與甲方相關(guān)項目，深入一線(xiàn)，在項目調查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會(huì )。
2. 乙方掛牌建立“樂(lè )園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養人才。甲方根據自身用人的實(shí)際需要，與乙方共同制定培養目標和培養計劃，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習、教學(xué)實(shí)訓等現代人才培養模式，按照甲方企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培養后成為甲方所需的實(shí)用型、技能型、創(chuàng )業(yè)型的高素質(zhì)人才。
3.乙方根據甲方要求，按照雙方制定的教學(xué)計劃，安排學(xué)生至甲方進(jìn)行不間斷教學(xué)實(shí)踐，實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現情況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據。乙方“樂(lè )園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間，其車(chē)旅費由乙方自行承擔，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應對參加甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習前的安全教育及安全培訓。乙方實(shí)習學(xué)生必須嚴格聽(tīng)從甲方工作人員的指導，嚴格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動(dòng)作息制度、勞動(dòng)紀律以及安全操作規定等企業(yè)規章，否則由此造成的責任及損失，由乙方自行承擔，與甲方無(wú)關(guān)。
4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員擔任乙方學(xué)�？妥淌诨蚣媛毥處�，過(guò)程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止，期限為 年，合作期限屆滿(mǎn)前，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可延長(cháng)合作期限。
四、其它
1.本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。
2.雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力。
3.本協(xié)議履行過(guò)程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成，任一方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方：(蓋章) 乙方： (蓋章)
代表(簽字)：
年 月 日
代表(簽字)： 年 月 日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書(shū)樣本3
甲方：
乙方：
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx] 1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養高技能、實(shí)用型、復合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養校企合作試點(diǎn)項目”達成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式
1、根據企業(yè)用人需要，為乙方定向培養高級焊工。
2、甲方負責按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負責教學(xué)實(shí)施方案和統一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計劃和培養方案，在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過(guò)程中，乙方根據企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專(zhuān)家到校授課。
4、學(xué)習合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專(zhuān)業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書(shū)三、生源組織
1.參加該試點(diǎn)項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點(diǎn)項目的實(shí)施方案和定向培養計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過(guò)體檢、考核合格后由航空技校會(huì )同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養目標
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養目標和培養方案。
2.學(xué)生第一年的'教學(xué)工作，由甲方根據統一的教學(xué)計劃具體組織實(shí)施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據統一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負責教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負責學(xué)生的企業(yè)所需技能培養，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的同時(shí)得到企業(yè)的文化、技能指導，既能提高文化知識和專(zhuān)業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時(shí)達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方
在學(xué)校完成專(zhuān)業(yè)課和技能課的學(xué)習與培養。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習，甲方負責頂崗實(shí)習跟蹤管理。
八、違約責任
甲乙雙方應嚴格執行該試點(diǎn)項目有關(guān)文件的規定。協(xié)議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門(mén)反映，經(jīng)調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續簽及有關(guān)問(wèn)題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無(wú)法執行，雙方不承擔違約責任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
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