寫(xiě)物初中作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)物初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)物初中作文1
尚處浮躁的成長(cháng)，在成熟后轉身回望，又重拾當年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅強是最起碼的偽裝，像調弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來(lái)一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話(huà)，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì )希望，就不會(huì )失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì )再有目標，可對于我——一個(gè)與常人不同的人，來(lái)說(shuō)，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續拼搏的`動(dòng)力。
我也曾哭過(guò)，而哭，并不是因為脆弱，受不了打擊，而是因為堅強太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因為我不能活出理想中的自我所致。
時(shí)光對我來(lái)說(shuō)，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏(yíng)得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著(zhù)很多人，卻又不能輕易翻臉，不過(guò)，這才是成長(cháng)，有時(shí)候，成長(cháng)就是要比自己變得逆來(lái)順受，寵辱不驚。
成長(cháng)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)現他花費了我不朽的青春年華。成長(cháng)就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒(méi)有自己的回憶，我們總在扮演著(zhù)不同的角色，我們總想在對的時(shí)間去做對的事，但是結果不是無(wú)力再爭，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無(wú)論身在何處，不管周?chē)h(huán)境怎樣，都依然綻放著(zhù)自己的美麗，可我知道，這注定無(wú)法實(shí)現，習慣了堅強，習慣了孤獨，習慣了不習慣的習慣，難道這不是我的成長(cháng)嗎？對于成長(cháng)你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過(guò)去，哪有改不了的未來(lái)。
當你發(fā)現很多事情跟你預想的不一樣，甚至根本只是預想，卻也沒(méi)有很失望，而這大概就是所謂的成長(cháng)。
寫(xiě)物初中作文2
一次從夢(mèng)中醒了，發(fā)現天藍色的枕頭濕透了，眼角邊滿(mǎn)是淚痕，我怎么哭泣了，明明習慣了堅強的啊
上了初中以后我從沒(méi)有哭過(guò)，因為我告訴自己，自己已經(jīng)不是小女孩了，不能再哭泣了，要堅強啊。一次次摔倒，卻從沒(méi)有哭泣過(guò)，明明摔倒后心里很疼很疼的，很想哭卻忍住了，告訴自己要快樂(lè )要堅強啊。面對朋友一次又一次的欺騙，一次又一次的傷害，卻沒(méi)有哭泣，反而微笑了，沒(méi)有罵他們，把疼痛悄悄的放在心里。直到習慣了堅強了，卻發(fā)現自己忘記了哭泣了，不能再哭泣了，剩下的只有笑容。有時(shí)候莫名其妙的很想哭，卻又一次忍住了，朋友一句關(guān)心的問(wèn)候，卻令我更加心疼，更加心酸，更加想哭。然后一滴滴的淚水從小小的眼睛里流了下來(lái)，一次又一次的拭干里淚水，讓疼痛的心慢慢安靜下來(lái)了，又一次次牽強的笑了。
我不明白自己為什么是這個(gè)樣子，有時(shí)候很想問(wèn)天問(wèn)地我為什么是這樣的，但是天地間并沒(méi)有給我答案，它們狠心的告訴我說(shuō)我不可能永遠開(kāi)心的，要我付出代價(jià)，說(shuō)這是為我的.文采和笑容而付出的代價(jià)。我問(wèn)它們我的文采不好啊，笑容也不可愛(ài)啊，為什么要我忘記哭泣。它又狠心的說(shuō)你忘記了嗎你身邊曾有多少喜歡你的人，其中有一個(gè)喜歡你的文采，喜歡你的笑容，而你卻當他是哥哥，讓他多傷心啊，這就是你的懲罰，上帝讓你擁有平凡的面孔，卻又給你另人羨慕的文采的一大堆朋友和天真的笑容，所以我要懲罰你忘記哭泣，讓你一輩子痛苦。天和地真狠心啊，要懲罰我了，為我的過(guò)錯嗎，我做錯了什么，拒絕了一個(gè)我不愛(ài)的人嗎？還是寫(xiě)的文章不好，讓人反感？
