寫(xiě)物作文400字匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)物作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)物作文400字 篇1
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，太陽(yáng)高掛在空中，陽(yáng)光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在樹(shù)蔭下，欣賞著(zhù)身邊各式各樣的植物，使我興起種植物的念頭。
一回到家，我馬上沖向陽(yáng)臺，拿出一個(gè)空空的花盆，挖了一些剩下的培養土，還走到家外的一間花店去買(mǎi)一些玉米種子來(lái)種。一天又一天的過(guò)去，我每天都用心的呵護它。過(guò)了一段時(shí)間后，玉米的.根有如一根一根的針一樣沖出地面，根也把我的大花盆給刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根給塞住了，后來(lái)我的盆子還被擠的裂成四片，我想我真的該換盆子了。
換上新盆，我每天都用心照顧它，后又因為沒(méi)有夠大的盆子給它用，所以我干脆把它移植到學(xué)校的花園里，就在它快要結玉米時(shí)，不知道是哪個(gè)冒失鬼無(wú)意間跌倒，竟然壓倒了它，它終于倒下了，了，我十分的難過(guò)，但這也是沒(méi)辦法啦!
我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撐它，希望它沒(méi)事。
隔天一到校，我心愛(ài)的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上，唉!這段的心血白費，我只好無(wú)奈的向它說(shuō)再見(jiàn)，幫它埋在土里，希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長(cháng)。
雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去，心中不免難過(guò)，但我是可以重新來(lái)過(guò)，就因為這樣，在這個(gè)舒適的春天里，我又種了各式各樣的玉米，今年的夏天，我帶著(zhù)甜甜的玉米和同學(xué)們分享呢!
寫(xiě)物作文400字 篇2
今天參加了一個(gè)課外生物活動(dòng)，活動(dòng)中領(lǐng)隊要求我們一組人合作，做一個(gè)蟾蜍骨骼標本。
活的蟾蜍，抓在手中，看著(zhù)它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚，真是有點(diǎn)嚇人。但是，你去解剖它，做成骨路標本，還是很有趣的呢。如果你有興趣的話(huà)，我來(lái)介紹一下做法。
第一道工序是解剖。
第一步;處死。辦法有兩種：一種是用乙醚麻醉它;另一種是用探針破壞它的中樞神經(jīng)--先用刀在它的胸部劃“T”形，劃一橫時(shí)要注意不能弄壞胸骨，接著(zhù)用探針在脊椎里多鉆幾下，鉆的時(shí)候要輕，免得弄斷脊柱。這時(shí)，被破壞了中樞神經(jīng)的蟾蜍就已經(jīng)不省人事了。
第二步：剝皮。先從胸部向下撕，再從頭向背部往下撕，這樣便完好地剝下了一張皮。如果任意去撕，就會(huì )撕壞皮下的骨骼，這樣做出來(lái)的標本就不完整了。
第三步：除內臟。用刀剖腹，小心地取出內臟。再用水洗洗它的'身軀，這樣蟾蜍身體內部解剖后的結構就一目了然了。
第四步：去肌肉。將洗凈的蟾蜍放入開(kāi)水中燙5分鐘，取出后除去大塊的肌肉。接著(zhù)先用銅絲把脊椎穿好，再剔肉，免得剔好后，脊椎骨對不起來(lái)。要特別注意的是，在除去前后四個(gè)爪子的碎肉時(shí)要加倍小心，不要把爪子弄散了。還要注意的是，頭骨要完整，不要拆散。但兩塊骨頭下有黑色物質(zhì)，要先取下骨頭，挑去“黑物”，然后用膠把兩塊骨頭粘好。
就這樣，蟾蜍的骨骼標本做好了，看著(zhù)這標本，心中涌出的成就感真不小。
寫(xiě)物作文400字 篇3
茄子是個(gè)老老實(shí)實(shí)。本本分分的主兒。它占有的地方，充其量只是一杯土，一個(gè)臉盆兒大小的空間。就連它開(kāi)出的花，也毫不起眼，只是指頭蛋兒大小的一小綹紫色，而且葉子肥厚，不到跟前細瞅，還壓根兒看不到。就是它的身個(gè)兒，長(cháng)得最高也不過(guò)兩尺有余。
