我站的地方?jīng)]有雨作文(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我站的地方?jīng)]有雨作文,希望對大家有所幫助。
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我站的地方?jīng)]有雨作文 篇1
走出教室,看著(zhù)手上那鮮紅的榮譽(yù)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“優(yōu)”字,看著(zhù)媽媽欣慰又憔悴的臉龐,心里五味雜陳,喉嚨里仿佛有東西堵住一般,說(shuō)不出口……
那是一次古箏上課的時(shí)候,我沒(méi)有發(fā)揮好,又臨近考級,老師搖了搖頭,吐出的字讓我心里猶如晴天霹靂一般,再—這—樣—你—會(huì )—考—不—上—的!瞬間,委屈涌上心頭,淚水在眼眶里打轉,手捏得緊緊的,恨我自己沒(méi)彈好,又恨老師潑我冷水,我努力的吸著(zhù)氣,不讓淚水落下來(lái),心中下著(zhù)傾盆大雨。
在這尷尬的時(shí)候,媽媽沖了出來(lái):"誰(shuí)說(shuō)我女兒不會(huì )彈好!”老師楞了一下,我用余光掃了掃旁邊的家長(cháng),個(gè)個(gè)眼里充滿(mǎn)著(zhù)排斥,仿佛在說(shuō):"呵呵,我們怎么看不出她會(huì )彈好呢,別拖后腿了,呵呵!蔽抑桓杏X(jué)腦袋嗡嗡直響,但心里有著(zhù)一股暖流,就是媽媽對我的`信任和那句話(huà)——誰(shuí)說(shuō)我女兒不會(huì )彈好!
下半節課,我一直愣愣的,不知道老師在講什么,我也不知道怎么下的課,回家的路上,媽媽問(wèn)我:”女兒,你會(huì )彈好的,對吧?"媽媽的大眼睛一直望著(zhù)我,似乎能把我看透,我躲閃著(zhù)媽媽的目光,淡淡的嗯了一聲,我不想給媽媽太多希望,又抱回一個(gè)大的失望,回到家后,我就拼命的練琴,從指序到曲子,從形態(tài)到感覺(jué)都一樣一樣練過(guò)去,融入進(jìn)去,終于,考級那天,我自信的走進(jìn)考場(chǎng),又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走出考場(chǎng),在忐忑的等待中,考級證書(shū)發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)“優(yōu)”心里有種抑制不出的喜悅,老師,家長(cháng)都換了一種眼光看我。
回到家,我把好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康男α,笑的是那么燦爛。
如果當時(shí)沒(méi)有媽媽說(shuō)的那番話(huà),沒(méi)有占據過(guò)我的心靈,我想,我也不可能考那么好
我的自信來(lái)源于母親,從小到大,大大小小的風(fēng)雨都替我頂過(guò),我相信我會(huì )彈得更好,學(xué)習經(jīng)驗更豐富。
我站的地方?jīng)]有雨!
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇2
自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。
北宋時(shí)期,遼不時(shí)來(lái)騷擾,兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準主張皇帝親征,宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征,立刻士氣大增,個(gè)個(gè)奮勇拼戰,一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時(shí)的和平。
還有項羽在巨鹿之戰時(shí),為了激勵將士,命令士兵們燒毀軍營(yíng),破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰的'信心,和秦軍迎戰,于是將士們信心十足,以一當十,以十當百,最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍,此后秦國一蹶不振,走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個(gè)人對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說(shuō)自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬(wàn)不要把自信演變成自負的魔鬼。
曹操在赤壁之戰時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn),結果火燒連營(yíng),號稱(chēng)百萬(wàn)的曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰,八萬(wàn)大軍的東晉對峙八十萬(wàn)大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰局,可前秦過(guò)于自信,疏忽戰爭策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中,軍中一聲:“戰敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒(méi)。這是血的教訓。
我們自信,同時(shí)要善用自信,這樣在成功的道路上才會(huì )越走越遠。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇3
自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的.信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇4
下午就要考級了!我忐忑不安地想:這可是九級啊,吹錯一點(diǎn)點(diǎn)就考不過(guò)了,唉,還是再練練吧。
中午:自信心上升30
已經(jīng)中午了,我的心跳在加速,連我最?lèi)?ài)吃的“北京烤鴨”都索然無(wú)味,我隨便向嘴里胡亂地塞了幾口飯就到一旁去吹笛了。我正吹著(zhù),媽媽不知從哪兒冒出來(lái)說(shuō):“兒子,吹得不錯,一定能過(guò)!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵,我的自信心從原來(lái)的0上升到了30。
考前1小時(shí):自信心又上升50
因為媽媽膽小不敢自己開(kāi)車(chē)去,所以我們在醫院對面的小店里等同學(xué)一起去。這時(shí)媽媽又對我說(shuō):“考的.時(shí)候不要緊張,對自己要有自信心,媽媽相信你一定能過(guò)的!加油!”媽媽的鼓勵又讓我的自信心上升了50,從30一下到了80。
考前5分鐘:自信心降到60
下一個(gè)就是我了,我本來(lái)自信心就有些供應不足了,但星辰同學(xué)還一個(gè)勁的在我耳邊說(shuō):“我會(huì )不會(huì )吹錯呀?!我會(huì )不會(huì )過(guò)呀?!”說(shuō)得我也緊張的不行了,自信心一下從80下降到了60。
我上場(chǎng):自信心上升至100
剛上場(chǎng)時(shí),我的腿一直在不停地抖,但看見(jiàn)考官面帶微笑向我點(diǎn)頭,似乎在夸我,這時(shí)我想:我對自己一定要有自信心,考官都在夸我,我一定行的!我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了,我向考官寫(xiě)的紙上偷偷看去,嘿!過(guò)了!我恨不得一下跳起來(lái)。
回家
在回家的路上我覺(jué)得馬路上的每一個(gè)人都是那么可愛(ài),回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想:如果不是媽媽及考官對我的鼓勵,我就沒(méi)有一點(diǎn)自信心,也不會(huì )考級成功。我們需要自信,別人也同樣需要自信,讓我們給予他人自信,同時(shí)也讓自己變得更加自信吧!