這個(gè)季節的櫻花落下了，為什么櫻花總在一夜間落完了，不留一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，美麗背后是不是要付出代價(jià)的，所以天和地要為我的文采和笑容付出代價(jià)，櫻花也是為例一霎那的美麗而付出代價(jià)嗎？最后剩下的只有枝干，哦，剩下枝干了，那么我剩下什么留給世界上呢，一篇好的文章還是一個(gè)美麗的笑容？
寫(xiě)物初中作文3
暑假，我和姐姐在外地游玩了一個(gè)多月，一回來(lái)，我便追尋著(zhù)家鄉的味道，一邊大肆搜刮著(zhù)街邊各色各樣的小吃，一邊感嘆著(zhù)：“還是家鄉的小吃好！”
早晨和傍晚，是街邊小吃最豐富的時(shí)候。這里一年四季，品種繁多，豐富多彩。在夏天，多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品；到了冬天，烤紅薯、卷子、豆皮之類(lèi)的則擠滿(mǎn)了街道。
家鄉氣息最濃郁的，便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟，輔以純正深厚的芝麻醬，配上細膩的肉末，拌入能中和面粗糙口感的爽脆的蘿卜干，淋上小勺辣油和香油，再撒上點(diǎn)提味的香蔥，一碗香味濃郁的.熱干面就呈現在眼前。只要經(jīng)過(guò)，便會(huì )被吸引，忍不住要吃上一碗。
當我嘴饞的時(shí)候，我常會(huì )要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲，她做的熱干面口感綿軟細膩，色味俱佳。當色澤金黃而滋潤的面條排列在潔白的瓷碗中，用筷子輕輕挑起面條，細細攪拌，一股香辣的味道撲鼻而來(lái)，咀嚼著(zhù)纖細的有勁道的面條，醬汁香濃味美，使人回味無(wú)窮。
除了味道濃郁的熱干面，我還喜歡味道甜膩的點(diǎn)心，其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點(diǎn)紅糖按一定的比例放入特定的凹形器皿中，蒸上幾分鐘，便熱氣騰騰出爐了。
我認為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時(shí)水蒸氣在眼前氤氳開(kāi)來(lái)，而耳邊是雨滴的清脆之聲，就像是一首江南小曲，哼唱出了水鄉的韻味。吃下頂糕，有一種糯糯的口感，從喉嚨到胃部，是化不開(kāi)的溫暖，就像是雪后初霽，雨后初晴，暖陽(yáng)灑下，所有的消極情緒都被融化、蒸發(fā)……
街頭不管是熱干面、頂糕，還是鴨脖子、鍋盔，這些或甜或辣、或咸或酸的食物中，都有一種相同的味道，那便是家鄉的味道。這味道，流淌在我的心里，我知道，那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導教師：李義文
寫(xiě)物初中作文4
在天邊里有一條線(xiàn)很美，也對天邊很重要，我們不能沒(méi)有這一線(xiàn)，它住在每一處，人們靠它才能生活下去。它能給人帶來(lái)清新涼爽的空氣。它就是“植物”。
在學(xué)校的邊角，我們都能看見(jiàn)。有的人家里，養了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都會(huì )用盡一切辦法去挽回它，它好像也很聽(tīng)話(huà)，過(guò)了幾天就慢慢恢復了，而且還很健康呢！姥姥每次都會(huì )把快死掉的植物給救活了。
在校園的花蕓里的花兒，給我們增添了笑容。在校園的草坪上的小草，給我們帶來(lái)了清爽感。但是樹(shù)木也是有一些特點(diǎn)，它那樣高大，讓人們有安全感，它像邊防的戰士一樣守護我們。它們都給校園里增添了生氣。
我們校園的草有著(zhù)不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草，它的長(cháng)相似乎有點(diǎn)奇怪，它的葉子像是媽媽?xiě)训娜ヒ粯�。中間的葉子有點(diǎn)大，上面有一道白色的花紋，如果你不仔細看它，你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著(zhù)一道白花花的花紋，很特別也很漂亮。
