【精華】有地方作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有地方作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有地方作文 篇1
風(fēng)景能讓人感到快樂(lè ),能讓?xiě)n愁的心情變得舒暢,能讓傷心變成快樂(lè )。而在我的生活中卻有一處獨特的風(fēng)景。那就是我的爺爺。
他今年87歲。在他的眼里即使是一片紙也是珍貴的,甚至在他眼里比錢(qián)還珍貴。我每天都在六點(diǎn)多起床,我起來(lái)時(shí)爺爺已經(jīng)把家里的亭院打掃的干干凈凈的了。而且也把大街掃完了。我很其怪為什么他要把街道掃了。我走進(jìn)問(wèn)原因。爺爺和藹的對我說(shuō):“孩子,街道是大家共走的路,只要把街道掃的干凈了,人們走在路上才會(huì )感到快樂(lè ),不是嗎?”爺爺的話(huà)啟示了我,我趕緊跑往學(xué)校把前天未掃的地掃完了。從此在我心中也留下了一幅美麗的風(fēng)景。在他家中也堆了許多凌碎的紙片,而這都是他愛(ài)護環(huán)境得來(lái)的。
我問(wèn)他要那些紙做什么?爺爺告訴我:“那都是丟在地上的紙片,而且你們把地上丟的臟亂,讓我看了不舒服!蔽乙苫蟛唤獾恼f(shuō):“為什么不把它們丟在垃圾桶中呢?”爺爺感嘆到:“孩子,你看那些紙。都像你們一樣丟下它,那垃圾不遍地都是了。如果那樣到不如把它們拾起來(lái),堆積起來(lái),做些有用的事,也不往它們做回紙!”爺爺的感嘆讓我傷心。我不僅為我們的所做所為感到傷心,也為我們的浪費感到人愧則。
每當我走在道路上,他們都會(huì )切切私語(yǔ)地說(shuō):“那不是勤老頭的孫女嗎?”那其中的勤老頭也就是我的爺爺。如果爺爺在他就會(huì )不理會(huì )那些人。因為他們的話(huà)語(yǔ)也讓爺爺聞名于世。
正是因為爺爺生于舊社會(huì ),讓他的'性格變的孤寂了吧!也正是因為有了孤寂才會(huì )向世界,向人們做出自己的一份力量吧!
我的爺爺也正因為有善良,熱愛(ài)環(huán)境,珍稀身邊的事物才證世間變的生機勃勃,才會(huì )帶動(dòng)我們每一個(gè)人去盡自己的力量去做自己能做的事。我每天走在道路上感覺(jué)到了空氣的清昕,樹(shù)木的茂盛,大地的靜潔,世間充滿(mǎn)了愛(ài)意。
也就是因為這些吧!讓爺爺的所做所為成了我心中最美的風(fēng)景。無(wú)論他在哪里。有他的地方就有風(fēng)景。
有地方作文 篇2
秋天和九月,隨著(zhù)丹桂的芬芳,校運動(dòng)會(huì )的跳高比賽即將開(kāi)始。
放棄吧,我們沒(méi)法和其他階級選手競爭?吹狡渌嗌砀叽蟮膹妱葸x手,班里有些同學(xué)覺(jué)得自己還沒(méi)開(kāi)始就輸了比賽。
吳楚澤聽(tīng)了這話(huà),也沒(méi)在意。他只是默默熱身,不知道自己的自信從何而來(lái)。
年輕時(shí),他脫下外套,大步走向草坪。從他的步伐來(lái)看,他隱約意識到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠的`草坪上,從容淡雅,頭頂飄著(zhù)白云,鳥(niǎo)兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看,屏住呼吸的時(shí)刻。
裁判吹口哨,翹起二郎腿往前沖,動(dòng)作像流星,自由奔放。一瞬間,他的身體仿佛被空氣托住,襯著(zhù)藍天白云,像敦煌壁畫(huà)中的飛天。
然后,雙腿交叉寫(xiě)著(zhù),幾秒鐘似乎對他很慷慨,這讓他從容地展示了自己的魅力。
還沒(méi)等我們從眼花繚亂中反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)展開(kāi)身體,輕輕地落在氣墊上。
耶!全班興奮地站起來(lái),吳楚澤做到了!面對其他班那么多體育特長(cháng)生,他能以冷靜從容的心態(tài)面對比賽,甚至贏(yíng)了!這簡(jiǎn)直是奇跡!大家以熱烈的掌聲對吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績(jì)回到班上,給了大家一個(gè)被汗水浸濕的微笑。
當我們問(wèn)他是怎么打敗對手的時(shí)候,他笑著(zhù)說(shuō):“我不知道我會(huì )跳,我只是盡力比賽而已!。
聽(tīng)了他的話(huà),我不禁驚呆了:其實(shí)世界上沒(méi)有什么不可能,只要你全力以赴,你就能克服困難,創(chuàng )造奇跡!