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇5
在剛如初中時(shí),我是一個(gè)不自信,膽小的小孩,做事就怕有過(guò)錯而后悔。有一次選體育委員,我那個(gè)時(shí)候任務(wù)我體育很好?墒,我不敢講出就向周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)選我吧!但心理有緊張得要命不感說(shuō)出。直到2、天我不聲的對自己說(shuō)我能行,相信自己,能成功的。于是早自習就向老師說(shuō)明了我們的想法。然而老師答應了,我心里暗自的開(kāi)心。成功是自信讓我站了起來(lái)!還有在課堂上,我也是不善發(fā)音,想起初中一年級時(shí)的我,我是那樣膽小而又純真無(wú)邪童趣。對于老師的體溫我不敢回答。心里一個(gè)字“慌”。我是如何了難道一個(gè)小小的“慌”就讓我失去了自信?不可以吧!我于是每節課讓自己努力的適應沒(méi)節課的情緒。漸漸漸漸的我就有了自信,對于老師的問(wèn)題能說(shuō)出個(gè)為何和完美的'答案。
記得在學(xué)《靜夜》時(shí)老師問(wèn)我作者有哪些樣的思想時(shí),我就理解先前老師講的內容和我們的感想順利的一口氣回答出來(lái)。心里暗自開(kāi)心,自信讓我成功了。
我知曉自信一但失去,就會(huì )讓我一落千丈。
這是我一個(gè)不自信的邊縣。我本來(lái)頭上就長(cháng)有白頭發(fā),為了讓頭發(fā)變黑爸爸媽媽到處尋藥方,給我醫治首次開(kāi)了幾副中藥。我吃了幾個(gè)療程開(kāi)始要變黑了,但因為自己不相信,天天就不吃那些藥了,如此讓我一躍再躍沒(méi)了救濟?蓪(lái),父親為我買(mǎi)了幾瓶洗黑發(fā)的洗發(fā)水開(kāi)始堅持洗了三個(gè)月,我看到了成效。就覺(jué)得好了不洗了,可后來(lái)又長(cháng)了出來(lái)。哎!叛逆,失去了自信心就不可以站起來(lái)了。
失去了自信有留住的成效嗎?答案,只須堅持自信就會(huì )站起來(lái)。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇6
生活路漫漫,挫折也是許很多多。在生活的道路上,每一個(gè)人都有不一樣的遭遇,但也有不一樣的心態(tài)與做法,有些人會(huì )放棄理想,什么事都不干;有些人卻會(huì )奮發(fā)向上,堅持不懈;假如,你選擇了2種做法,那樣,你將會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景。
當你跌到了爬起來(lái),這就是成功的開(kāi)始;當你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開(kāi)始;當你失敗時(shí)擁有自信,這就是成功的開(kāi)始……
很好,生活是沒(méi)一帆風(fēng)順的,只有用大家心中的自信心,沖過(guò)坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點(diǎn)站。
的確,在生活的長(cháng)河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,假如你沒(méi)堅定的自信心,成功就會(huì )與你失之交臂,探求真理的行蹤就會(huì )從此絕跡。
假如你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會(huì )勝過(guò)皎潔的.月光,在天空中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。由于你擁有自信,從不氣餒。
假如你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹(shù),在多少年后,你終會(huì )枝繁葉茂,比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。
不只,自信還是學(xué)習常識的強大動(dòng)力。在常識的海洋里,大家難免會(huì )遇見(jiàn)種種風(fēng)浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下,大家就會(huì )達到成功的彼岸。
大家目前的學(xué)生要想成為將來(lái)社會(huì )所需要的人才,非常重要的素質(zhì)之一就是對我們的潛力和將來(lái)的前景充滿(mǎn)自信。這不只是提升學(xué)習成績(jì)的一種有效手段,而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信,成功的1、訣竅!焙芎玫,正是這可貴的自信,才牽引著(zhù)你從失敗走向成功。
自信,是生活的真諦,更是成功的一道風(fēng)景。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇7
成功在于自信,沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功,然而成功,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力,而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信,你才能相信自己;只有有了自信,你才能一定自己;只有有了自信,你才能不放棄自己所追求的目的,這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候,一定會(huì )遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信,就會(huì )隨便懷疑我們的能力,從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人,往往就會(huì )輕視自己;自卑的人,往往就是看不到我們的能力;自卑的人,即便有時(shí)可以有些成績(jì),也不敢嘗試,也不可以堅持。當我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí),沒(méi)辦法堅持我們的看法,最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負的'人也看輕其他人,自以為了不起,沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議,然而就不可以有非常大進(jìn)步,所以就不可以獲得更大的成功。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的成功,應該歸功于他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會(huì ),才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“創(chuàng )造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng )造電燈,就進(jìn)行過(guò)1600次試驗假如他不自信,他就不可以堅持,他不可以堅持,也就沒(méi)成功,又何來(lái)面對千余次的失敗,只求最后那一次的光亮的勇氣呢?