在我們校園的南面有著(zhù)一群威武的戰士們（樹(shù)），就是靠它來(lái)保護我們整潔的校園。在最東面的那顆樹(shù)是大的，它不管自己被人們整壞，但它一直給我們擋風(fēng)擋雨，它雖然輸在外表上，但它的尊嚴是很強大的。它也是在土里生長(cháng)的，它也會(huì )有生命的.。
每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì )有死亡的過(guò)程的，我們要他（它）們在沒(méi)有結束自己的生命之前，都要快樂(lè )地生活幸存或（生長(cháng)著(zhù)）。它們都是最美的天邊一線(xiàn)。
寫(xiě)物初中作文5
這是冬季的第一場(chǎng)雪，它給人們帶來(lái)了快樂(lè )。
潔白的雪花悠悠的飄落下來(lái)。我懷著(zhù)急切的心情打開(kāi)窗戶(hù)。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！它們像柳絮，像蒲公英的種子，他們像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻這久別的大地。它們像蝴蝶一樣淘氣，一會(huì )兒落在屋頂上，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)的撞在行人的`臉上。地上像鋪了一張柔軟的地毯，一棟棟房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。天地一色，蒼蒼茫茫。近出，一棵棵樹(shù)的枝條上都挑上了一串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"��！長(cháng)青松柏，也戴上了皇冠。
我被著(zhù)銀裝素裹的景色陶醉了，此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外。我懷著(zhù)驚喜而迫切的心情，在覆滿(mǎn)白雪的大地上踏下了第一個(gè)深深的腳印。地上的雪是那么松軟，那么純潔��！
我佇立在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花，沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上。冬雪像一位化妝師。一會(huì )兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)步覆蹣跚的“白雪公主”。我情不自禁的伸出雙手去擁抱著(zhù)美麗的雪花。雪不停的下著(zhù)，下著(zhù)。小雪粒變成了大雪粒，大雪粒又變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來(lái)。抬頭遠望，白蒙蒙的雪幕籠罩了整個(gè)城市，籠罩了遠處的天山，好像籠罩了全世界。
幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友再用舌頭舔雪，一邊舔一邊歡快地直叫；“呀，好冰！”“好甜！”“好吃極了！”他們好像忘記了冰天雪地的寒冷，倒像在廣寒宮里吃冰糖。大樹(shù)變成了一簇簇碩大的白菊花。湖上的橋好像一座白色大理石雕成堆疊在那里。
我見(jiàn)過(guò)春天鮮花盛開(kāi)、夏天驕陽(yáng)似火、秋天瓜果飄香，但我更愛(ài)冬天這美麗的雪景，勤勞的農民們看著(zhù)紛紛揚揚的雪花，一定會(huì )喜笑顏開(kāi)的說(shuō)；“瑞雪兆豐年��！”
寫(xiě)物初中作文6
我是一件奇妙的物品，什么?你叫我把名字報上，呵，且聽(tīng)我介紹。
我很高，有19cm高，我很寬，有6cm寬，至于我的面積，哈哈，我也不知道。
我有一個(gè)紫色的頭，在邊緣有著(zhù)精美的花紋。我還有兩個(gè)淡紫色的把手，我的主人把我拎起來(lái)就是靠這兩個(gè)把手，他們可是我的好兄弟呢!
在頭底下，我的身體是透明的，但工人在制作我時(shí)印上了“中國人壽”四個(gè)大字，在上面不僅“china life”的字樣，還有人壽保險的綠色圖片，咳，準確地說(shuō)是商標。
我的肚子里裝著(zhù)許多液體，小主人很會(huì )享受，昨天是澄汁，今天又是咖啡，但她很細心，在喝完我肚里的飲料會(huì )自覺(jué)把我洗個(gè)涼快的溫水澡。有時(shí)她還會(huì )放幾粒檸檬薄荷糖，給我清新一下身體的味道，以至于連白開(kāi)水都有一種甘甜而有一點(diǎn)酸的'味道，主人的同學(xué)們直夸她你這水好喝!比礦泉水好喝多了!
說(shuō)到這兒，你應該知道我是什么了吧?水杯?嗯，有點(diǎn)接近，繼續猜吧!