有地方作文 篇3
今天去鄭州。最高興的是三個(gè)孩子----我的兒子縱、老公弟弟的兒子歌、我妹妹的兒子甫。
老公主張坐出租車(chē),我說(shuō)太貴了,老公列舉出租的好處:一,速度快,中途不停車(chē)。二,我們一共五個(gè)人,要是坐公共汽車(chē)至少買(mǎi)三人的票,12元,還得看售票員的臉色,坐出租20元雖說(shuō)貴了點(diǎn),但理直氣壯、心安理得。再說(shuō)了,這比我們自己買(mǎi)車(chē)省多了,車(chē)錢(qián)、油錢(qián)、養路費、維修費,哪個(gè)月不要五六百啊。出門(mén)了,就圖個(gè)舒心舒服。還真是,孩子一路上趴在窗口數數,為我們超了多少輛汽車(chē)歡呼,為多少輛車(chē)超了我們遺憾,一路上嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
本來(lái)打算去植物園,但是時(shí)間不太充足,于是改道人民公園。
路過(guò)新華書(shū)店,人很多.老態(tài)龍鐘的老人弓著(zhù)背帶著(zhù)老花鏡讀書(shū),小孩扳著(zhù)字典拿著(zhù)筆記本記錄。想起上學(xué)的時(shí)候喜歡逛書(shū)店,畢業(yè)以后愛(ài)逛服裝店,結婚以后就只逛百貨店了,不由感嘆萬(wàn)分。讓孩子也受受這種氣氛的熏陶吧。
書(shū)店共四層,兒童讀物在最頂層。老公看書(shū)法去了,孩子們就坐在地板上津津有味的讀起來(lái)。離開(kāi)的時(shí)候,縱興奮地感慨:沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的書(shū)店,而且沒(méi)有一個(gè)人打擾你讀書(shū),甚至高聲說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。要知道,在我們居住的小縣城,書(shū)店雖不少,但是大多規模很小,而且主要經(jīng)營(yíng)的都是教輔讀物,如果你不買(mǎi)書(shū)只想看的話(huà),老板就會(huì )把你趕出去的。
人民公園去過(guò)的次數不少,但是轉的地方卻不多,印象中有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),過(guò)山車(chē)、摩天輪、瘋狂老鼠、空中飛人等,還有一個(gè)就是健身園,有一些公共健身設備:?jiǎn)胃、雙杠、跑步機什么的。兒子想進(jìn)奇幻小屋玩,說(shuō)是在那里可以體驗太空中失重的感覺(jué),我覺(jué)得不值,老公埋怨我又可惜錢(qián),難道只有錢(qián)才能買(mǎi)來(lái)快樂(lè )嗎?我很不屑。懂事的孩子不情愿地離開(kāi)了,并且很快就發(fā)現了新的去處,沒(méi)有一分鐘就把剛才的不愉快忘到了九霄云外。在健身園,孩子們學(xué)會(huì )了倒掛金鐘,頭朝下,兩只腳鉤著(zhù)單杠,還打秋千呢!甫只有七歲,倒掛的`時(shí)候把頭撞到了地上,但是只“哎喲”了一聲就又玩了起來(lái),還作出勝利的手勢叫姨父照相呢。
路邊有條很深的河溝,可能是廢棄的護城河,孩子們爭著(zhù)要去探險,從一人高的渠頂一下子就跳了下去,一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影,原以為這干涸的水道不會(huì )有多長(cháng),就任他們去了?墒堑攘撕镁,也不見(jiàn)孩子返回,問(wèn)了才知道這并不是死胡同,渠道的盡頭是游泳池,上去以后地方大著(zhù)呢。我和老公一聽(tīng)就急了,慌忙跳下尋找,一看還真是曲徑通幽,別有洞天,難怪孩子們樂(lè )而忘返。找到孩子的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)興奮地小臉通紅,爭先恐后地給我們講述一路上的所見(jiàn)所聞,搞得我們倆人也沒(méi)有機會(huì )批評他們的私自行動(dòng)了。
一直到下午7:30,我們才離開(kāi)公園。孩子們在前面蹦蹦跳跳,我有氣無(wú)力地喊:“注意車(chē)輛!注意安全!你們難道不累嗎?”孩子們笑嘻嘻地嚷:“有快樂(lè )的地方就沒(méi)有疲勞!”