就這么一種普通的農作物，菜農卻十分喜歡。為什么呢？因為它從不開(kāi)謊花，它開(kāi)一朵花就要結一個(gè)果，長(cháng)一個(gè)茄子。
我在門(mén)前土場(chǎng)邊的地里，種了十幾棵茄子。出了一趟遠門(mén)，回家一看，那十幾棵茄子竟然長(cháng)得十分茂盛，且一個(gè)個(gè)手掌大的葉片十分肥厚，擠擠挨挨的看不到一點(diǎn)縫隙。我心想：糟啦，當時(shí)栽得太稠啦，肯定不會(huì )結東西。本想向其它地方移栽幾棵，又怕天太熱，會(huì )移死的。就正在我蹲在地頭左右為難之際，卻驀地發(fā)現，那擠擠挨挨的`茄子葉下邊，竟然隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)碗口般大小的茄子！我十分驚喜，急忙將茄子一棵一棵的用手扒拉開(kāi)，仔細地去數：老天，每株茄子都結了兩三個(gè)，加起來(lái)能摘幾十斤！難怪人們罵人愛(ài)用茄子比喻：看你個(gè)茄子！意思是看你個(gè)笨蛋！看你老實(shí)忠厚得像茄子一樣！
這么說(shuō)來(lái)，茄子真是太老實(shí)了，太厚道善良了。太笨了，但是換句話(huà)說(shuō)就是：茄子不顯山不露水的，卻寫(xiě)出了大文章，干出了大事業(yè)，那才是大手筆呢。
寫(xiě)物作文400字 篇4
前不久，哥哥送給我一只活潑、可愛(ài)的小狗。
小狗可有意思了！它有一雙黑寶石般的眼睛，一個(gè)黑黑的小鼻頭，尾巴大約有10厘米，爪子尖尖的藏在腳趾底下。胖胖的身子長(cháng)著(zhù)一身黑黑的絨毛，又細又長(cháng)，于是我給它取名叫“球球”。
“球球”剛到我家的時(shí)候特別怕見(jiàn)人，可過(guò)了幾天我們倆漸漸熟悉了，它淘氣的天性也露了出來(lái)。記得有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，它獨自在一旁玩，玩著(zhù)玩著(zhù)可能覺(jué)得沒(méi)勁，便在我不注意的時(shí)候偷偷地把我的`書(shū)包拽走了。當我寫(xiě)完作業(yè)正要裝書(shū)包時(shí)，發(fā)現我的書(shū)包不翼而飛，球球也不知跑哪去了。我猜一定是球球這個(gè)淘氣鬼干的好事，我便開(kāi)始四處尋找。最后，在大衣柜的下面我找到了書(shū)包，球球就在書(shū)包上打滾呢！我無(wú)奈地喊了一聲：“球球！”它立刻耷拉著(zhù)耳朵向我跑來(lái)，我抱起它，拍了它一下。然后對它說(shuō)：“以后不能再這樣淘氣了！”它搖搖尾巴，似乎聽(tīng)懂什么似的跳到地上，往回拖我的書(shū)包呢！看著(zhù)它這有趣的樣子，我開(kāi)心地笑了。
球球雖然淘氣，但非�？蓯�(ài)。還有一次，我扔給它一塊骨頭，它一見(jiàn)到便大口大口地吃起來(lái)。吃完后它還屁顛屁顛地跑來(lái)，撲到我懷里一蹭一蹭，一邊舔著(zhù)我的臉，一邊“汪汪”直叫，好象在說(shuō)謝謝呢！
球球，你的淘氣讓我生氣，你的可愛(ài)又讓我高興，你可真是我的好伙伴。
寫(xiě)物作文400字 篇5
在一片微凹的水泥地上，積存了一些雨水。就像一個(gè)袖珍的池塘。一只貓，在那兒，伸出舌頭，舔著(zhù)那些水。我湊過(guò)去，在離它不遠的地方，靜靜的觀(guān)察著(zhù)它。
小小的身軀，渾身雪白的毛發(fā)，四條很細的腿。耳朵很小。睜著(zhù)渾圓的眼睛。他似乎也看到了我。它看著(zhù)我。準確的是，應該是凝視著(zhù)我。我也注視著(zhù)它的眼睛。
大概看的無(wú)聊，它又用它的`粉紅色的舌頭，往稍微有些渾濁的雨水里，伸進(jìn)去，舔著(zhù)。仿佛是瓊漿玉露。不一會(huì )兒，它又用它小小的鼻子，嗅著(zhù)一些散落在地面上的飯粒。聞過(guò)之后，躡手躡腳的離開(kāi)了。我看到它輕盈的走著(zhù)，仿佛一個(gè)容貌姣好的女人。他跳下水泥地時(shí)，像落下一團雪。我一嚇它，它趕緊逃，像一只敏捷的白兔。終于消失在鄉村的小道的盡頭了。
第二天，我又看到了他們。原來(lái)不止一只貓，有三只，全是渾身雪白的皮毛。小小的。不時(shí)鉆入灌木叢中，有時(shí)也跑到我家，想偷吃碗里的臘肉。然而被我發(fā)現，驅趕逐走他們了。他們有時(shí)也用腿，彎曲，抓自己的頭部。我在東莞打工的時(shí)候，在食堂的外頭，有一匹大狼狗，毛色黃中帶黑。也時(shí)常用腿抓自己的臉。我常常給他拍照，自己覺(jué)得很有趣。
嗷的一聲，兩只貓打起架來(lái)。我趕緊砍斷我的心緒，回到現實(shí)中來(lái)了。