剛聽(tīng)到有人提到水杯，不錯，我跟水杯有些關(guān)系。這不，水杯跑來(lái)說(shuō)：“表哥，自你的“有獎猜猜猜”節目開(kāi)播以后，我在超市里的朋友們都被搶購得一干二凈，主人對我更加愛(ài)惜了呢!你的謎語(yǔ)編得真好，人們都意識到了水杯的用處，對我們也有了新的看法了!哎，你可推銷(xiāo)一下你自己，包準你的好朋友也熱銷(xiāo)起來(lái)，有可能會(huì )出現多個(gè)超市斷貨哦!”
再提醒一下，我的頭是可以打開(kāi)的，材料是環(huán)保塑料，腳下還有PC的環(huán)保標志，也說(shuō)明了我很環(huán)保。
我像一個(gè)老太太一樣嘮叨，一直給你們繞圈子。好吧，我公布答案，也就是我的身份——有蓋便利水壺!
很意外吧?不急，不急，這只能說(shuō)明你們思維不夠廣闊，那么多提示都想不到，回去好好思考，咱們下周第1101期節目見(jiàn)!拜拜!
寫(xiě)物初中作文7
我喜歡很多小動(dòng)物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來(lái)，就像一團褐色的線(xiàn)在滾動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛藏在長(cháng)長(cháng)的絨毛里，一對耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)四周一切可疑的聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢�！安级 狈浅疵�，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì )發(fā)出“警報”，做好戰斗準備。
它最顯著(zhù)的特點(diǎn)是嗅覺(jué)很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時(shí)，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無(wú)辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃�！泵康竭@時(shí)候我總是開(kāi)心的摸摸它的頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個(gè)時(shí)候是它最開(kāi)心的時(shí)候。有的時(shí)候我從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)到家，它卻早就在門(mén)口昂著(zhù)頭等著(zhù)我了。
“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著(zhù)看書(shū)，忽然一團黑影竄到我的.面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來(lái)是“布丁”搞的鬼，它來(lái)?yè)屛业牡乇P(pán)來(lái)了。咦？床這么高，它是怎么上來(lái)的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著(zhù)鞋跳了上來(lái)。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒(méi)有幸免。我氣極了，指著(zhù)它的鼻子一通教訓，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛(ài)又恨！
還有一次，我要和同學(xué)一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著(zhù)我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著(zhù)頭跟著(zhù)，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著(zhù)淚，一瞬間我感覺(jué)我好像做錯了什么，抱著(zhù)它回家了，再也沒(méi)出門(mén)。
看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛(ài)吧？
寫(xiě)物初中作文8
有一種花——它不懼北風(fēng)，不畏寒冷，常常孤獨地在風(fēng)雪中傲然挺立；有一種花——它十分謙虛，不愿意攀高枝、比美麗，沒(méi)有在生機勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會(huì )”，而是在刺骨的嚴冬悄然開(kāi)放；有一種花——它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的雍容，但卻與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”……
它，就是梅花！
初次與梅花結緣，是在去年寒假的安徽老家。那時(shí)正值大雪紛飛之際，樓下的花園里，百花凋謝：到處都是被積雪壓彎腰的植物，唯有梅花傲然挺立！噴紅吐翠！我不由想起王安石的一首詩(shī)：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。原來(lái)，梅花，之所以受到那么多人的喜愛(ài)，一直被人們所傳頌，正是因為它那一種頑強拼搏，堅韌不拔的美好品德呀，從此，我愛(ài)上了梅花。
