實(shí)用的做玩具作文（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的做玩具作文，希望對大家有所幫助。
做玩具作文 篇1
我有一張國字形臉，兩條黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的嘴巴。
我最喜歡的一本書(shū)是《愛(ài)的'教育》，因為這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理，還知道了同學(xué)之間要互幫互助。
我非常喜歡的一句名言是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言使我知道了人的一生都離不開(kāi)書(shū)。
我很喜歡自己制做一些玩具玩。暑假里我沒(méi)事干，于是我想我可以自己做一些玩具玩呀！我做了飛機模型、升降機。我最喜歡的是做電動(dòng)船。我準備了一節干電池、一個(gè)舊開(kāi)關(guān)、一個(gè)長(cháng)方形的泡沫盒、兩根電線(xiàn)還有一個(gè)用扇子剪成的螺旋槳。我先在盒子上的寬處打了一個(gè)洞，再往洞里安裝一個(gè)小電機，把螺旋槳插在電機上，把兩根電線(xiàn)接在電池上，然后把開(kāi)關(guān)接上，最后把電線(xiàn)接在小電機上，一個(gè)電動(dòng)船就做好了。我把它擱在一個(gè)大水池里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)電動(dòng)船在水里慢慢地游著(zhù)。我看著(zhù)自己做的電動(dòng)船開(kāi)心極了。
我，一個(gè)愛(ài)做玩具玩的男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
做玩具作文 篇2
今天手工課，老師讓我們自己用材料做一個(gè)玩具，我左想想右想想，想不出做什么好，“做什么呢？”我說(shuō)，我在說(shuō)話(huà)的時(shí)候把頭轉向了同桌，我看見(jiàn)她做了一個(gè)特別可愛(ài)的小龍貓，這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛(ài)，真叫人喜歡，龍貓的頭是用灰色的彩泥做的`，身體兩邊有著(zhù)兩條短短的小胳膊，有一只手還撐著(zhù)一把傘呢！龍貓的胖肚子是用白色彩泥做的，肚子上還有幾片龍鱗，真神氣！我越看越喜歡，就學(xué)著(zhù)她做的做了起來(lái)，我也用彩泥做了一個(gè)小龍貓，老師來(lái)檢查的時(shí)候我心想：嘿嘿！我的一定最好看！沒(méi)想到老師走到這兒后，舉起我同桌的小龍貓對大家說(shuō)：大家看，這個(gè)同學(xué)做的小龍貓多好看，又精致又美麗，我心想：嗯，我不是也做了個(gè)小龍貓嗎？為什么我不是最好的？這時(shí)，我心里出現了一句話(huà)“踩著(zhù)別人的腳印，最終結果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事，可以自己去想，去做，要是看著(zhù)別人做什么，你就做什么的話(huà)，你就一定很難超越他。
第二天，我背上書(shū)包走出了家門(mén)，我邊走邊想著(zhù)昨天的情景，感覺(jué)我做的確實(shí)不夠好，唉！要是昨天我自己想著(zhù)做就行了，我有腦子，能想，可又為什么去學(xué)著(zhù)她做呢？是因為她做的好看嗎？一連從我腦子里冒出幾個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，你們一定也有這樣的情況吧，你想不到干什么的時(shí)候，抄襲別人的，這可不行喲！我給你出個(gè)法子：可以看別人的參考一下，什么是參考呢？就比如他畫(huà)的小人吃餅干，你可以畫(huà)一個(gè)大人喝可樂(lè )，這就是參考，記住了嗎？
這件事使我深刻地體會(huì )到“踩著(zhù)別人的腳印，最終結果也只能是亞軍�！彼晕覀円凶约旱臇|西，有改變才會(huì )有進(jìn)步，才能取得更大的收獲。
做玩具作文 篇3
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買(mǎi)的，也不是別人送的，而是爸爸和我一起做的。
這個(gè)玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就給它起名子叫“呼嘯旋轉器”。這個(gè)玩具玩法簡(jiǎn)單，制作也簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻十分有趣�？梢砸粋�(gè)人玩，可以?xún)扇藢�，還可以?xún)墒掷〔粍?dòng)比賽誰(shuí)的旋轉時(shí)間長(cháng)。它的'原理嗎?就是慣性定律的應用。制作：準備一根細繩子，一枚大扣子。把繩子從扣子的一個(gè)孔中穿過(guò)去，再從另一個(gè)孔中穿過(guò)來(lái)，然后把繩子的兩端連在一起，打成結，這個(gè)“呼嘯旋轉器”就做成啦！玩法：用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭，在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動(dòng)作，讓繩子多繞幾圈，然后用兩手輕輕用力拉，扣子就會(huì )轉起來(lái)。隨著(zhù)“呼嘯旋轉器”的轉動(dòng)，兩手不停地輕輕用力一拉一合，扣子就會(huì )不停的轉下去。隨著(zhù)大扣子飛速旋轉，還能發(fā)出“呼呼”的響聲，用力越大，扣子旋轉越快，聲音也就越大。
