心愛(ài)的玩具作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心愛(ài)的玩具作文4篇，歡迎大家分享。
心愛(ài)的玩具作文 篇1
從小到大，大家應該都有很多玩具吧？我也不例外，我也和你們一樣有一大堆的玩具，這里面我最喜歡我的毛絨玩具，名叫“皮卡丘”。
它最引人注目的是那有我手臂那么長(cháng)的長(cháng)耳朵；兩個(gè)又大又圓的眼睛有我手掌心那么大，像兩顆巨大的黑寶石；又紅又大的小口兩邊有粉嫩嫩的`腮紅。大腦袋下有一個(gè)黑色的蝴蝶結，蝴蝶結上有一個(gè)白色的大寶石在閃爍著(zhù)，美麗極了！它的衣服是黑紅相間的，像馬路上的斑馬線(xiàn)，看起來(lái)可愛(ài)極了，總是讓我忍不住想抱一下它。
我害怕的時(shí)候，它還會(huì )保護過(guò)我呢！有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候很怕黑，我抱住了它，她仿佛在對我說(shuō)：“小主人，不要怕，有我保護你呢！”我這才安心地睡著(zhù)了；它也鼓勵過(guò)我，有一次我考試沒(méi)考好，我回家抱著(zhù)它大哭了起來(lái)，它又對我說(shuō)：“小主人，別難過(guò)了，再努力努力，就可以考好了�！甭�(tīng)了之后，我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)我可愛(ài)的毛絨玩具。（九峰小學(xué)張儷露）
心愛(ài)的玩具作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)之物，它不是一個(gè)玩具小熊，不是我的旱冰鞋，不是我拾的貝殼，而是陪了我一年多的貓。
他呢，叫做瓜子，是一只雖可愛(ài)，但脾氣不好的'貓，身子差不多長(cháng)50厘米多，他跟黑貓警長(cháng)有點(diǎn)像，除了顏色，特別是那一句：“眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線(xiàn)”，瓜子兒跟黑貓警長(cháng)這一點(diǎn)很像，它全身有三種顏色，黑色、棕色、白色，其中，黑和棕色多一些，主要分布在頭、身子、尾巴上，并且是相間起來(lái)的，就算小小的改變一下，你可能會(huì )覺(jué)得有些維和，白色主要是在四肢和脖子上，特別是脖子上，像一個(gè)雪白雪白的白圍脖！
我覺(jué)得，自己最?lèi)?ài)的東西，不管怎么看都覺(jué)得很美很可愛(ài)。
心愛(ài)的玩具作文 篇3
我有一個(gè)玩具，名叫擎天柱。這是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。我特別喜歡這份生日禮物。
擎天柱的身體大部分都是藍色的，只有一小部分是銀色的，看上去特別帥氣。哦！對了，我還沒(méi)說(shuō)它的玩法呢！只要把它的頭先往下一按，兩條腿向背后一扭，手再向前一拉，聽(tīng)到“咔”的一聲，說(shuō)明已經(jīng)組裝到位了。這下，它立馬變成一個(gè)帥氣的“小男孩”。
每次寫(xiě)作業(yè)，當我很認真的時(shí)候，它那兩只像黑寶石般的眼睛一直盯著(zhù)我看，仿佛在說(shuō)：“我的小主人，你很認真，你太棒了！”可是，當我不認真的`時(shí)候，它又仿佛在說(shuō)：“小主人，你可要認真，不要貪玩呀！”每天起床一看見(jiàn)它，好似聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)起床，上學(xué)要遲到啦！”每次考試，只要我想抄襲時(shí)，似乎看見(jiàn)它那嚴厲的眼神，在對我說(shuō)：“小主人，要懂得誠實(shí)，怎么可以抄襲呢？這可是一種錯誤的行為！”當我考試沒(méi)考好的時(shí)候，又是它在鼓勵我：“小主人，別傷心了，下次可以繼續努力！”有了擎天柱，無(wú)論是生活還是學(xué)習，我好似多了一位忠誠的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在提醒這我做好每一件事。
擎天柱是我終身形影不離的好伙伴，你們喜歡它嗎？
心愛(ài)的玩具作文 篇4
我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計小熊，你想知道它名字的來(lái)歷嗎？是因為我姓計，它是一只小熊，所以它叫計小熊了。
它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的眼睛，透露出調皮的神情，兩只小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛(ài)的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的.長(cháng)短差不多，直直地坐在那里，好像在說(shuō)：“看我坐得多直，向我學(xué)習吧！”
它有一個(gè)特點(diǎn)：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，因為有一道題怎么也寫(xiě)不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊說(shuō)：“小熊，你有什么辦法嗎？”小熊仿佛在說(shuō)：別著(zhù)急，慢慢想，我相信你會(huì )寫(xiě)對的。于是，我平靜下來(lái)，很快就寫(xiě)對了。
我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
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