與梅花的心心相印，是在學(xué)國畫(huà)的時(shí)候。教我畫(huà)畫(huà)的劉老師是位老畫(huà)家，他經(jīng)常教我畫(huà)花卉。而我最喜歡畫(huà)的花卉就是梅花！當看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨，瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時(shí)，嫻靜大方；一眨眼的工夫，清新淡雅的白梅又優(yōu)雅地綻放在枝頭，散發(fā)出淡淡的.清香，仿佛是一個(gè)個(gè)秀氣可愛(ài)的白衣仙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花瓣紛紛揚揚落下來(lái)，下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里，我的腦海中一遍遍地回旋著(zhù)梅花的身姿，久久不愿放下手中的畫(huà)筆，終于，今年春節，我用了五節課的時(shí)間細細揣摩，精心繪畫(huà)，畫(huà)了兩幅梅花：一幅送了奶奶，一幅送給了姥姥，她們開(kāi)心地說(shuō)“最?lèi)?ài)梅花了”。
梅花歡喜漫天雪，我不僅喜愛(ài)它那傲然的身姿，更崇敬它那不畏艱苦的品質(zhì)。我一定要以它為楷模，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
寫(xiě)物初中作文9
我家里養了一株水仙花。
遠看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個(gè)個(gè)又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。
過(guò)了幾天，水仙花終于完全開(kāi)放了。��！你看那花朵兒冰清玉潔，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，連在一起，像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣，潤如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺(jué)得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時(shí)候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花：“嫩白應欺雪，清香不讓梅�！苯裉炜磥�(lái)的確如此。當陽(yáng)光映著(zhù)水仙花時(shí)，水仙花有的`昂首仰望浮云，有的耷拉著(zhù)腦袋仿佛醉酒似的，還有的躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。
有一天上午，天氣不錯。我把水仙花放在面朝南方的陽(yáng)臺上，我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候，竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái)，大雨還夾雜著(zhù)雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會(huì )冷的。好不容易等到放學(xué)，我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺，我驚的目瞪口呆，只見(jiàn)水仙花身上披著(zhù)許多雪花，葉子上還有一些雨水�？墒撬匀话菏淄π�。
我看到這情景，情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習。我應該向水仙花學(xué)習呀，你看，那么冷，那么大的風(fēng)雪，都不怕，它是那么堅強。而我在學(xué)習上一遇到困難，就退縮，這真是不應該。
啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅強，不要退縮，要勇敢的戰勝困難。
水仙花，我愛(ài)你！
寫(xiě)物初中作文10
下午，一縷金黃色的陽(yáng)光不偏不斜的射進(jìn)了我不大的小屋，使整個(gè)屋子顯得格外溫馨，我輕輕打開(kāi)窗子，探出頭，愜意地呼吸著(zhù)窗外新鮮的空氣。手拿一杯茉莉花，細細品味這淡淡的茶香，品味著(zhù)生活的味道。
不知是從哪里飛過(guò)來(lái)的一群麻雀，在天空上飛來(lái)飛去，你追我趕，快活極了�？吹竭@一幕，我的嘴角竟不覺(jué)間輕輕上揚，因為這讓我想起了它。
這是一個(gè)在普通不過(guò)的一天，我和爸爸，媽媽在房前嘮著(zhù)家常，有說(shuō)有笑。忽然，靈敏的`我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫，0.01秒后我迅速回了頭，于是便看到了一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟，還有小麻雀媽媽絕情棄子后的背影。我趕緊將小麻雀拾了起來(lái)，放在手心，它剛剛長(cháng)成的羽毛，在我的手中的感覺(jué)是那樣柔軟，那樣的讓人感到可憐，它的小嘴一張一合，好像是是對母親的不解，對未來(lái)的懼怕。爸爸嘆了一口氣，說(shuō);今年糧食收成整體下降，所以，麻雀的媽媽只能把小麻雀扔掉，因為根本養不活她的孩子們。我的視線(xiàn)漸漸模糊，慢慢低頭輕輕撫摸著(zhù)小麻雀，對她說(shuō)‘不怕了，因為我會(huì )保護你的’。
它的顏色和其他麻雀不同，普通麻雀都是棕色的，而他卻是灰色的，因此，我們都叫他“灰麻雀”。在“領(lǐng)養”它的日子里，我每天都好好照顧它，按時(shí)喂它食物，給他喝水，和它玩，日復一日，就這樣灰麻雀在我的眼皮底下慢慢長(cháng)大了，我也很開(kāi)心。直到有一天，它嘴角上的淡黃色不見(jiàn)了，瘋狂的敲擊著(zhù)窗戶(hù)，我慌忙之中找到了爸爸，他說(shuō)“是時(shí)候讓灰麻雀回到自己的家了”�！盀槭裁�，這不就是他的家么”“不，他的家是大自然�！蔽页聊��？粗�(zhù)一向乖巧的小灰麻雀今天豁出性命也要出去，我的鼻子一酸。既然想要善待它，那讓他回自己真正的家是最好的選擇，我心里默念。于是打開(kāi)窗子，灰麻雀，飛走了，但在飛走的一刻，它回頭了。我早已淚流滿(mǎn)面。
時(shí)隔3年，這段美好的時(shí)光在我的腦海中仍然記憶猶新，我輕輕抬頭，看那蔚藍色的天，問(wèn)道：‘我童年的那只灰麻雀，一切都好?’
