實(shí)用的地方作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的地方作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我轉學(xué)來(lái)到了xxx小學(xué)。之前，我十分擔憂(yōu)：同學(xué)有沒(méi)有以前那么友好、團結？老師有沒(méi)有以前那么和藹可親？學(xué)校到底有沒(méi)有以前那么漂亮？這些無(wú)不讓我憂(yōu)心忡忡。
可當我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，我的擔憂(yōu)馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉，老師平易近人，活動(dòng)項目五花八門(mén)，同學(xué)們更是無(wú)比熱情，無(wú)比團結。就說(shuō)說(shuō)我們四（2）班的班主任——吳xx老師吧，她對我十分關(guān)心，我只要一遇到什么難題不會(huì )做，她就會(huì )主動(dòng)教我，直到我聽(tīng)懂為止。
我是一個(gè)住宿生。生活老師對我這名新同學(xué)可謂是寵愛(ài)有佳，萬(wàn)分疼愛(ài)。在上個(gè)星期，我的眼睛上不小心長(cháng)了一個(gè)麥粒腫，任老師便更加關(guān)心我，每天早上和晚上都來(lái)幫我點(diǎn)眼藥水和涂眼藥膏，對我噓寒問(wèn)暖，很讓我感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的宿舍就好似一個(gè)和諧快樂(lè )的小家庭，在宿舍里，同學(xué)們都是無(wú)話(huà)不說(shuō)，互相幫助的。我們宿舍里有一個(gè)叫劉xx的女孩兒，她就是一位助人為樂(lè )，才華橫溢的人。當我剛剛住宿時(shí)，我還不會(huì )疊被子，疊的`被子亂七八糟，這讓我很苦惱，就在這時(shí)，劉文靚便耐心地教我，直到我疊的被子像豆腐塊一樣。
雖然我是一名新同學(xué)，但我已經(jīng)融入了xxxx小學(xué)這個(gè)大家庭，我會(huì )在這兒更加努力地學(xué)習，向著(zhù)我的夢(mèng)想出發(fā)，因為，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
地方作文 篇2
你知道我最喜歡的地方是哪里嗎？告訴你吧，是新城圖書(shū)館。
圖書(shū)館坐落于風(fēng)光優(yōu)美的崇明新城公園東側他莊重大氣，遠看猶如多排整齊的書(shū)本疊放在那里，多么精巧的設計呀！圖書(shū)館很大，占地面積足有1。6萬(wàn)平方米，每天它默默的迎送著(zhù)來(lái)來(lái)往往熱愛(ài)學(xué)習的人們。
走進(jìn)圖書(shū)館，里面安靜得出奇，我也不由得放輕腳步，向里面望去，一排排書(shū)架整齊地排列著(zhù)，每一個(gè)書(shū)架都有標簽提示類(lèi)目：少兒讀物，科普知識，偵探故事真是種類(lèi)繁多，應有盡有。每一個(gè)書(shū)架里又放滿(mǎn)了書(shū)。高的、矮的'、大的、小的，一行行，一列列，數不勝數。那么多的書(shū)，蘊藏著(zhù)多少知識呀！走進(jìn)圖書(shū)館，就是走進(jìn)知識的海洋��！
