(經(jīng)典)老地方作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的老地方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老地方作文1
告別了北京的喧鬧與霧霾,來(lái)到云南大理。 父親說(shuō),這里的人原先未曾見(jiàn)過(guò)海,誤把湖當作海,又因其形狀像極了人耳,便取名為洱海,聞著(zhù)洱海特別的氣味與泥香,仿佛又回到了從前,身心無(wú)比自在 走在洱海邊,街上傳來(lái)陣陣烤乳扇、炒餌絲的香味,直撲面頰,這,便是洱海的美,不像其他那樣艷麗多姿,反倒十分樸實(shí)清澈。
冬天的洱海,像溫暖的小屋,木橋上有閉著(zhù)眼拉著(zhù)二胡唱戲的老人,成雙的鴛鴦?chuàng )渲?zhù)水,卷起陣陣浪花落到它們的羽衣上,絲毫沒(méi)有冬的寒冷,洱海的`冬,便如溫暖的小屋,滋潤著(zhù)我寒冷的肌膚。 秋天的洱海,像慈祥的母親,給予著(zhù)秋收和金黃的稻田。風(fēng)微起,調皮的掀起少女的裙擺,吹起背著(zhù)竹籃姑娘的長(cháng)發(fā)。 遠處,隱約看到白煙緩緩升起,而那山后白煙升起的地方,便是一戶(hù)普通人家。他們想必也同我一般愛(ài)著(zhù)這里,愛(ài)這里似家的海;愛(ài)這里樸素的人;愛(ài)這里四季的變化這里,就像是我另一個(gè)家。 洱海遠處與天交匯的地方,便是三塔寺。立在中央的塔是千尋塔,南北方的,則是兩座小塔。傳說(shuō)中,塔可以鎮妖,而這三座塔,不僅是為了宣揚佛教,古籍中有記載:世傳龍性敬塔而畏鵬,大理舊為龍澤,故為此鎮之。用了八年,便建成如今的崇圣寺,這三塔并非從前就與現在相同,它曾經(jīng)歷過(guò)地震,但依然守護著(zhù)洱海、蒼山,我想,我愛(ài)這里,并不只愛(ài)這里的變化與樸實(shí),也愛(ài)著(zhù)她的歷史、三塔的精神與它們的守護,世代守護于此,守護著(zhù)這里的一切,與這里的樸實(shí),我想,家,也是如此吧!
風(fēng)兒吹過(guò)稻田,那細長(cháng)的稻便也彎下腰,這,是我愛(ài)的地方,我的故鄉。手中拿著(zhù)炒土豆與乳扇,嘴中哼著(zhù)母親教我的詩(shī)詞,坐在這湖邊的草坪,一坐,便是一整天,一縷縷微風(fēng)帶走了心中雜念與喧鬧,卻也帶走了一去無(wú)返的童年,褪去了無(wú)知的面龐,這個(gè)熟悉的地方,仿佛一直住在我的心里,它曾在夢(mèng)中浮現,也曾在現實(shí)中播放,它注視著(zhù)我的成長(cháng),用它的樸實(shí),將心中的華麗清走,再一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn),這里的一切,終將是我揮之不去的記憶。
老地方作文2
“我猜,他一定是和我一樣,總是孤伶伶的!币恢圾B(niǎo)兒望著(zhù)空地上一棵孤苦伶仃的樹(shù)不由自主地想到。這只鳥(niǎo)兒叫做美麗,盡管她叫美麗,但她長(cháng)得并不美。因此,在她出生幾天后,媽媽就拋棄了她。今后,無(wú)論她加入哪個(gè)鳥(niǎo)群,總會(huì )受到排斥“沒(méi)有人會(huì )成為我的朋友!彼偸沁@樣認為,“我是個(gè)被世界遺棄的鳥(niǎo)兒!逼鸪,美麗總是不停地哭泣,可是到了后來(lái),她已經(jīng)哭不出來(lái)了。
如果不是因為他,也許美麗將永遠這樣孤單生活下去。
他是一棵樹(shù),和美麗一樣,受朋友排斥,鳥(niǎo)兒從不在他身上逗留一分一秒。也因為這樣,他的生活時(shí)常出現“淚水”這個(gè)詞語(yǔ)。
美麗所看到孤獨的樹(shù)就是他。
美麗落在樹(shù)的肩上,是樹(shù)想都不敢想的事。當美麗突然降落在樹(shù)的肩上,樹(shù)先是嚇了一跳,后來(lái)望了望美麗,證實(shí)確實(shí)有鳥(niǎo)兒落在自己身上。他開(kāi)心極了,咧開(kāi)嘴哈哈大笑,揮舞著(zhù)手臂不停歡呼吶喊!疤昧!”樹(shù)終于抑制不住自己,高興地掉下了眼淚。
美麗望見(jiàn)樹(shù),仿佛看到了自己。她真的.太想擁有朋友了!“我們交朋友吧!”美麗伸出了自己的黃翅膀,樹(shù)激動(dòng)地將樹(shù)干向美麗伸去!拔医忻利!”美麗快樂(lè )地抖動(dòng)著(zhù)翅膀!拔医行腋!”樹(shù)又蹦又跳。
從此之后,他們不再孤獨。
每天,美麗總是快活地飛翔在幸福的上空,唱歌跳舞,訴說(shuō)著(zhù)她的見(jiàn)聞;晚上,美麗總是依偎著(zhù)幸福溫暖的臂膀進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉;每當狂風(fēng)暴雨,幸?偸橇x無(wú)反顧地擋住風(fēng)雨,讓美麗不受一點(diǎn)兒風(fēng)雨的摧殘;每當調皮的孩子朝幸福身上扔石子,美麗總是飛出去,趕走那些孩子,使幸福不受傷害。
他們互相關(guān)心,互相愛(ài)護,彼此依賴(lài)著(zhù)對方的體溫幸福生活。久而久之,他們產(chǎn)生了好感!懊利,如果還有下輩子,我一定還要守護著(zhù)你!边@是幸福常說(shuō)的一句話(huà),“我一定還要在這個(gè)地方,因為這是我們的老地方!毙腋Uf(shuō)得是那樣肯定,美麗總是忍不住擁抱他,“我們將生生世世不分開(kāi)!