有的人只想成功,然而通往成功的路不是一馬平川,他們往往是一旦遇見(jiàn)困難,就沒(méi)了自信,就不可以堅持到最后,再加上客觀(guān)條件再艱苦一點(diǎn),于是他心中的那團火就非?斓蜗缌。
因此自信尤為重要,不管什么時(shí)候,大家都要對自己說(shuō):“我能行,我最棒”。只有先自信,然后才能成功。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇8
“自信”二字,不多不少,十五個(gè)筆畫(huà),也伴隨著(zhù)我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量,是在幼兒園。
那時(shí)一開(kāi)學(xué)老師就讓我們準備舞臺劇,當時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負責的內容簡(jiǎn)單極了,只是兩只手上掛滿(mǎn)鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去,再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著(zhù)的我當時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上,兩腿不受控制的打顫。這時(shí),班主任走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“加油啊,你一定可以的!“接著(zhù)給了我一個(gè)燦爛的微笑。當時(shí)只覺(jué)得心里暖暖的,因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些,我才知道這微笑中藏著(zhù)的,是自信。演出很成功,老師還特地當眾夸我說(shuō)我跑上去是俏皮可愛(ài)極了。我回應老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢,是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著(zhù)書(shū)包興奮地像只小鹿似的亂蹦著(zhù)的我,到了學(xué)校門(mén)口,卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包從我身邊匆匆走過(guò),我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口就走了,我無(wú)助的立在原地!靶∶妹,你是幾年級的呀?怎么站在這里不動(dòng)了?”回過(guò)頭,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著(zhù)我。她了解了我的一些情況后,便默默地把我送到了教室。分開(kāi)前,他在我耳邊輕輕說(shuō)了一句:“勇敢起來(lái)吧!"自信的`語(yǔ)句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開(kāi)始愛(ài)上自信。遭受打擊時(shí),碰上挫折時(shí),遇到困難時(shí),自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量,是每一個(gè)人都擁有面對困難的勇氣。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇9
社會(huì )是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì )了堅強;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì )了生存;在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì )了忍耐……但是在遇到困難時(shí),我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張,有時(shí)我們在考試前感到自己考不好,這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫,鎮定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì )害怕,一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識就發(fā)愁,覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后,怕做錯,在一個(gè)很少的'分數上斤斤計較,耽誤了時(shí)間,做后面的題時(shí),時(shí)間會(huì )非常緊張。
為了留下更好的時(shí)間檢查,因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內容,就把答案急匆匆地往上寫(xiě),在檢查出來(lái)的時(shí)候,就要用膠帶粘或者劃去,就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神,但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn),遇到實(shí)在想不起來(lái)的,就先空著(zhù),做時(shí)要注意,不要擔心做不完,只要專(zhuān)心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張,心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會(huì )導致成績(jì),跑別人超過(guò)自己,怕堅持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì )受到障礙,再跑中又會(huì )同看的習慣,緊張就會(huì )覺(jué)得路程很長(cháng)。在長(cháng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力,要堅持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍?就因為它有很強的實(shí)力,更重要的是,他的心態(tài)比較穩定,不緊張,自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又讓別人怎么相信你呢? 所以,我們要在困難中,學(xué)會(huì )自信!
