【精選】地方作文400字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的地方作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地方作文400字 篇1
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內容當然同題目一樣，主要是說(shuō)“快樂(lè )永遠存在于追求的過(guò)程中，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有景色�！笨晌也⒉贿@么認為，當然，“追求”是必須的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同樣有景色。不是有句古話(huà)說(shuō)：“溫故而知新”。為什么要“溫故”？怎樣會(huì )“知新”？這難道還沒(méi)有闡明：熟悉的'地方同樣有風(fēng)景嗎？
記得剛學(xué)習完那篇文章，我就不贊同它的觀(guān)點(diǎn)，友人和我爭論(他支持），可他卻把重點(diǎn)放在了“景色”上�！熬吧蔽覀円�，可在熟悉的地方同樣有新的景色。曾有這樣一種說(shuō)法：一種事物觀(guān)看多次，每次都有不同的發(fā)現。既然這樣，即使在熟悉的地方每次也會(huì )有新的景色。
我們需要在一種事物上往深挖掘，去理解它每一次不同的含義，而不是只看到表面，就匆匆趕往下一個(gè)站點(diǎn)。
熟悉的地方有景色，這是一種青春的朝氣，這是一種持之以恒的精神，這是一種向熟悉挑戰的動(dòng)力。
在人生中，長(cháng)久保持這種感覺(jué)并非易事。特別是當我們取得一定成績(jì)時(shí)，很容易就會(huì )產(chǎn)生趕往下一個(gè)站點(diǎn)的念頭。但一件事物其中的內涵深似海，并非一下兩下可以參破，就如自然的風(fēng)光沒(méi)有窮盡；人類(lèi)的事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)。
我想對自己和友人說(shuō)：為什么知識沒(méi)有盡頭？事業(yè)沒(méi)有頂點(diǎn)？風(fēng)光沒(méi)有窮盡？因為它們深不可測。
是的，快樂(lè )永遠存在于追求的過(guò)程中，熟悉的地方同樣有快樂(lè )。追求。
地方作文400字 篇2
我向大家推薦一個(gè)好地方。這個(gè)地方就是游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有各種各樣好玩的項目。
今天爸爸帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，里面有好玩的項目。我們先去玩了旋轉木馬，我坐上了一匹粉紅色的獨角獸。獨角獸一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下降，轉啊轉，邊轉還能邊看風(fēng)景，真是太好玩兒了。下面我們要玩的.就刺激了我們坐上了過(guò)山車(chē)，就在要出發(fā)的一霎那。我的心跳快極了，過(guò)山車(chē)出發(fā)了，過(guò)山車(chē)可真快呀，就連耳邊的風(fēng)也變快了。我們到達了最高的下山坡，我們只在上面停留了兩秒。接著(zhù)搜的一下子就沖下來(lái)了，還有一個(gè)比過(guò)山車(chē)更刺激的，那就是蹦極。首先先坐電梯上到。幾百米高的跳臺上去，這時(shí)很多人看到這么高。就不敢下去了。還有很多人看到下面是個(gè)湖，就怕跳的時(shí)候繩子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。終于有一位勇敢的人說(shuō):“我要跳”，工作人員把繩子系好，那個(gè)人就跳下去了，繩子下去了，又彈上來(lái)，把其他人都逗笑了。
我推薦的地方好玩嗎？快來(lái)和我一起玩吧！
地方作文400字 篇3
“小河的水呀嘩啦啦啦。一流流到我的家……”幼年時(shí)，媽媽常用這首歌謠來(lái)逗我開(kāi)心。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了家鄉的這條河。
春天，小河唱著(zhù)歡快的歌“嘩嘩”地從我家門(mén)前流過(guò)。這時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)河底躺著(zhù)很多帶著(zhù)紋理的各色石頭。這些石頭，光滑如玉，美麗而又神秘。小河被周?chē)娜荷江h(huán)抱，漫山遍野都是五顏六色的花朵，空中處處飄著(zhù)醉人的花香。
夏天，小河邊傳來(lái)一片笑聲。原來(lái)是大人們在河邊一邊洗衣服，一邊談笑，談?wù)撝?zhù)家長(cháng)里短。孩子們則跳進(jìn)河里，捉小魚(yú)、打水仗，撿石子，玩得不亦樂(lè )乎。
當一棵棵棗樹(shù)掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“小燈籠”時(shí)，秋天來(lái)了。金色的樹(shù)葉零零散散飄落，飄落在小河邊，鋪滿(mǎn)河面，把小河“染”成了金黃色。淘氣的小魚(yú)把落葉當成了雨傘，躲在下面游戲玩耍。
冬姑娘邁著(zhù)急匆匆的'腳步走來(lái)了，她身后是白雪皚皚的大地，大雪把小河“染”成銀色，河邊的矮松在寒風(fēng)中愈發(fā)挺拔蒼翠，它們與小河相互映襯，猶如一幅淡雅的水墨畫(huà)。
小河呀小河，你給我送來(lái)了春的芬芳，夏的歡樂(lè )，秋的金黃，冬的圣潔，你陪伴了我的童年。我愛(ài)你，家鄉的小河。
地方作文400字 篇4
很久以前，聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：家是最能溫暖我們的地方，有父母的地方才是家。
那時(shí)的我還在校園里讀書(shū)，每晚放學(xué)都有父親接我，我沒(méi)能理解這句話(huà)的意思，也未從體會(huì )到家對我的特殊意義，只是依稀覺(jué)得，每晚坐在父親的單車(chē)后面，遠遠望去家的方向，燈火闌珊，隱隱灼灼，心情會(huì )忽然變得無(wú)比明媚。
很久以后我遠離家鄉，獨自一人要外地求學(xué)。熟悉的日子漸漸離我遠去，我所依賴(lài)的親人也沒(méi)能向從前一樣每晚出現，陪我一起生活。一個(gè)人的時(shí)候，我開(kāi)始想家，盼望著(zhù)近快逃離這暗無(wú)天日的年月，回到家人的身邊，安靜的生活。于是我學(xué)會(huì )了在沉默中幻想，將各種美好的`憧憬裝進(jìn)回憶中，任其滋長(cháng)。