這種玩具，我和爸爸每人一個(gè)，都玩幾天了，我還沒(méi)玩夠呢！有興趣的話(huà)，你也做一個(gè)試試吧。
做玩具作文 篇4
媽媽給我們在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)叫做絨豆豆的手工玩具。
今天我們拿了快遞就迫不及待拆開(kāi)箱子，我的薄荷貓里面有三部分零件，綠色的底座，白色的熔膠，和52顆不同顏色的絨豆豆，有白色、粉色和薄荷綠！我仔細看了看底座，他的眼睛拉的可真長(cháng)了，就像兩個(gè)黑色的大喇叭！他頭上的蝴蝶結亮閃閃的，像布滿(mǎn)了一顆顆綠色的小星星呢！最底下就像一只綠色的大烏龜！
我和妹妹一起按說(shuō)明書(shū)做起我的幼崽薄荷貓，先把不同絨豆豆用膠布粘好，接著(zhù)拔出外面的管來(lái)，最后輕輕的揉一揉絨豆豆的毛毛，一只可愛(ài)的薄荷貓就完成了！它渾身毛茸茸的，像一顆小小的毛線(xiàn)團兒，身子是軟鼓鼓的半橢圓形，乖乖的趴在地上，臉上部分是雪白色，身子主要是粉綠相間的`顏色！頭上那對亮閃閃翠綠色的三角耳朵特別可愛(ài)！瞪著(zhù)那雙水汪汪的大眼睛，好像在跟我說(shuō)：“小主人，你說(shuō)我可不可愛(ài)呀？”我說(shuō)你太可愛(ài)了，我太喜歡你了！
我和薄荷貓玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得他還沒(méi)有自己的房子，就用包裝盒給他做了一個(gè)小小的家，還把他家布置的漂漂亮亮的！有陽(yáng)臺，柵欄……
我的薄荷貓有了家，有了我這個(gè)小主人，還有個(gè)可愛(ài)的小伙伴桃桃兔！我喜歡我的薄荷貓！你喜歡嗎？
做玩具作文 篇5
今天上午外婆拎著(zhù)一大袋東西回來(lái)，我好奇地跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是毛絨玩具的半成品。
我問(wèn)外婆：“下面我們要做什么呢？”外婆告訴我要開(kāi)始塞棉花了。只見(jiàn)外婆先用一些棉花塞進(jìn)玩具的鼻子里。接著(zhù)用棉花分別將左右眼和臉部填滿(mǎn)，這樣可以不讓鼻子里的棉花“跑”到別的地方去。然后外婆把玩具翻正，再用棉花一點(diǎn)一點(diǎn)地往里面塞，直到全部填滿(mǎn)棉花。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現這個(gè)毛絨玩具是一只黑白相間的小奶牛呀！最后外婆用針線(xiàn)左一針右一針的把小奶牛塞棉花的.地方給縫上就完成了。
我仔細觀(guān)察著(zhù)這只小奶牛，它的鼻子和耳朵是淡粉色的，兩只角是黑色的，臉上又雙水靈靈的眼睛，可愛(ài)極了！
我幫著(zhù)外婆做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的小奶牛，外婆夸我不僅學(xué)的快，還做的很好，頓時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜！
做玩具作文 篇6
今天下午的特色課由甘子玉媽媽給我們上，她要教我們如何把氣球變成可愛(ài)的小玩具，我們期盼很久了。
子玉媽媽來(lái)到班上，給我們班的每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)氣球，我當時(shí)怕氣球爆炸，還有點(diǎn)緊張。
首先，子玉媽媽教我們的是把氣球變成一把玩具劍，她一邊講一邊給我們做示范，我們在下面跟著(zhù)做。根據做玩具劍的步驟，我們先做了手柄，再做一邊的護手，然后做另一邊的護手。
很快，我們就做出了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長(cháng)有短，各種可樣，但大家都很高興，教室里也立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
我們揮舞著(zhù)五顏六色的氣球劍，相互打鬧起來(lái)�！鞍�、叭”幾聲響聲傳到我們的耳朵里，原來(lái)有幾個(gè)小朋友不注意把氣球劍弄炸了。
做完玩具劍，我們學(xué)做可愛(ài)的氣球狗，教室也安靜下來(lái)，大家都很認真地學(xué)。我們先擰出一個(gè)小狗的嘴巴，兩個(gè)扁扁的`耳朵，然后，又做出小狗的前腿和后腿