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇10
“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”。
自信,就是相信自己,信任自己。在生命的調色板上,人人都希望自己是一名一流的杰出畫(huà)家,能調出世上最美的顏色,但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒(méi)有,生怕涂上去的彩色是骯臟的,這樣怎么談得上涂色呢?連自信心都沒(méi)有。讀了《相信你自己,別說(shuō)你不行》這篇文章,我覺(jué)得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過(guò)古今中外的.許多深動(dòng)的事例,以及自己的一些關(guān)點(diǎn),從而抒發(fā)了一個(gè)關(guān)點(diǎn)?要我們懂得并且學(xué)會(huì )相信自己!
的確我們應該要相信自己,雖然有自信不一定會(huì )成功,但失去了自信就一定會(huì )失敗,因為你從來(lái)都沒(méi)有對自己做的事感到自信,感到會(huì )成功。 “我不行”這三個(gè)字就代表你自己不相信自己,如果你自己都不信任自己,還有誰(shuí)會(huì )相信你呢?你這種行為可以用四個(gè)字來(lái)形容?自暴自棄,所以千萬(wàn)不要說(shuō)“我不行”,可是很多人總是說(shuō)他并沒(méi)有說(shuō)自己不行,可當老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),他不是說(shuō)“我不行,我不知道!本褪沁B手都不敢舉,這不也是認為自己不行嗎?可是同樣的一件事,自信的人就會(huì )積極的舉手,就算他說(shuō)錯了,也不會(huì )覺(jué)得自己丟臉,他總是對自己說(shuō)?“我可以!我能行!”而不會(huì )像那些對自己沒(méi)信心的人學(xué)習他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量,他們?yōu)槌蔀樯慕艹霎?huà)家,他們正在為調出最美麗的彩色而努力,而那些畏縮的人早已被“淘汰”了,早已被遠遠的拋在后面了猶豫了許久了,而這就是兩者清楚的對比了。
別說(shuō)“我不行”,要記住時(shí)刻對自己說(shuō)“我能行!”
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇11
“相信自己成功就在腳下”,這句換是我們熟知的廣告詞,這形象展示了自信與成功的關(guān)系:自信是成功的秘訣。
“自信”就是相信自己,相信自己的能力,它幾乎是所有成功人士必備的一個(gè)心理因素,有時(shí)人們把自信和自大、狂妄相混淆,自信:是人對自己充滿(mǎn)了信心,有著(zhù)勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣,而自大與狂妄則表現為驕傲自滿(mǎn),自以為是,覺(jué)得自己無(wú)所不能,其實(shí)自信與自大、狂妄只有一面之隔,但卻相差萬(wàn)里。
信心是一種強大的精神力量,它是我們戰勝困難獲得成功的前提與保障,是我們被敵人打倒后,再站起來(lái)的動(dòng)力,自信會(huì )使我們從容的面對艱難險阻、積極的為人處事;自信會(huì )使我們意志堅定,不回避不退卻,自信會(huì )使我們樂(lè )觀(guān)向上。
在生活中也有很多例子。
愛(ài)迪生在做燈泡實(shí)驗的時(shí)候,他充滿(mǎn)自信,他在這艱難的實(shí)驗中他挺了過(guò)來(lái),在許許多多人的勸說(shuō)下,他挺了過(guò)來(lái)。終于在第一千零一次的'試驗中,他研究出了為我們造福的燈泡,那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心,是發(fā)自?xún)刃牡淖孕拧?/p>
美麗的居里夫人,年輕時(shí)美麗動(dòng)人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究,她視金錢(qián)如糞土,不追求功名利祿,在日復一日的研究中,最終提取出了“鐳”,這樣的發(fā)現使她可以成為一個(gè)擁有龐大的家產(chǎn)的天大的權利,可是她卻沒(méi)有,她還是原則了那個(gè)破舊的小屋,還在繼續她那最美麗的工作,直至她逝世。
不僅一個(gè)人需要自信,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族來(lái)說(shuō)更需要自信,但,自信并不是盲目的自傲,我們應全面地認識自己,評估自己。自信是我們賞識熱愛(ài)自己的表現,它是我們快樂(lè )的原因之一,是我們積極克服困難取得成功的保障。
朋友們,希望我們都要堅定自己的信心,朝著(zhù)自己的目標鍥而不舍地去奮斗,一個(gè)人需要自信,一個(gè)民族、一個(gè)國家更需要自信,這樣才能早日騰飛起來(lái)。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇12
從小我就缺乏自信”。雖然那時(shí)候學(xué)習成績(jì)很好,可是我卻沒(méi)有考第一的勇氣。
不過(guò),這種習慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數學(xué)考試,我故意寫(xiě)錯了一題,以149。5再次位居全班第二。不過(guò)很可惜,這次我的伎倆終于是難逃法眼,數學(xué)老師直接把我轉送到周老大那里,那張“喝茶通知書(shū)”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶,剛進(jìn)門(mén)時(shí)還是非常緊張,老師請我坐下,放起了這首歌!跋腼w上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著(zhù)我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕別人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒,我開(kāi)始仔細聽(tīng)歌詞,心中也變得忐忑不安起來(lái):老師是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故放歌的,那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結束,老師炯炯有神地眼睛盯著(zhù)我,讓我忍不住避開(kāi)她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍,能夠看透我內心的那一束眼神。老師看到了我的反應,嘆了口氣,說(shuō):“你也是聰明人,知道我為什么把你叫過(guò)來(lái)吧!蔽业拖骂^說(shuō):“知道,因為數學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師的話(huà)音就響了起來(lái):“你明明能拿滿(mǎn)分的,為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我,我,我只是……”我委屈地說(shuō),可是老師再次打斷了我的話(huà),“沒(méi)有什么原因,我告訴你,你一定要相信你自己!闭f(shuō)罷,老師嘆了口氣,說(shuō):“我給你講一個(gè)故事吧!