看了它一會(huì )兒，我回到房。想起一些事兒。躺在床上，頭剛剛碰到枕頭，便覺(jué)著(zhù)疲勞，不知不覺(jué)，睡了過(guò)去，與周公約會(huì )去了。
寫(xiě)物作文400字 篇6
放暑假了，我去街道參加社區活動(dòng)。今走在那古樸、清幽小巷上，它婉轉悠長(cháng)，如歌如章。對小巷曲調般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過(guò)烏衣巷的風(fēng)采，又領(lǐng)悟了有著(zhù)韻味的美麗小巷。
走進(jìn)小巷，圍墻的兩邊是矗立著(zhù)的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑，它飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著(zhù)一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小，但是歷史悠長(cháng)，當年沈九思不知在這小巷里走了個(gè)多少來(lái)回。如今鋪著(zhù)仿石板路的小巷，這一靜一動(dòng)點(diǎn)綴著(zhù)的小巷，它會(huì )讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情，感嘆于古城深厚的文化底蘊。
今日大雨傾盆，撐一把傘，走在這小巷上，便魂牽夢(mèng)繞，再也難忘。徜徉在悠長(cháng)靜謐的小巷中，感受到的令我無(wú)限神往。
小巷的墻面上刻有“四書(shū)五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的小路，而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠流長(cháng)的文化。走在這條小路上，墻邊的竹子，更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)了生機。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是歷史留給現實(shí)的入口。是��！雨后的小巷是心靈的圣地，不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈！ “千福墻”上那些不同字體的“�！弊�，象征著(zhù)今人永遠幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在圍墻的'瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到仿石板的路上，和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著(zhù)、喧嘩著(zhù)。新鮮的空氣中浸透著(zhù)靜謐的小巷。我的心也隨著(zhù)雨兒們跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)而美麗，成為躍然舞動(dòng)的曲章。
��！這就是我家的小巷。
寫(xiě)物作文400字 篇7
有一臺造型精美的聽(tīng)讀機。它是爸爸精心挑選送給我的學(xué)習禮物。
這臺博雅神童聽(tīng)讀機是機型優(yōu)美，看上去方方正正的。
它的正面兩側有兩個(gè)喇叭，像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起來(lái)像一面鏡子；每當接通電源時(shí)，跳躍的紅色數字是節目序號或播出時(shí)長(cháng)，下面的8個(gè)功能鍵則發(fā)出美妙的藍色光芒。
它的后面有一個(gè)圓圓的大孔，且深不見(jiàn)底，像一個(gè)大大的嘴巴在張口說(shuō)話(huà)。中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕，此外還有U盤(pán)、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個(gè)木紋框，看上去很是爽眼。它的肚子里裝著(zhù)大大小小、功能各異的電子元件。不經(jīng)意搬起聽(tīng)讀機，感覺(jué)沉甸甸的.。
