【實(shí)用】寫(xiě)物的作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)物的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)物的作文600字 篇1

　　一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里，它在這花園的泥土中呆了兩、三個(gè)月�！鞍�，這里又悶又黑，找不到朋友，我真想到另一個(gè)世界去看看！”它自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　于是，它找來(lái)好朋友蚯蚓，對它說(shuō)：“蚯蚓，快給我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓說(shuō)：“真沒(méi)禮貌我才不幫你呢�！闭f(shuō)完就走了。種子說(shuō)：“有什么了不起�！彼�在土中大吼了一聲：“太陽(yáng)、小雨，快給我溫暖和雨露�！碧�陽(yáng)公公和雨露姐姐說(shuō)：“說(shuō)話(huà)真不禮貌，我才不幫你�！毙》N子“哼”了一聲：“不靠你們，我還是能長(cháng)得很好�！币惶�、二天、三天……轉眼一個(gè)月過(guò)去了，小種子還沒(méi)變化，而只是感覺(jué)到又渴又悶，這時(shí)，它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來(lái)蚯蚓，說(shuō)：“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我，好……好……不好？我……我快……快不行了”， 蚯蚓很同情它，給它松了松土，讓它透透氣。這一切，太陽(yáng)公公和雨露姐姐都看在眼里，他們也都同情蚯蚓，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨，太陽(yáng)公公也放出了溫柔的光芒。日復一日，月復一月，在大家的照料下，小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰，呼吸了一下新鮮空氣，又看了看這個(gè)光明的世界，開(kāi)心極了。露水在它的葉子上滾來(lái)滾去，溫柔的陽(yáng)光照得它暖暖的.。在這個(gè)世界，它認識了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友，也把綠色獻給別人。大家都豎起了大拇指說(shuō)：“小綠苗真漂亮�！�

　　慢慢地，小綠苗長(cháng)成了蒲公英，把大地裝扮得更美、更綠了。

　　蒲公英現在才知道，其實(shí)，他人的關(guān)心是多么重要呀！

寫(xiě)物的作文600字 篇2

　　我坐在窗前，窗外雨水淅瀝，聽(tīng)雨聲叮叮咚咚，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落地敲擊濃濃的韻味。

　　我默默地傾聽(tīng)雨和大地的接觸。它們輕輕拍打著(zhù)我的窗戶(hù)。窗戶(hù)上的玻璃似乎是為雨而設置的樂(lè )器。平常里它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，玻璃的音樂(lè )就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，在天地間四面八方地彌漫。

　　從窗外望去，細柔的雨絲密密地斜織著(zhù)，天地仿佛由無(wú)數條雨絲連接起來(lái)。一眼望去，整個(gè)世間像是被籠罩在一幅巨大的水晶珠簾中，顯出一種神秘的`美感，讓我不禁想起“珍珠簾外翠屏風(fēng)”這句古詩(shī)。雨像是一位使者，給天和地這兩位相距遙遠的朋友傳話(huà)。聽(tīng)，這嘀嘀答答的聲音不正是它們的話(huà)語(yǔ)。

　　雨落在我窗外的樹(shù)枝上，發(fā)出劈劈啪啪的聲響，像是很多人在遠出鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的、有節奏的，似乎是被一種無(wú)形的力量驅使，不聽(tīng)地繼續著(zhù)。林陰路上，已經(jīng)積了不少、淺水洼。每當小雨點(diǎn)墜落在水面，水面就立刻蕩漾起一圈圈細小的“酒窩”，是雨甜甜地笑了，笑聲是那樣的清脆，那樣的爽朗。

　　雨飄飄灑灑，降落在每棵小草上，使草地一片碧綠，如綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，雨絲飄飄忽忽，綠色的海洋也漾起道道輕波，跳躍著(zhù)。雨滴落在花朵上，花朵張開(kāi)雙臂，昂起頭，大口大口地吸著(zhù)雨水。

