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幸福在很近的地方作文

時(shí)間:2025-12-12 10:52:51 寫(xiě)物作文

幸福在很近的地方作文(精選49篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的幸福在很近的地方作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福在很近的地方作文(精選49篇)

  幸福在很近的地方作文 篇1

  捧一杯香茗站于窗前,看窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),不覺(jué)寒意四起,她輕輕地走過(guò)來(lái),為我披上一件衣服,小聲的說(shuō):“小心點(diǎn),別著(zhù)涼!痹(jīng),我以為幸福離我很遠,原來(lái)幸福只是在很近的地方等我。

  也許女?huà)z在創(chuàng )造我的時(shí)候不小心打了個(gè)噴嚏,讓我的人生稍稍有了點(diǎn)缺陷。我不是一個(gè)幸運的小孩。很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了。由于從小缺少父愛(ài),我身上缺少了一種健康的活力,所以性格極端內向,膽小,孤僻,每次放學(xué)我都躲在大樹(shù)后,看著(zhù)人群離我愈來(lái)愈遠,我再一個(gè)人畏畏縮縮地低著(zhù)頭在馬路邊走。每當看見(jiàn)別的小孩和父母一起牽手散步時(shí),我心里都有一種酸溜溜的感覺(jué)。每當躺在冰冷的床上,看著(zhù)漆黑的夜空,我都會(huì )想:我是一只丑小鴨,我渴望幸福,但幸福會(huì )看到我嗎?會(huì )眷顧我嗎?

  我看見(jiàn)了幸福的曙光!

  我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,一個(gè)女孩因一場(chǎng)嚴重的`疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺(jué),她就是張海迪大姐姐。她沒(méi)被病魔壓倒,而是頑強的在家自學(xué),在電視屏幕前,她笑靨粲然,對著(zhù)鏡頭大聲高喊:“我很幸福,雖然我和平常人不一樣,但我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福!毙腋,我又一次理解了幸福。幸福不是享受,而是奮斗,幸福不是記住遺棄自己的人,其實(shí),幸福一直包裹著(zhù)我,圍繞著(zhù)我,我觸手可及。

  我很幸福!

  難道我不幸福嗎?清晨起床,便可聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆“叮叮當當”起舞聲,接著(zhù)便是香噴噴的營(yíng)養早點(diǎn),和爺爺奶奶滿(mǎn)頭大汗,面紅耳赤的樣子,深夜下晚自習回家,還可以看見(jiàn)奶奶坐在椅子上打磕睡,手里還拿著(zhù)我100分的試卷,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,臉上的皺紋展得更開(kāi),像一叢美麗的菊花,寒冬的深夜,在昏暗的燈光下,奶奶睜著(zhù)迷糊的雙眼為我縫補衣服上的缺口。窗外,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,凜冽的寒風(fēng)時(shí)不時(shí)從窗戶(hù)的縫隙間吹進(jìn)來(lái),奶奶將披在身上的棉襖裹得緊一些,她捂著(zhù)嘴小聲咳嗽了一聲,生怕驚醒了我,細長(cháng)的針時(shí)不時(shí)扎到她的手,她卻只是忍著(zhù)痛,用凍紫的嘴唇吮了吮血,繼續縫補……

  難道我不幸福嗎?遭受失敗有人鼓舞,享受成功有人祝賀,下雨有人為我撐傘,天晴有人為我遮陽(yáng),煩惱時(shí)有人開(kāi)導,悲傷時(shí)有人關(guān)心。其實(shí),我一直都是一個(gè)被愛(ài)者,雖然父親離開(kāi)了我,但是我有賜我血肉之軀的母親,教我靈魂的祖母,疼惜我的親人,愛(ài)護我的老師,關(guān)心我的同學(xué),以及那些陌生人。其實(shí),我一直都是只美麗的白天鵝。

  我對自己說(shuō):“幸福就在很近的地方等你!

  幸福在很近的地方作文 篇2

  陪伴,或許就是對幸福最好的詮釋。

  ——題記

  幸福,對于我來(lái)說(shuō),一直都是個(gè)抽象又略感親近的字眼,直到那次燈下的頓悟,才讓我明白它存在的真實(shí)。

  不知是我身在福中不知福,還是我對“幸!倍x模糊,從不知道“幸!笔鞘裁,我的生活充其量只能算快樂(lè )。雖然每天勤勉的學(xué)習,能夠讓我感到離夢(mèng)想又近一步的喜悅,雖然忙碌的校園生活能夠讓我感到充實(shí),雖然身邊還是好人多,正能量讓我時(shí)刻感到這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),可對于幸福是什么,依然感覺(jué)是水中看月、霧里探花般的模糊。思想中執著(zhù)的存在“幸福=快樂(lè )”、“幸福=財富”、“幸福=擁有”一個(gè)個(gè)對等式,卻又無(wú)從論證。懷著(zhù)這樣的疑惑,繼續著(zhù)日復一日的成長(cháng),奔跑在自認為通向幸福的道路上。而這一切根深蒂固的思想,卻在那個(gè)普通的夜晚改變了。

  時(shí)針的軌跡再一次不偏不倚的指到晚上11點(diǎn),可成山的作業(yè)卻讓我絲毫沒(méi)有停筆的欲望。我?jiàn)^筆疾書(shū),驀然抬眼間,又一次發(fā)現上了一天班的母親趴在桌子的對面睡著(zhù)了?粗(zhù)她平靜熟睡的臉龐,不禁回想起有母親陪伴的一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚。無(wú)論多晚,母親總會(huì )坐在桌子的一邊,或是幫我抄題,或是翻讀書(shū)籍,陪著(zhù)我直到作業(yè)寫(xiě)完。母親時(shí)常會(huì )打瞌睡,工作繁忙的她,有時(shí)會(huì )加班,一天勞累讓她疲憊,她卻堅持守在我的身旁?粗(zhù)燈下母親頭枕著(zhù)手臂,頭發(fā)被光照成銀絲,感覺(jué)心疼!皨?zhuān)愕酱采纤!薄安挥、不用,你趕快寫(xiě)作業(yè),別睡太晚了,影響明天上課!蹦赣H邊打哈欠邊揉著(zhù)眼睛對我說(shuō)。說(shuō)罷,起身倒一杯水放到了我手邊。突然感覺(jué)眼睛有些酸澀,晶瑩的.液體劃過(guò)臉龐。驀然明白,這就是幸福,原來(lái)幸福就在身邊很近的地方,是一個(gè)母親對女兒滿(mǎn)心的疼愛(ài)。幸福一直包裹著(zhù)我,圍繞著(zhù)我,我觸手可及。

  心中的疑惑終于有了解答,真正的幸福是金山銀山也無(wú)法劃等號的,那是親情才能給予我的。其實(shí),生活中并不缺少幸福,一句臨走前的叮囑,一聲難過(guò)時(shí)的安慰,一個(gè)親密的愛(ài)撫……每一個(gè)小小的舉動(dòng),帶給我們的都是幸福,只是我們太急于長(cháng)大,忽略了等在我們身邊的幸福。

  有人說(shuō),真正的幸福是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì ),因為真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續。再次望向燈下默默陪伴著(zhù)我的母親,心中蕩起層層漣漪對自己說(shuō),幸福就在很近的地方等我。

  幸福在很近的地方作文 篇3

  微涼的清風(fēng)撫過(guò)沉寂的大地,一股獨屬于青草的芳香混著(zhù)厚實(shí)的泥土味,撲面而來(lái)。夕陽(yáng)的余暉中,我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現原來(lái)幸福在很近的地方等我。

  時(shí)光的年輪仿佛到轉了似得,讓我一下子回到了那個(gè)我所以為最平淡卻又最幸福的歲月。最初的我認為家里我的地位最低。母親總是斥責我這兒做不好,哪兒弄不清。父親雖不像母親那樣對我有要求,但他也從不跟我聊天交流。

  那段時(shí)間里的我,仿佛是被丟在墻角的破舊不堪的布娃娃,而“幸!眲t是我遙不可及的夢(mèng)。知道那天深夜,一切都發(fā)生了變化。

  夜是那樣的深,仿佛只要掉入一支羽毛就會(huì )立即被染成黑色;椟S的燈光下,我還在與題目搏擊。忽然,聽(tīng)到廚房里發(fā)出微弱的聲響。我小心地打開(kāi)門(mén),看到廚房亮起的燈,心倏地平靜了下來(lái)。