于是我開(kāi)始知道，在年少時(shí)，我們都太過(guò)簡(jiǎn)單和安逸。在父母為我們營(yíng)造的天空中，沒(méi)有委屈，沒(méi)有壓抑，盡管發(fā)生了很多，但記住的，遺忘的，卻像冬日里的寒冷，風(fēng)霜雪雨過(guò)后，依舊會(huì )被驕陽(yáng)泯滅，甚至連許多年后的懷念都只是一種奢侈。也終于有這么一天，我們已然在這美麗而遺憾的世界里成年，漸漸離開(kāi)父母，學(xué)著(zhù)獨自面對一些事物的陰暗面。漸漸漸漸，我們放下了依賴(lài)思想，拋卻執念，開(kāi)始重新選擇。
于是我開(kāi)始知道，成長(cháng)，有時(shí)候會(huì )帶來(lái)意外的傷害和孤單。而那些對溫暖的期待，始終都會(huì )隱于心間，在寧靜的時(shí)光里，找尋家的方向。
地方作文400字 篇5
說(shuō)起我的家鄉舟山，那是個(gè)有許多優(yōu)美風(fēng)景的地方。其中我最喜歡的就是擁有奇巖怪石的白山。
到了白山之后，首先映入眼簾的就是一塊巨大的石山，稱(chēng)千丈崖，它高114米，上面還畫(huà)了一尊高69米，面積達20xx平方米的`觀(guān)音大立像彩圖壁畫(huà)。只見(jiàn)那觀(guān)音菩薩腳踩蓮花，笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)遠方。
走上蜿蜒的石階，一路上會(huì )看見(jiàn)各種千姿百態(tài)的巨石，有迎賓象石、臥佛石、棋盤(pán)石、孤帆石······形象逼真，令人嘆絕。最吸引我的就是一塊既像烏龜又像鴨子的奇石望著(zhù)白山峰頂，說(shuō)它是烏龜，我想它一定是想爬到山頂，看看遠處的風(fēng)景；說(shuō)它是鴨子，它一定非常想變成白天鵝，在天空中飛翔。
白山最有趣的就是苗條縫了。每一道苗條縫都狹窄彎曲、陡峭難行�！懊鐥l第一關(guān)”是臥龍洞，臥龍洞縱深幾十米，人基本上能側身而過(guò)；“苗條第二關(guān)”是清涼洞，洞頂有巨大的石塊“封頂”，洞身呈工字形，太胖的人可要挺胸吸腹了；到了“苗條第三關(guān)”就是最高的一個(gè)石縫了，稱(chēng)“天縫臺”，縫道更窄了，小心翼翼地抬起頭可以看見(jiàn)天空，叫“一線(xiàn)天”。
我愛(ài)這美麗又奇特的白山。
地方作文400字 篇6
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著(zhù)小調，漫步于校園的小道上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，盡情地享受著(zhù)世間的第一分鐘。
已經(jīng)是高一學(xué)生了，無(wú)論功課有多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會(huì )產(chǎn)生一種幻覺(jué)：這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我將在這里描繪我的人生。
榮譽(yù)的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會(huì )有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的'夢(mèng)，也將從這里開(kāi)始。
初中時(shí)，老師們只會(huì )對我搖搖頭，我明白那意味著(zhù)把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說(shuō)，不要輕言放棄，否則對不起自己。
我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會(huì )有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過(guò)的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實(shí)，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無(wú)助的我感到了幸福溫暖。
我長(cháng)大了，在夢(mèng)開(kāi)始的地方逐漸變強，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長(cháng)大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來(lái)挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。
幾分幼稚，幾分成熟，一個(gè)善于紡織夢(mèng)的頭腦，一個(gè)追求探索的心在校園中構成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
地方作文400字 篇7
一直尋找著(zhù)我記憶最深處的那個(gè)地方，結果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處…一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著(zhù)彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周?chē)墓嗄�，在春天里它是翠綠的.充滿(mǎn)生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著(zhù)，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著(zhù)我一步一步去踏清它，走著(zhù)跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著(zhù)條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹(shù)木也隨著(zhù)我的成長(cháng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說(shuō)著(zhù)已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹(shù)葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著(zhù)彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
【地方作文400字】相關(guān)文章：
地方的作文08-13
地方的作文[經(jīng)典]05-17
地方的作文09-02
從灌水的地方到喝水的地方作文09-07
熟悉的地方作文12-10
神圣的地方作文07-29
好玩的地方作文11-29
好玩的地方作文11-23
神奇的地方作文12-24
最好的地方作文10-03