從前有一個(gè)小女孩,她的學(xué)習成績(jì)很好,輕輕松松,不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十,可就是不想當第一,長(cháng)大后她有能力,但也不肯努力用功拔尖,結果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完,老師說(shuō):“這個(gè)小女孩就是我,原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書(shū)的',可就是因為我不肯用功考試,只排在前十,孩子,我想跟你說(shuō),你還年輕,還有時(shí)間,我不想我的命運在我的學(xué)生身上重現!蔽也恢涝鯓幼叱隽宿k公室,怎樣回到了家,但是我知道:我的命運,變了。
只有相信自己,你將來(lái)才能成為傳奇。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇13
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺,尤其是那次班隊會(huì )的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信,品味了幸福。
那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊會(huì )。這次班隊會(huì )以"品味幸福,學(xué)會(huì )感恩"為主題,目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊會(huì )學(xué)會(huì )感恩。
伴隨著(zhù)嘹亮的隊歌,我們的隊會(huì )拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我雙腿緊緊地貼在一起,雙手平放在腿上,一動(dòng)不動(dòng)。心想:今天來(lái)觀(guān)摩隊會(huì )的家長(cháng)真多,媽媽也來(lái)了,我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著(zhù)同學(xué)們的表演,不一會(huì )兒,輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺,我心都快跳出來(lái)了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千萬(wàn)忘詞兒,一定要拿第一!于是,我們昂首挺胸地走上臺,立正站好,微笑著(zhù)目視前方,向大家敬了一個(gè)莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結束了,該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣,大聲地朗讀。這時(shí),我覺(jué)得我的笑容是僵硬的,聲音是顫抖的。這樣可不行,我不由得向媽媽看去,只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢,又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿(mǎn)是鼓勵和信任。頓時(shí),我覺(jué)得輕松多了,心中也充滿(mǎn)了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平,為我們小組爭光。
漸漸地,我的聲音越來(lái)越洪亮,表情越來(lái)越自然,感情越來(lái)越真摯,我的`朗誦感染了每一個(gè)人。伴著(zhù)大家熱烈的掌聲,我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái),我為自己的表現而自豪。,會(huì )后聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的夸獎,真是幸福極了。
世上沒(méi)有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)道程,接受風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,我又多了一份有價(jià)值的回憶,我又多增添了一份自信,增長(cháng)了一份自信后的幸福。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇14
人生不如意事十之八九。生活中,難免會(huì )遭遇許許多多困難和挫折,回想起往事,每每困難與挫折在我的面前出現的時(shí)候,都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過(guò)難關(guān),生活中,是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次,我數學(xué)考試只有82分,這在一切向分看的環(huán)境下長(cháng)大的我,是難以接受的。
晚飯后,我沮喪地在桌前面對著(zhù)課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我,他說(shuō):“你相信嗎?付出就有回報!”
我甩甩頭,有點(diǎn)自暴自棄地喊道:“什么屁話(huà)?我付出還少嗎?上課沒(méi)少聽(tīng),練習沒(méi)少做,結果呢?”
姐姐不生氣,溫和地說(shuō):“那就是了,問(wèn)題不在你的身上,而在考試本身,如果你細心一點(diǎn),給小數點(diǎn)找個(gè)好位置,你就不是這個(gè)分數了!
姐姐一語(yǔ)中的,讓我啞口無(wú)言。原來(lái),我是有能力的,只因為在考試時(shí)疏忽了一下,下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù),我苦苦思考著(zhù),不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復雜的.吧,我不能獨立完成,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,恐怕會(huì )鬧笑話(huà)。交作品的時(shí)間快到了,我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子,對我說(shuō):“我來(lái)幫幫你啊,我們一起上網(wǎng)查資料!