但好景不長(cháng),往往一個(gè)幸福的開(kāi)始,也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始。樹(shù)鳥(niǎo)相戀的事很快傳到了樹(shù)王的耳朵里。樹(shù)王火冒三丈,他不允許發(fā)生這樣的事,認為這是個(gè)有辱樹(shù)村的事。于是,就在美麗和幸福的相愛(ài)一周年時(shí),樹(shù)王下令,把幸福團團圍住。樹(shù)王要燒死幸福!這是個(gè)美麗不能接受的事實(shí),美麗緊緊抱住幸福,她不愿幸福就這樣離開(kāi)了自己。
“美麗,快,快離開(kāi)我!”幸福含著(zhù)淚對身旁的美麗說(shuō),“不,我不要!”美麗搖搖頭,淚水不自主往下滴。眼看熊熊烈火往自己身上撲來(lái),幸福顧及的不是自己的生命,而是美麗一定要活下來(lái)。
此刻,大火已經(jīng)蔓延到幸福的雙腿了,如果這時(shí)把美麗推向風(fēng)婆婆,美麗就可以借助風(fēng)婆婆的力量,離開(kāi)。但是這樣,幸福將會(huì )燃燒得更快。
“呼,呼,呼!毙腋W罱K毫不猶豫將美麗推向了風(fēng)婆婆!靶腋!泵利惐瘋麉群!懊利,我不會(huì )忘記老地方的誓言!边@是幸福說(shuō)得最后一句話(huà),說(shuō)完這句話(huà),幸福幸福地笑了……
就這樣,美麗親眼看見(jiàn)烈火無(wú)情地吞噬了幸福,幸福成了一堆灰燼。美麗始終不能接受。她終日郁郁寡歡,想念著(zhù)與幸福走過(guò)的美好回憶。一天,美麗又回到了老地方,孤獨地在天空盤(pán)旋噪叫。
獵人會(huì )捕殺一只丑陋的鳥(niǎo)兒,這是美麗從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。但這次,她錯了。獵人舉起**,瞄準美麗!芭椤币宦曊鹛靹(dòng)地的槍響,驚動(dòng)了整個(gè)樹(shù)村。美麗雙翅失去平衡,終于墜落了!靶腋,我來(lái)了!泵利惓煨α诵,“我可以去尋找幸福了!闭f(shuō)完這句話(huà),美麗帶著(zhù)笑容離開(kāi)了。
許過(guò)的誓言還在老地方,這是他們永遠也忘不了的!在美麗死后,他們的靈魂找到了彼此。在那個(gè)老地方,他們的靈魂無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。正如他們的希望——美麗幸福。因為他們永遠也不用擔心會(huì )分開(kāi)了,他們正在履行那個(gè)美麗的誓言。
老地方作文3
我家門(mén)前有一大片向日葵花田。每天清晨,向日葵向著(zhù)太陽(yáng),只有幾株矮小的還正對著(zhù)我家門(mén)口。
我家坐落在村口,每天都能聽(tīng)見(jiàn)街上的聲音。隨著(zhù)新思想的傳入,村民也都積極,也體現了有些人的不合群。
還是那個(gè)太陽(yáng),還是那個(gè)村口。
那日,我也是剛從街上聽(tīng)說(shuō)什么鎮上的免費聽(tīng)書(shū),傳播思想,個(gè)個(gè)都不想去,正是耕田的'緊要日子,還要去聽(tīng)課。我們村,只有村長(cháng)和父親去了。
感悟很多,也才明白只有將文化傳入,才能讓經(jīng)濟好起來(lái),我們力勸去聽(tīng)課,可一遇到他們禁錮思想,就如海水遇到了銅墻鐵壁,無(wú)法穿透。
沒(méi)有辦法,鎮府開(kāi)始修路,只有道路通暢了,才可以將思想傳播下去。從村口經(jīng)過(guò)我家,暢通無(wú)阻,可一過(guò)老李家就修不下去了,說(shuō)什么會(huì )減少他家院子的面積,還聯(lián)合好幾家,連村委都不覺(jué)得修路有什么好處。我聽(tīng)見(jiàn)村長(cháng)暗暗嘆氣:“這幫老頑回,鎮府都無(wú)計可施,怎么辦?”只聽(tīng)父親說(shuō):“去學(xué)點(diǎn)文化,不是要科學(xué)種田嗎?我們去學(xué)點(diǎn)好方法來(lái),讓他們看看修完路的畝產(chǎn)量是誰(shuí)家高,他們只會(huì )相信事實(shí)!”父親的眼睛比平時(shí)大了好幾倍,黑色的眼睛中閃耀著(zhù)異常的光,我知道他下定決心了。
在修路、學(xué)習科學(xué)種田的這段日子里父親早出晚歸,勤奮好學(xué),勤查資料。而老李和幾個(gè)村民還經(jīng)常在喧鬧。
后來(lái),我家田里來(lái)了筒車(chē),來(lái)了技術(shù)指導員,什么新玩意兒都來(lái)了。我家稻谷的畝產(chǎn)量達到了新高,與老李家的比真是一個(gè)天上一個(gè)地下。老李終于開(kāi)了竅,向父親和技術(shù)指導員學(xué)習,年產(chǎn)量也是提高了不少。奇怪的是在老李后,許多的村民都登門(mén)拜訪(fǎng)也來(lái)求教衣耕的新技術(shù)。而后大家都去找鎮府要修路。
路貫全村。
以后老李每每遇見(jiàn)我都笑呵呵的,說(shuō):“新思想進(jìn)入了呀,時(shí)代變了!”