  廚房那微弱的燈光下,只見(jiàn)身材魁梧的父親,此刻正彎這腰,從冷水中將明天為我做飯的米洗出。那雙手可能以為時(shí)間久的緣故都泛起了白縐,似乎沒(méi)有發(fā)現我,父親做的'格外賣(mài)力。他那平時(shí)不茍言笑的臉龐上,被昏黃的燈光鍍上了一絲溫柔,嘴角露出一份難得的輕快。

  剎那間,一種叫做“幸!钡呐,隨著(zhù)血液到達了全身每一個(gè)毛孔。這時(shí),遲鈍的父親才發(fā)現身后的我,他的雙眸中布滿(mǎn)血絲:“還在這干嘛,不去睡覺(jué),明天上課沒(méi)精神!彼m然語(yǔ)氣強硬,但細心的我還是聽(tīng)出了父親的關(guān)切。

  此后,我才知道原來(lái)幸福一直離我那么近我卻沒(méi)有發(fā)現。暮色中的清風(fēng)洗去了我內心的塵埃,淡淡的星辰中,我仿佛看到了幸福在對著(zhù)我笑,幸福在不遠處等我。

  幸福在很近的地方作文 篇4

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,喧鬧了一天的校園恢復平靜,世界成了雨的樂(lè )園,耳邊只回蕩著(zhù)雨水的聲音。

  每逢這時(shí),奶奶總是撐著(zhù)一把笨拙的大黑傘站在人群中等待放學(xué)鈴聲。從校園里擠出一群蹦蹦跳跳的孩子,無(wú)論何時(shí),奶奶總是能看見(jiàn)我,笑瞇瞇地向我招手,我興奮的跑過(guò)去,奶奶一把將我拉到她的傘下,緊緊地握住我小小的手,牽著(zhù)我,慢慢地走。雨更大了,瓦頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在路面的積水上,濺起朵朵水花。我掙脫奶奶的.手,張開(kāi)手臂,呼啦啦地跑著(zhù),雨水濺濕了我的褲腳。奶奶追上我,假裝生氣地說(shuō):”再這樣,我就不給你撐傘了!钡撬琅f笑著(zhù)為我拭去臉上的雨水,握住我小小的手。

  漸漸長(cháng)大了,我不得不離開(kāi)奶奶,去城里上學(xué)。臨行那天,正下著(zhù)雨,奶奶將那把黑傘塞到我手里,說(shuō):“丫頭,到城里要好好念書(shū),長(cháng)大做一個(gè)有出息的人!避(chē)子漸漸駛去,身后的奶奶站在黑色的木門(mén)前,向我望著(zhù),好像一只守在巢里的老鳥(niǎo),眼巴巴地看著(zhù)小鳥(niǎo)遠去。

  那把黑色的大傘早已被城里精致小巧的傘所代替,孤獨地倚在陽(yáng)臺一角。一日,奶奶來(lái)城里小住,幾年不見(jiàn),奶奶額頭上的皺紋,像極了葉子上錯綜復雜的脈絡(luò ),那蹣跚的腳步,曾陪我走過(guò)了多少街道,那粗糙的手,曾為我撐起了多少把傘。然而,此刻面對奶奶伸來(lái)的手,我竟驚慌得不知所措。

  窗外不知不覺(jué)下起了小雨,走出校園,那把熟悉的黑傘,那個(gè)熟悉的身影,兒時(shí)的記憶涌上心頭,嘈雜的人群中,奶奶的身影顯得那樣瘦小。我欣喜的跑過(guò)去。雨傘下,我們慢慢地走。迎面跑來(lái)一個(gè)小女孩,頑皮地去踩地上的積水,水濺了她一身,她卻咯咯的笑了。奶奶指著(zhù)她,欣喜地說(shuō):“和你小時(shí)候多像!”忽然,一陣暖流涌上心頭,原來(lái),我的成長(cháng),奶奶一直都記著(zhù)。

  時(shí)光流逝,奶奶老了,再也追不上那個(gè)頑皮的,在雨中奔跑的小女孩了,但是,奶奶的愛(ài)卻從未改變。我緊緊握住奶奶的手,寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)帶來(lái)幾絲寒意,但是,我卻感覺(jué)暖暖的。原來(lái),幸福一直在很近的地方等我。

  幸福在很近的地方作文 篇5

  我是個(gè)熱愛(ài)自然的孩子,春去秋來(lái),每一次與大自然的近距離接觸都是幸福。

  春天的到來(lái)對于我來(lái)說(shuō)是莫大的驚喜,走進(jìn)田間,那是一片片的綠油油的油菜。半開(kāi)的幾粒菜花夾雜其間,仿佛綠色星空的幾顆星星還眨著(zhù)眼呢。泥土的芳香鉆入你的鼻,那是一種幽靜古老的氣息。田埂上的幾顆野草雄赳赳氣昂昂。走進(jìn)桃林,一串串桃花的鮮艷的顏色亂了你的眼,醉了你的心……仔細看來(lái),每一朵桃花都羞澀地將兩點(diǎn)花瓣兒掛在墨黑的枝頭,桃林就多了一層淡雅的粉紅。粉紅的顏色很溫情,再看看那花柱和小小的柱頭,站在樹(shù)下的我不禁想到了滿(mǎn)樹(shù)的桃兒,這甜味吸引了勤勞的蜜蜂在周邊盤(pán)旋。

  春末夏初,你會(huì )聽(tīng)到一陣陣蛙鳴,那象征著(zhù)鄉村的純樸與自然,那也是一種走出鄉村,遠在城市的孩子對童年與家鄉的思念。而正夏時(shí)節,我更愛(ài)那挺立在池中的荷!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”不管是荷葉還是荷花都令我肅然起敬。冰心有散文《荷葉母親》。是!那荷葉不就象征偉大的母親,為兒女遮風(fēng)擋雨。周敦頤有散文《愛(ài)蓮說(shuō)》也不就歌頌了荷花出淤泥而不染,高潔傲岸的品質(zhì)嗎?

  而對于秋天,我愛(ài)那瓜果飄香,更愛(ài)那被東晉詩(shī)人陶淵明所稱(chēng)贊的菊。菊是一種不怕嚴寒的勇士。一大片菊顯現出一種“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃”的感覺(jué)。讓人心生幾分歡喜。而冬天是一個(gè)銀裝素裹的`世界。但其中也有那梅獨占舞臺。歷來(lái)有許多偉大詩(shī)人稱(chēng)贊梅,單是《卜算子詠梅》,毛澤東和陸游都顯現出不一樣的氣質(zhì)。毛澤東的梅贊頌了它身上的大氣與祖國山河的壯美。而陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”則凸顯了梅的無(wú)私與圣潔。

  一年四季,自然都呈現出不一樣的面貌,而我,也在其中體味著(zhù)自然,幸福就在很近的地方等我……

  幸福在很近的地方作文 篇6

  幸福,是一個(gè)多變的小天使。她躲藏在生活的一個(gè)個(gè)角落,靜靜的存在,隨著(zhù)時(shí)光,蕩漾,流轉。

  在冬日的蕭肅中,萬(wàn)物沉寂。心情,淡淡的。家里有我不認識的客人,吵吵嚷嚷,有點(diǎn)煩人。我不大想與他們交流,于是我便一個(gè)人呆在院子里。

  陽(yáng)光正好,驅散了從寒風(fēng)中不斷裹上來(lái)的絲縷涼意。小院很安靜,只有流水的清脆聲響,亮亮的跳躍著(zhù),甚是悅耳。身邊的幾個(gè)花盆空空的,沒(méi)有一絲生命存在過(guò)的跡象。

  但其實(shí)呢,在暖暖的泥土深處,球莖在醞釀著(zhù)萌芽,宿根也開(kāi)始舒展根須。伸個(gè)小懶腰,唔,快要到春天了呢。

  在這種靜謐的'美好氣氛中,真是舒服。我瞇著(zhù)眼望向天空,天氣是少有的晴朗,天空澄澈透明,干凈的沒(méi)有一絲云彩,很美很美。

  冬天,養上一球風(fēng)信子,是我很喜歡做的事情。眼看著(zhù)她們一日日飽脹起來(lái),吐芽,抽葉,綻苞,有一種甜甜的感覺(jué)從心底漫溯上來(lái)。

  今年買(mǎi)的遲了些,球球們都已經(jīng)出芽了,有的甚至已經(jīng)有了花苞。不過(guò),還沒(méi)等我好好觀(guān)察它們,寒假就結束了,我又將投入緊張的學(xué)習中來(lái)。等忙過(guò)一階段之后,再去看她。

