蠟燭_寫(xiě)物作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蠟燭_寫(xiě)物作文，希望對大家有所幫助。
有一天晚上，我正在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，電燈悄無(wú)聲息的滅了。我的作業(yè)也被迫中斷，面對著(zhù)這伸手不見(jiàn)五指的房間，這成堆的、明天即將上交的作業(yè)，我心里有點(diǎn)害怕，只能呆呆地愣在那里。
這時(shí)，從房門(mén)口傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)亮光，我懷著(zhù)好奇心扭頭一看，原來(lái)是媽媽拿著(zhù)一支閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)火光的蠟燭走了進(jìn)來(lái)。媽媽放下蠟燭，說(shuō)：“停電了，給你支蠟燭，你繼續做作業(yè)吧�！闭f(shuō)完便放下蠟燭走了出去。
這時(shí)，我覺(jué)得那根蠟燭好亮好亮，亮得好似天上的繁星，燭光充滿(mǎn)了整間房間。我在那點(diǎn)點(diǎn)的亮光中繼續寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)。
終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了，當我正準備起身離開(kāi)時(shí)，我無(wú)意發(fā)現蠟燭已經(jīng)燃燒了一大截。于是，我又坐在蠟燭前，靜靜地看著(zhù)蠟燭，看它慢慢地燃燒。感覺(jué)它有一種難得可貴的精神，它是多么地偉大，是那么地無(wú)私，它為了讓我們更好地工作、生活、學(xué)習，它甘愿奉獻自己，一股敬佩之情油然而生。
我由蠟燭想到一個(gè)可敬的人——老師。對比蠟燭與老師，他們的行為時(shí)多么相近啊，都是為了別人而奉獻自己，老師也常常備教案、批作業(yè)到深夜，可還要為了我們的不爭氣而生氣。
看到我眼前的這根即將燃盡的蠟燭，我不由地想到一句古詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗝纯删吹鼐癜�，它為了讓我們獲得光明奉獻了自己的身軀，奉獻而來(lái)自己的一生，奉獻了自己的全部。
忽然間，燈亮了，原來(lái)是來(lái)電了。雖然電燈的光芒不蠟燭的光芒亮得多，但是在我心中，蠟燭要更亮些，因為它的精神比燈光跟可貴。我不忍心讓它繼續燒下去，繼續燃燒自己的身軀，便輕輕一口氣，把火吹滅了。
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