姐姐熟練地操縱電腦,打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè),搜索了很久,最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習任務(wù)很重,她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設計完成小制作。
雙龍景區雖然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上,我在路邊一塊石頭坐下來(lái),摸著(zhù)酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼,繃著(zhù)臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái),和我并肩坐下,說(shuō):“昌智,你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話(huà),在游覽中,你不經(jīng)過(guò)跋涉,怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢?”
啊,對!我振作起精神來(lái),堅持步行到朝陽(yáng)洞,果然如姐姐所說(shuō)的,朝陽(yáng)洞是雙龍景區風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇15
“看你!多簡(jiǎn)單的題啊,你偏不去參加那個(gè)競賽!瞅瞅,簡(jiǎn)單的要死了!”“我不敢去啊!薄斑@不干那不干,還能干啥?!”
是啊,缺乏了自信,還能夠干成什么呢?
缺乏了自信,你會(huì )變得膽小而懦弱,眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,像一只膽小的老鼠,不敢大聲做氣,只能眼巴巴的瞅著(zhù)外面豐富多彩的世界。就像我一樣:四年級上時(shí),我就是一直膽小的老鼠,不敢踏出世界?墒强斓搅似谀⿻r(shí),老師說(shuō)一定會(huì )有口語(yǔ)交際題,我就慌了神。怎么辦怎么辦?口語(yǔ)交際題我該寫(xiě)什么?此時(shí),我的膽子突然就有些大了起來(lái):不可以!我要訓練自己的膽量,不能讓一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我,屈服在這小小的發(fā)言身上!說(shuō)做就做,第二天開(kāi)始,在一次老師提問(wèn)的時(shí)候,很少的愛(ài)發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì )!“好!就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架,最后達成了協(xié)議。于是,我把全身的力量都注入到右手上,鼓起了全部的勇氣,顫抖著(zhù)把手輕輕舉起來(lái)……快到了頭頂了!我的心里有一團毛線(xiàn)扭曲著(zhù),密密麻麻一團亂。我是發(fā)言呢,還是不發(fā)言呢?發(fā)言,我可沒(méi)有這個(gè)膽兒!可是,那我昨天發(fā)下的誓言呢?……不行!我一定要抓住機會(huì ),這次一定要發(fā)言!這樣想著(zhù),我的心里突然輕了許多,我又嘗試著(zhù)把手舉起來(lái)……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來(lái)了!我舉起來(lái)了!很快,老師也發(fā)現了我,有些帶著(zhù)興奮的顫音叫了我的名字。雖說(shuō)是第一次發(fā)言,但我回答的`毫不含糊,雖然就是有些打岔了。完成之后,我莫名的興奮,是心中狂笑著(zhù)坐下的。從此之后,老師提問(wèn)的每一次,我都要舉手發(fā)言,不管對錯,因為有“知之為知之,不知為不知,是知也!"陪伴著(zhù)我們。想著(zhù)這一條,我就會(huì )變得莫名的膽大,膽怯就一掃而光了。
擁有自信,你的人生會(huì )變得精彩充滿(mǎn)趣味;擁有自信,你會(huì )變得越來(lái)越愛(ài)參與,愛(ài)挑戰。而擁有了挑戰,你的人生就會(huì )變得越來(lái)越好。所以,擁有自信,挑戰自己的極限吧!
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇16
我愛(ài)目光犀利、行如劍梭的雄鷹,因為它一心直擊長(cháng)空,任自遨游;我愛(ài)艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂,因為它一心采擷甜蜜,醞釀幸福;我愛(ài)行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨,因為它一心馳騁汪洋,放縱自如。它們別無(wú)他求,它們義無(wú)反顧,有的只是相信自己的無(wú)限自信。
心中充滿(mǎn)自信,目標才會(huì )得以實(shí)現,追求才會(huì )付諸行動(dòng),生命才會(huì )精彩燦爛。
還記得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居樂(lè )業(yè),只是相信能夠讓天下安定太平,只是相信自己可以通過(guò)努力使社稷繁榮昌盛。于是,他抱著(zhù)最大的熱情,為著(zhù)自己的信念和希望毫無(wú)顧忌,毅然拼搏,最終實(shí)現了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著(zhù),只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強忍著(zhù)身心慘痛,奪志奪心,亦張亦弛。面對堅實(shí)的牢房,他寂寞難熬,面對冰冷的腳鐐,他內心痛苦。但就是因為相信自己,于是傾注畢生心血,讓這燦爛的文化繼續傳承,使這繽紛色彩永遠炫目,終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸,留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命,只是相信能為人類(lèi)開(kāi)辟更廣闊的.大地,迎接更加燦爛的未來(lái)。于是,即使跋涉艱難,但他從來(lái)沒(méi)有放棄,克服重重困難,最終將人類(lèi)帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。