寫(xiě)物初中作文11
十五歲，是生命的春天，我們在心底種下希望；十五歲，是生命的春天，充滿(mǎn)無(wú)盡的幻想。十五歲，伴著(zhù)一絲淡淡的苦澀，因為十五歲，我們都將面對離別。
多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見(jiàn)面，竟那樣特別。我從浙江回來(lái)，路過(guò)你家門(mén)前，遇見(jiàn)你，手中的玩具讓我沒(méi)看清你的臉，我習慣了不禮貌，奪走你手中的玩具，正因如此，我們認識了，卻彼此留下不好的印像。那時(shí)，你我都只有四歲，稚嫩的'我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。
直到小學(xué)三年級，我們依舊如初，閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長(cháng)，每天放學(xué)一起走，成績(jì)同樣優(yōu)異，同學(xué)們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前，想象未來(lái)的自己，絮絮叨叨，談?wù)撘恍┢嫫婀止值膯?wèn)題，這些也許你會(huì )記得，而我每每想到，都會(huì )傻笑。
那一項項，天秤座的你和天蝎座的我會(huì )如此相似，到后來(lái)我才知道，所謂的相似，不過(guò)是互相模仿，互相信任和依賴(lài)。忘了是在哪一年，你帶著(zhù)我看《快樂(lè )大本營(yíng)》、《天天向上》，從此，每個(gè)星期我們都守在電視機前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛(ài)，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？
算起來(lái)，我們相識已有十一年了。轉眼，我們都大了，只是現在，我們很少聯(lián)系，每次見(jiàn)面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒(méi)有從前的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你比以前多了憂(yōu)愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個(gè)人生的轉折，會(huì )將我們再一次分離，中考以后，我們便各奔東西。
那天回家，我向你說(shuō)起，你告訴我：距離不是問(wèn)題，我們會(huì )在一起，我一直在你身邊，不曾離去。
寫(xiě)物初中作文12
茄子是一只招人喜愛(ài)的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛(ài)的小狗。
茄子是我去奶奶家時(shí)發(fā)現的，奶奶告訴我，照相時(shí)說(shuō)茄子，茄子又代表快樂(lè )，所以才叫他茄子的。
我去時(shí)是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監督我每天早晨跑步。茄子不知怎的，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！
有一次，我們跑完步回來(lái)，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去。我們一進(jìn)門(mén)，一只貓飛快的.撲過(guò)來(lái)，對茄子“喵喵”直叫，叫聲有點(diǎn)恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲�！肮卑盐覀兌亲佣夹μ哿�，天下只有貓怕狗的，哪兒有狗怕貓的呀！茄子知道我們是在笑它，就不滿(mǎn)地只哼哼，好像在說(shuō)：“真是的，人家還是沒(méi)滿(mǎn)一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛(ài)！
暑假的時(shí)間最漫長(cháng)，也最短暫，不久，我就要回家了。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒(méi)辦法，就要開(kāi)學(xué)了。
再新的一學(xué)期中，我由于學(xué)習的忙碌，沒(méi)再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長(cháng)高了？聽(tīng)話(huà)了？
終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。