  咦?!你已經(jīng)開(kāi)花啦!粉色的花球似乎有些沉,把纖細的花莖壓彎了,一顫一顫的,惹人憐愛(ài)。香氣幽幽淡淡,讓我浮躁的心漸漸安定下來(lái),心里暖暖的,很幸福。

  塵世中,擁有這樣一方凈土,有多不易。人心復雜,世事多變,唯有自然——空靈的自然,才會(huì )有這最淡泊,最恬靜的雅致。這也是我所喜愛(ài)的,但是學(xué)業(yè)的負擔卻越來(lái)越重,擾的我心神不寧。能有這么安寧的一段時(shí)光,真是幸福。

  幸福,其實(shí)離我們很近。紛雜時(shí)的一時(shí)清靜,煩躁時(shí)的一縷幽香,都是。因為,你終于有時(shí)間,來(lái)安撫你的心靈。這就是平凡而又偉大的幸福。

  幸福在很近的地方作文 篇7

  坐在窗前,一道夕陽(yáng)的余暉照在我的臉上,感覺(jué)暖暖的。這時(shí),一件薄薄的衣衫披在我的肩上,我回頭一看,只見(jiàn)舅媽正站在我身后,微笑著(zhù)看著(zhù)我。

  霎時(shí),一股幸福的暖流襲遍我的全身。哦,原來(lái)幸福就在很近的'地方等我。

  我從小在舅舅家長(cháng)大,爸媽在外打工,心里一直感覺(jué)挺孤單。但是,我卻認為我非常幸運,因為我擁有愛(ài)我的舅舅和舅媽?zhuān)有一個(gè)可愛(ài)的小妹。

  這讓我孤單的心有了一點(diǎn)溫暖,一絲幸福。

  在我記憶深處,有這樣一幕:讀小學(xué)時(shí),一天,下第一節晚自習后,我正與班上的同學(xué)瘋鬧,這時(shí),上課鈴響了,我忙跑向教室,誰(shuí)知跑得太快

  頭一下撞在臺階上,頓時(shí)鮮血直流。老師趕緊將我送進(jìn)了醫院,并打電話(huà)給我的舅舅、舅媽。

  他們聽(tīng)見(jiàn)消息后,飛快地趕了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗,便知他們萬(wàn)分焦急。他們一來(lái)便向醫生問(wèn)我傷勢嚴不嚴重,要不要緊。

  我擔心地問(wèn)舅舅:“我頭上會(huì )不會(huì )留下傷痕?”他們安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,你這是小問(wèn)題,絕對不會(huì )留下任何痕跡。

  再加上這位醫生的醫術(shù)很高,你就放心吧!”我聽(tīng)完他們的話(huà)后,心里舒坦了許多。在接下來(lái)住院的一段日子里,他們?yōu)槲颐η懊,?jīng)常半夜不睡覺(jué),這讓我很感動(dòng)。

  盡管現在我頭上有一條傷痕,但每當我看到它,便會(huì )想起那感人的一幕,頓時(shí),一種幸福的感覺(jué)圍繞在我的心中。

  一直記得,去年冬天,天空下著(zhù)大雪,寒風(fēng)凜冽,那時(shí)我要去學(xué)校拿成績(jì)單,由于舅舅外出打工,小妹又弱不禁風(fēng),只有舅媽能陪我去。

  我們走在覆蓋著(zhù)大雪的路上,天很冷,路很滑,我好幾次都險些摔倒,可舅媽卻緊緊摟著(zhù)我。那一刻,一股暖流融進(jìn)我的心中,感覺(jué)很溫暖,很幸福。

  在我成長(cháng)的12年中,舅舅和舅媽對我的關(guān)心我一直銘記于心。生活上他們問(wèn)寒問(wèn)暖,學(xué)習上他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴都支持我,讓我時(shí)刻享受幸福。

  夜幕降臨,我抬頭望望窗外,盡管太陽(yáng)只剩一絲光線(xiàn),但我努力追隨著(zhù)它,回想著(zhù)和親人在一起的快樂(lè )日子,我的心中蕩漾著(zhù)幸福的漣漪……

  幸福在很近的地方作文 篇8

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ——題記

  升至初三,學(xué)業(yè)也變得越來(lái)越繁重,每一次的考試不管大小,都是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭,誰(shuí)也不知道會(huì )考好考差。而命運的天平也不知垂青何人?

  可能是還沒(méi)有適應初三緊鑼密鼓的學(xué)習生活,我的成績(jì)出現了下滑,這讓我頗為擔心。因為班上不無(wú)愛(ài)譏笑他人的傲慢之人。果然,在我最傷心的時(shí)候,有人就開(kāi)說(shuō)我“永遠考不過(guò)他”之類(lèi)的冰冷話(huà)語(yǔ),每一句都實(shí)實(shí)在在刺入我脆弱不堪的心上。

  就在我愁云滿(mǎn)面的時(shí)候,我最好的朋友E出現了,他猶如一絲曙光照進(jìn)我的心房。E徑直走來(lái),安慰我:“不要難過(guò)了,下回努力超過(guò)就好的!”

  本以為我可以就此恢復信心可當我無(wú)意見(jiàn)到他手中那比我高許多的分數時(shí),本就有些不理智的我開(kāi)始覺(jué)得E是在變相譏笑我。我一怒之下,撂下一句“再見(jiàn)”便一走了之了。很快,我在期末考試中因努力超過(guò)了那個(gè)嘲諷我的人。此時(shí)我的心里充滿(mǎn)了幸福感,因為用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力?删驮谖议_(kāi)心之時(shí),E卻在苦惱自己的成績(jì)。我本想上去譏笑,可看著(zhù)他卻想起了他當時(shí)給我的片刻幸福,想想那時(shí),我也不禁懊悔自己當初對他那樣的.態(tài)度。

  心地本就善良的我最終決定去安慰他,為了避免以前的發(fā)生過(guò)的那種誤會(huì ),我特意藏起了卷子,略顯緊張的說(shuō):“你別太難過(guò),以前我也和你一樣過(guò)!”E顯然很開(kāi)心,他露出了笑容,說(shuō):“之前,我是真心想去安慰你的,讓你心中可以體會(huì )到你還是幸福,還是有人關(guān)心你的!甭(tīng)到這里,我很開(kāi)心有很難過(guò)。開(kāi)心的事因為我找到了最近的幸福,難過(guò)的事因為之前我一度失去了這個(gè)“幸!。

  聽(tīng)完E的話(huà)嗎,我心里暖洋洋的,感受到了以前未能體驗到的幸福,比起好成績(jì)帶來(lái)的滿(mǎn)足,E給我帶來(lái)的幸福更真,更有情,更有真心的流露。

  或許,那嘴上觸不可及的幸福,就在你身邊,只是時(shí)光帶走了它,當你再回首望去,那幸福又會(huì )溫暖你的心頭,而它則來(lái)源于你一生中最近的地方。

  幸福在很近的地方作文 篇9

  今天陽(yáng)光很好,所以今天的風(fēng)兒很好,鳥(niǎo)兒很好。我倚窗而立手捧著(zhù)《成長(cháng)閱讀》——博愛(ài)、博雅美文靜靜地讀著(zhù)。叮鈴鈴電話(huà)鈴響了,老媽的電話(huà):“停暖了,天氣還很冷多穿些衣服,你身體弱!崩蠇尩亩诓徽裎闹心瞧椒捕指腥说哪笎(ài)嗎?老媽的叮囑不正是我身邊的幸福嗎?

  是的,幸福就在我們身邊,在微弱的紙燈里,在花邊餃子里,甚至被縫進(jìn)了衣角里!兑陆堑挠矌拧分,孩子要進(jìn)城上學(xué)了,母親用了很長(cháng)一段時(shí)間預備行囊,甚至在臨行前的晚上,母親居然把早已打點(diǎn)好的行囊都翻了出來(lái),重新整理。但是母親還是忐忑不安,擔心會(huì )遇到不測,陷入困境,于是有了在衣角縫硬幣之舉?吹竭@里我不禁淚眼朦朧,母親,多么偉大的兩個(gè)字眼,在平凡的事中,平凡的`話(huà)語(yǔ)中彰顯著(zhù)不平凡。她的想法是那么細致,那么周到。對于她的想法,有時(shí)候子女嗤之以鼻,甚至我曾經(jīng)說(shuō)媽媽迂腐。但是媽媽一如既往。對于媽媽今天的叮囑,因為打破了我少有的一絲嫻靜,所以我不耐煩地說(shuō)了“我知道了”就掛了電話(huà),F在對于自己的回答,我后悔了。母親的叮囑,衣角的硬幣不都是深深的母愛(ài)嗎?不都是身邊的幸福嗎?