對于花圃一時(shí)的荒蕪,我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì )因為失敗太多而惶恐,而喪失了信心,習慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶中,卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂(lè )觀(guān)、對自己充滿(mǎn)信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天,每一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫,只要心靈的原野沒(méi)有冬季,只要相信自我,風(fēng)雨只能是人生樂(lè )章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著(zhù)自信之花,飛向遠方。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇17
在現在的社會(huì )上,做什么都要有自信,克服內心的恐懼,你要知道:我就是我,獨一無(wú)二的我!每個(gè)人都渴望成功,成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心,克服自卑心理。其實(shí)大多數人都是平等、普通的,我們不必覺(jué)得自己不夠好,羨慕別人閃閃發(fā)光。
不要沮喪、不要驚慌,再平凡生活里謙卑和努力,克服自卑心理,總有一天你會(huì )再在最閃亮的地方,或成自己想要的模樣。因為自信心,連說(shuō)句話(huà)都說(shuō)不清,使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺(jué),無(wú)論你素質(zhì)多高、內涵有多深,你沒(méi)有自信表達出來(lái),就永遠也無(wú)法得到器重和賞識,F在我終于明白,我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒(méi)有自信心,擔心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過(guò)來(lái)的。因為別人的取笑,我從開(kāi)朗變成自卑,性格很孤僻,獨來(lái)獨往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無(wú)論我多么不開(kāi)心,我也不傾訴自己痛苦,所以慢慢的自我封閉起來(lái)。我也知道我為什么不受歡迎了,我和他們說(shuō)話(huà)總是表露出可怕的、沉默的表情,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我總是窸窸窣窣的`,原來(lái)都是因為我不夠自信,擔心別人取笑我。我開(kāi)始向玩偶傾談我的內心話(huà),慢慢的,我明白了很多道理。
因為我羞怯、沒(méi)有自信。我慢慢修補了自己受過(guò)的心,重新振作起來(lái)。我告訴我自己:要有自信,但不要過(guò)于自信,我就是我,獨一無(wú)二的我,我是最棒的!在陌生的環(huán)境里,我們情緒緊張、吞吐搪塞,這大多源于自信心不足,其實(shí)我們都太高估對方,貶低自己,對自己沒(méi)有十分的把握,心虛膽怯,造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰勝恐懼,去做自己不敢做的事,這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿(mǎn)自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀,而是自信心不足,心理默念“就是根本不可能完成的,是無(wú)法到達的!本褪沁@種心理,讓你無(wú)法成功。勇敢點(diǎn),不要怕丟面子,也不要怕被嘲笑,告別自卑,挑戰人生。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇18
我獨自坐在舞臺前的椅子上,眼淚一直往下流,我也沒(méi)有去擦汗。腦袋里回響著(zhù)老師對我講過(guò)的話(huà)。
我不知我在座椅上坐了多久,聽(tīng)到老師喊我的名字,我走了過(guò)去,擦干眼淚。聽(tīng)到老師對我說(shuō):“這一次不能再失誤了,加油!”我再一次走上了舞臺,調節好了情緒,我開(kāi)始唱歌!巴!”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲,跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“好好唱,你難道讓后面這么多人都等著(zhù)你嗎?”
我默默地走下了舞臺,坐到下面的椅子上想:我為什么要害怕,緊張呢?難道不能像后面的那些人一樣嗎?等大家都休息好了,我再一次走了上去?墒沁沒(méi)有唱完,老師就說(shuō):“下來(lái),全部都下來(lái)!”“你!自己在上面唱唱試試!崩蠋熌弥(zhù)一根手指指著(zhù)我。我又緊張,又害怕。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現,他們都在臺下看著(zhù)我。我原本緊張的心情變得更緊張了,導致我歌詞都忘了,唱到一半的時(shí)候突然怯場(chǎng),不敢唱了。老師對我說(shuō):“你下課的時(shí)候跟我來(lái)一下!
我低著(zhù)頭,沮喪地跟在老師后面,老師走進(jìn)辦公室坐下,我在旁邊靜靜地看著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒,老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,說(shuō):“為什么你會(huì )怯場(chǎng),你知道嗎?”我連忙搖頭,老師又說(shuō):“是因為你沒(méi)有經(jīng)常在舞臺上練習,所以導致你自己在舞臺上唱歌的時(shí)候就沒(méi)唱好,你發(fā)現了嗎,你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖,怕看我們的眼睛!蔽覄傄f(shuō)話(huà),老師又說(shuō):“這樣,你每天就在舞臺上練習唱歌!
老師每天都在鼓勵我,每天都說(shuō):“失敗了不要緊,關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓!苯(jīng)過(guò)幾天的訓練,再加上老師的指導,我不再害怕。等到上臺的'那一刻,我充滿(mǎn)了信心。結果……我成功了!我們都成功了!