我下了車(chē)，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著(zhù)尾巴沖過(guò)來(lái)，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了�！盃敔�！奶奶！爺爺！救我呀！”我大聲喊著(zhù)。奶奶和爺爺急沖沖地跑來(lái)，這是那只狗已經(jīng)添著(zhù)我的手，高興地向我搖尾巴。爺爺奶奶氣喘吁吁地問(wèn)我：“怎么了？”“這……這只狗，它……”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，奶奶笑著(zhù)說(shuō)道：“你忘了，它是茄子��！”我既高興又驚訝地說(shuō)道：“茄子？它長(cháng)這么大了呀！我都認不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！
以后，每次我到奶奶家來(lái)，茄子都使勁搖著(zhù)尾巴迎接我。我太喜歡茄子了！
寫(xiě)物初中作文13
這段時(shí)間忙著(zhù)學(xué)習和考試，我錯過(guò)了許多風(fēng)景。早晨，我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車(chē)，腦子里還想著(zhù)書(shū)本的內容，恍惚之間，爸爸輕聲叫我：“快看！木棉花開(kāi)了！”我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，向路兩旁望去，兩排高大的木棉樹(shù)正怒放著(zhù)火紅的花朵，我頓時(shí)眼前一亮！
一棵棵木棉樹(shù)筆直地聳立著(zhù)，雄壯魁梧，直沖云霄，猶如壯士傲立于天地之間，枝條一層層向上疊加，向四面八方伸展，就像張開(kāi)無(wú)數手臂，時(shí)刻捍衛著(zhù)一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開(kāi)，在藍天的映襯下格外醒目，好像一團團盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，又像一顆顆耀眼的紅寶石……
明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫(xiě)木棉花：“復之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落�！痹谀匣洿蟮厣�，出現了不少如木棉花氣質(zhì)般的歷史人物，有“兼收眾長(cháng)，益以新創(chuàng )”的孫中山，有用音樂(lè )挽救民族危機的冼星海，還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生，他們的精神還在，化為參天大樹(shù)——木棉，被人們傳誦，木棉樹(shù)象征著(zhù)南粵人民的堅強和勇敢。
走進(jìn)草長(cháng)鶯飛的校園，一棵木棉樹(shù)映入眼簾，仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現樹(shù)皮上布滿(mǎn)小疙瘩，像戰士的盔甲。我拾起一朵掉落的`木棉花，五片厚實(shí)的花瓣簇擁著(zhù)嫩黃的花芯，像一只火紅的號角仰天而鳴，吹響了春天的旋律。我不禁想：為什么以前卻沒(méi)有注意到呢？
木棉樹(shù)不像桃花盈盈欲滴，不像杜鵑爭芳吐艷，不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢，更不居高自傲，甘于平凡，并在平凡中默默奉獻。它的木質(zhì)是造紙的好材料，花、根、皮有滅菌之效，甚至白色果實(shí)也可做救生材料。
望著(zhù)那挺拔的樹(shù)干，舒展的樹(shù)枝和如火的花朵，木棉樹(shù)成為了城市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我仿佛增強了生活的信心和勇氣，邁著(zhù)輕快的步伐向教室走去……
寫(xiě)物初中作文14
人們有時(shí)候在酒店吃魚(yú)翅，當一碗魚(yú)翅上來(lái)時(shí)，大家拿起湯勺，吃了起來(lái)，入口的時(shí)候，大家只覺(jué)得它有多么多么的好吃，有多么多么的美味，卻沒(méi)想過(guò)魚(yú)翅的背后隱藏著(zhù)多少殺害。
魚(yú)翅，是從鯊魚(yú)身上提取下來(lái)的部位，又叫鯊魚(yú)翅，是中國傳統的名貴美食之一�！侗静菥V目》載（鮫魚(yú)）背上有鬣，腹下有翅，味并肥美，南人珍之現在的大型市場(chǎng)上經(jīng)常有魚(yú)翅售賣(mài)，并且有很多人愛(ài)享用這種美味的食物，魚(yú)翅的售價(jià)非常之高，引來(lái)了漁民們的大力捕殺。
現在的人們都在討論養生這個(gè)話(huà)題，很多養生書(shū)上都有魚(yú)翅，沒(méi)錯，魚(yú)翅的營(yíng)養價(jià)值固然高，但是也經(jīng)不起人們這么濫意捕殺，鯊魚(yú)肉的價(jià)值很低，所以當漁民們捕獲到鯊魚(yú)之后，割下鯊魚(yú)的鰭部分，便將鯊魚(yú)拋回海中以保持更多的空間存放價(jià)值更高的魚(yú)翅。這些鯊魚(yú)并不會(huì )立刻死亡，但會(huì )因失去游弋能力窒息而死，或者被其他鯊魚(yú)捕食。