  《衣角的硬幣》一文中,母親把硬幣縫入衣角,作者也為母親的行為,笑她迂腐。但是,事情竟是那么的巧合。作者去游玩,下山時(shí)已經(jīng)臨近黃昏,準備坐車(chē)返校時(shí),發(fā)現錢(qián)包丟了。正當焦灼和恐慌時(shí),摸到了那枚硬幣,那枚縫在衣角的硬幣。雖然作者離開(kāi)母親去遠地上學(xué),但母親那深沉的愛(ài)從未遠離他,幸福就在他最近的地方。

  我也一樣,幸福從未遠離過(guò)我,也在我最近的地方。媽媽已經(jīng)七十多歲了,身體已不在硬朗,眼睛早已花了,但是還時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我。我已經(jīng)扔掉的一床破棉被,不知什么時(shí)候已被戴著(zhù)老花鏡,雙手顫顫微微的老母親洗干凈,重新做好,軟綿綿的鋪在了我的身下。這軟綿綿,暖和和的棉被不是我的幸福嗎?

  幸福,充溢在我身邊,充溢在我身邊的每個(gè)角落。每天放學(xué),兒子第一聲喊得就是“媽媽”。冬天,每天放學(xué)回到家都把冰涼的小手伸到我的腋窩下說(shuō)“媽媽?zhuān)@里最暖和!爆F在,兒子快比我高一頭了,還會(huì )做同樣的動(dòng)作,說(shuō)同樣的話(huà)。但是現在不知不覺(jué)多了一句,“媽媽?zhuān)蹎?”看著(zhù)悄悄懂事的兒子,我心頭的煩惱釋然了,心頭的沉重卸卻了。一些歡愉,不由自主的飛揚在我的眼前,蕩漾在眉宇間。

  今天,陽(yáng)光燦爛;今天,心情恬淡;今天,幸福依然。

  幸福在很近的地方作文 篇10

  幸福其實(shí)就在很近的地方。

  “噔、噔、噔……"聽(tīng)著(zhù)打著(zhù)節奏的腳步聲,臉上帶著(zhù)一種滿(mǎn)足的幸福感走向每天的必地。

  春夏秋冬,又一輪回,潮氣蓬勃的春天移動(dòng)著(zhù)它優(yōu)雅的華爾茲舞步緩緩到來(lái)。新的甜蜜、感動(dòng)讓我的血液在身體內策馬奔騰,滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感涌上心頭,這種感覺(jué)愈發(fā)強烈。

  不再后悔沒(méi)有好好珍惜的過(guò)去了,因為我在珍惜著(zhù)現在。

  從上幼兒園的那天起,一直循環(huán)不覺(jué)的學(xué)校生活便環(huán)繞在身邊。這種反反復復、來(lái)來(lái)回回的`常態(tài)讓我有時(shí)感到厭倦,而這愈來(lái)愈重的學(xué)習壓力就像背了一個(gè)要堅持上幾年才能熬過(guò)去的一座大山。我沒(méi)有《西游記》里孫悟空的本領(lǐng)強大,也沒(méi)有唐僧的強大毅力歷經(jīng)重重磨難取得真經(jīng),所以懊悔曾經(jīng)的那種輕松的日子沒(méi)有好好珍惜,讓大把大把的時(shí)光搭了進(jìn)去,可那又能怎樣?只不過(guò)增添憂(yōu)傷耗盡去現在的一分一秒罷了!

  可我愈來(lái)愈發(fā)現,在這種學(xué)習壓力下,我體驗到的不僅僅是不快,更多的是甜蜜的幸福感!

  滿(mǎn)滿(mǎn)的“純凈”牌溫暖環(huán)繞在我身邊。

  喜歡走在鄰近學(xué)校的小路上,因為有和我一樣在這一天努力拼搏的同學(xué)們奮力前行,更重要的還有老師的陪伴給我的支持,讓我信心百倍;一聲聲“老師好”換來(lái)的一個(gè)個(gè)微笑蕩漾在長(cháng)期操勞的臉上,褪去了無(wú)情歲月留下的痕跡,帶給我陽(yáng)光心態(tài)的一天學(xué)習;喜歡在課堂上聽(tīng)老師的講課,老師鏗鏘有力的解釋?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )一個(gè)個(gè)知識,豐富了自己的內涵;喜歡看發(fā)下來(lái)的作業(yè),一道道精準的紅色記號,一個(gè)個(gè)“優(yōu)上”、“優(yōu)+”“great”……帶給我自豪的成就感;更喜歡老師動(dòng)之以情、曉之以理的深刻教育,老師那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨讓我倍感感激,讓我不斷改進(jìn),向著(zhù)目標一次次更近一步……

  我喜歡這樣,喜歡老師的陪伴、一個(gè)個(gè)微笑、精彩迷人的課堂、優(yōu)秀的作業(yè)、深刻教誨的幸福感,喜歡老師一次次的關(guān)愛(ài)、呵護,喜歡近在咫尺、環(huán)繞在身旁的幸福!

  老師一次次的教誨,讓我更近一步地邁向了自己的理想,我要帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)呵護前進(jìn),將它的陽(yáng)光能量傳遞下去!

  別再懊悔,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,現在已經(jīng)開(kāi)始,幸福在你身邊環(huán)繞,該帶著(zhù)它進(jìn)行下一個(gè)征途了!—后記

  幸福在很近的地方作文 篇11

  身在支離破碎的家庭里的我曾經(jīng)認為,幸福就如一支淚已流干的蠟燭,只留下無(wú)用的灰燼;幸福就如被急風(fēng)暴雨擊倒的大樹(shù),離開(kāi)了生命之源,只等待著(zhù)被腐蝕;幸福就如一面破碎的玻璃,雖還能拼湊,卻留下了可怕的傷痕。我不幸福!我不是一個(gè)幸運的小孩。很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了。由于從小缺少父愛(ài),我身上缺少了一種健康的.活力,所以性格極端內向,膽小,孤僻,每次放學(xué)我都躲在大樹(shù)后,看著(zhù)人群離我愈來(lái)愈遠,我再一個(gè)人畏畏縮縮地低著(zhù)頭在馬路邊走。每當看見(jiàn)別的小孩和父母一起牽手散步時(shí),我心里都有一種酸溜溜的感覺(jué)。每當躺在冰冷的床上,看著(zhù)漆黑的夜空,我都會(huì )想:我是一只丑小鴨,我渴望幸福,但幸福會(huì )看到我嗎?會(huì )眷顧我嗎?

  我看見(jiàn)了幸福的曙光!我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,一個(gè)女孩因一場(chǎng)嚴重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺(jué),她就是張海迪大姐姐。她沒(méi)被病魔壓倒,而是頑強的在家自學(xué),在電視屏幕前,她笑靨粲然,對著(zhù)鏡頭大聲高喊:“我很幸福,雖然我和平常人不一樣,但我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福!毙腋,我又一次理解了幸福。幸福不是享受,而是奮斗,幸福不是記住遺棄自己的人,其實(shí),幸福一直包裹著(zhù)我,圍繞著(zhù)我,我觸手可及。我很幸福!難道我不幸福嗎?清晨起床,便可聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆“叮叮當當”起舞聲,接著(zhù)便是香噴噴的營(yíng)養早點(diǎn),和爺爺奶奶滿(mǎn)頭大汗,面紅耳赤的樣子,深夜下晚自習回家,還可以看見(jiàn)奶奶坐在椅子上打磕睡,手里還拿著(zhù)我100分的試卷,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,臉上的皺紋展得更開(kāi),像一叢美麗的菊花,寒冬的深夜,在昏暗的燈光下,奶奶睜著(zhù)迷糊的雙眼為我縫補衣服上的缺口。

  窗外,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,凜冽的寒風(fēng)時(shí)不時(shí)從窗戶(hù)的縫隙間吹進(jìn)來(lái),奶奶將披在身上的棉襖裹得緊一些,她捂著(zhù)嘴小聲咳嗽了一聲,生怕驚醒了我,細長(cháng)的針時(shí)不時(shí)扎到她的手,她卻只是忍著(zhù)痛,用凍紫的嘴唇吮了吮血,繼續縫補……難道我不幸福嗎?遭受失敗有人鼓舞,享受成功有人祝賀,下雨有人為我撐傘,天晴有人為我遮陽(yáng),煩惱時(shí)有人開(kāi)導,悲傷時(shí)有人關(guān)心。其實(shí),我一直都是一個(gè)被愛(ài)者,雖然父親離開(kāi)了我,但是我有賜我血肉之軀的母親,教我靈魂的祖母,疼惜我的親人,愛(ài)護我的老師,關(guān)心我的同學(xué),以及那些陌生人。其實(shí),我一直都是只美麗的白天鵝。我對自己說(shuō):“幸福就在很近的地方等你!