有地方作文 篇4
你聽(tīng)過(guò)《小王子》作者的故事嗎?他常常坐飛機飛過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠,每當他看到燈光就會(huì )有些莫名的感動(dòng)。因為有燈光的地方一定有人類(lèi)。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,夜色如濃稠的墨硯,深沉的化不開(kāi),起伏的大山像一個(gè)個(gè)巨人在俯視著(zhù)我們,周?chē)思澎o還是寂靜。我和我家人走在盤(pán)山公路上,大家又餓又累,我感到非常害怕,在這種黑暗中我的全身一陣陣冒著(zhù)冷汗,頭皮發(fā)麻,仿佛前后左右有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我,身體不由得縮成一團。爸爸看出了我的緊張,在一旁一直講笑話(huà),讓我忍俊不禁。突然,不遠處出現了零散星光,忽上忽下,這光雖然很微弱但是瞬間驅走了我的'不安,讓我感到溫暖。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是螢火蟲(chóng)。它們飛在我的身旁,棲在我身上,這仿佛是一劑強心劑,讓我們力量倍增,有了活力。
大家一起在山路上高歌起來(lái)。
不一會(huì )兒,眼前出現了燈火,越來(lái)越亮,是一戶(hù)人家,讓我心中涌出莫名的感動(dòng)。是的,有燈火的地方就會(huì )有人類(lèi)……
還有一次是在美國,我們連夜行駛在去加州的路上,夜空中,月亮昏暈,星光稀疏,整個(gè)大地都似乎沉睡了過(guò)去,筆直的公路仿佛沒(méi)有盡頭般的延伸著(zhù),我看到車(chē)前燈光一射出來(lái)就即刻被黑暗所吞噬。父親嘴中叼著(zhù)的煙頭忽明忽暗。因為人生地不熟,所以大家擔心萬(wàn)一汽車(chē)出現故障或者沒(méi)油了該怎么辦,不由得焦躁起來(lái),一遍遍的隔窗觀(guān)望、翻看手表。
漫長(cháng)的路途,我看著(zhù)一輛輛車(chē)從身邊疾馳而過(guò),可就是沒(méi)有燈火,不知過(guò)多久,眼前突然一亮,是一個(gè)標牌,上面寫(xiě)著(zhù):“加州歡迎您”。我的心中激動(dòng)不已。不一會(huì )兒,路邊的燈火越來(lái)越多,這燈火趕走了黑暗和寒冷,帶來(lái)了溫暖和溫馨,永遠定格在了我的記憶中……
有燈火的地方就有人類(lèi),就照亮了前路,就會(huì )讓人心生希望和愛(ài)。
有地方作文 篇5
笑是抵抗困難的最好良方,有了它面對再大的困難也游刃有余,微笑是冬日里的小太陽(yáng),一縷縷溫暖陽(yáng)光照在人們的身上,更照進(jìn)了人們的心里。
她是我在充滿(mǎn)迷茫的青春道路上遇到的一個(gè)老師,她在我心中的形象就像是太陽(yáng),有她的地方就有陽(yáng)光,她將他的溫暖傳遞給了她身邊的每一個(gè)人,她把微笑分享給了與她擦肩而過(guò)的每一個(gè)人。
她雖然只教過(guò)我們一年,但她在我的心中占據著(zhù)那個(gè)小小的角落,散發(fā)著(zhù)光芒,讓我無(wú)法忽視、忘懷。記得那時(shí)候最?lèi)?ài)上的副科課就是她的,因為在她的課上沒(méi)有緊張的學(xué)習氣氛,我們和老師之間的關(guān)系更像是朋友,在我們犯錯誤的時(shí)候她不會(huì )批評我們,只會(huì )用一些有趣的.方法來(lái)懲罰我們,就比如:用筆在犯錯誤的同學(xué)頭上畫(huà)只烏龜,她很少會(huì )在我們面前露出負面情緒,她一笑溫暖明媚,就像是春天一樣細膩。雖然她對我們不嚴格,但是我們也很識趣的乖乖聽(tīng)話(huà),很少犯錯誤。
