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玩具的作文

時(shí)間:2025-10-08 18:09:51 寫(xiě)物作文 我要投稿

玩具的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的玩具的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  在我傷心難過(guò)的時(shí)候,看著(zhù)它可愛(ài)的模樣,我的憂(yōu)愁就不翼而飛了,在我開(kāi)心喜悅的時(shí)候,抱著(zhù)它柔軟的身軀,為我的快樂(lè )加分。

  我的寶貝不是價(jià)值連城的鉆戒,也不是活蹦亂跳的小狗,而是一只平凡的布娃娃“泰迪熊”。

  它是我七歲時(shí),姐姐送給我的;當時(shí),我第一眼看見(jiàn)它,就愛(ài)上了它,靈活的一雙眼睛、長(cháng)長(cháng)的咖啡色毛,讓我抱著(zhù)它,不肯放,于是開(kāi)口跟姐姐說(shuō):“我很喜歡這只泰迪熊,可以送給我嗎?”姐姐一口就答應我,讓我非常感動(dòng),這只泰迪熊充滿(mǎn)姐姐對我的愛(ài)。

  平常的功課壓力很大,學(xué)校上完課之后,就要到安親班復習功課,回家吃完晚餐,休息一下,很早就上床睡覺(jué)了,也沒(méi)有空好好的陪泰迪熊,直到假日來(lái)臨時(shí),我才可以比較晚睡,我會(huì )幫它換一件溫暖的小睡衣,撫摸它柔軟的毛,和它一起躺在舒服的'彩虹床上,和它說(shuō)說(shuō)話(huà),它會(huì )陪我入睡,進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉。

  雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà),只是靜靜的聽(tīng)我說(shuō)話(huà)、陪著(zhù)我,給我支持,它是我永遠最?lèi)?ài)的寶貝。

玩具的作文 篇2

  今天一大早,我推開(kāi)門(mén)正要出去玩,忽然從屋里傳來(lái)一陣笑聲。我回頭一看“天!”玩具活了,在客廳里到處亂竄,把我嚇了一大跳。

  只見(jiàn)玩具恐龍和花姑娘跳起了舞,兩只小螞蟻坐在蹺蹺板上,一上一下的玩著(zhù),獅子跟老虎打了起來(lái)。呀!兩個(gè)洋娃娃抬著(zhù)一盆水走了過(guò)來(lái),對108號保衛說(shuō):“快上來(lái),來(lái)游!我們走了!闭f(shuō)完它倆放下水盆,去玩了!鞍!”我無(wú)意中聽(tīng)到了一聲嘆息。原來(lái)是樹(shù)呀!樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“多虧小主人把我給檢回來(lái),不然我還不會(huì )擁有這個(gè)溫暖的家呢!再說(shuō)了,以前的小主人對我可壞了,經(jīng)常踢我,讓我滿(mǎn)身是傷,不似現在的小主人,不僅對我好,還經(jīng)常和我們大家玩,真開(kāi)心!”我站在門(mén)口聽(tīng)了這些話(huà),激動(dòng)得要哭了。這時(shí),偏偏我不爭氣的腳碰到了門(mén)上。玩具們馬上回到了各自的位子。我索性回到屋里,輕輕地說(shuō):“別躲著(zhù)我玩好嗎?讓我們一起來(lái)做游戲吧!薄昂冒!好!”玩具們大聲響應道。

  這件事告訴我,玩具是有生命的.,你對它不好,它遲早會(huì )報復你的。

玩具的作文 篇3

  它有些橙色的金屬外殼與兩隊如絲綢般光滑的輪子,還有些仿真車(chē)窗和一對靈活的車(chē)軸。它,就是我的“火柴盒”車(chē)!狥50。

  雖然它只有一個(gè)火柴盒大小,但它的外觀(guān)十分酷炫:流線(xiàn)型的車(chē)身,美觀(guān)的導流板,酷炫的尾燈,令人感到牛勁沖天的五瓣車(chē)輪以及兩對煙囪似的排氣管,一看就是一輛速度很快的跑車(chē)。它由鋼鐵與塑料制成,因此當光線(xiàn)照在車(chē)身上時(shí),便會(huì )反射出極為耀眼的光芒。不僅如此,它的車(chē)長(cháng)、車(chē)寬、車(chē)高也十分合適,這些數值分別是7。5厘米、3厘米和4厘米,形成了它完美的曲線(xiàn)。正是這些原因,所以這輛車(chē)才如此酷炫。

  不僅如此,它的內部也制作得十分精美。座椅、方向盤(pán)雖然比小石子還小,但都像真的一樣,連上面的每絲紋路都看得見(jiàn)。發(fā)動(dòng)機也不比駕駛室做得粗糙。盡管它上方蓋著(zhù)一層厚厚的“玻璃”,但生產(chǎn)者也沒(méi)有一絲懈怠,而是將發(fā)動(dòng)機的一筆一劃都做得活靈活現,看上去和大街小巷上的豪車(chē)沒(méi)啥區別。而且,細心的生產(chǎn)者,連底盤(pán)都做了栩栩如生的裝飾:排氣管、油箱、鉚釘……,真是“麻雀雖小,五臟俱全”!這么精細的裝飾,無(wú)異為整車(chē)的精美度錦上添花。