  幸福在很近的地方作文 篇12

  有人問(wèn):幸福是什么幸福在很近的地方等?幸福是饑寒交迫時(shí)的給予;幸福是流離失所時(shí)的港灣;幸福是灰心喪氣時(shí)的鼓勵;幸福是無(wú)依無(wú)靠是的懷抱。幸福是溫馨、令人無(wú)比向往的感覺(jué)。周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我是幸福的?晌易约簠s不知道幸福到底在哪?于是我的心里種下了疑問(wèn)的.種子,只帶有一天能破土而發(fā),生根發(fā)芽。日子一天天過(guò)去了,幸福的影子卻讓我五一尋找。我與同學(xué)們一起在操場(chǎng)跑步,留下辛勤的汗水,在教師一起學(xué)習,留下智慧的種子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,幸福的身影在我眼前愈發(fā)變淡。隨著(zhù)考試的到來(lái),我的心情越發(fā)緊張與不安。害怕考得不理想,害怕馬虎的偷襲,害怕老師失望的目光。一切的一切都接重而來(lái),可我無(wú)法逃避,只能與他去抗爭?荚嚱Y束了,我堅固的堡壘抵抗住了敵軍的來(lái)犯。等一切都結束了,他的身軀又出現在我的面前。我開(kāi)始沉思:幸福到底是什么?我為什么感覺(jué)不到?老師的到來(lái)打斷了我的思索。成績(jì)出來(lái)了,一如從前那般,心情也無(wú)絲毫起伏,但老師卻表?yè)P了我,我那時(shí)開(kāi)心地笑了。晚上,老師獎勵我們,讓我們表演節目。笑聲傳遍了整個(gè)班,我們都很開(kāi)心,這是我肯到了很多人都在笑,我也在笑,臉上洋溢了一種叫幸福的笑顰如花。他的身影又出現了并愈發(fā)高大起來(lái),那顆疑問(wèn)的種子破土而出,那一刻,我明白了幸福:幸福是大家一起流汗一起歡樂(lè )的回憶,一起成長(cháng)的時(shí)光。他讓我們幸福,讓我們永遠銘記。

  幸福就在我們身邊。它就在很近的地方等我,我們與它一起攜手同行。幸福透露我們的心情。有時(shí)一個(gè)幫助、一個(gè)微笑就讓我們感到幸福。幸福無(wú)處不在,我們要善于尋找,幸福的感覺(jué)充盈我們的生活,幸福來(lái)之不易同時(shí)有隨處可見(jiàn),但我們要珍之適之!

  幸福在很近的地方作文 篇13

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì )做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng )的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的'菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁,對我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話(huà),我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著(zhù)白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉睛的盯著(zhù)我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤(pán)子,吃完都打嗝了。

  幸福在很近的地方作文 篇14

  在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

  今天下午沈老師說(shuō)!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢,男人站在后面!眲⑵孀藙莺芨阈,雙手叉腰,看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢,但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō):“看我的照相機!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的`微笑。咔嗒的聲音!芭!不!不行,黛露的笑容不自然。請再給我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌!芭!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班!這次很好!大家都可以進(jìn)去!

  我們獲得了優(yōu)秀的球隊,大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去!

  幸福在很近的地方作文 篇15

  幸福是一種美好的滿(mǎn)足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,

  我們知道,幸福是健康。病人恢復健康是幸福,把病人治好的成功更是醫生的幸福。

  幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。

  親情,許多人不知道親情該怎么表達。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺(jué)得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說(shuō)一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。

  親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道,原來(lái)他的`爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。

  希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的,讓心發(fā)熱。

  過(guò)年的時(shí)候,我們回老家過(guò)春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿(mǎn)堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!

  幸福真是美好。

  讓我祝福全世界的人:幸?鞓(lè )!

  幸福在很近的地方作文 篇16

  有時(shí)你會(huì )覺(jué)得幸福離你很遠,其實(shí)是你沒(méi)有用心去體會(huì )它。

  果實(shí)是幸福的,因為它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,又把辛辛苦苦所結出的碩果貢獻給人們。

  稻草也是幸福的,金秋田野里彌漫著(zhù)稻香,農民眺望一望無(wú)際的麥田,遐想著(zhù)豐收的情景。

  幸福是梅花:“零落成泥碾作塵,只有香如故!

  活潑可愛(ài)的小松鼠當然是幸福的。小松鼠坐在樹(shù)尖上吃著(zhù)自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著(zhù)松油香的香軟的松子。

  小魚(yú)是幸福的。在母親的陪伴下快樂(lè )的成長(cháng),成為一名游泳高手。

  小青蛙也是幸福的,它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛(ài)自己也感到快樂(lè )。

  姥姥是幸福的,姥姥胳膊疼,我每天給姥姥按摩,爸爸給姥姥買(mǎi)藥,媽媽幫姥姥做飯,洗碗。

  爸爸也是幸福的,在媽媽的“嘮叨”和我的監督下,爸爸終于把煙戒掉,身體越來(lái)越健康了。

  我是最幸福的,每次過(guò)生日都會(huì )有大蛋糕和禮物。

  工人是幸福的':建筑工人看著(zhù)一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車(chē)工人看著(zhù)馬路上飛馳的汽車(chē);紡織工人看著(zhù)街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。

  戰士是幸福的,因為戰士用他們的忠誠和勇敢守護著(zhù)祖國,守護著(zhù)我們幸福的生活……。

  幸福無(wú)處不在,幸福已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  幸福在很近的地方作文 篇17

  照亮我們的不一定是同一束光,但肯定是同樣的溫暖,愿我們總在溫暖中醒來(lái)。

  醒了,該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。

  我為什么會(huì )喜歡《撒野》這本書(shū)?因為這本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼,更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。

  它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事,就這么簡(jiǎn)單。

  蔣丞的出現給了顧飛生活的希望,顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。

  兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。

  透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的.遭遇,我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往:在18線(xiàn)鄉村里渾渾噩噩地度日如年,望向前方,只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧,透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

  我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散,讓光灑落在自己的肩頭,我總是把自己困在一方天地里,始終不敢踏出半步。

  直到翻開(kāi)《撒野》,我的視線(xiàn)被陽(yáng)光暈染過(guò)的那行字深深吸引——滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

  每當我面臨繁重任務(wù)時(shí),總會(huì )想到這句話(huà),想到蔣丞每天學(xué)習到半夜才休息,想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。

  是啊,我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦,我應該像他們一樣,成為一個(gè)所向披靡的人。

  眼前的迷霧漸漸消散,一道光悄然落地落在我的肩頭。

  《撒野》把我喚醒了。

  幸福在很近的地方作文 篇18

  醒了,爛醉的他終于醒了。

  晚上十點(diǎn)半,小區的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,大多數人家都是黑暗又安靜的,但也有少數,像我家。

  好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后,門(mén)被打開(kāi)了,又“砰”的一聲合了上去。

  哦,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。

  他朦朧著(zhù)雙眼,臉蛋上泛著(zhù)不正常的紅暈。

  他一只手扶著(zhù)墻,另一只手解皮帶,七拐八拐地往廚房走。

  媽媽聽(tīng)到聲音后,就從房間里出來(lái)看情況。

  “你去廚房干什么?”媽媽大聲喝住他。

  爸爸倚在冰箱上,慢騰騰地轉過(guò)身子:“洗澡。

  呃!”爸爸打了一個(gè)嗝。

  媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了:“那是廚房,那邊才是廁所。

  ”媽媽用手指著(zhù)廁所。

  “哦,呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。

  我猜在他眼里,手指一定是重影的,因為他竟從媽媽的身旁走過(guò),直達客廳。

  他走過(guò)的路歪歪扭扭,過(guò)程中,他還撞翻了茶幾上的'果盤(pán),指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類(lèi)雜七雜八的小玩意兒撒了一地,噼里啪啦的。