順著(zhù)臺階走上二樓，這里除了一排排的書(shū)架，還有閱覽區。瞧，人們都端坐在桌子，完全沉醉在書(shū)的海洋里了，只有偶爾一點(diǎn)翻書(shū)的聲音一個(gè)戴眼鏡的大哥哥，一邊看著(zhù)書(shū)一邊在本子上飛快地記著(zhù)，有時(shí)還皺著(zhù)眉頭想著(zhù)什么；一個(gè)留著(zhù)短發(fā)的大姐姐，用眼睛在書(shū)上貪婪的掃著(zhù)，似乎一下子要把所有的東西都看完。一位頭發(fā)花白的老爺爺架著(zhù)老花鏡瞇著(zhù)眼睛，把書(shū)拿得遠遠的看著(zhù)閱覽區，專(zhuān)心致志讀書(shū)的人們，我也挑了一本愛(ài)看的書(shū)，選了一個(gè)位置，津津有味的看了起來(lái)。
如今新城公園圖書(shū)館成了我每個(gè)星期天必到的地方，我喜歡這書(shū)中散出來(lái)淡淡的油墨的清香，我喜歡這空曠寧靜中聽(tīng)浸潤著(zhù)濃濃的學(xué)習氣息，喜歡讀書(shū)的你一定要來(lái)哦！
地方作文 篇3
是你那刻苦努力的精神感染了我，促使我不斷進(jìn)步。
叮鈴鈴”上課了，我極不情愿地從教室外回到座位上。唉！這節課怎么又上自習��！真煩人。正想著(zhù)，我把目光轉向窗外，窗外正鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍天白云。因為期末考試，所以這星期的音體美不上了”我心里有想起老班（溜溜梅）說(shuō)的話(huà)。哎呀，不就是一個(gè)期末考試嗎，真是的，有那么重要嗎！
我環(huán)顧了四周，本想看不見(jiàn)老師就睡覺(jué)，可你的身影吸引住了我
你正端正地坐著(zhù)，手中拿著(zhù)筆，低頭看向面前的卷子。你一定心無(wú)旁騖吧，因為即使從側面看，也能感覺(jué)到你眼神專(zhuān)注。你手中的筆時(shí)而停頓，時(shí)而飛快地運動(dòng)，我甚至能聽(tīng)到筆尖與紙張接觸時(shí)發(fā)出的沙沙”聲。幾分鐘過(guò)去了，你依然保持著(zhù)相同的姿勢，相同的動(dòng)作，你應該完成了好幾道習題了吧？期末考試有那么重要嗎？我不禁在心里又問(wèn)了自己一次�？墒�，一想到你的成績(jì)，那始終讓我望塵莫及的成績(jì)，我的臉發(fā)熱起來(lái)，我忽然意識到，我和你之間的差距也許就是這樣產(chǎn)生的。
我有些羞愧，再次抬頭時(shí)，我看到你的鼻尖竟然微微浸出了汗珠。也許，學(xué)習對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是件容易的事。只是不久后，你像個(gè)得了糖果的孩子，開(kāi)心地笑了。我多么羨慕你的成功與快樂(lè )，只是我不愿意經(jīng)歷這之前的磨礪罷了。就像此時(shí)的我，又在做什么呢？自己明明不努力，還懷著(zhù)一顆驕躁的心，一下課就往外跑，殊不知，那時(shí)的你都在一分一秒的碎片時(shí)間，復習筆記。我曾下過(guò)決心，要每天給自己定一個(gè)小目標，可是我哪一天真正做到了呢？
不遠處的你仍在奮筆疾書(shū)，仿佛遠離了世間的喧囂，只專(zhuān)注于自己的眼前的事情。窗外的一縷陽(yáng)光斜漏了進(jìn)來(lái)，灑在了你的'身上，別有一番韻致，像是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
緊接著(zhù)，我回過(guò)神來(lái)，拿出自己的課本和資料，開(kāi)始做。每當我停下來(lái)想要休息的時(shí)候，就回想起你的身影，立馬打起精神，繼續堅持。我知道，不遠的地方，同樣在為夢(mèng)想奮斗的你鼓舞著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我。
你不勇敢，沒(méi)有人替你堅強；你不努力，沒(méi)有人幫你實(shí)現夢(mèng)想。而你也讓我也漸漸明白，實(shí)現夢(mèng)想的道路不能只有諾言，必須要用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)鋪就。
晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，教室里有一個(gè)專(zhuān)注的女孩，她正在為夢(mèng)想奮斗著(zhù)我希望，這幅最美的風(fēng)景里面也有我的身影。
地方作文 篇4
去年寒假，我和媽媽去海南游玩。那里有個(gè)南灣猴島，島上樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美，生活著(zhù)許多野生的小獼猴。
乘著(zhù)船過(guò)了大海，又坐著(zhù)車(chē)子來(lái)到了公園大門(mén)口。走進(jìn)去，隨處都能看見(jiàn)可愛(ài)的小猴子，有的在樹(shù)林間跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上“蕩秋千”，有的在路邊悠閑地散步呢！它們一點(diǎn)都不怕我們人類(lèi)，還會(huì )沖著(zhù)我們微笑，甚至會(huì )到游客手上搶東西吃呢！
猴子表演節目可有趣了！在雜技表演場(chǎng)里，小猴子表演了許多有趣的節目，有騎自行車(chē)、走鋼絲、倒掛金鉤、走高蹺。它們個(gè)個(gè)身懷絕技，像模像樣的表演贏(yíng)得出了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
我們來(lái)到一座假山邊，那里圍了許多游客，有七八只猴子在嬉戲。走近一看，原來(lái)大家都爭著(zhù)在和猴子合影呢！我也擠了進(jìn)去，坐到了猴王的“王位”上。剛坐下，一只調皮的`小猴子躥了過(guò)來(lái)，一下子跳到了我的頭上�！斑青辍币幌聥寢尠聪铝丝扉T(mén)，留下了我和小猴子親密接觸的鏡頭。
南灣猴島的猴子真是又調皮又可愛(ài)！南灣猴島真是猴子的樂(lè )園！
地方作文 篇5
20xx年的春節，是我從小到大過(guò)過(guò)最不尋常的一個(gè)春節。本該是幸福團圓的節日，卻在人們的焦慮、恐慌、震驚中潦潦草草地結束了。在這種災難下，人性的善惡冷暖，被對比的格外鮮明。這場(chǎng)災難，起源于食用野生動(dòng)物。連小朋友都明白，人與自然要和諧相處，可在一些成年人眼中，野味就如同珍饈一般，成了炫耀社會(huì )地位的工具�？赡切┤四睦镏�，這種濫殺、濫吃野生動(dòng)物的結果，卻是害人害己，禍國殃民。
但在這個(gè)非常時(shí)期，也讓我們看到了人生百態(tài)，有的人理智果敢；有的人卻愚昧無(wú)知，成了謠言的傳播機。有人自覺(jué)退掉回家的`車(chē)票，選擇就地隔離；可有的人卻發(fā)燒生病全國亂竄，甚至不顧旁人反對聚餐、打牌、外出游玩。有的人主動(dòng)配合社區調查，如實(shí)告知自己的接觸史、外出史；可還有人搪塞，隱瞞病情，拒絕檢查和隔離。還有那些傳播謠言，無(wú)事生非的人引發(fā)了無(wú)數人的恐慌和感慨。這一次的浩劫，一瞬間，每個(gè)人的素質(zhì)、道德觀(guān)念，都暴露無(wú)遺。老話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！笨赡切┤擞帜睦镏�，他們一次的不守規矩，換來(lái)的卻是兩千多條鮮活生命的消逝，和國家巨大的經(jīng)濟損失。國家一直以來(lái)都在打擊野生動(dòng)物的違法交易，可總有一些人，為了一己私利，將國家十幾億同胞置于危險之中。有些人，可能把責任全部推卸給了毒獸，可大家是否想過(guò)，比毒獸還毒的，是人心和私欲。