我回到化妝間,望向窗外。皎潔的月光一瀉千里,星星眨著(zhù)調皮的眼睛,我的臉上露出了自信的微笑。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇19
自強是勇敢的開(kāi)始,自卑是墮落的開(kāi)始;自尊是明理的開(kāi)始;自信是成功的開(kāi)始。
——題記
當我們失意時(shí),都護面臨著(zhù)決定以后道路的選擇自卑沉淪?奮發(fā)圖強?自信堅持?一些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人都會(huì )選擇自卑,永不抬頭,一些好面子的人會(huì )選擇奮發(fā)圖強裝佯,而一些意志堅定的人都會(huì )選擇通向成功之路的自信。
其實(shí)自信也就是堅信,堅信了自己的能力,知道自己的動(dòng)力所在,才會(huì )用心去做好每一件事,去更好達到心中所想的效果。如果沒(méi)有這種肯定和動(dòng)力,上哪兒去談成功?去談未來(lái)?那也只是可望而不可及的夢(mèng)罷了。
“自信是成功的基石!睅缀跞巳硕贾肋@句格言,可又有誰(shuí)明白它其中的含義呢?就是知道了,也只是知道罷了。就算是明白其中的含義,誰(shuí)又真正的擁有了這塊石頭呢?只有真正擁有這塊石頭的人,那么成功也越來(lái)越近了。
朋友,當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路,你是否想過(guò)以后的'道路將是一片黑暗,那時(shí)的成功也已經(jīng)離你遠去了,剩下的你,只是這個(gè)事事求全的社會(huì )里的一個(gè)無(wú)所事事毫無(wú)追求的閑人罷了,這一生也都無(wú)意義了。
有人說(shuō):“只有刻苦的去學(xué)習,成功也就手到擒來(lái)!笔堑,刻苦是會(huì )有一定的回報,但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過(guò)了,回報卻是僅此一點(diǎn),那么與你所想的目標還是差很遠,你將會(huì )厭惡學(xué)習,并不再努力,不是嗎?
獲得自信雖是輕而易舉的,但是也很容易失去,因為意志不堅定的話(huà)還是不行的,所以自信需要堅強的意志,也可以每天給自己一個(gè)自信的微笑,給自己加把油,給自己一個(gè)自信的掌聲……。自信就會(huì )永駐你心。
這么多自卑的壞處無(wú)非就是提醒大家:自卑的人啊,請拾起丟失的自信吧,請讓那些失敗,被你身上自信的光芒而愁眉苦臉;讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情;讓你把成功的喜悅感染更多的人;讓自信的陽(yáng)光永遠不散。
自信也是一種美。
我站的地方?jīng)]有雨作文 篇20
挫折是成功路上的絆腳石,但擁有自信能闖過(guò)挫折,便能取得成功。
那是一次月考后,我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡(jiǎn)單,考試那天我不是很認真地在答題,一些不該錯的題目都錯了。想起了家長(cháng)的期望,老師的希望,我感到十分羞愧。越想越覺(jué)得自己很沒(méi)用,煩躁不停地縈繞在我心頭,失望慢慢攢進(jìn)了心間。
幾天后,月考的成績(jì)下來(lái)了,同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)地討論著(zhù)自己的成績(jì),像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣愉悅,唯獨我安靜地坐在座位上,心情十分沉重。同桌看出了我的異樣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“為什么不去看看自己的成績(jì)呢?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“這次太粗心了,很多不該錯的題目都錯了,我已經(jīng)不敢面對自己的成績(jì)了!薄叭说囊簧厝粫(huì )經(jīng)歷許多的挫折與挑戰,而我們不能以自卑的心態(tài)去面對,而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心,鼓勵自己,振作起來(lái),就算途中遇到了很多困難,也不要輕易放棄,再給自己一次機會(huì ),一個(gè)希望,重新去挑戰一次。這樣,當我們老了的時(shí)候,想到自己曾努力過(guò),奮斗過(guò),就算以前失敗了,也不會(huì )覺(jué)得后悔,反而會(huì )覺(jué)得自己當時(shí)的決定是對的。只有自信,我們才能一步步地邁向成功,自卑只會(huì )讓我們離成功越來(lái)越遠。所以你應該重拾信心,好好反思這一次的.考試,爭取在下一次考試取得成功!
聽(tīng)了同桌語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我好像突然明白了什么,心中的一塊大石頭落下了;蛟S我們本來(lái)就不聰明,或許我們本來(lái)就不完美,或許我們會(huì )被冷落,或許成功路上總會(huì )有困難阻擋著(zhù)我們,但我們應該重拾一份信心,在失敗后也勇敢地站起來(lái),然后自信地面對困難,迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟,是小草破土而出的昂揚姿態(tài),是蝴蝶經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后無(wú)數次地拍打翅膀,更是太陽(yáng)在大雨過(guò)后毫無(wú)保留地綻放出光輝。留一點(diǎn)自信給自己,闖過(guò)挫折的絆腳石,成功就會(huì )向你招招手!
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