  然后他開(kāi)始解襯衫扣,因為喝醉了,第一枚紐扣怎么也解不開(kāi),一直在叫喚。

  后面的情況我就不知道了,因為媽媽在催我睡覺(jué)。

  不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候,爸爸正在洗漱,十分清醒,昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  幸福在很近的地方作文 篇19

  學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方,不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉,都是孩子真實(shí)的模樣。

  醒了,你終于醒了。

  學(xué)校應該是學(xué)習的地方,可在我看來(lái),學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  數學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的時(shí)候,老師講的數學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般,將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。

  我的`同桌在下課時(shí)是個(gè)少年,在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。

  除了語(yǔ)文課和體育課,就沒(méi)有他不敢睡的課。

  英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候,當老師進(jìn)入教室時(shí),他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),眼睛半睜半閉,手撐著(zhù)下巴,腦袋似小雞啄米般。

  再過(guò)一會(huì )兒,他會(huì )徹底進(jìn)入夢(mèng)境,撐著(zhù)下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。

  當頭部碰到桌子的瞬間,一個(gè)龍抬頭,眼睛瞇著(zhù)似醒非醒,然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  這種情況下,普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了,除非你不停地搖他,或者干脆等著(zhù)下課鈴聲響,他才會(huì )再次蘇醒過(guò)來(lái)。

  再或者,用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下,他會(huì )瞬間驚醒,沒(méi)準還會(huì )抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。

  現在在課上保持清醒的狀態(tài),看來(lái)很難哪!

  幸福在很近的地方作文 篇20

  醒了,終于清醒了。

  黑板上為什么突然多了這么多東西?

  小學(xué)的時(shí)候,總會(huì )在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。

  那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn),為什么上課會(huì )睡覺(jué)呢?特別在數學(xué)課時(shí),總是有人如同被催眠了一般會(huì )睡著(zhù)。

  這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗證。

  自從上了初中之后,隨著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始犯困,到我自己也開(kāi)始犯困,我才終于相信上課真的會(huì )犯困,甚至睡著(zhù)。

  在課堂上,困倦不知不覺(jué)便會(huì )侵入大腦,直到徹底擊垮你。

  當你意識到自己犯困時(shí),會(huì )不斷地打起精神,通過(guò)抖腿運動(dòng)使自己清醒,或者狠狠地掐自己的'大腿,用疼痛喚醒自己。

  可只要你稍不注意,一會(huì )兒便會(huì )睡著(zhù)。

  當然,這時(shí)你不會(huì )完全睡著(zhù),還是會(huì )以為你在聽(tīng)課,你不會(huì )真正意識到自己睡著(zhù)。

  直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音,猛地一抬頭,就會(huì )發(fā)現老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。

  瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦,但我們需要努力克服它,不然可是會(huì )在不經(jīng)意間落下很多知識。

  幸福在很近的地方作文 篇21

  醒了,睜開(kāi)雙眼,做完一些再平常不過(guò)的事情,便去上學(xué)了。

  在課堂上眼睛一閉一睜,又回到了家中。

  望著(zhù)頭頂熟悉的天花板,我這才明白,剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。

  來(lái)不及多想,因為上學(xué)時(shí)間馬上就要到了,我只好快速穿好衣服,連早飯也來(lái)不及吃了。

  旁邊的同學(xué)突然推了我一把,我突然醒了過(guò)來(lái)。

  同桌小聲地對我說(shuō):“老師來(lái)了,還睡。

  哦,對了,昨天晚上干啥了,這么困?”我剛剛睡醒,迷迷糊糊的,聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題,索性就沒(méi)有作答。

  同桌看我不說(shuō)話(huà),于是也不再追問(wèn),繼續聽(tīng)講了。

  我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),想著(zhù)回去以后多休息一下。

  突然就是一陣搖晃,我被嚇醒了,發(fā)現我還在車(chē)上。

  媽媽在車(chē)旁叫我:“叫你平時(shí)睡那么晚,車(chē)上也能睡著(zhù)。

  到學(xué)校了,快下車(chē)!”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。

  我在前往學(xué)校大門(mén)的`路上,不斷地想著(zhù),如果剛剛是夢(mèng)境的話(huà),為什么會(huì )這么真實(shí)呢?還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界,只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。

  或許從一開(kāi)始,我們就沒(méi)醒過(guò)。

  幸福在很近的地方作文 篇22

  幸福?幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中,要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒;長(cháng)大被妻子提醒;年老是要被孩子們提醒。一句句充滿(mǎn)善意的話(huà)語(yǔ)中,不乏還在暗中提醒幸福的逝去;苦難的來(lái)臨。

  早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活,幸;蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi),久而久之,我們忽略了幸福,忘記了幸福。相反,我們卻注重起了苦難,一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中;而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。

  畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話(huà):如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊,苦難體積龐大,幸福體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜,因為它有生命的.黃金。

  很好的一段話(huà),讀了又讀,百讀不厭,反思良久,才發(fā)現幸福就在你的眼前,就看你是否會(huì )注意到它。

  朋友們,當幸福來(lái)臨時(shí),我們要記住那一刻!幸福便會(huì )伴隨我們。

  只要時(shí)時(shí)提醒幸福,注意幸福,心中便會(huì )陽(yáng)光起來(lái)!

  幸福在很近的地方作文 篇23

  每次提起來(lái)表妹的婚姻生活,都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗,大家也在心里祈禱著(zhù),好好的過(guò)日子吧。畢竟,就現在她的生活而言,確實(shí)挺不錯的。雖然說(shuō)拖著(zhù)個(gè)孩子,好在現在的老公不計較那么多,對她,對孩子都挺好的。

  因此,大家每次見(jiàn)面,也都囑咐她,一定要好好的過(guò)日子,好好的珍惜現在的幸福生活。

  如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候,不懂事,會(huì )為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當小三也好,多處幾個(gè)對象也罷,都可以視為年少無(wú)知。因為并不是每個(gè)女孩子都有著(zhù)很好的教育,對一些感情上可以處理的很好。

  過(guò)往的'一些,只要老公不計較,都可以既往不咎。

  但是,如今,都二十七八歲的人了,去年臘月才新婚燕爾,如今日子也過(guò)的幸福美滿(mǎn),本該好好的珍惜才對。

  可是,一大早又聽(tīng)說(shuō),跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系,跟現在的老公又開(kāi)始生氣,吵架。

  讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。

  都說(shuō)人得知足,惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足,沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話(huà),那么,最后也肯定不會(huì )落下好下場(chǎng)。

  別人的事,也在告訴我們大家,一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福,才能夠獲得真正的幸福!

  幸福在很近的地方作文 篇24

  有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福,更是一種品格。憂(yōu)傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉時(shí),電話(huà)那頭響起的家人聲音是幸福;聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),啜著(zhù)咖啡,悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?

  幸福,有些人看來(lái)很渺遠,有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的眼睛!柏埑贼~(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿(mǎn)意足,這,就是所謂的“幸!。

  年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;親密愛(ài)人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……

  有一次,媽媽燒了紅燒魚(yú),剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著(zhù)魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最?lèi)?ài)吃這個(gè)嗎?”我反問(wèn)道!按丝滩粣(ài)吃了,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽?zhuān)缓贸粤。剎時(shí)間,幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài),才能讓人感受到幸福。平凡的'紅燒魚(yú),不平凡的味道,不平凡的愛(ài)……

  幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛(ài)的人,才能發(fā)現幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……

  幸福在很近的地方作文 篇25

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話(huà)有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車(chē)輛也會(huì )在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的幸福在于辛勤的'塞罕壩的三代人植樹(shù)造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話(huà)說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車(chē)的幸福也許是讓人類(lèi)有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類(lèi)有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認真學(xué)習,只有學(xué)習才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買(mǎi)洗菜,可以燒飯,可以買(mǎi)零食吃,還可以自已掙錢(qián)花呢?因為自已要活很短的時(shí)間才能結束這一生,所以在這么短的時(shí)間內要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習一些知識和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級外面玩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心,因為我的身邊有一些朋友,所以,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。

  我覺(jué)得很幸福。

  幸福在很近的地方作文 篇26

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽?zhuān)绺缱谏嘲l(fā)上,一邊看著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì ),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨敻械叫腋r(shí),我就會(huì )回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因為認識了新朋友,也許是因為老師的關(guān)愛(ài)與呵護。那時(shí),我覺(jué)得笑聲表達我的幸福感!隨著(zhù)我一天一天的成長(cháng),我對幸福又有了新的感悟。

  幸福是與知心好友交往的過(guò)程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò),有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿(mǎn)幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē),你一定?huì )發(fā)現幸福觸手可及。仔細觀(guān)察自己四周的`幸福,在領(lǐng)會(huì )到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(cháng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  幸福在很近的地方作文 篇27

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫生說(shuō):“幸福就是看著(zhù)被自己治療的病人日漸康復!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉和看到離別多年的親人!崩蠋熣f(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識,并考出好的成績(jì)!薄磥(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認識了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現在,終于把一道超級難的數學(xué)題解出來(lái)時(shí),內心的.豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我幫助時(shí),幸福便會(huì )從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著(zhù)。幸福的答案被我找到了。

  幸福在很近的地方作文 篇28

  在暑假,每當走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著(zhù)客人的到來(lái)。當我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!