有一天上課的時(shí)候,她突然停下了課程在那里站著(zhù)為我們舉例子,后來(lái)她緩緩的說(shuō)出了那件讓我們震驚不已的事:“我的腦袋里長(cháng)了一顆腫瘤,有的時(shí)候連我自己都忘了!闭f(shuō)出這件事時(shí),她的臉上并沒(méi)有一個(gè)病人的痛苦與悲傷,反而帶這一彎淺淺的笑,話(huà)語(yǔ)間也是那樣平淡,但你說(shuō)完這句話(huà)后,全班都很安靜,墻上的鐘表滴嗒滴嗒的響著(zhù),仿佛每一分每一秒都是如此漫長(cháng),我看著(zhù)她臉上還未褪去的微笑,心中卻有陣陣刺痛。
那一年過(guò)后,在校園里我再也沒(méi)有看到過(guò)她,有人說(shuō)她有事情請了長(cháng)假,又有人說(shuō)她請了病假……,然而這些都是無(wú)從考證的,而我只能在心里默默祈禱,但愿她一切都好。
再次見(jiàn)到她已經(jīng)是幾個(gè)學(xué)期后的事情了,她看起來(lái)不太好,整個(gè)人都弱不禁風(fēng)的樣子,好像一陣大風(fēng)都會(huì )使她一個(gè)踉蹌,她戴著(zhù)一頂帽子,柔順的長(cháng)發(fā),變成了利落的短發(fā),那雙秀麗的眼睛在一副眼鏡下露出些許的疲憊,如今的她身體大大不如從前,下樓梯都有些吃力,還需要其他老師的幫助,她整個(gè)狀態(tài)顯示出來(lái)的就是一副大病初愈的樣子,那天遠遠看到她的第一眼,就覺(jué)得這個(gè)人有些熟悉,又有有些陌生,但當我看到她臉上那抹微笑后,心中一怔才頓悟,原來(lái)是春天回來(lái)了。
有地方作文 篇6
一直記得有那么一個(gè)地方,在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書(shū),被安靜地遺忘在某個(gè)角落,有低矮的房屋,蜿蜒的水流,河道遲緩,塵土飛揚。
有那么一個(gè)地方,江邊特有的涼風(fēng)中帶著(zhù)絲絲咸意,道旁的樹(shù)木枝丫伸得很高,把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無(wú)規律的形狀。窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上停歇,吱吱喳喳叫嚷著(zhù)歡欣。微風(fēng)吹起,誰(shuí)家窗臺上的風(fēng)鈴清脆搖晃,是最?lèi)偠鷦?dòng)人的弦律。
有那么一個(gè)地方,江南的細雨紛飛,綠了古樸的青石板,濕了斑駁的磚墻。澈白的天空,寫(xiě)意的屋瓦,是中國畫(huà)淺雅有致的描繪。這里沒(méi)有擁擠吵鬧的人群,外界的一切在這里歸復為平靜。街角,巷末帶來(lái)誰(shuí)家的芬芳,混雜著(zhù)潮濕的水汽撲面而來(lái),醉了誰(shuí)的鼻,迷了誰(shuí)的心。
有那么一個(gè)地方。夕陽(yáng)在山的`一邊緩緩下沉,像是滴入水中的紅暈,一點(diǎn)一點(diǎn),由內而外的蕩漾開(kāi)去,浪漫迷人。炊煙裊裊升起,家中是忙于張羅的大人,是翹首引盼的小孩。而回家的路上,三三兩兩的人趕著(zhù)路,就連周?chē)娘L(fēng)景也來(lái)不及欣賞,是勞累一天的大人,是學(xué)習一天的小孩。于是,家家燈火通明,暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽(tīng)得酒杯相碰的脆響,小孩相爭的喧鬧,大人談?wù)摰呐d致。那一刻,幸福在房間中橫沖直撞得飛揚跋扈。