前腿和后腿之前留長(cháng)一點(diǎn)的距離，這就是小狗的肚子了，最后，我們把剩余的氣球輕輕一轉，一條長(cháng)長(cháng)的尾巴就出來(lái)。
可愛(ài)的氣球狗做成了，正在我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電的亮光傳到我們的教室，緊接著(zhù)又是一陣轟隆隆的雷聲，嚇得我心驚膽戰，原來(lái)教室外下起了傾盆大雨。
老師讓大家安靜下來(lái)，讓再回想下做氣球劍和小狗的過(guò)程。這是我們這節課最大的收獲。
雨小了，下課鈴也響了。子玉媽媽也要和我們大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們都依依不舍，拿起氣球劍和氣球狗使勁地揮手。
做玩具作文 篇7
我每年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽都會(huì )送給我許多玩具，有毛絨玩具、小汽車(chē)、小飛機……可是，這些玩具我都玩膩了，我想：我還有什么玩的呢？我正想著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)桌子上的'紙，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對了，我可以自己做玩具呀！”我說(shuō)完就馬上行動(dòng)了。
我先準備了３張彩紙。然后我用深藍色紙做一個(gè)小椅子，再把淺藍色彩紙撕成四條紙條，最后，只要把四條紙條粘在一張淺黃色彩紙上就完成了。其中有一個(gè)步驟特別難，就是撕紙條的時(shí)候，因為紙條特別細，一不小心就會(huì )撕壞。
做完我仔細一看，��！原來(lái)我做的降落傘很漂亮，我看見(jiàn)那張黃色的紙，就仿佛看見(jiàn)了美麗的黃昏。
有一次，我的降落傘不小心從樓上掉下去了，正當我焦急地看著(zhù)下面時(shí)，它竟然慢慢地飄上來(lái)了。我想：我自己做的降落傘又漂亮又好玩。
我太喜歡我的降落傘了！
做玩具作文 篇8
今天下午的專(zhuān)題課是甘的媽媽給我們上的。她想教我們如何把氣球變成可愛(ài)的小玩具。我們期待已久。
玉子的媽媽來(lái)到教室，給我們班的每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)氣球。我害怕氣球爆炸，有點(diǎn)緊張。
首先，玉子的媽媽教我們如何把氣球變成玩具劍。她邊說(shuō)邊給我們示范，我們下面跟著(zhù)。按照制作玩具劍的步驟，我們先做手柄，再做一個(gè)護手，再做另一個(gè)護手。很快，我們做了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長(cháng)有短，各種事情都可以做，但是大家都很開(kāi)心，教室頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。我們揮舞著(zhù)五顏六色的氣球劍，互相戰斗�！鞍�，叭”的聲音傳入我們的耳中，原來(lái)是幾個(gè)孩子不小心把氣球劍炸飛了。
玩具劍完成后，我們學(xué)會(huì )了做可愛(ài)的.氣球狗，教室里靜悄悄的。大家都努力學(xué)習。首先，我們擰出一只小狗的嘴和兩只扁平的耳朵。然后，我們讓小狗的前腿和后腿，在它們前面留一段距離。這是小狗的肚子。最后，我們輕輕地轉動(dòng)剩下的氣球，一條長(cháng)長(cháng)的尾巴就出來(lái)了�？蓯�(ài)的氣球狗被制成了。就在我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電來(lái)到了我們的教室，緊接著(zhù)是雷鳴般的雷聲，嚇死我了。原來(lái)教室外面下起了傾盆大雨。
老師叫大家安靜，讓大家回憶制作氣球劍和小狗的過(guò)程。這是我們班最大的收獲。
下雨時(shí)，鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說(shuō)再見(jiàn)。我們舍不得彼此。我們拿起氣球劍，氣球狗用力揮手。
做玩具作文 篇9
今天，我寫(xiě)完作業(yè)了，覺(jué)得很無(wú)聊，就去玩好久沒(méi)玩的拼裝玩具。
我想起了一個(gè)主題，做“我”。說(shuō)干就干，我馬上就開(kāi)始拼裝了。我先用折疊器材做肚子、胳臂和手，再用兩個(gè)瓦片當肚子上面的兩個(gè)肩膀，然后在折疊器材的下面安裝了兩個(gè)長(cháng)桿兒，這就是腿，再安上一個(gè)頭，這樣“我”就做好了。不過(guò)我覺(jué)得我做的“我”還不夠帥氣，所以在“我”的`頭上安了一頂小紅帽子，這樣就夠好看了。
我假裝扮成郵遞員，神氣地走進(jìn)媽媽的房間，大聲地說(shuō)：“您的超級版郵遞已到！”然后我又坐在媽媽的床上換了一種溫柔的聲音對媽媽說(shuō)：“機器人陶李欣潤為你跳舞�！� 然后我就擺弄我手里的機器人“陶李欣潤”，我一邊唱著(zhù)，一邊有節奏地擺弄“我”的手和腳，好像就是真正的我跳舞一樣，媽媽看了哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這一次我做得機器陶李欣潤。你們喜歡不喜歡拼自己呢？