　　世上的一切在雨水的滋潤下，展示出一派欣欣向榮的景象。

　　有雨的日子里總是見(jiàn)不到太陽(yáng)。但我認為即使是這樣也不用唉聲嘆氣。雖然雨不像太陽(yáng)那樣發(fā)出萬(wàn)丈光芒，卻有著(zhù)水晶般的透亮;雨不像陽(yáng)光那樣普照大地，卻能溫柔地滋潤萬(wàn)物。

　　我坐在窗前，聽(tīng)雨聲叮叮咚咚，我想，其實(shí)雨是上天給予人間的禮物，它洗去了世間一切污垢，滋潤了土地干裂的縫隙，也洗去了人們心中的污穢，滋潤人干渴的心靈。

　　雨依然下著(zhù)，和世間萬(wàn)物進(jìn)行著(zhù)和諧動(dòng)聽(tīng)的大合唱。你聽(tīng)那叮咚叮咚的聲音正是雨的歌聲。

寫(xiě)物的作文600字 篇3

　　葉子，讓銀杏樹(shù)格外地醒目，無(wú)論在哪里，都可以由那杏黃色的葉子，認出銀杏來(lái)。銀杏葉也容易脫落，風(fēng)一吹，紛紛揚揚，鋪灑一地。地上有了銀杏葉，地上也亮堂，也鮮艷，好像是畫(huà)家給秋天揮灑出的好精神！銀杏葉長(cháng)得漂亮，每片葉子都像一只小蝴蝶，長(cháng)得就是這個(gè)模樣，好像一輩子，就準備著(zhù)在秋風(fēng)里翩翩起舞一回！銀杏給人的美，是陰柔之美，是溫順之美。順其自然，大概就是如此了。你說(shuō)秋風(fēng)要來(lái)，來(lái)就來(lái)吧。你說(shuō)秋風(fēng)涼，涼了我就該變成黃蝴蝶了。你說(shuō)要落葉歸根，落了也讓我的那片土地漂亮地鋪上一層金色！每當我看到秋天里的銀杏，它們在天地間坦然怒放的金色，讓我感到溫暖，感到一種美好善良的情懷。

　　無(wú)論是金剛怒目地紅一回，還是如蝴蝶翩翩地飛一回，落葉對待秋風(fēng)，如同對待命運，選擇了各自不同的方式，也讓秋天多了斑斕壯麗的氣度。其實(shí)，每一種落葉，都會(huì )給我們啟示，比方說(shuō)落葉松。馬尾一樣的松枝上，總好像四季常青，郁郁蔥蔥。如果仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現，在枝梢上的新針葉冒出來(lái)的.時(shí)候，靠近根部的老針葉已經(jīng)干枯了。它在人們不覺(jué)察的時(shí)候，悄悄落在樹(shù)下。松樹(shù)總是精神矍然，只是在樹(shù)根的地面上，我們可以發(fā)現厚厚的一層松針，護衛著(zhù)也溫暖著(zhù)松樹(shù)的根！再比方說(shuō)楊樹(shù)，北方最常見(jiàn)最普通的樹(shù)，它們像士兵一樣守護著(zhù)北方大地。高大挺拔，枝繁葉茂。然而，它們也真像士兵，昨天還掛滿(mǎn)了綠葉，一陣凜冽的秋風(fēng)過(guò)后，所有楊樹(shù)一夜間，落盡了葉子。像聽(tīng)到了口令，滿(mǎn)世界只剩下舉著(zhù)光禿禿樹(shù)枝如同舉著(zhù)槍的楊樹(shù)。它們輕裝，以抗擊漫長(cháng)的冬季。說(shuō)楊樹(shù)是一支部隊，不對嗎？我相信這是一支部隊。因為每年春天，也是它們，當一夜春風(fēng)拂過(guò)，清早，它們就會(huì )嘩啦一下讓整座城市披上綠葉！

　　我們向落葉致敬，無(wú)論是一片正在空中飄零的，還是望不盡的鋪滿(mǎn)大地的……

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