老地方作文4
也許某一天,你會(huì )在你生活了十幾年的家里發(fā)現:原來(lái)夕陽(yáng)這個(gè)角度從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)那么美!即便你在某個(gè)地方生活了很久,但也會(huì )在一瞬間,發(fā)現新的事情,發(fā)生新的故事。
大約一年前,我在生物課上得到了一袋鈴蘭花的種子;丶液,我就興高采烈地拿著(zhù)小水桶等用具跑到小區的花園里把它種下。種在哪里好呢?我內心想著(zhù):得隱蔽一點(diǎn)不然容易被人破壞、還得曬得到太陽(yáng)……繞了好幾圈,我終于找到了一個(gè)絕妙的位置——幾棵高大的松樹(shù)之間。既能曬到太陽(yáng),也不引人注意。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情種下了它,從此,我們的故事開(kāi)始了。
種下鈴蘭種子后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心:會(huì )不會(huì )水澆少了?會(huì )不會(huì )不夠暖和……我每天都去看它,像媽媽為孩子擔心一樣。大概一個(gè)月后,原本毫無(wú)生機的`土地上終于冒出來(lái)了個(gè)小尖。我欣喜若狂,高興的無(wú)法用言語(yǔ)形容。從那以后,我放學(xué)后大半時(shí)間都陪著(zhù)它,把一切高興的、難過(guò)的事都告訴它,它每次都安靜地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)隨風(fēng)晃一下腦袋以示回應。不知道是不是我總跟它聊天的緣故,它越長(cháng)越快,幾個(gè)月后,就長(cháng)出了幾株花。白色的小花圓圓的垂著(zhù)腦袋,風(fēng)一吹就晃,像個(gè)小鈴鐺似的,可愛(ài)極了。松樹(shù)下那片空地,成為了我的秘密基地。
正當我把它當成最好的朋友來(lái)呵護時(shí),悲劇發(fā)生了。一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,小鈴蘭沒(méi)能扛過(guò)。第二天早上我憂(yōu)心忡忡地趕過(guò)去時(shí)卻為時(shí)已晚:嫩綠的葉子散落了一地,潔白的花瓣經(jīng)過(guò)暴雨的摧殘已經(jīng)蔫了,柔弱的莖直接被“攔腰截斷”……我坐在地上痛哭,想著(zhù)找一塊“風(fēng)水寶地”為我的鈴蘭“下葬”。正當我撿葉子時(shí),我驚奇的發(fā)現它旁邊竟生出了一枝新的嫩芽!我急忙地清理好“戰場(chǎng)”,不可思議的看著(zhù)它,眼前的情景與幾個(gè)月前的嫩芽重合。我破涕為笑,站了起來(lái),走出了花園,轉身時(shí)太陽(yáng)灑在了我的身上。
花園看起來(lái)與往常一樣,只有我知道,在這個(gè)老地方,一個(gè)新的故事正在發(fā)芽。
老地方作文5
小時(shí)候,放假最期待的,不是手機上屈指可數的游戲,更不是去多美麗多廣闊的景區。而是同學(xué)們約個(gè)地兒,瞎跑瞎轉會(huì )兒,就比什么都開(kāi)心了。說(shuō)是跑、跳,其實(shí)享受的不過(guò)是一塊聊天,一塊笑的那段時(shí)光,F在想想那時(shí),有些可笑又有些羨慕,可惜它一去不復返,留下的只有那份記憶。
還記得那時(shí)正值春天,天氣還有些涼爽,小河剛剛被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘,還呆滯地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。踏,踏,踏。石地板下向全世界宣布著(zhù)我們的來(lái)臨,我們隨著(zhù)微風(fēng)像一個(gè)稚嫩的.孩童來(lái)到了這里。天氣真好哇!我今天帶跳繩了,不如玩跳大繩吧!可我也帶足球了。要不我們如往常一樣交談在了一起,風(fēng)中摻雜著(zhù)我們快樂(lè )的溫暖,又吹向了遠方。最終,我們只得放棄了足球,選擇了大繩。啪,啪,啪,一,二,三,哈哈。不一會(huì ),我們便打成一片,一個(gè)又一個(gè)身影跳躍在空中,陪襯著(zhù)跳繩美麗的弧線(xiàn),構成了一幅精彩的青春圖畫(huà)。我們跳得樂(lè )的溫暖,又吹向了遠方。我們跳得越來(lái)越熟練,從一開(kāi)始的只輪不返,逐漸形成了后來(lái)的轉敗為勝。摔倒了,看看手心,沒(méi)破,臉上依舊是笑的;有人插隊,兩人相視一笑,插隊同是一種榮幸?上r(shí)間不等人,一轉眼便過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),我們要走了。等等、過(guò)一會(huì )兒成了我們同家長(cháng)疑問(wèn)最好的回答,臉上的笑容消逝成了憂(yōu)愁。