做玩具作文 篇10
接到晚報小記者團老師下的任務(wù)——過(guò)個(gè)“復古年”，我采訪(fǎng)了我的爸爸，問(wèn)他小時(shí)候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時(shí)候玩過(guò)的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時(shí)候玩過(guò)的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說(shuō)他們那時(shí)候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛(ài)環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場(chǎng)了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側削薄，在一側的左邊和另一側的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的'中間穿個(gè)眼，插進(jìn)去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買(mǎi)的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學(xué)著(zhù)做。雖然削了很長(cháng)時(shí)間，做了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)成功，但我仍然堅持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來(lái)，也用冰糕棍設計起來(lái)，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來(lái)，上面的膠帶很松，能插進(jìn)去一個(gè)冰糕棍，做成了一個(gè)“彈棋子機”，我自己給它起的名。我把一個(gè)圍棋棋子放在上面插進(jìn)去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時(shí)你伸出手迅速一接，棋子穩穩當當地落在手中，哈哈，好玩極了！
我靈感一來(lái)，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個(gè)冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯一下就行。我在冰糕棍上面分別畫(huà)上各種圖案，旋轉起來(lái)好漂亮的！
做玩具作文 篇11
在我四歲的時(shí)候，有一天，我在家里玩玩具，可是玩了沒(méi)多久，就不想玩了。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些玩具我都不想玩了”。媽媽說(shuō)：“那我明天早上給你一個(gè)驚喜”。我說(shuō)：“太好了”。
在夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我坐在旋轉木馬上，媽媽說(shuō)：“這個(gè)旋轉木馬是買(mǎi)給你的”。我又夢(mèng)見(jiàn)我在滑滑梯，媽媽說(shuō)：“這個(gè)滑梯也是買(mǎi)給你的”。當我坐在摩天輪上的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“這整個(gè)游樂(lè )園都是我買(mǎi)給你的”。我高興的`哈哈大笑。
第二天早上，我早早的起床，可是為什么沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)@時(shí)爸爸也起床了，爸爸對我說(shuō)：“媽媽去給你買(mǎi)東西去了”。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我馬上跑過(guò)去問(wèn)媽媽我的玩具在哪里。媽媽說(shuō)在這個(gè)袋子里。我立馬打開(kāi)袋子，可是我只看見(jiàn)了一些紙筒和廢紙還有報紙，我問(wèn)媽媽這些可以玩嗎？媽媽說(shuō)當然可以，我知道你為什么不想玩那些玩具，因為那些是別人已經(jīng)做好的，所以玩不出什么花樣。我說(shuō)對，所以咱們可以自己做玩具。
我們一開(kāi)始做了一個(gè)望遠鏡，又用廢紙做了一個(gè)雪人，還用報紙做了紙飛機，這時(shí)，我才明白沒(méi)有玩具也可以玩的很開(kāi)心！
做玩具作文 篇12
媽媽給我們買(mǎi)了一個(gè)沙灘玩具，我開(kāi)心極了！
沙灘玩具里有螃蟹、鏟子、車(chē)子……我和妹妹拿著(zhù)玩具就到花園里玩去了。我網(wǎng)澆水壺里裝滿(mǎn)沙子，又往車(chē)子里裝上沙子，看了看佳怡，嚇得我差點(diǎn)把手中的鏟子給丟掉。這家伙正把沙子往自己的頭頂上扔，還好沒(méi)弄到眼睛里去。