  當烈日當頭,小女孩依然在沒(méi)有空調的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的'身影出現在人群當中……可在想想現在的我們成天享受著(zhù)空調,吃喝不愁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!所以,大家也應該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè )。

  每個(gè)人都有享受幸福的權力,讓我們以小見(jiàn)大,獻出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

  幸福在很近的地方作文 篇29

  不必選擇憂(yōu)傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!

  你看,滿(mǎn)街的人他們滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了快樂(lè )和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的'滿(mǎn)足!也表達了社會(huì )的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對生活的希冀和對未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著(zhù)幸福!

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過(guò)的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細節里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。

  路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴,路過(guò)幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè )。朋友,請放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

  幸福在很近的地方作文 篇30

  幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。

  那一天的六一兒童節上,我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結成兩個(gè)圓,一上一下,像數字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。

  我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(cháng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_下爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè ),我在那一天很快樂(lè ),感受到了幸福的滋味。

  幸福在很近的地方作文 篇31

  幸福是什么?

  這個(gè)問(wèn)題,看似容易,確又似困難。

  為什么這么說(shuō)呢?因為幸福,真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,踏著(zhù)第一縷陽(yáng)光出門(mén),這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺上,一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光,偶爾,還會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著(zhù)些許花草的香味,這樣不是幸福么?

  但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著(zhù)幸福,卻一輩子也沒(méi)找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福!笔堑,他們信奉著(zhù)這句話(huà),一直在仰望著(zhù)幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠了......

  經(jīng)?吹接欣先顺呻p成對地散步,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的.滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著(zhù),突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過(guò)來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開(kāi)嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。

  幸福到底是什么?你知道么?

  幸福在很近的地方作文 篇32

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚;幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對!幸福是享受美食,享受那獨特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著(zhù)一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸?梢允瞧肺秷F圓時(shí)的`佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著(zhù)久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^(guò)節時(shí)的美食。對于年邁的老人,在中秋節時(shí)嘴里磨著(zhù)一小塊月餅就是幸福;對于小孩來(lái)說(shuō),元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著(zhù)空調,嘴中含著(zhù)一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠。

  幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  幸福在很近的地方作文 篇33

  古人云:水滿(mǎn)則溢,人滿(mǎn)則損。一句話(huà),道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。

  痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì )很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì )感覺(jué)到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái),所以只有打折幸福,誠惶誠恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺(jué)自我能意識到自身存在的時(shí)候便是如此。

  做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力,達成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng),當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè )。如果當自己走入社會(huì )時(shí),又希望自己的社會(huì )價(jià)值得到認可,家庭圓滿(mǎn)幸福,而這些愿望都實(shí)現時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的'感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè ),也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì )這樣如此謹慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。

  縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿(mǎn)則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

  幸福在很近的地方作文 篇34

  日子,如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng),幻化這不一樣的季節。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結著(zhù)不同景的冰。

  不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒(méi)了愛(ài)情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護,少了嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著(zhù)一分對生活的執著(zhù),堅守著(zhù)這個(gè)寒而冷的季節。

  好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很?chē)乐氐娜扁,小診所的醫生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。

  每天母親都背著(zhù)他,他孱弱的.生體去打點(diǎn)滴,同樣背負著(zhù)異樣的目光,還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負著(zhù)她所能于不能的。

  孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

  放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

  其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……

  也許是一種獨獨守候的幸福。

  幸福在很近的地方作文 篇35

  在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問(wèn)幸福是什么?我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴厲教導,你說(shuō)到底幸福就是家人團聚。

  每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì )感覺(jué)特別的幸福。

  但是,總會(huì )有不幸福的人,突如其來(lái)的災難就會(huì )給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊,不管是天災還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災、臺風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應該謹慎開(kāi)車(chē),絕對不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛,珍愛(ài)生命,也是愛(ài)護家人。

  天災人禍不可避免,所以我們不必過(guò)分憂(yōu)愁,不必要每天擔驚受怕,我們需要正確的`面對生活,災難來(lái)臨也不可怕,我們團結一致,共同抵御災難。

  當你感覺(jué)不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì )積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導,不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。

  幸福在很近的地方作文 篇36

  人們常說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì )彌漫在贈花人和愛(ài)花人的心間。

  這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣(mài)的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著(zhù)老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,在自己班級的區域坐了下來(lái)。

  作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地擺在了毯子上,一切準備就序,義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。

  “走一走,看一看啦!有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢(qián),卻不愿拿回找零的錢(qián),還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì )成功舉行,為了能給貴州山區的'孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻出自己的一份力量。

  很快,一天過(guò)去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè )。

  幸福在很近的地方作文 篇37

  什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,包容萬(wàn)千。

  幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現于精神上的滿(mǎn)足。

  有個(gè)孩子問(wèn)爺爺:“您有皮球嗎?”“沒(méi)有!睜敔敾卮。孩子繼續問(wèn)道:“您有皮球嗎?”在連續問(wèn)答四次后,爺爺十分納悶,反問(wèn):“孩子,你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”“因為我喜歡您說(shuō)沒(méi)有!薄盀槭裁茨?”“因為您說(shuō)沒(méi)有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看!睜敔斅(tīng)后,樂(lè )了,笑成了花。不為別的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。

  幸福,有時(shí)是天倫之樂(lè )吧。

  幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。

  幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的`關(guān)懷,親切的問(wèn)候,善意的微笑,語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛(ài)。生活中的愛(ài),讓我們內心洋溢著(zhù)無(wú)盡的幸福。

  何為幸福?說(shuō)不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無(wú)跡可尋又近在眼前。

  何為幸福?你能告訴我嗎?

  幸福在很近的地方作文 篇38

  幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著(zhù)。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂(lè )的,憂(yōu)郁的,還是難過(guò)的,這些事情中都有可能包含著(zhù)濃濃的甜蜜。

  我五歲的那幾年,是跟著(zhù)奶奶過(guò)的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著(zhù)很是著(zhù)急,所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我,結果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫院。

  八歲了,現在的我跟著(zhù)爸媽過(guò)。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著(zhù)爸爸去逛街。

  如今,長(cháng)大了。五年級時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的',柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服,為什么還不能滿(mǎn)足呢?

  現在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團圓飯,每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。

  幸福在很近的地方作文 篇39

  月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過(guò),柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著(zhù)母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著(zhù)我的頭,我想這就是幸福。

  春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責任?粗(zhù)那思緒萬(wàn)千的女子,便隨著(zhù)風(fēng),把芬芳贈與給她。這,也許就是花朵的'幸福。

  空氣是個(gè)天使,它把歡樂(lè )與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著(zhù)淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對它來(lái)說(shuō),這就是幸福。

  昨日,家里買(mǎi)了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過(guò)于此。

  每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸!

  從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著(zhù)如此幸福,讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì )了愛(ài)別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。

  夜,深邃,迷人。

  幸福在很近的地方作文 篇40

  走進(jìn)幸福,你會(huì )感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會(huì )感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。

  很多人不理解幸福的含義,總是認為有錢(qián)就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著(zhù)大餐,只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì )感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí),因為有家人陪伴。幸福,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,哪怕你有再多的錢(qián),陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認為家人太嘮叨,學(xué)習太困難,上班不順心,朋友沒(méi)義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的'心理作用,朋友的沒(méi)義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒(méi)希望,未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單,這需要自己去創(chuàng )造,創(chuàng )造屬于自己的幸福。

  幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺(jué)是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會(huì )令人感到生活的希望,未來(lái)的曙光。

  幸福在很近的地方作文 篇41

  學(xué)校2號教學(xué)樓后的空地“開(kāi)放”了,留給五、六年級同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。

  第二天,我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過(guò)來(lái),興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒(méi)想到上面全是小石子,這不禁讓我對菜地的興趣驟降?粗(zhù)其他同學(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)挖。正干得起勁,不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲:“快拿水來(lái)!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……

  雖然我們那一組同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )種菜,可能會(huì )種一棵死一棵,但是我卻樂(lè )在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂(lè )。大家會(huì )因為別人“施舍”一棵苗而傻樂(lè ),也可以因為苗兒焉了而擔心……

  在種菜的.過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當別的組已經(jīng)開(kāi)始澆水的時(shí)候,我們卻急著(zhù)找鋤頭……

  我相信總有一天,我們的菜苗會(huì )結出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會(huì )自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)!”