或許只有當它即將失去時(shí),你才會(huì )真正珍惜,那即將離去時(shí)的那種四目相對的神情,又何不是一種回憶呢?童年時(shí)光一去不復返,現我已上了初中。每年秋天我還會(huì )去一趟那個(gè)公園,可看到的只有那泛黃的落葉。有時(shí)候常想童年多好啊,天真,可愛(ài),有趣。最遺憾的便是你無(wú)法拉住它。那個(gè)熟悉的老地方,地磚雖有些舊了,但依舊是小時(shí)候的樣子,小時(shí)候的感覺(jué),小時(shí)候的記憶。
老地方作文6
時(shí)光在流逝,世間萬(wàn)物也在慢慢地變化。雖然世界在不斷變化,但人們珍貴的記憶是永存的,可是這一次,我因看到老地方變了而傷心地哭了。
這個(gè)暑假,我是在姨媽家度過(guò)的,在姨媽家的那幾天,我一直想念家鄉城鼓樓的風(fēng)味小吃和精品文具,只要一想起這些,我就情不自禁地想家。但是,每當我嚴肅地提出讓姨媽送我回家時(shí),姨媽總是和藹可親地挽留我再多玩幾天,盛情難卻,我只好聽(tīng)從安排。在我的再三懇求下,終于踏上了回家的征程。
一回到家,我急忙拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)文具,一路上,我滿(mǎn)腦子想的'都是各式各樣,品種繁多的文具。在烈日的曝曬下,我汗流浹背地跑到了城鼓樓。我剛一進(jìn)去,就發(fā)現城鼓樓的后半段荒無(wú)人煙,格外凄涼,我不由得吃了一驚,手中的錢(qián)竟滑落在地,昔日熱鬧非凡的街道,現在竟猶如廢墟般荒涼了。我想:可能是商戶(hù)們有事出門(mén)了,于是,我去謝楊診所一探究竟,老爺爺說(shuō):“這些商戶(hù)也算是我的鄰居,鄰居之間互相也有個(gè)照應,他們現在舊房新遷了,我的這個(gè)診所也快了!蔽衣(tīng)了后,心里雖然有些失落,但社會(huì )畢竟是要發(fā)展的。
老地方,即使你不在了,但你在我心里是永恒的,因為你記錄著(zhù)我金色的童年。
老地方作文7
在收藏夾里,有幾張泛黃的日本明信片,帶著(zhù)幾排娟秀的日文,這是個(gè)沉靜而美好的神廟,曾經(jīng)多次拿出端詳,將自己還原其中,嘗試去感受著(zhù)那份虔誠與敬畏。
有幸故地重游,望著(zhù)眼前肅然的神社,內心莫名一種感受在慢慢發(fā)芽。
之所以說(shuō)它是老地方,不僅是因為曾經(jīng)的回憶,而且這里還是最傳統的神社,有著(zhù)最原始的建筑,參拜方式……
走進(jìn)鳥(niǎo)居,跟隨并模仿當地人雙手合十,低頭鞠躬,這里是靜謐,澄澈,深沉的,隨著(zhù)陣陣清脆婉轉又帶著(zhù)若有若無(wú)的凄意,邁過(guò)一個(gè)個(gè)殘留雨珠的橙色通道,嗅到了一股深沉又令人清除雜亂心緒的味道,參天大樹(shù)的葉子迎著(zhù)風(fēng)輕顫著(zhù),遠處的清泉暗涌,敲擊石子發(fā)出微小的聲響。
向前走去,日本幾個(gè)年歲已高的老人,穿著(zhù)素凈雅致的衣裳,稍閉雙眼,虔心行禮,緊接著(zhù),他們又站成了一行,二鞠躬,一拍手,一鞠躬,將香資投入塞錢(qián)箱,搖響了垂鈴,仿佛告知了神靈,他們嘴中默念著(zhù)什么,微低著(zhù)頭,有著(zhù)無(wú)比誠意的敬畏,他們站了好久,一動(dòng)不動(dòng),似乎沉浸于與神靈的心理交流上。不得自拔,這里少了城市的喧囂,多的是純凈的心中有的思想,以及誠心的傾訴。
如今許多人都不重視自己的宗教信仰,忽略了最傳統,最古老的方式,取而代之的是一筆帶過(guò),甚至是忽略,這里似乎把日本佛教的來(lái)源烙印在了神社墻壁上,鳥(niǎo)居大門(mén)上,石子路上,已被封鎖的居所中,是日本佛教的老地方,來(lái)源地。
回想起來(lái)時(shí)的路,無(wú)不體現人們的.虔誠,無(wú)處不在的裝飾,樹(shù)上數不勝數的祈愿卡片……遠方鐘鼓陣陣,又是獨特一番景色,小佛像被人們供奉起來(lái),湖心亭被裝飾的金碧輝煌。
這里的是一切無(wú)一不展現了當地人內心的純凈,虔誠,對信仰的無(wú)比尊敬和重視,一與自己對比,不禁慚愧。
這是他們的老地方,也將是我的老地方。
老地方作文8
“三月塘前玉蘭,四月西堤賞柳,五月湖上泛舟,六月接天蓮葉,臘月皚皚白雪!睆男,春夏秋冬的頤和園就留下了我的足跡。
也許,在湖邊漫步的身影與湖水本就是一種緣;也許,抬頭仰望垂柳的身影與這柳樹(shù)本就是一種緣;也許,大雪中留下腳印的身影與這雪本就是一種緣。也許,我與頤和園的緣分從未出生起就從未斷過(guò)。
那個(gè)春日里在頤和園湖泊上劃船的人是我,那個(gè)夏日里在楊柳下乘涼的人是我,那個(gè)秋日里爬佛香閣累得氣喘的人是我,那個(gè)冬日里在冰面上玩耍的人也是我。
頤和園固然很美,但它的橋尤甚,她們的美不驚艷卻是在歲月中沉淀的`美。她們以無(wú)聲的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)一段段往事。玉帶橋如她的名字一般美,橋身由青石和漢白玉砌成,橋頭有著(zhù)乾隆皇帝的御題:“螺黛一痕平鋪明月鏡,虹光百尺橫映水晶簾”“地到瀛洲星河天上近,景分蓬島宮闕水邊多”。還有一座橋,便是鏡橋了。她的名字出自李白的“雨水夾明鏡,雙橋落彩虹”。她不同于一般意義上的橋,她上面多了一個(gè)八柱的亭,顯得更加端莊大氣。橋的倒影在眾多蓮葉中若隱若現,似還在隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng)。