  它不僅外觀(guān)酷炫,裝飾豪華,而且“性能”也很好。只要你輕輕一推,它便能滑出一把米尺的距離,這完全得益于它光滑的`輪軸。當你使勁推它時(shí),它甚至可以像小飛鼠一樣,在空中滑翔一段時(shí)間。同時(shí),它的減震器也十分高級,即使你造出再怎么不平的路,它依然可以從容地馳騁。不過(guò),它最厲害的特技還是漂移。只要你將它輕輕一轉,它便能360度漂移。

  這就是我的F50車(chē)模,它從我三歲時(shí)便一直陪伴在我身邊。因此,我對他產(chǎn)生了深厚的感情。

玩具的作文 篇4

  玩具在生活中無(wú)處不有,也同時(shí)是孩子們的最?lèi)?ài),“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。

  “我”也屬于拼裝玩具,又名“疾風(fēng)飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。

  “我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內部安有長(cháng)長(cháng)的彈簧。背面還用塑料制成突出部分,適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

  “我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應的鎖孔,向右輕輕擰動(dòng),“咔嚓”身體中的各個(gè)零件將被里面的彈簧向四周彈開(kāi),就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!

  “我”的說(shuō)明書(shū)上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商(IQ)來(lái)改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個(gè)小朋友在玩“我”的時(shí)候將“我”拼成了20多種模式呢!

  專(zhuān)家們開(kāi)發(fā)“我”是為了讓更多的'小朋友去探索玩具中的秘密。同時(shí)也可以豐富孩子們的想象力與開(kāi)發(fā)孩子們的智力,可以說(shuō)是代替了拼圖與積木的作用。

  所以,“我”有廣大的兒童粉絲團,同時(shí)也被孩子們命名為“當之無(wú)愧的玩具之王!”

玩具的作文 篇5

  今天卓越終于把我買(mǎi)的玩具送來(lái)了——組裝恐龍機器人,哈哈,我真高興!

  我要和爸爸一起來(lái)組裝,哈,還有恐龍的聲音,過(guò)癮!

  我的'小烏龜哪里去了,哦,原來(lái)是爸爸拿到外邊去給烏龜曬太陽(yáng)了。下午的時(shí)候爸爸拿回來(lái)一看,烏龜已經(jīng)被凍僵了,烏龜還活著(zhù)嗎?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題!那就應該沒(méi)有問(wèn)題的!

玩具的作文 篇6

  我有一個(gè)皮卡丘玩具,它整個(gè)身體都是黃色的,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵高高在上,耳朵尖是黑色的,身體胖胖的,眼睛圓圓的,尾巴是一個(gè)閃電,好像隨時(shí)都能放出電一樣呢。

  它放在我的書(shū)桌上,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,每當我寫(xiě)了很久很累了,我就情不自禁地看一眼它,它那微笑的眼神又讓我興奮地寫(xiě)起來(lái)。它萌萌的,我非常喜歡。

  我在夢(mèng)里經(jīng);孟,在我最危險的時(shí)候它來(lái)保護我,我去哪都要帶上它,因為我看著(zhù)它的眼神,就能興奮地充滿(mǎn)力量,就好像它可以幫助我一步一步地往前沖。所以它并不是一個(gè)小擺設,而是一個(gè)有靈魂、有力量讓我前行的小精靈。

  讓我說(shuō)說(shuō)它幫我克服的困難吧!有一次我在跑步比賽的.時(shí)候發(fā)現我的對手都是跑步非常厲害的,我非常害怕,不過(guò)我想到了我的皮卡丘,在腦海里它深深地鼓勵著(zhù)我,最后我鼓起勇氣沖了出去,一直堅持到最后,沒(méi)想到自己得了第二名,我還以為我會(huì )非常尷尬呢。

  皮卡丘,我永遠的皮卡丘!

玩具的作文 篇7

  我喜歡的玩具非常多,如芭比娃娃、小啦叭……,但是對我最深刻的還是玩具小熊。

  我的玩具小熊,是我生日那天好朋友們送給我的,我的玩具小熊被我照顧的.非常好,一點(diǎn)東西都沒(méi)給它的毛弄臟、弄破。

  它的毛是棕色的,眼睛黑黑的就像兩顆黑葡萄,它的鼻子是黑黑的帶點(diǎn)小圓球狀,像鑲嵌著(zhù)一個(gè)光滑細弄的黑寶石。

  有一次,我寫(xiě)完了作業(yè)就和玩具小熊一定玩耍,一起跳舞……和它在一起好開(kāi)心!

  還有一個(gè)周末,我因為媽媽不在家,心理難過(guò)極了,我想到了小熊,知道它最懂我,所以我就和它一起玩開(kāi)了,把心理話(huà)對著(zhù)它講,我玩著(zhù)玩著(zhù)讓我忘記了憂(yōu)傷,覺(jué)得一下子開(kāi)心了,就帶著(zhù)小熊蹦蹦跳跳來(lái)到了樓下玩耍去了,小熊真是我的開(kāi)心果!

  大家說(shuō)說(shuō):“我的玩具小熊是不是我的好小伙伴呢”?

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