現在電視上經(jīng)常會(huì )有一則公益廣告，廣告代言人是籃球巨星姚明，很多人面前有一碗魚(yú)翅，旁邊有一個(gè)水池，水池里全是被殘忍的割下了鰭的鯊魚(yú)，它們毫無(wú)海中霸主之威嚴，只有病怏怏的樣子，人們果斷的推開(kāi)了魚(yú)翅。楊明說(shuō)了一句話(huà)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。這句話(huà)難道不是真理嗎？
世界上有多少珍稀動(dòng)物不是因為被人們?yōu)E意捕殺售出而瀕臨滅絕的.，比如：旅行鴿，曾經(jīng)是世界上最常見(jiàn)的鴿子，每年都有50億只鴿子定居美國，但因為肉質(zhì)鮮美，遭到人們大量捕殺，每一只旅行鴿都成為了珍上席，現已滅絕。再比如說(shuō)：黑熊，黑熊全身都是寶，引來(lái)了不良商人的捕殺，熊掌味道鮮美，售價(jià)昂貴。熊膽汁很補身子，售價(jià)也昂貴，前一段時(shí)間瘋狂的有兩隊人在PK，PK什么呢？關(guān)于捕殺熊的問(wèn)題，有的人贊同不能活取熊膽，有的人則說(shuō)活取熊膽熊不會(huì )有痛苦。
動(dòng)物也是有靈性的，人類(lèi)不應該捕殺它們，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
寫(xiě)物初中作文15
它是我國富有彈性的獨特書(shū)寫(xiě)工具毛筆，依據我國漢字造型的特點(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)構思，調動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現代中的一種神奇的東西，是國粹。它不像彩色的畫(huà)卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂(lè )那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的'。這就是我與眾不同的興趣——書(shū)法。
時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著(zhù)嚴寒去看了一場(chǎng)書(shū)法展。一進(jìn)展廳，清馨典雅的感覺(jué)便撲面而來(lái)，這里展出了數不勝數的書(shū)法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍在蒼茫的雪山上呼嘯盤(pán)旋。它以神采為上，形質(zhì)次之。是智測無(wú)涯，法固不定，具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺(jué)讓我對它有了興趣。
幾天后，我參加了一個(gè)書(shū)法班，“興趣是的老師”，我學(xué)得很快，連精通書(shū)法的老師都對我贊不絕口，夸獎我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。
功夫不負有心人。終于，在堅持不懈了三年后，我所喜愛(ài)的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jì)。那是我參加了學(xué)習書(shū)法以來(lái)的第一次比賽。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握起熟悉的毛筆，選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫(xiě)下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓�？粗�(zhù)那蒼勁中略顯稚氣的字蘊含我的汗水，我的努力，我覺(jué)得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負重望，獲得了大賽第一名的好成績(jì)。
從小到大，我也對舞蹈、樂(lè )器等產(chǎn)生過(guò)興趣，可是卻很短暫。只有書(shū)法成為了永恒，我想我以后也會(huì )對這種文字訴說(shuō)心情與感受的神奇東西堅持不懈，努力鉆研和熱愛(ài)。
我的興趣——書(shū)法，讓我感受成功，擁有快樂(lè )。
【寫(xiě)物初中作文】相關(guān)文章：
初中寫(xiě)物的作文11-07
寫(xiě)物的初中作文09-26
關(guān)于初中寫(xiě)物作文10-08
寫(xiě)物初中作文（精選60篇）09-15
寫(xiě)物初中作文15篇11-20
寫(xiě)物初中作文(15篇)08-04
寫(xiě)物初中作文(精選15篇)11-28
初中寫(xiě)物的作文15篇07-22