有趣的玩具作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的玩具作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的玩具作文1

　　你們知道有一種玩具會(huì )發(fā)出語(yǔ)言來(lái)嗎？沒(méi)錯，有一種玩具皮皮熊就能發(fā)出聲音來(lái)。

　　“丁鈴鈴”午休鈴打響了，今天是何老師管午休，當何老師改到楊迦琳的作文草稿時(shí)，用不相信的語(yǔ)氣對楊迦琳說(shuō)：“你的'玩具真的會(huì )說(shuō)話(huà)？”楊迦琳點(diǎn)了幾下頭，何老師還是半信半疑，于是便讓楊迦琳打電話(huà)給家長(cháng)，讓家長(cháng)把玩具帶過(guò)來(lái)讓我們同學(xué)見(jiàn)識見(jiàn)識。

　　只見(jiàn)一只金黃金黃，挺著(zhù)圓滾滾的啤酒肚的小熊被送來(lái)了，一群同學(xué)蜂擁而至地擠來(lái)擠去，有的同學(xué)嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，甚至有的同學(xué)還上去摸了幾下，由于皮皮熊玩的時(shí)間太久了，電池沒(méi)電了。重新?lián)Q上電池以后，皮皮熊變得活躍起來(lái)，唱歌和念詩(shī)說(shuō)話(huà)。皮皮熊說(shuō)：“天上的星星數不清�！睏铄攘崭嬖V何老師：“把皮皮熊倒過(guò)來(lái)，就能說(shuō)出各種不同的語(yǔ)言�！焙卫蠋煱哑てば艿惯^(guò)來(lái)，只聽(tīng)皮皮熊說(shuō)：“哎呦！快來(lái)人哪！快來(lái)幫幫我呀！接著(zhù)，這只可愛(ài)的皮皮熊又說(shuō)：“哎呦，我的鼻子壓癟了！”這兩句話(huà)引得同學(xué)們哈哈大笑！

　　這真是一只有趣的玩具——皮皮熊。

有趣的玩具作文2

　　今天上課時(shí)，劉老師從荷包里拿出了一個(gè)小人，我納悶極了：劉老師拿出這個(gè)是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個(gè)小玩具，叫蜘蛛人。

　　這個(gè)小人身高兩寸，四肢頂上都有一個(gè)小球，從遠處看，這四個(gè)小球像一個(gè)個(gè)橙色的小鋼珠，從近處看就像一個(gè)橘子口味的軟糖，要是沒(méi)看清楚，說(shuō)不定還真有一些人把這個(gè)小球當作軟糖吃了呢！

　　小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的`顏色是紅色的，身上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個(gè)紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著(zhù)，像是某個(gè)人一旦遇到了危險就要學(xué)超人的樣子高高飛起，去解救那個(gè)人一樣，真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。

　　這個(gè)蜘蛛人的本領(lǐng)可大著(zhù)呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會(huì )掉下來(lái)，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著(zhù)跟頭，它還可以橫著(zhù)翻，斜著(zhù)翻，側著(zhù)翻等驚險動(dòng)作，數不勝數。

　　劉老師還讓我們一起來(lái)玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著(zhù)跟頭，像一個(gè)武林高手一樣！這個(gè)玩具可真好玩呀！

有趣的玩具作文3

　　我有許許多多玩具，比如說(shuō)：機器人、泡泡套裝、積木、陀螺、小汽車(chē)都是我的玩具。

　　每天寫(xiě)完作業(yè)，我就和它們游戲。

　　我打開(kāi)機器人和小汽車(chē)，看看它們誰(shuí)跑得快，比賽開(kāi)始了，小汽車(chē)飛快地向前跑去。不到幾分鐘，小汽車(chē)就到了終點(diǎn)，而機器人還在起點(diǎn)，一步一步地慢慢走呢！

　　接著(zhù)，我又用積木搭起一個(gè)王國，真想走進(jìn)美麗的童話(huà)世界。隨后，我把裝肥皂水的瓶子打開(kāi)，拿吸管蘸了蘸肥皂水，使勁一吹，大大小小的泡泡從吸管里涌了出來(lái)，��！積木王國變成了泡泡王國！有的泡泡在王國的城堡上方轉圈，真像幾只雄鷹在上空盤(pán)旋。

　　然后，我又玩起了陀螺，小陀螺還是個(gè)舞蹈家，我放了一些障礙物，它不僅躲開(kāi)了障礙物，還跳起了優(yōu)美的'舞蹈。

　　這時(shí)，媽媽喊到：“孩子，該睡覺(jué)了�！�

　　我脫掉衣服，就同媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我和我的玩具度過(guò)了快樂(lè )的一天。

有趣的玩具作文4

　　媽媽前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)的鳥(niǎo)兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)紙箱，里面裝著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì )“叮鐺，叮鐺”響的.秋千和一個(gè)水果叉。

　　藤編小球一個(gè)是藍色的，另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進(jìn)鳥(niǎo)籠，“綠兒”看見(jiàn)了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著(zhù)藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見(jiàn)小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球�！熬G枝”見(jiàn)了，跑過(guò)去把“綠兒”趕走，自己玩了起來(lái)。

　　我又把爬梯放了進(jìn)去，不料兩只鸚鵡看見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒(méi)有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時(shí)不時(shí)警惕地看著(zhù)秋千。

　　希望鳥(niǎo)兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！

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