玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀1
一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)玩具柜里有聲音,我跑過(guò)去一聽(tīng),原來(lái),海寶賽車(chē)在說(shuō)話(huà)呢!海寶賽車(chē)大聲說(shuō)道:“所有的玩具里,我的本領(lǐng)最大,因為我可以在路上、賽道上和桌子上自由地行走······”
玩具飛機說(shuō):“還不知主人用遙控器遙控你的呢!不然,你能走嗎?”
挖土機說(shuō):“我能挖土,能在不平的路上走,你能嗎?”旁邊的玩具聽(tīng)了,都很同意飛機和挖土機的.說(shuō)法,并說(shuō):“是啊,是!”
海寶賽車(chē)說(shuō):“哼,我才不信呢,主人最喜歡我了,不喜歡······”
小熊盼盼說(shuō):“主人要是不喜歡我,能把我放在枕頭邊,每天能抱著(zhù)我睡覺(jué)嗎?”
······
這時(shí)我打開(kāi)柜子,說(shuō):“不要再吵了,特別是你,海寶賽車(chē),你們都是我的好朋友,你們要團結,不可以起內訌喲!”
聽(tīng)了我的話(huà),柜子里終于又安靜了下來(lái)。
玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀2
小明的玩具箱里住著(zhù)很多的玩具,它們每天都很開(kāi)心,可是這幾天它們卻悶悶不樂(lè )的.。因為,以前很愛(ài)護玩具的小明現在變得很不愛(ài)護它們了。
小汽車(chē)一開(kāi)一停地開(kāi)過(guò)來(lái)說(shuō):“小明老是沒(méi)事兒就拆我,而且拆了還不把我安好,多虧小明的朋友把我安好,要不然我就沒(méi)命了!逼囱b玩具一瘸一拐地走過(guò)來(lái)說(shuō):“那小子,拼我的時(shí)候也不照圖,害的我缺胳膊缺腿的!
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的遭遇,最后它們決定離開(kāi)小明。但這話(huà)卻被小明聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)等玩具們打開(kāi)箱子,小明就拿起玩具們一個(gè)接一個(gè)的修起來(lái)。玩具們的心被小明打動(dòng)了,他們又一次決定和小明在一起了。
從此,小明知道了應該愛(ài)護玩具,而且還不能損壞它們。
玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀3
明明是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車(chē)、小船等。最引人注目的是一列大大的'火車(chē),足足可以把全部玩具都放進(jìn)去。
可是明明一點(diǎn)兒也不愛(ài)護玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的,身上破了好幾個(gè)口子。
玩具們生氣了。小汽車(chē)說(shuō):”我們離開(kāi)臭明明吧!”他太壞了!根本不把我們當東西看的!前幾天,他又把我的車(chē)門(mén)打破了,還把玩具狗的尾巴打掉了一半,再這樣和他一起生活下去,我們恐怕就要全部都被玩壞了!”玩具們都異口同聲地說(shuō):“說(shuō)得好!我們就這樣做!”我們得離開(kāi)壞蛋明明!不然我們都要被明明變成一個(gè)大垃圾!”
小火車(chē)讓所有的玩具都跑進(jìn)它的車(chē)箱里,然后“嗚嗚嗚”地開(kāi)了起來(lái),把玩具們送到了一片樹(shù)林里。玩具們開(kāi)心地生活在樹(shù)林里。
明明呢?他還在家里因為找不到玩具而哭呢!
大家要愛(ài)護自己的玩具呀!
【玩具的對話(huà)作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
玩具的對話(huà)作文3篇10-04
玩具的對話(huà)作文(精選22篇)11-16
我和玩具的對話(huà)作文02-26
玩具們的對話(huà)想象作文02-26
玩具的對話(huà)作文(通用3篇)12-18
玩具們的對話(huà)作文(精選14篇)05-24
對話(huà)優(yōu)秀作文11-06
玩具的作文(優(yōu)秀)11-11
(優(yōu)秀)玩具的作文11-14