頤和園的長(cháng)廊是炎夏乘涼的好地方,那里的四座亭子更是為著(zhù)燥熱的夏天增加了一抹安靜祥和。那里有象征著(zhù)春的留佳亭,象征著(zhù)夏的寄瀾亭,象征著(zhù)秋的秋水亭,象征著(zhù)東的清遙亭。長(cháng)廊像是一個(gè)沒(méi)有盡頭的畫(huà)廊,像一條彩帶,曲折多變,將眾多景色連接。長(cháng)廊上面的四座重檐八角亭的名字更是每一座都出自一首詩(shī):“日見(jiàn)耳聞食無(wú)盡,每當佳處合留余”“觀(guān)水有術(shù),必觀(guān)其瀾”“一碧春清萬(wàn)里波,近遙哪與近如何”。
若問(wèn)頤和園中哪個(gè)地方與自然環(huán)境結合得最妙,那我必然會(huì )回答是萬(wàn)壽山和依附著(zhù)它的建筑群了。好像頤和園中所有代表景物都聚集于此:佛香閣、寶云閣、寫(xiě)秋軒、排云殿等等。萬(wàn)壽山身上,有一個(gè)美麗的傳說(shuō):有一位老人在山上挖掘出一袋裝滿(mǎn)寶物的石翁,因此元朝名曰甕山,山前有湖,名曰甕山泊!扒邃羲珡男滦,萬(wàn)壽山光即漸融”便是對它最好的形容了吧。
雨落,湖面泛起一陣漣漪。打散了耀眼的荷花,也打散了水中的游魚(yú),卻讓這園子更顯動(dòng)人;颐擅傻奶炜,讓對面的景色不再清晰,我卻更喜歡這份神秘,因為這讓人陶醉與癡迷。
雪灑,輕薄的冰面蓋上一件新衣,現在冰面還沒(méi)有凍實(shí)呢!也就只好站在湖面看那雪花越來(lái)越大,湖面越來(lái)越白,聽(tīng)那寒風(fēng)越來(lái)越猛,但這已足以將心填滿(mǎn)。因為它,太美,太美!
“虹臥石梁,岸引長(cháng)風(fēng)吹不斷;波回蘭槳,影翻明月照還空!边@里是我命中注定的老地方,一生有緣,便已足矣。
老地方作文9
“喂,小南嗎?周日同學(xué)聚會(huì ),咱們老地方集合!贝蛲觌娫(huà),我的嘴角揚了揚。
國慶長(cháng)假,幾個(gè)初中老同學(xué)組織一次同學(xué)聚會(huì ),我負責通知初中時(shí)玩得較好的幾個(gè)。老地方,是學(xué)校左邊小巷里的小吃店,以前我們幾個(gè)出去玩時(shí)都在那兒碰頭!鞍,老地方是哪兒?新開(kāi)的飯店嗎?”“不好意思啊,我下周日有個(gè)重要會(huì )議,可能來(lái)不了!”看看微信上滾動(dòng)的一條條信息,我愣住了。
時(shí)光變遷,很多年過(guò)去了。有的人懷念過(guò)去,有的人把以前的自己埋在土里,隨著(zhù)歲月一起腐蝕掉了。在這忙碌的時(shí)代,有多少人為了那優(yōu)厚的薪水待遇,為了公司的高層職位,犧牲自己的休息時(shí)間呢?埋葬自己的從前為換一個(gè)新的未來(lái)呢?
為什么呢?為茍活在這個(gè)社會(huì ),為得到別人的贊許和仰視?在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,封建社會(huì )的等級觀(guān)念還在茍延殘喘,薪水工資高的、家底豐厚的.人,在大眾意識里被認定為高人一等;工作如做官,分成、一、二……九品,不同的職務(wù)是不一樣的官位,等級越高,工資越多、別人看你的眼光就不一樣。
回想以前,在這個(gè)老地方,我們幾個(gè)合吃一份炸雞,漫無(wú)目的地聊著(zhù)天,吐槽某個(gè)老師的無(wú)情冷酷,是因為她布置的作業(yè)太多,談著(zhù)班里早戀的那一對情侶,鬧著(zhù)說(shuō)以后要吃他們的喜糖……。
回想從前,有多少感動(dòng)。于是我放下了剛剛拿起的隨大流買(mǎi)的高檔禮服,抽出衣柜底部的校服,穿上;蛟S,我應該用最真誠的樣子去見(jiàn)同學(xué),而不應該穿著(zhù)一層社會(huì )給我披上的金錢(qián)面紗。
到了老地方,看到從前那老舊的店牌,我舒了舒眉頭,想象著(zhù)等會(huì )兒同學(xué)再次見(jiàn)面的場(chǎng)景?僧斘铱吹揭粋(gè)個(gè)面容精致的女人,西裝革履的男人向我走來(lái)時(shí),我有些無(wú)措。這樣的一群陌生人,她們聊著(zhù)各個(gè)品牌的衣服鞋子,展示著(zhù)住什么房,開(kāi)什么車(chē),一年的薪水多少……。
名牌,是為區分人與人之間的物質(zhì)差距產(chǎn)生的?這毒藥已經(jīng)散播到各個(gè)階層,影響力巨大。金錢(qián)至上的等級觀(guān)念已在無(wú)數人心中根生蒂固。年輕的我們,曾大膽地沖出這個(gè)囚籠,活出自己的色彩。只是有的人將一生不凡,而大部分人都將落入俗塵,成為普通大眾,為價(jià)值和金錢(qián)而忙碌的行尸走肉。
老地方,已經(jīng)回不去了……在這忙碌的時(shí)代,這個(gè)等級明確的時(shí)代。還有誰(shuí)記得老地方那一群勇敢的少年呢?
