蠶寫(xiě)物作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的蠶寫(xiě)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠶寫(xiě)物作文1
蠶，它們是勤勞敬業(yè)的象征，是無(wú)私奉獻的楷模。
我對蠶充滿(mǎn)了好奇，機緣巧合之下，我的到了一張蠶籽，我高興得一蹦三尺高。
蠶籽的樣子圓圓的，中間凹了進(jìn)去，黑黑的籽好像一粒粒黑芝麻，只見(jiàn)它們密密麻麻，挨挨擠擠地分布在各個(gè)角落。據《養蠶知識手冊》介紹，蠶寶寶理想孵化的條件是在25℃左右的.通風(fēng)環(huán)境，在它們即將孵化出來(lái)前，顏色會(huì )由米黃色變成褐色再逐漸變成紫黑色。于是，我開(kāi)始了等待……
每天放學(xué)后，我進(jìn)門(mén)的第一件事就是看看蠶卵是不是已經(jīng)變顏色了？那種急切的勁頭就像父母期盼孩子長(cháng)大一樣。幾天之后，我發(fā)現蠶寶寶孵化出來(lái)了，它們黑黑的，瘦瘦的，身上長(cháng)滿(mǎn)了細毛，樣子看上去非常柔弱，我小心翼翼地用羽毛把這些小家伙移到了桑葉上，讓它們開(kāi)始了最初的生命成長(cháng)。
每天早晨，我會(huì )定時(shí)給蠶寶寶喂“早餐”。它們對“早餐”的要求特別高，必須是干凈又新鮮的桑葉。經(jīng)過(guò)我悉心地喂養，蠶寶寶開(kāi)始有了變化，首先是頭變大變粗，顏色也變得有些灰白。再過(guò)幾天，它的全身都變白了，只是個(gè)頭小一些，不那么胖。用手輕輕摸上去，滑滑的，嫩嫩的，很舒服。一段時(shí)間后它們開(kāi)始蛻皮，蛻皮要花上一天的時(shí)間，不吃也不動(dòng)如睡眠一般，每蛻一次皮就代表它們長(cháng)大了一歲。漸漸地，它們的飯量越來(lái)越大，我每天要采摘更多的桑葉才夠它們吃，它們的肚子總是鼓鼓囊囊的，好似身強力壯的小伙子，那便是它們壯年時(shí)期的樣子。
開(kāi)始結繭了，它們會(huì )吐出一縷又一縷的絲，把自己包裹得結結實(shí)實(shí)，這個(gè)過(guò)程要持續好長(cháng)時(shí)間才能完成。大約一星期，繭蛹就會(huì )羽化成為蠶蛾破繭而出。這也說(shuō)明了，它們的生命馬上就要結束了。蠶的生命雖然短暫，但是它對人類(lèi)的貢獻卻非常大，它的一生是偉大的。
蠶寫(xiě)物作文2
一個(gè)明亮的教室里，站著(zhù)一位高大威猛的男老師，精神煥發(fā)，面不改色，永遠都是一副哭笑不得的樣子。這是我對老師外貌的印象。
別看這個(gè)老師是個(gè)男的，誰(shuí)說(shuō)男的就沒(méi)有認真的？我們的毛毛老師就是一個(gè)好老師。我來(lái)夸夸他：竹板這么一打呀，別的我們不夸，要夸我們就夸夸小毛毛呀……
老師給我們上課的時(shí)候，我感覺(jué)每一節課都是那樣充實(shí)而多余，因為老師在每一個(gè)時(shí)間都沒(méi)有浪費，好好地利用了起來(lái)，使我們學(xué)會(huì )了也都掌握了，也會(huì )利用了。
其他課余時(shí)間，我們上課的時(shí)間也不少，盡是些校對作業(yè)的事情，王老師似乎和毛毛老師在搶時(shí)間給我們班講作業(yè)，而每一次毛毛老師總是自告奮勇，我呀，實(shí)在是支撐不��！真的很困很累啊，我想：老師不是神，但他不會(huì )累。還是雖然非常累，但我們的學(xué)習比他的休息更重要，有時(shí)呢，老師可以休息一會(huì )了，男同學(xué)因紀律不好，又使我們的毛毛老師不可以不坐視不管，又主動(dòng)出擊，從辦公室出來(lái)到教室罵我們班的男生調皮，不務(wù)正業(yè)！
同學(xué)們，你們真的不要以為老師只是為了他們自己賺錢(qián)，他們開(kāi)始當老師時(shí)，為的'是什么？是同學(xué)們的前途發(fā)展，等到有一天我們成功了，為祖國做出貢獻，他們不也就是個(gè)小小工程師嗎？他們是默默奉獻的春蠶��！我們的毛毛老師，您還是要多加注意身體啊，別傷害了身體，會(huì )吃不消的，一個(gè)星期有19節課，是只有老師可以做的傻事了。
春蠶，一種兢兢業(yè)業(yè)工作的動(dòng)物，別看他微不足惜，但又有哪個(gè)人跟他比付出呢？這里的毛毛指的是茅老師，老師您別嫌我不禮貌��！開(kāi)個(gè)小玩笑嘛！
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