然而，在國難當頭的時(shí)候，我們慶幸地看到，有這樣一群人，他們不計報酬，不畏生死，毅然決然地沖在疫情的第一線(xiàn)；還有人匿名將自己攢了幾十年的積蓄全部捐了出來(lái)；還有人四處奔波，為朋友，為家人，甚至為素不相識的人尋找口罩。這疫情之下，人間疾苦，卻依然有人身處泥濘還仰望星空，用自己的光芒去溫暖無(wú)數人。
這短短一個(gè)多月，眼前的一幕幕讓人震驚唏噓。本該歡聲笑語(yǔ)、紅紅火火的假期，卻充斥了太多的淚水、汗水和消毒水，還有無(wú)數人的哭泣和祈禱。作為一名中學(xué)生，面對這龐大的災難，我們能做的貢獻很渺小，但是我想說(shuō)：我們永遠無(wú)法語(yǔ)言災難，但我們卻能選擇勇敢的面對。從現在開(kāi)始，做好我們自己能做的事情，就足矣。
20xx年，被稱(chēng)為是一個(gè)“全民戰役”的時(shí)代。不守規矩，就是害人害己。希望每個(gè)人都能心存善念，對規則多一份敬畏，對危險少一份僥幸。我們已經(jīng)和病毒戰斗了這么久，請不要讓大家的努力功虧一簣！中國加油！中國必勝！
地方作文 篇6
習慣牽著(zhù)你的手在燦爛的陽(yáng)光下奔跑；喜歡牽著(zhù)你的手在皎潔的月光下漫步；愿意牽著(zhù)你的手在風(fēng)中暢談理想；希望牽著(zhù)你的手在雨中傾訴煩惱。習慣你在身邊，習慣有你的陪伴，卻未發(fā)現在你的身邊那個(gè)我最熟悉的地方也有一片美麗的風(fēng)景。
那里有一片白茫茫的雪，你是一個(gè)愛(ài)鬧的女孩，喜歡模仿，喜歡搞惡作劇，你留著(zhù)短頭發(fā)，有時(shí)候就像個(gè)男孩子。你的微笑像一盞燈時(shí)常掛在臉上，不曾熄滅。那天老師無(wú)意中說(shuō)的一句話(huà)卻如同利劍般射中你，你臉上的明燈熄滅了。我才發(fā)現原來(lái)你的心那么脆弱，如同那片片雪花好像隨時(shí)會(huì )融化。消逝。你那樣單純和脆弱，原來(lái)你的心上有一片白茫茫的雪。
那里有一片綠油油的草。每次考試失敗后，我就好像被雨水打濕了的花，整日唉聲嘆氣。而你卻不同，總想充滿(mǎn)氣的氣球，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信一定會(huì )成功。我總不明白你自信的原因，你說(shuō)那不是自信，那是對每一天都充滿(mǎn)希望。漸漸地我才發(fā)現，原來(lái)在你的心中還生長(cháng)著(zhù)那綠油油的草。他們不會(huì )被烈日賽，曬蔫，不會(huì )被暴雨打彎，不會(huì )被狂風(fēng)刮倒。只會(huì )為了心中的`信念與希望拼命向上。
那里有一片燦爛的星空。你說(shuō)你的理想就是成為一名播音主持，獲得各種大獎，紅遍大江南北，成為家喻戶(hù)曉的名人。曾經(jīng)我總是取笑你說(shuō)你做白日夢(mèng)。你卻堅定的說(shuō)：“即使現在的我微不足道，我也會(huì )盡我的力量，相信一定會(huì )有成功的一天！”我才發(fā)現你的眼中有一片燦爛的星空，那可黯淡的星就好像現在的你，雖然不起眼，但仍舊閃閃發(fā)光，相信總會(huì )有一天會(huì )照亮整個(gè)黑夜。
現在我仍然在這里，你已經(jīng)飛向其它的地方，尋求那閃著(zhù)光的夢(mèng)想，可能你已經(jīng)變了，變得和以前不同。我身邊的人變了，身邊的環(huán)境也變了。習慣的。喜歡的。愿意的。希望的都和以前不同。
你的身邊仍是我最熟悉的地方，就像你說(shuō)過(guò)我們是一輩子的朋友，一輩子的好姐妹。即使你現在不在身邊，即使我們聯(lián)系的很少，我也會(huì )把你藏在我的心中，因為那里也一片白茫茫的雪。綠油油的草，和一片燦爛的星空。
那是我最熟悉的地方，那里的風(fēng)景很美。