接著(zhù)，我找了幾個(gè)塑料盒子和杯子，把它們當成碗，又找了幾個(gè)勺子，玩起了鄰居的游戲。我鄭重地說(shuō)：“游戲現在開(kāi)始�！奔砚裰换畋膩y跳的兔子一樣說(shuō)：“好�！�
我叫佳怡拿著(zhù)桶去找材料，也就是我們要炒的“菜”。佳怡找完后，我就在里面選了幾片紅色的葉子。我把紅葉子撕成小小的碎片后，放進(jìn)鍋子里炒，炒了一會(huì )兒，往鍋里加了用沙子造的鹽、味精和各種調料�！耙�，我的菜做好了！”我高興地喊。
“我的也是�！泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō)，“咱們再做一個(gè)涼拌菜吧，姐姐�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，順便拿了幾朵花和草放進(jìn)鍋子里加了辣椒、鹽、醋。我再看妹妹，她做的.也不賴(lài)嘛。我們又交換了食物。我吃了佳怡的，佳怡吃我的，吃得一本正經(jīng)、津津有味。
沙灘玩具真好玩，要是你也買(mǎi)了的話(huà)，一定不要忘記炒菜喲。
做玩具作文 篇13
“氣死了，氣死了”大家還不知道是怎么一回事吧！
事情經(jīng)過(guò)1：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴皇谴饝^(guò)我要給我買(mǎi)玩具的嗎？怎么現在又不答應我了呢？還說(shuō)我不要生氣了，哼�！眿寢屢采鷼饬耍骸罢f(shuō)那你明天不要看洛洛歷險記了！”我們兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)，我還不時(shí)的發(fā)出“哼”的.聲音來(lái)。
事情經(jīng)過(guò)2：我和媽媽爸爸走在去超市的路上時(shí)，我滿(mǎn)臉不高興，因為我還在想玩具。媽媽不知道我為什么不高興，就問(wèn)我為什么不高興，我說(shuō)：“明知道還問(wèn)我，真是的�！眿寢屧谶@時(shí)生氣了說(shuō)：“你是不是又在想玩具�！蔽艺f(shuō)：“是在想玩具，不行嗎，哼！”“昨天不是給你說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了嗎�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。還好有爸爸在，要不然，我們又要誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情經(jīng)過(guò)3：在家里，我滿(mǎn)腦子想要買(mǎi)超音速�？墒菋寢尣煌赓I(mǎi)，媽媽說(shuō)：“別再想超音速了”。我說(shuō)：“我想要超音速，哼�！眿寢屨f(shuō)：“不能再讓你看洛洛歷險記了�！蔽液貌辉诤醯卣f(shuō)：“反正洛洛歷險記動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)沒(méi)了�！蔽液蛬寢層稚鷼饬�。
真是的，媽媽明明答應過(guò)我的事，每次都要反悔，哼。
做玩具作文 篇14
大概，好似惟獨小孩子才會(huì )比較喜愛(ài)玩具。而大人，很少有人提出自己想要個(gè)什么樣的 玩具。更何況，此刻 ，好似除了 手機，我們也沒(méi)什么別的 玩具可以選擇。
記得小的 時(shí)候，自己特殊的 想要一 個(gè)大大的 娃娃，就是和人長(cháng)的 一 樣高的 那種娃娃。心想著(zhù)，這個(gè)娃娃，能夠在 自己一 個(gè)人的 時(shí)候，陪自己睡覺(jué)，陪自己玩什么的 。
或者心情不 好的 時(shí)候，也可以抱著(zhù)她說(shuō)說(shuō)話(huà)什么的 。
可是，直到此刻 ，也沒(méi)有那樣的 一 個(gè)娃娃。別人沒(méi)人給買(mǎi)，自己又舍不 得買(mǎi)。尤其是此刻 ，就算買(mǎi)了 ，也沒(méi)地方放。
可是，無(wú)論什么時(shí)候，在 商場(chǎng)里看到那樣大大的 娃娃，也會(huì )感覺(jué)特殊的 開(kāi)心。
此刻 ，好似已經(jīng)沒(méi)有了 自己喜愛(ài)的 玩具，好似除了 手機，也真的 么有什么可以玩的' 。
雖然，偶然會(huì )想起來(lái)，其實(shí)自己一 直還有一 個(gè)玩具。也會(huì )偶然拿出來(lái)玩玩，然后總覺(jué)得自己過(guò)了 玩玩具的 年齡，也玩不 出來(lái)那種快樂(lè )！
所以，此刻 的 玩具，大都是給小臭買(mǎi)的 。期望他在 長(cháng)大以后，可以想起小時(shí)候想要的 玩具，可以不 留遺憾！
做玩具作文 篇15
我的家鄉是農村，想繁盛城市的城市里的孩子那樣，從小，他們懷里多的是數不完了、玩游戲不完的心愛(ài)玩具，而我的玩具并不是很多，只有一本童話(huà)書(shū)，但多我來(lái)說(shuō)它是獨一無(wú)二的“玩具”!
