玩具皮皮的奇幻旅行-小學(xué)生想象作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的玩具皮皮的奇幻旅行-小學(xué)生想象作文,希望對大家有所幫助。

天空,這塊廣闊的幕布逐漸陰沉了下來(lái),我待在一片漆黑的垃圾桶里,空氣中彌漫著(zhù)孤寂的味道,忽然,“咚”的一聲,垃圾桶被傾斜著(zhù)提了起來(lái),伴隨著(zhù)內心的尖叫,我急速向下滑去……
嘿!我叫皮皮,是洋洋家的塑料玩具機器人,陽(yáng)陽(yáng)很小就擁有了我,可在一次玩耍中,一不小心將我的腿給折斷了。于是,我只能靜坐在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),一年又一年。
噩夢(mèng)終究降臨到了我頭上。洋洋的媽媽在一次整理時(shí),一眼瞥見(jiàn)了我這個(gè)老舊而又損壞了的玩具,一把將我抓起,頭也不回的扔入了有害垃圾桶中。我望向洋洋,從他的眼神中看出了留戀、不舍,但他只是靜靜地望著(zhù),沒(méi)吱聲。
“咚——”,我的身體重重地撞擊在垃圾桶的內壁,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣凄厲的喊叫:“放我們出去,我們不屬于這里!薄鞍盐覀內尤肟苫厥绽爸!边@是怎么回事?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了許多垃圾同胞們:塑料瓶、牛奶盒、餐巾紙……原來(lái),他們和我一樣,都是回錯了家的垃圾!這下我可急了起來(lái),因為我們這些可回收垃圾被當做有害垃圾燃燒,填埋后,不但會(huì )污染空氣,破壞土壤,還不能起到垃圾分類(lèi),使垃圾變廢為寶,成為資源的作用。
“不對呀!”洋洋突然回過(guò)頭來(lái),“既然它是塑料做的,媽媽怎么能將它扔入有害垃圾桶中呢?”他隨即跑到垃圾桶前打開(kāi)一看,發(fā)現了許多像我這樣回錯了家的“孩子”,于是便將我們一一撿回到了可回收垃圾桶中。這下我才舒了口氣。中國每年不知有多少垃圾分錯類(lèi),若能多一些陽(yáng)陽(yáng)這樣有環(huán)保意識的人,那是多么愉快的一件事啊!
不知過(guò)了多久,我們被倒入了一輛垃圾車(chē)中,垃圾車(chē)搖晃顛簸著(zhù)駛入旅行的第二站——垃圾處理廠(chǎng)。伴隨著(zhù)車(chē)門(mén)打開(kāi)的聲響,一束光射了進(jìn)來(lái),車(chē)門(mén)外是兩個(gè)穿綠色制服的工作人員。他們將我們放在流水線(xiàn)傳輸帶上,由機器將我們分門(mén)別類(lèi),如:塑料一類(lèi),玻璃一類(lèi),金屬一類(lèi)……裝入不同的箱子,進(jìn)入不同的車(chē)間。我躺在傳輸帶上,靜靜地環(huán)顧著(zhù)四周。精良的機器設備,嚴整的傳輸系統。中國對于垃圾處理的技術(shù)真是越來(lái)越成熟了!“轟——”忽然,前方傳來(lái)機器的聲響,一股熱浪撲面而來(lái),我抬頭一望,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去——一個(gè)碩大的熔爐冒著(zhù)熱氣出現在面前!“若想從垃圾變成資源,重獲新生,就必須克服恐懼!蔽夜膭钭约赫f(shuō)。箱子已經(jīng)緩慢傾倒,我一咬牙,閉起眼,順著(zhù)箱壁滑入熔爐中……
我感到身上火辣辣的,疼、燙直擊骨髓。睜開(kāi)眼睛一看,天哪!我的四肢正慢慢被融化,收縮,融成一團,身上原來(lái)的黃色早已褪去,露出塑料最初的顏色。忽然只覺(jué)四周溫度越升越高,我忍耐不住在心中掙扎、吶喊起來(lái),恨不得自己直接被凍在冰塊里!啊……放我出去……我要……被……融化了!我在心中呼喊。當然,沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)!安恍,你不是還有夢(mèng)想要重獲新生嗎?不是要給人們帶來(lái)幸?鞓(lè )嗎?”我在心中對自己說(shuō),“那你就得忍住這一時(shí)!”
我咬起牙,在心中隱忍,隱忍,隱忍,將所有的痛都藏在自己內心深處。突然,只覺(jué)自己眼前一黑,我暈了過(guò)去……
“我……這是在哪兒?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)自己已不再是機器人的形狀,而是融合成了一整塊塑料,而且變成了一臺電視機——不,是電視機上的一個(gè)元件。我,重獲新的生命了!我望向四周,原來(lái)自己在一個(gè)熙熙攘攘的商場(chǎng)里。這時(shí),我在人群中望見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的身影——是洋洋他們一家。莫非他們是來(lái)買(mǎi)電視機的?我還有可能回到他們家嗎?一想到這,我就心潮澎湃,熱血往上涌。果不其然,洋洋他們走了過(guò)來(lái),一眼就相中了我,將我帶回了家。
從此以后的每個(gè)晚上,洋洋一家總會(huì )坐在沙發(fā)上,看著(zhù)電視,有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù),畫(huà)面是那樣溫馨。我給他們展示祖國的風(fēng)景,激烈的球賽,實(shí)時(shí)的新聞,風(fēng)趣的卡通……命運就是這樣地巧合,我又回到了那個(gè)我很熟悉的地方——洋洋家。難道這是上天的安排?不,并不是。若不是實(shí)施垃圾分類(lèi),說(shuō)不準我現在已經(jīng)被哪個(gè)垃圾處理站銷(xiāo)毀了呢!若不是垃圾分類(lèi),不知有多少可回收資源灰飛煙滅;若不是垃圾分類(lèi),垃圾泛濫成災的情況將會(huì )變得更嚴重;若不是垃圾分類(lèi),我們身邊的生態(tài)環(huán)境,很大程度上都會(huì )被破壞……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),心中明辨如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),日常生活積極行動(dòng)。讓垃圾綻放光彩,重塑我們更加美好的明天!
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