老地方作文10
放了學(xué),走出學(xué)校,我習慣性地右拐,過(guò)兩個(gè)路口,再右拐進(jìn)入一條巷子。眼前喧鬧的店鋪使我怔了一下:這里明明……不是這樣的啊。對了……那家咖啡廳……已經(jīng)不在了。站在巷口,我一下子掉進(jìn)了回憶的漩渦,久久無(wú)法自拔。
推開(kāi)那扇玻璃門(mén),濃郁的咖啡香撲面而來(lái)。慢慢走進(jìn)去,鞋底在木地板上發(fā)出清脆的響聲。柜臺后的辰姐扭過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑:“來(lái)了?”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。辰姐是這兒的店主,二十歲出頭的年紀,纖瘦的身材,一雙漂亮的杏眼嵌在白皙的臉蛋兒上,黑色的長(cháng)波浪卷發(fā)隨意地搭在左肩上,顯得很是溫婉。她很愛(ài)笑,她的笑就像和煦的陽(yáng)光一樣,令人愉悅。
咖啡廳內的環(huán)境也和辰姐的性格一樣:優(yōu)雅而大方?ㄆ渖膯稳松嘲l(fā)整齊地分散在店內,墻壁上掛著(zhù)幾幅我叫不上名的油畫(huà)與照片,墻根處擺滿(mǎn)了辰姐親手種的花花草草,為咖啡店增添了一絲生機。店內放的音樂(lè )是貝多芬的鋼琴曲,他是辰姐最喜歡的音樂(lè )家。我坐在沙發(fā)上,心情慢慢地平靜了下來(lái),我慢慢享受著(zhù)這愜意的時(shí)光。我相信,就算心情再糟糕的人,來(lái)到這里,他都會(huì )平靜下來(lái),不再煩躁。
這時(shí),辰姐端來(lái)一杯咖啡:“喝吧!闭f(shuō)完坐到了我的對面。我自己都不清楚自己和她是什么時(shí)候開(kāi)始變得這么熟的,就像閨蜜一樣。我低頭看去,咖啡上漂浮著(zhù)一只可愛(ài)的龍貓拉花,胖嘟嘟的`身材惹人喜愛(ài)。我和辰姐邊喝邊聊,從同學(xué)聊到學(xué)習,又從學(xué)習聊到了她今天穿的這件鵝黃色雪紡長(cháng)裙。這家咖啡廳仿佛有魔力似的,能將我所有的壞心情都沖走,取而代之的則是無(wú)限的淡泊寧靜。
夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)入大地,我該要回家了。我站起身,向辰姐告別,隨后愉快地走出了咖啡廳。此時(shí)此刻,我的心就像平靜的湖面一樣,清澈見(jiàn)底,毫無(wú)波瀾。
刺耳的網(wǎng)絡(luò )歌曲將我從回憶拉回了現實(shí)。我皺眉看著(zhù)眼前的這家炸雞店。今年四月,由于合約到期,這家炸雞店“無(wú)情地占領(lǐng)”了咖啡廳的地盤(pán)。眼前的店鋪裝修簡(jiǎn)陋,音樂(lè )刺耳,店員服務(wù)也不那么周到……我轉過(guò)身,頭也不回地走出巷子。心里,很失落,感覺(jué)心里缺了一塊東西似的,空落落的……
那個(gè)老地方,那個(gè)優(yōu)雅的辰姐,早已深深烙印在了我的心中。任憑時(shí)間如何打磨,他們永不會(huì )逝去。
老地方作文11
夜晚的望江路華燈璀璨,江面倒映出絢麗的燈光,像布滿(mǎn)鉆石的絲帶。天空中的風(fēng)箏發(fā)出閃閃的光芒,美麗的蝴蝶,機靈的小燕子,還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的大金魚(yú),它們好像在開(kāi)舞會(huì )呢!寬闊的廣場(chǎng)上大媽們隨著(zhù)歡快的音樂(lè )跳著(zhù)廣場(chǎng)舞,仿佛在跟天上的風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)武林大賽呢!
這里不僅是老年人的樂(lè )園,也成了我和同學(xué)們暑假相聚的“老地方”。 我們每天約好時(shí)間在這里匯合,玩各種各樣的'游戲,“追騎車(chē)的人”、“男女追逐賽”、還有“個(gè)人撕名牌”等。我們玩得最嗨的就數“抓到閃光燈”了。
大家商量好規則,我來(lái)當發(fā)射員,一位女同學(xué)當裁判。她一聲令下,我就用彈弓把閃光燈"送"上了天空。閃光燈在天空中旋轉著(zhù),飛舞著(zhù),慢慢地落向馬路邊,同學(xué)們都往馬路邊跑去,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),被風(fēng)一吹,又向江邊飛去。同學(xué)急忙剎車(chē)調頭往江邊跑去,有的人抄小路過(guò)去,有的直接連蹦帶跳的跑下樓梯,有的人穿著(zhù)輪滑鞋飛一般的奔向閃光燈,最終被一位穿輪滑鞋的男同學(xué)抓到了。
正在他洋洋得意的時(shí)候,一位女同學(xué)像兔子般突然躥出來(lái),一把奪過(guò)閃光燈。新一輪的搶奪戰又開(kāi)始了。同學(xué)們你爭我?jiàn)Z,可是搶著(zhù)搶著(zhù),閃光燈突然劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛出了包圍圈內,藏到了正在跳廣場(chǎng)舞的阿姨們中間。大家穿梭在人群中,仔細地找啊找啊,突然一個(gè)人說(shuō):“我找到了,我找到了!”大家都紛紛圍過(guò)去看,果真那個(gè)同學(xué)拿到了。就在大家都在看他手中的閃光燈時(shí),一個(gè)女同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)不注意,搶走了閃光燈。那個(gè)人還傻傻得愣在那里,不知道發(fā)生了什么事,大家又紛紛往那個(gè)女同學(xué)逃掉的方向追去。
一個(gè)夜晚,就這樣在你追我趕、你爭我搶的游戲中結束了?鞓(lè ) “老地方”,明天,我們不見(jiàn)不散。
老地方作文12
很久以前,在一個(gè)偏遠的山村,男孩和女孩每天都會(huì )相約在村子后面的小山坡上見(jiàn)面。山坡上有一棵很大的楊梅樹(shù),一到夏天男孩就會(huì )竄到樹(shù)上摘下大把大把熟透了的楊梅和女孩有說(shuō)有笑的分著(zhù)吃,然后兩個(gè)人背靠背一直坐到夕陽(yáng)西下才依依不舍的分手。每次分手他們總會(huì )不約而同的向對方說(shuō)一聲:“明天,老地方見(jiàn)!