有那么一個(gè)地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上,溫柔的晚風(fēng)習習,墻角的花兒自由地在風(fēng)中舞蹈。這時(shí),村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門(mén)前的古藤椅上,“吱呀吱呀”地晃動(dòng),便開(kāi)始回憶過(guò)去的美好,如今的安適。小孩們也玩累了,圍繞在河邊洗衣的婦女邊,嗤嗤地笑個(gè)不停,鄉言俚語(yǔ)里是說(shuō)不出的溫暖。
有那么一個(gè)地方,叫做家鄉,如蘆葦般閑散,散下愛(ài)的細膩,淚的空靈。
只是,在那個(gè)蟬聲?shū)Q叫的夏天,在那個(gè)地方,小孩學(xué)會(huì )了揮手告別。
有地方作文 篇7
沿江而行,你會(huì )發(fā)現江上有許多橋連接兩岸。有的橋五顏六色十分鮮明,有的橋建造精湛,讓人嘆為觀(guān)止……不過(guò),對于我而言眼前的這些橋再雄偉,也不及記憶里的那座橋親切。
夏日故鄉的夜晚,橋便成了人們閑聊乘涼的好去處。月光灑下銀白色的光,斑駁的樹(shù)影中露出點(diǎn)點(diǎn)兒月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一灣明月。月光下,水面泛起縷縷銀光,水中的魚(yú)兒在月光的照耀下翩翩起舞。水,月影,魚(yú),就像被畫(huà)家精心安排過(guò)似的,組成了一副靈動(dòng)的畫(huà)面。微風(fēng)吹拂,帶走了人們一天的勞累,帶來(lái)了閑適自由的快樂(lè )。
清晨是一天中最熱鬧的時(shí)候。橋邊婦女的搗衣聲,玩水的孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出一曲清晨水橋邊的交響樂(lè ),伴隨著(zhù)清澈的流水流向遠方。當你漫步在橋邊看到橋下停著(zhù)幾只竹筏時(shí),不必驚奇,這是人們在橋邊交流捕魚(yú)心得;站在橋上的幾個(gè)小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,這是他們?yōu)槟俏荒赀~的民間藝人高超的吹糖技藝在喝彩,我每經(jīng)過(guò)橋上看到有人賣(mài)吹糖篤定會(huì )向奶奶要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)。
最有意思的是看河中的魚(yú)越過(guò)橋。每當漲水時(shí),我總會(huì )與幾個(gè)小伙伴在一旁看著(zhù)魚(yú)躍過(guò)橋,然而我們的主要目的`不是看,而是去捉那些沒(méi)越過(guò)去的魚(yú)兒掉落在橋上。真是趣味無(wú)窮!
每當憶起這些場(chǎng)景,我都會(huì )不由自主的想到故鄉,故鄉事,乃至故鄉的人。故鄉的橋,如今依然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,歲月無(wú)情地給它添上了皺紋,但是這又有什么關(guān)系呢?它無(wú)私、樸質(zhì)平凡,它承載著(zhù)我對家鄉和童年的美好記憶,它始終是我們的依戀。異處他鄉,回望時(shí)越發(fā)感到這種美好。
故鄉的橋,我在遠方掛念著(zhù)你!
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