這是一本我幼兒園時(shí)老師送來(lái)我的。那是，我對著(zhù)書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)了青睞、愛(ài)不釋手，不管是睡，還是嬉戲，總是抱著(zhù)、拿著(zhù)。他是一本五顏六色的童話(huà)書(shū)，臉上寫(xiě)出著(zhù)一行顯眼的大字：‘童話(huà)”，那字的外圈十分精美，讓人印入眼簾。
雖然他不怎么冷笑話(huà)，但是他是一位來(lái)自魔法王國幸福的'小精靈，是我以為來(lái)自遠方的朋友。他見(jiàn)多識廣，科學(xué)知識非常豐富，讓我告訴外面世界的幸福，讓我向往有一天可以去外面“閑逛”!
當我不高興時(shí)，有苦惱時(shí)，我會(huì )蓋住他向他訴說(shuō)!
他不會(huì )一眼傾聽(tīng)，告訴他我不管多么困難，你要像童話(huà)王國的公主與王子一樣一起解決!
時(shí)間推移，轉眼間，我長(cháng)大了一點(diǎn)，回到了歷史悠久的漓渚，卻知道那位魔法王國的智慧精靈現在何處?我想要他一定在遞另一個(gè)知心朋友了!
做玩具作文 篇16
我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小兔。
這只小兔全身上下披著(zhù)黃白相間的毛茸茸的毛，這些毛打著(zhù)卷兒，可漂亮了。小兔長(cháng)著(zhù)兩顆紅色的眼睛，仿佛是兩顆紅寶石似的。小兔臉中央還鑲嵌著(zhù)粉紅色的三角形的小鼻子。兩只耳朵總是豎著(zhù)。呵，我的玩具兔可愛(ài)吧！
小兔是我的好玩伴，也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當我難受的時(shí)候，小兔仿佛是在說(shuō)：“主人，你別難過(guò)了�！蔽覔崦�(zhù)小兔身上那毛茸茸的`毛，慢慢地笑了。當我快樂(lè )的進(jìn)修，我就把它抱在手里，詳細地向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事。小兔仿佛在說(shuō)：“哈哈，真是太有趣了！”當我與朋友鬧矛盾時(shí)，又是它陪伴我度過(guò)了孤獨寂寞的時(shí)光。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小兔，我們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了好一會(huì )，我才記起我不是小兔呢，我是在看小兔呢。
我不僅把它當成我最心愛(ài)的玩具，也把它當成我最知心的朋友。不管在什么時(shí)候，它都陪著(zhù)我，讓我度過(guò)快樂(lè )的每一天。每當我回憶童年許多美好的事情時(shí)候，我就會(huì )想起這只可愛(ài)的小兔，是它幫我分解憂(yōu)愁，和我一起分享快樂(lè )……
老師點(diǎn)評：外形、作用、聯(lián)想，每一部分都寫(xiě)得那么流暢自然，好樣兒的，孩子，你的進(jìn)步令人驚嘆！
做玩具作文 篇17
我有一只可愛(ài)的玩具小熊，它是別人送給我的禮物，我非常喜歡它。
這只小熊全身上下披著(zhù)白色的毛，摸起來(lái)非常舒服。它的耳朵不大，像兩座拱橋。；它的眼睛很小，像兩顆小黑寶石，又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )！”四個(gè)字，好像時(shí)刻都在祝我生日快樂(lè )呢！
小熊是我的好玩伴，也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當我與父母吵架斗氣的時(shí)候，是它陪伴我度過(guò)了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著(zhù)我，仿佛在告訴我：“韓誠，你應該懂得感恩父母，可是你現在不僅不感謝父母，還跟他們生氣，你應該去向父母道歉！”當我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )看著(zhù)它“手”中間的`牌子，好像在安慰我，說(shuō)：“你別難過(guò)了，開(kāi)心地過(guò)一天是一天，難過(guò)地過(guò)一天也是一天，你難道不想開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天嗎？”當我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )在它的耳邊說(shuō)學(xué)校里的趣事，它眨巴著(zhù)眼睛，好像什么都聽(tīng)得懂，仿佛還在對我說(shuō)：“是��！真有趣，哈哈！”