就這樣,日復一日,年復一年,他們從來(lái)都沒(méi)有因為天氣的緣故失過(guò)一次約。
那時(shí)候,男女平等的思想在那個(gè)落后的小山村里還沒(méi)有完全的“根深蒂固“,到了該上學(xué)的年齡,男孩子們都要去村上唯一一所私塾念書(shū)。從此男孩再也沒(méi)有充足的時(shí)間和女孩在老地方見(jiàn)面了。盡管男孩總是努力地抓緊時(shí)間,但他還是每次都遲到。而每次遲到,女孩總是微笑著(zhù)盡量避免男孩的尷尬。
不知從什么時(shí)候起,男孩開(kāi)始滔滔不絕地給女孩講述私塾里發(fā)生的故事。女孩安靜的聆聽(tīng),時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。女孩讓男孩教她認字?墒窍冉淌裁醋趾媚?男孩左思右想決定先教女孩每次分別時(shí)他們必定會(huì )說(shuō)的那幾個(gè)字:明天,老地方見(jiàn)。女孩手拙寫(xiě)不好,男孩便手把手地教她?墒敲銖妼(xiě)得好的字,到了第二天女孩又都給忘了。男孩只好一遍一遍不厭其煩地重復著(zhù)教。
一連數日,女孩依舊寫(xiě)不好那幾個(gè)字。終于有一天,男孩失去耐心沖著(zhù)女孩大吼了一聲:“你怎么這么笨啊!這么幾個(gè)字都寫(xiě)不好,我不教了!“女孩被嚇住了,這是男孩第一次沖著(zhù)她發(fā)脾氣,望著(zhù)男孩憤然離去的背影,女孩一個(gè)人在山坡上委屈地哭了。
男孩的父親是知青,因為下鄉插隊的緣故才帶著(zhù)男孩來(lái)到了這個(gè)村子。這一天,當男孩氣乎乎地回到家時(shí),父親告訴他,他們要回城里去了。男孩愣了一下,好半天才回過(guò)神來(lái)。那個(gè)晚上,男孩輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué),他開(kāi)始為白日里發(fā)生的事懊惱了。
第二天,男孩早早地來(lái)到了山坡上,除了道歉他有更多的話(huà)要對女孩說(shuō)。他知道如果現在不說(shuō),也許以后就再也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)了?墒菑那宄康鹊近S昏,女孩自始至終都沒(méi)有出現。男孩覺(jué)得女孩一定是生他的氣了,可能再也不會(huì )理他了。
就這樣男孩帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了熟悉的村莊,熟悉的山坡,和那個(gè)熟悉的女孩。
后來(lái)的后來(lái),男孩長(cháng)大了,不再是當年那個(gè)調皮搗蛋的小孩,卻是另一個(gè)調皮搗蛋的`小孩的父親。這一天,他忽然心血來(lái)潮帶著(zhù)兒子回到了當年生活過(guò)的村莊。那面目全非的村莊早已不是他記憶中的模樣,他感到失望卻一步不停地來(lái)到了當年的“老地方“。還好,那棵昔日的楊梅樹(shù)還在。他慢慢地走到樹(shù)前,輕輕地撫摩著(zhù)枝桿,不知不覺(jué)那段封存了很舊的記憶忽然涌上心來(lái)。物事人非,也許那昔日的女孩早已嫁作他人了吧。許久,當他決定轉身離開(kāi)時(shí),只一眼便讓他徹底怔住了,那棵楊梅樹(shù)的樹(shù)皮上赫然留著(zhù)已經(jīng)有些模糊的字跡:明天,老地方見(jiàn)。他木然,只一瞬間腦海中便浮現出女孩因等不到男孩時(shí)臉上的失望與無(wú)奈,于是只好在這棵留下太多回憶的楊梅樹(shù)上一筆一劃認真地刻著(zhù)這幾個(gè)怎么學(xué)也學(xué)不好的字。
“爸爸,你怎么哭了?“這一天,五歲的兒子忽然變得很乖,靜靜地站在一旁,好奇地望著(zhù)淚留滿(mǎn)面的父親。
原來(lái)美好的一切,都在冥冥中錯過(guò)了,再也無(wú)法回到從前。
老地方作文13
重慶,我的家鄉,我此生的摯愛(ài),它對我實(shí)在太重要,沒(méi)人能割舍我對它的愛(ài)戀。我已離開(kāi)它太久。想念、牽掛,我每晚閉上眼都是它。
我再次回到了這個(gè)老地方,帶著(zhù)激動(dòng)。
我在這里出生,我的根從一落地就深深埋入于此,這注定了我的一生與它密不可分。我在這里成長(cháng),我所有經(jīng)歷過(guò)的美好幾乎都誕生在這里,特別是我的童年。剛一落地一種期待、久違的感動(dòng)漫延在這片溫熱的故土上與我產(chǎn)生共鳴。但漸漸地,一路上的風(fēng)景磨滅了那種熾熱;這是哪?我記憶中的一切都不存在了,雖說(shuō)是故鄉,但卻是冰冷,陌生。
穿過(guò)了一個(gè)個(gè)的街道,我的心愈發(fā)的冰冷的,好像被挖空。