這臺聽(tīng)讀機功能獨特，集胎教機、國學(xué)機、全腦音樂(lè )機、英語(yǔ)學(xué)習機、故事機、百科知識學(xué)習機于一身。用遙控器打開(kāi)聽(tīng)讀機，娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人如沐春風(fēng)，神思飛揚在祖國的大江南北；博大精深的國學(xué)讓人暢游在奔騰不息的中國歷史文化的長(cháng)河中；朗朗上口的純正英語(yǔ)讓人聽(tīng)到了大千世界國際友人的原生態(tài)發(fā)音……總之，20xx個(gè)節目會(huì )給人帶來(lái)耳目一新的感受。
聽(tīng)讀機已成為我愛(ài)不釋手的學(xué)習用品，也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠陪伴在我的身邊！
寫(xiě)物作文400字 篇8
我的爸爸非常喜歡買(mǎi)甲魚(yú)，然后把它們養起來(lái)，最后把它們吃掉。甲魚(yú)的樣子酷似烏龜，而我覺(jué)得它和烏龜最與眾不同的地方就是嘴巴，仔細看的話(huà)可以發(fā)現甲魚(yú)的嘴是三角形的，而烏龜的嘴是橢圓形的。
甲魚(yú)有一個(gè)特點(diǎn)那就是兇，每當有人去動(dòng)動(dòng)它玩玩它時(shí)，它會(huì )以迅雷不及掩耳之勢伸出它那長(cháng)長(cháng)的脖子，然后在動(dòng)它玩它的人身上咬一口。有一次，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一只非常非常兇的甲魚(yú)，而媽媽拿了一根小木棍去和它玩時(shí)，它就用嘴咬住了小木棍，媽媽費了好大的勁兒才把小木棍拔出來(lái)，當拔出來(lái)時(shí)，那小木棍上滿(mǎn)是它的牙印，有一節差點(diǎn)被它咬斷。而那只甲魚(yú)卻還是很兇的.看著(zhù)媽媽?zhuān)孟穹且寢屢豢诓趴狭T休似的。怎么樣？是不是很兇？
甲魚(yú)還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)吃東西不愛(ài)動(dòng)，為什么這么說(shuō)它呢？因為抓甲魚(yú)的人大部分都是先用食物把甲魚(yú)引過(guò)來(lái)，然后趁機抓住它，甲魚(yú)因為愛(ài)吃這個(gè)特點(diǎn)被人類(lèi)捉去了好多只。說(shuō)它不愛(ài)動(dòng)是因為有一次被我媽媽用小木棍弄翻了，可那只甲魚(yú)被弄翻以后就躺在那不動(dòng)了，而不是想辦法把自己翻過(guò)來(lái)，怎么樣？是不是很懶？就連想辦法都懶的想。
呵呵，真是可愛(ài)又可氣的小甲魚(yú)。
寫(xiě)物作文400字 篇9
我有一個(gè)漂亮的水晶球，那是圣誕節時(shí)我的到的禮物。
這個(gè)水晶球圓圓的，亮晶晶的。它底下還有一艘藍色的小船托著(zhù)它，小船上還寫(xiě)著(zhù)一句英語(yǔ)呢！水晶球里面是一片金色的沙灘，沙灘上有一棵高大的椰子樹(shù)，這顆椰子樹(shù)的“腳”在沙灘上，而“頭”卻頂著(zhù)天空！里面還有一艘更小的小船打豎靠著(zhù)大樹(shù)，船前面有兩個(gè)船槳，依靠在小船身上，好像一個(gè)人抱著(zhù)他的吉他在那彈一樣。樹(shù)上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢！從遠處看它，就像一艘小船上馱著(zhù)一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小世界，并準備把它載向遠方……
有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家玩，看到這個(gè)水晶球，喜歡地不得了，想讓我送給她，于是我就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哈哈，你喜歡就住進(jìn)去吧！”她就不好意思地走了。
這個(gè)小船很小，它只有兩厘米寬、四厘米長(cháng)，所以說(shuō)它是艘“小”船嘛！
這個(gè)水晶球有很多地方和別的不一樣：我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意，而別的水晶球不會(huì )讓人感到這么地輕松、舒服；我的'這個(gè)水晶球從外表上看它很有創(chuàng )意，很可愛(ài)，而別的卻很普通，很平常。正因為它的這些與眾不同的特點(diǎn)，我格外珍惜它，愛(ài)護它。
我愛(ài)我的水晶球，因為它不僅給我的小書(shū)桌增添了許多色彩和生機，我看到它時(shí)還會(huì )感到莫名的快樂(lè )和輕松！
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