我不僅把它當成心愛(ài)的玩具，也把它當成我最知心的朋友。不管什么時(shí)候，我都會(huì )讓它陪伴著(zhù)……
做玩具作文 篇18
我家有一只玩具小牛，我非常喜歡它。
這只玩具小年身穿金黃色的鎧甲，頭上長(cháng)著(zhù)一對非常大角，好像正在戰場(chǎng)上奮勇殺敵。在它胖胖的大臉上，長(cháng)著(zhù)一對閃閃發(fā)光的金眼睛，好像具有“千里眼”的本領(lǐng)。呵，我的玩具小牛威風(fēng)吧！
小牛是我的好朋友，也是唯一能用眼睛和我交流的人。每當我考試考得不好時(shí)，它總張著(zhù)大大的眼睛，好像在對我說(shuō)：“小主人，這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次考好就沒(méi)事了�！碑斘沂芰藗膊豢迺r(shí)，它瞇著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，你真勇敢！”當我不洗手就吃飯時(shí)，它張著(zhù)一雙大大的眼睛，好像在問(wèn)：“不洗手也能吃飯嗎？”當我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，它又那圓溜溜的眼睛望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：小主人，你應該和同學(xué)友善，要知道，有朋友不容易呀！“
我不僅把它當成最心愛(ài)的`玩具，也把它做為最知心的朋友。不管在什么時(shí)候，它總陪著(zhù)我，上我度過(guò)快樂(lè )的每一天，每當我回憶起童年時(shí)，就會(huì )忍不住笑起來(lái)……
做玩具作文 篇19
我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小牛。
這只小牛全身上下披著(zhù)黃白相間，毛茸茸的毛，像秋天里枯萎的樹(shù)葉。它頭上的牛角，像尖角脆一樣，我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛，十分有神，像雷達似的傾聽(tīng)碰上四周的動(dòng)靜，又好像傾聽(tīng)著(zhù)千山萬(wàn)水的聲音。又大又白的嘴巴，不用說(shuō)，吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵，我的玩具小�？蓯�(ài)極了！
玩具小牛是我的好玩伴，也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。我孤獨的`時(shí)，它總是張開(kāi)那雙溫暖的手擁抱著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“別怕，我會(huì )永遠陪伴著(zhù)你�！爱斘覀臅r(shí)，我總會(huì )抱著(zhù)它，流下許多“金豆豆，”它好像在說(shuō)：“別傷心，這一天，你會(huì )遲早忘記的�！泵慨斘沂烛湴習r(shí)，我會(huì )手舞足蹈、欣喜若狂，它瞪著(zhù)我，它瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽冶阃Ｖ沽睡偪竦奈璧�。當我特別憂(yōu)愁時(shí)，我會(huì )用它柔軟的毛，放在臉上，讓我舒服了許多。
我不僅把它當做最心愛(ài)的玩具，而且把它當成知心朋友，是它幫我分解憂(yōu)愁，陪我度過(guò)了一天又一天，我很喜歡它。
做玩具作文 篇20
我有三個(gè)玩具娃娃，一個(gè)是雪白的小白兔妹妹，一個(gè)是淺灰色的熊哥哥，還有一個(gè)是粉紅的小熊。他們的樣子不同，其中我最喜歡的還是粉紅色的小熊姐姐。
她是舅舅當兵的時(shí)候給我買(mǎi)的，我非常喜歡她，把她放在了我的床上。小熊姐全身披著(zhù)粉紅色的毛，有的毛還打著(zhù)卷兒呢！真是可愛(ài)極了。它那圓圓的頭上還扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，滴溜溜的小眼睛，炯炯有神，一個(gè)微微向上翹的'鼻子，小巧玲瓏，一張大嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了！”
玩具小熊是我的好伙伴。有一次的夜晚，爸爸和媽媽都出去了，不在家。只剩下我一個(gè)人在家，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，突然刮風(fēng)了，客廳里的窗子沒(méi)關(guān)得好，發(fā)出了“轟轟”的聲音，當我害怕的時(shí)候，我抱著(zhù)小熊，小熊仿佛在說(shuō)：“有我呢，不用害怕！”小熊那毛絨絨的毛貼在我的臉上，舒服極了，我才漸漸地不再那么害怕了。