最后,在夜色下我又回到了兒時(shí)最喜歡的'”幸福廣場(chǎng)”。那個(gè)熟悉、破舊的滑梯還在,卻只像一支火柴孤獨地在冬夜里燃燒,發(fā)出最微弱的光和熱。隨著(zhù)音樂(lè )、彩燈、噴泉的舞蹈拉開(kāi)帷幕,這是我小時(shí)候最喜歡看的節目。噴泉平穩、優(yōu)雅,似芭蕾舞潔白的裙擺。燈光、音樂(lè )與這芭蕾的優(yōu)雅交融,就像我的眼神、記憶一樣開(kāi)始交錯、模糊。人民大禮堂前的廣場(chǎng)上兒童跑動(dòng)的影子,歡笑、吶喊消失。沒(méi)有人會(huì )跑了,原先的密集變得空曠、小孩子拿著(zhù)手機默不作聲。兒時(shí)的游戲不會(huì )被大哥哥大姐姐們給傳遞下去,只會(huì )留在百度上一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。曾經(jīng)道路旁的大樹(shù)將枝葉交錯,綠色天空中的縫隙瀉下彩虹,老電線(xiàn)依偎在樹(shù)上,安靜、悠閑。但人們?yōu)榱耸故袇^變得開(kāi)曠有價(jià)值,讓大廈代替了這份清靜,可重慶一直以“慢”著(zhù)稱(chēng)啊。就像花沒(méi)了雨水就會(huì )枯死一樣,樹(shù)蔭下下棋的老頭們不見(jiàn)了,樹(shù)蔭下乘涼的“棒棒”,喝茶的老爺爺都消失了,因為這份悠閑在快節奏的城市發(fā)展中是不被允許的。深幽的山城現在光禿禿地。內心空虛、凄涼,我似乎發(fā)現了,原來(lái)老地方終會(huì )成為陌生的新地方。
老地方,新地方,我為你無(wú)奈、悲哀。
老地方作文14
天光破曉,晨光從云間空隙中透射出,灑在斑駁的古城墻之上,印著(zhù)梅花半朵.….我無(wú)數次在這條古街上走過(guò),無(wú)數次看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)新的故事。
我駐足于梅城古街的一偶,面前是一家面館。在很小的時(shí)候,我常來(lái)梅城,每次來(lái)必在此吃上一碗牛肉面。進(jìn)入店內,面前是與之截然不同的畫(huà)面,原本油跡斑斑的墻被白瓷所替代,老風(fēng)扇換成了大空調,狹窄的小灶換成了大廚房,我心中略感失落,抱著(zhù)一絲希望,大聲喊道:“老板一碗、牛肉面!"“唉!來(lái)啦”面前人就是她!我心里狂喜,似在流浪中找到了歸宿。她還記得我笑盈盈的說(shuō)道:“好些年沒(méi)來(lái)了吧,來(lái),幫我嘗嘗這味變沒(méi)變!蔽倚ξ慕舆^(guò)碗,不顧滾燙的`嘗了一小口,果然,一點(diǎn)兒沒(méi)變。我原本以為,多年沒(méi)來(lái),時(shí)間早就把我留下的痕跡沖刷的一干二凈,但幸好,還有人記得。我與她坐下談天,才得知他那兩個(gè)兒子都考上了大學(xué),大女兒嫁了個(gè)好人家,小女兒和我差不多大,十三四歲剛上初中。談天過(guò)程中,我心里感慨,這兒確實(shí)沒(méi)變,但歲月不等人,許多新故事我竟現在才知曉。翻閱著(zhù)一本人間的故事,有苦有甜,但依舊沒(méi)改變初心。
把這座我再熟悉不過(guò)的古城又逛了一遍,買(mǎi)了一個(gè)煎餅,與之前的不同了。但依舊肉香四溢。酥脆可口。街上還新開(kāi)了許多奶茶店,一點(diǎn)一滴,都續寫(xiě)著(zhù)這座城的風(fēng)土人情,熙熙接壤的人群走過(guò),為它又增添了一筆濃重的色彩,它沒(méi)有燈紅酒綠,卻有梅花半朵的美,和煙火人間的質(zhì)樸。
最終還是登上了城墻,有小孩在放風(fēng)箏,也有人在拍照,將這一刻的美好記錄,夕陽(yáng)西下,城中升起了一縷炊煙,飯菜香又索繞在我鼻間,該回家了,我揮手與這老地方告別,心中暗暗期待著(zhù)下一次它帶給我的驚喜。
老地方作文15
有一種地方叫老地方。
我媽簡(jiǎn)直就是一只大懶蟲(chóng),連做飯都懶得做,害得我經(jīng)常去外面吃。要是老媽請客我愿意,天天一家一家換著(zhù)吃,吃了這家,吃那家。但是,如果是老爸請,我還不如在家里吃方便面呢!每當家里的電話(huà)鈴響起,我就知道這一定是老爸打來(lái)的,我會(huì )二話(huà)不說(shuō),跑進(jìn)老媽房間,請求她讓我留在家里?墒撬看味疾煌,還命令我去接電話(huà)呢!我一拿起電話(huà),電話(huà)里就會(huì )“蹦”出這三個(gè)字——老地方。于是,我又不得不再一次的去了那吃膩了的`地方——天天中餐。
有一種規矩叫老規矩。
每個(gè)班肯定都會(huì )有一些調皮的學(xué)生,他們經(jīng)常惹出一些事情來(lái)。他們又和同學(xué)發(fā)生沖突了,我們這一只只“報喜鳥(niǎo)”就跑去向老師告狀。老師知道了,就命令我們“請”他們去辦公室“喝茶”。當他們低著(zhù)頭走進(jìn)辦公室里時(shí),老師就吐出這三個(gè)字——老規矩:讓他們每人寫(xiě)一份檢討。他們不敢反抗老師的命令,就乖乖地回去寫(xiě)檢討了。每次看著(zhù)他們從辦公室里出來(lái)時(shí),我都會(huì )慶幸自己不是其中的一位。這個(gè)老規矩能制服一時(shí)的調皮鬼,但是到了第二天,他們又恢復原形。唉!真希望老師能改進(jìn)老規矩來(lái)徹底制服這些調皮鬼。
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