學(xué)知識的地方作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)知識的地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)知識的地方作文1
今天我去了許多的地方，大盤(pán)山藥用植物園、溪下路農家樂(lè )、孔氏家廟、浙八味特產(chǎn)城，每個(gè)地方都特別有意思，每個(gè)地方都是學(xué)知識的地方。
我們先去大盤(pán)山植物園，里面有杭白菊、合歡等各種植物，我們跟著(zhù)導游姐姐學(xué)了這些植物種起來(lái)的'方法，還學(xué)了這些植物有什么用處。然后我們去了農家樂(lè )，在這里，我們和老師一起打雞蛋、切西紅柿，我還拿著(zhù)鍋鏟去幫忙翻炒了菜，老師在邊上告訴我們該怎么做，要怎么樣小心……我們每個(gè)人都去體驗了，大家都很開(kāi)心。我們又去了孔氏家廟，里面有一個(gè)很高很大的孔子的雕像，我還偷偷去摸了孔子的腳，老師說(shuō)：“這叫沾沾才氣�！庇形唤憬銕覀冏x《論語(yǔ)》，原來(lái)孔子說(shuō)過(guò)這么多的話(huà)，有些我已經(jīng)學(xué)過(guò)了，“知之為知之，不知為不知，是知也�！本褪钦f(shuō)：“知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的�！边�有好多的話(huà)我沒(méi)有學(xué)過(guò)。最后，我們去了藥材城，里面有好多的藥材：白術(shù)、玄參、靈芝……還有很多的動(dòng)物標本吶，狼、豪豬、羊……這簡(jiǎn)直就是一個(gè)博物館嘛。這里果然是學(xué)知識的地方。
原來(lái)學(xué)知識不僅是在課堂上學(xué)的，還可以在很多地方學(xué)。
學(xué)知識的地方作文2
書(shū)是一個(gè)古老又簡(jiǎn)單的字眼，也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件，但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當我拿起書(shū)本總是會(huì )不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的猶太人的故事，更是一個(gè)很有趣的故事。
猶太人會(huì )在他們的孩子剛懂事的時(shí)候，把蜂蜜滴到書(shū)本里，然后教孩子著(zhù)用舌頭去舔書(shū)頁(yè)上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后，自然就非常興奮的繼續翻尋書(shū)本里下一頁(yè)的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統來(lái)告訴孩子，書(shū)是甜的，讀書(shū)就是去享受這份甜蜜的快樂(lè )。是啊，在書(shū)的世界里，我們就像一條小魚(yú)，在知識的大海中盡情遨游。魚(yú)到了大海里，又怎么能不快樂(lè )呢？
在學(xué)校里，相信每一位同學(xué)都讀過(guò)好多書(shū)，書(shū)里的知識，是多么讓我們受益無(wú)窮��！
可是總有些同學(xué)不那么想，他們把時(shí)間都浪費在游戲上，卻根本不知道書(shū)的重要！他們認為不就是一本書(shū)么，有什么好看的？不，他們錯了，我們要懷著(zhù)快樂(lè )與感恩的心情去讀每一本書(shū)！對我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的意義不但是可以在書(shū)里讀到大自然的`美，讀到祖國建筑物的雄偉，更讀到了做人的道理。
在成長(cháng)的路上，有書(shū)的陪伴，書(shū)就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí)，它會(huì )講很多的故事來(lái)安慰我；在我驕傲時(shí)，它會(huì )告訴我什么叫謙虛；在我高興時(shí)，它教我怎么去和別人分享快樂(lè )；在我迷茫時(shí)，它會(huì )告訴我前面的路怎么走。
書(shū)真好！一路上有書(shū)的陪伴，我們才會(huì )不再感到孤單！
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