這就是和我每天晚上形影不離的小熊姐姐，我喜歡她！
做玩具作文 篇21
今天，我收到了期待已久的禮物，“智力之謎”。組裝后會(huì )成為新的警車(chē)。
我拿著(zhù)玩具，興奮地跑回家。到家后，我迫不及待地打開(kāi)它，開(kāi)始組裝。我會(huì )根據圖片上的說(shuō)明找到積木，然后把它們放在一起。其實(shí)我想給父母一個(gè)驚喜，讓他們看看我自己完成的警車(chē)。然而沒(méi)想到父親走過(guò)來(lái)一看，唉！拼錯了！我沒(méi)跟著(zhù)地圖走！我要了一匹千里馬，但我找到了一只青蛙。我真笨！于是，父親幫我小心翼翼地重新組裝拼錯的部分。在我和父親努力了兩天之后，一輛很酷的警車(chē)出現在我們面前。
它的底部是由黑色積木制成的`。車(chē)身上有四扇門(mén)，可以隨意開(kāi)關(guān)。里面有四個(gè)座位，坐了三個(gè)人。他們準備好出發(fā)了。其中一個(gè)警察局長(cháng)還握著(zhù)方向盤(pán)開(kāi)車(chē)！旁邊是一個(gè)儲物盒，里面有頭盔、帽子、槍等。車(chē)身后面還有一個(gè)鏈條鎖，專(zhuān)門(mén)用來(lái)鎖東西。車(chē)身上方是車(chē)頂。屋頂上有一個(gè)灰色的圓形天線(xiàn)。周?chē)撬谋K明亮的燈，燈旁邊有兩個(gè)小音箱！而且是一款靈活的回力車(chē)。我還給警車(chē)起了個(gè)好聽(tīng)的名字：風(fēng)警。好好聽(tīng)著(zhù)！
如果每天都做，動(dòng)手能力可能會(huì )更強！你怎么想呢？
做玩具作文 篇22
今日，我和媽媽去逛街，我對媽媽說(shuō)：“您可不能夠給我買(mǎi)一個(gè)悠悠球--冰焰”。沒(méi)想到媽媽十分直爽的容許了。
一進(jìn)商鋪大門(mén)我就匆促跑過(guò)去尋覓我想要的玩具，總算在一個(gè)貨架上找到了我獨愛(ài)的悠悠球--冰焰。我拿著(zhù)玩具飛快的跑向媽媽?zhuān)?dòng)的對媽媽說(shuō)：“這便是我想要的玩具�！眿寢尭锻曩~后，咱們就高高興興的回家了。
在車(chē)上我一次又一次的拿出來(lái)看，我總覺(jué)得這輛車(chē)開(kāi)的太慢了……總算到家了，我刻不容緩的翻開(kāi)包裝拿出心愛(ài)的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍色的球身上面還發(fā)著(zhù)耀眼的光真美觀(guān)！這時(shí)爸爸看到了對我說(shuō)：“你可不能夠給我玩一下呢？”我高興腸說(shuō)：“當然能夠了，我還能夠跟你打一場(chǎng)競賽，就讓媽媽當裁判吧�！�
劇烈的競賽立刻開(kāi)端了。第一場(chǎng)，我居然一分鐘能玩5個(gè)招式，而爸爸只玩出了2個(gè)招式，不用說(shuō)第一場(chǎng)我輕松的贏(yíng)了競賽，但是因為我的`自豪第二場(chǎng)我輸的很慘，到了第三場(chǎng)我吸取了前次失利的經(jīng)歷總算一分鐘玩出了10個(gè)招式……競賽完畢了通過(guò)我不懈的盡力終究獲得了成功，我歡呼雀躍著(zhù)。
真是高興的一天，我有了自己喜愛(ài)的玩具悠悠球—冰焰！
做玩具作文 篇23
今天在家很無(wú)聊，只想出去走走。突然，我注意到我房間的一個(gè)偏僻角落里有一個(gè)盒子。然后我想起盒子放在那里很久了，但我幾乎沒(méi)碰過(guò)，就好奇地走過(guò)去找。
打開(kāi)它，它是一個(gè)玩具箱！我把第一件東西拿出來(lái)看了看。那是一個(gè)魔方，四面都是拼出來(lái)的。這讓我想起了我們班幼兒園的張老師，他給了我這個(gè)魔方，一直保存到現在。要知道，我目前只能拼一面！
然后我拿出了一樣東西。原來(lái)是陀螺，在地上轉就能發(fā)光！我想了很久才終于想起來(lái)：我七歲的時(shí)候和媽媽一起去超市，但是當時(shí)花了十幾塊錢(qián)！要知道，你最多十塊錢(qián)就能在路邊買(mǎi)到這個(gè)東西。然而，這很有趣。我撿起來(lái)玩了一會(huì )兒。
接下來(lái)，我發(fā)現了另一個(gè)怪物——一個(gè)大棋盤(pán)！這個(gè)我也很印象深刻，但是一開(kāi)始花了我33塊！但是后來(lái)因為同學(xué)不知道怎么玩，我就把它收了起來(lái)。
翻了越來(lái)越多的東西，每一件都能勾起我的.回憶。然而我是四年級的�，F在是學(xué)習的好時(shí)機。我不能放松！想到這，我把玩具放回去，關(guān)上盒子。
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