  幸福在很近的地方作文 篇42

  上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

  中秋節前夕,跟著(zhù)德州晚報小記者團,我來(lái)到澳德樂(lè )食品操作間。一進(jìn)門(mén),一股蛋糕的香味撲面而來(lái),只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴實(shí),然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。

  在晚報老師的帶領(lǐng)下,我們拿著(zhù)親手制作好的'月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(cháng)遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等?吹竭@些孩子,我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情!他們雖然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài),但是他們得到了社會(huì )各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應該是幸福的吧!看到他們開(kāi)心地吃著(zhù)我們送來(lái)的月餅,我們也很開(kāi)心。

  我以后還會(huì )來(lái)看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!

  幸福在很近的地方作文 篇43

  日記一周周的寫(xiě),篇數一頁(yè)頁(yè)增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn),快樂(lè )一篇篇閃爍。細細回想,我寫(xiě)日記,堅持了大約兩年了,翻閱著(zhù)這一篇篇凝結著(zhù)汗水與智慧的結晶,再次體會(huì )著(zhù)這其中的酸甜苦辣,尋找著(zhù)成長(cháng)的思緒,內心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著(zhù),放飛著(zhù)。

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(cháng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)……這小小的日記本,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,沒(méi)有轟轟烈烈的壯語(yǔ),沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長(cháng)的足跡,它裝滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),它是我的萬(wàn)花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。

  幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會(huì )堅持努力的,我會(huì )真實(shí)地記錄我的`感受,記錄每一份快樂(lè ),記錄美好,讓我的生活永遠被幸;\罩著(zhù),讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。

  每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會(huì )從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動(dòng)起來(lái)吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿(mǎn)它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。

  幸福在很近的地方作文 篇44

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福。

  今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當雙手拿著(zhù)餅,充當著(zhù)被動(dòng)的角色,卻讓我頭腦中浮現了許多的瞬間。其中夾雜著(zhù)感動(dòng),幸福,心酸和高興。長(cháng)這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。

  原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因為這次,我收獲了友誼。收獲了幸福。

  用我們英語(yǔ)老師所追求的'來(lái)講,首先是幸?鞓(lè ),其次為思想……

  記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力,現在上每一節課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí),每次背句子,隨機式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細胞,總動(dòng)員起來(lái),漸漸地我適應了這種模式,再后來(lái),我喜歡上英語(yǔ)課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會(huì )難過(guò),直至今天,我們班的英語(yǔ)都提高了。

  私底下,我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興,快樂(lè ),傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福,只有切身體驗過(guò),才懂得其內涵。

  幸福在很近的地方作文 篇45

  幸福是一種芳馨,一般人在歡樂(lè )的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)到幸福,因為歡樂(lè )的時(shí)候,心里會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)。

  用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě),我會(huì )用甜來(lái)形容幸福,因為爸爸會(huì )為我準備美味、可口又營(yíng)養的大餐。我在快樂(lè )的時(shí)候,會(huì )感到很幸福。當我幸福的時(shí)候,也會(huì )感到很歡樂(lè ),會(huì )開(kāi)心地大笑!因為幸福會(huì )從我們的心里長(cháng)出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。

  到今天,我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事,我覺(jué)得歡樂(lè )才會(huì )感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )感到不幸福,因為有的'時(shí)候,有的人會(huì )感到很失望,或感到很傷心,就會(huì )覺(jué)得很難過(guò),心里就會(huì )感到很痛苦和難受。

  幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開(kāi)心、歡樂(lè )和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂(lè )的臉。

  我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。

  幸福在很近的地方作文 篇46

  龍膽花開(kāi),蝶兒飛來(lái),半畝花田既往芬芳……

  想你,最?lèi)?ài)的龍膽花,她的花語(yǔ)是愛(ài)看憂(yōu)傷的你,如你一般的憂(yōu)傷,然而,她堅強的綻放在懸崖上,數不清的.龍膽你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,爬滿(mǎn)了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮,永遠生長(cháng)在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨有的藍色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。

  想你說(shuō),我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話(huà)。因為這任性里有不一般的執著(zhù)與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說(shuō),這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無(wú)處躲藏。

  想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會(huì )出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂(yōu)傷的無(wú)可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅強。

  “花田半畝”,一語(yǔ)成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。

  花已落,芬芳依舊……

  幸福在很近的地方作文 篇47

  幸福,是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門(mén)的一句問(wèn)候,飯間的一個(gè)微笑,失敗時(shí)鼓勵的眼神……

  ——題記

  你還記得嗎?去年冬天,我在家里準備著(zhù)期末考試。復習著(zhù),不知不覺(jué)中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài),我快睡著(zhù)的時(shí)候,你推門(mén)而入,輕輕地將茶放在桌子上,生怕將我驚醒。

  我小憩了一會(huì )兒,就醒來(lái)了,抬頭便望見(jiàn)一杯冒著(zhù)熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心中也不由得一暖,感到了幸!

  是啊,這就是幸福!

  你還記得嗎?我每次回家、返校的.時(shí)候,你都會(huì )送來(lái)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。

  小時(shí)候,我覺(jué)得這種問(wèn)候都是多余的。讓人非常厭煩。于是,久而久之,我便對這種“嘮叨”不理會(huì )。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢長(cháng)大了,明白了許多為人處世的道理,也漸漸明白了這種問(wèn)候不是長(cháng)輩的嘮叨,而是長(cháng)輩的關(guān)心。

  幸福就是這樣的:是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶;是進(jìn)門(mén)時(shí)一句溫暖的問(wèn)候;雨中的一把小傘。

  這幸福,是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的,多么的來(lái)之不易!

  所以我要累積幸福,珍惜幸福!

  幸福在很近的地方作文 篇48

  我常常想:幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是一杯熱茶,還有人說(shuō)幸福是一件外套。

  以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認為在自己的生活中沒(méi)有幸福,而現在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變全是因為那件事。

  那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來(lái),許多食物都成了我的`“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾,只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動(dòng)。

  吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說(shuō)要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f(shuō)著(zhù),我背起沉重的書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書(shū)包越來(lái)越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來(lái)背!眿寢屇闷鹞业臅(shū)包走了起來(lái),到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去感受,就能感受到的。

  幸福在很近的地方作文 篇49

  星期一的下午爸爸帶著(zhù)我去樓下打羽毛球。不一會(huì )兒,姑姑給爸爸來(lái)電話(huà)說(shuō):“我等會(huì )去你們家看看雯雯啊!卑职终f(shuō):“嗯行,我們在大門(mén)口等你!闭f(shuō)完我們走了出去。

  到了大門(mén)口,我們發(fā)現天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)去,就是沒(méi)有姑姑的,我左盼右盼嘴邊還嘟囔著(zhù):“姑姑怎么還沒(méi)有來(lái)呀,說(shuō)好了馬上到的,再不來(lái)我們就淋雨啦!眲傉f(shuō)完,雨就下了起來(lái),我和爸爸只好躲在一個(gè)門(mén)洞下。

  嘩啦啦嘩啦啦,雨一會(huì )兒停一會(huì )下,越下越大。

  感覺(jué)等了很久很久,我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的'車(chē)!肮霉脕(lái)了!”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著(zhù)頭頂,一手拿著(zhù)羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著(zhù)傘邊走邊說(shuō):“我想雯雯了,就給雯雯買(mǎi)了點(diǎn)好吃的,沒(méi)想到還下起了雨,下這么大,就來(lái)晚了。讓你們久等啦!

  聽(tīng)完姑姑說(shuō)的這些話(huà),我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了,心里暖暖的。姑姑走了,爸爸和我拿著(zhù)姑姑給我買(mǎi)的零食回家了。

  我感覺(jué)這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了!

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