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風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2025-12-15 11:04:48 寫(xiě)景作文

風(fēng)景推薦作文600字6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的風(fēng)景推薦作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景推薦作文600字6篇

風(fēng)景推薦作文600字 篇1

  有人生活在綠柳如茵、風(fēng)景秀麗的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻向往駝走大漠、長(cháng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉間,卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò):"生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風(fēng)景,只有靜思品味時(shí),才會(huì )發(fā)現風(fēng)景這邊獨好!

  我,爸爸,媽媽曾經(jīng)在延吉生活過(guò),那綠幽幽的山,清凌凌的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。

  風(fēng)景這邊獨好,延吉的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(cháng)嘯,抒發(fā)心中的.激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭,這一塊,那一堆,好像是在做捉迷藏游戲。

  風(fēng)景這邊獨好,延吉的水顯得格外清澈空靈。在山腰平坦處,總會(huì )有一處處縱橫交錯的水渠,終日流淌著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水。小河是活的,像一個(gè)舞動(dòng)的少女,伴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,伴著(zhù)我的心,在追逐,在玩耍。河中偶爾有小魚(yú)自由自在地游玩。小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢。水流到遠處的小湖里,而小湖又是硬的,那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。我常常在河邊散步,在靜靜的湖邊思考,偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪,或放一只漂亮精致的小紙船,讓年少的夢(mèng)隨著(zhù)河水輕輕飄蕩……

  正是這空靈的水造就了靈動(dòng)的山,也是這靈動(dòng)的山造就了這空靈的水。山水相輔相成,才造就了風(fēng)景這邊獨好!朋友,如果你熱愛(ài)生活,無(wú)需去名山大川,無(wú)需到滄海大漠,只要懷著(zhù)一顆赤誠的心和一雙能發(fā)現美的眼睛,無(wú)論世間怎樣變化,無(wú)論自己走向何方,隨處,都有它獨特的風(fēng)景!

  這沉默的山,這柔情的水,使風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景推薦作文600字 篇2

  作為一個(gè)山東人,我一直想親臨泰山。今年“五一”長(cháng)假,在爸爸、媽媽和奶奶的陪同下,我終于如愿以?xún)敗?/p>

  我們一行四人來(lái)到泰山腳下,抬頭望去,只見(jiàn)雄偉的泰山巍然屹立,直入云霄,隱隱約約地看到山頂的南天門(mén),彎彎曲曲的十八盤(pán),就像一條銀色的絲帶,從天上飄落下來(lái)。我們沿著(zhù)石砌的臺階向上攀登,山路蜿蜒,樹(shù)木青翠,松柏夾道,路旁的野花萬(wàn)紫千紅,山澗小溪嘩嘩地流淌,石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞,有的清秀,有的剛勁,如“人間天上”、“五岳獨尊”、“天下名山第一”……大多數是贊美泰山秀麗景色的。古樸典雅的`古代建筑一個(gè)連著(zhù)一個(gè),有岱廟、王母池、紅門(mén)、萬(wàn)仙樓、斗母宮……名勝古跡數不勝數。爸爸告訴我歷史上許多皇帝和名人都到過(guò)泰山,并且留下了這么多建筑和碑石題刻。

  快到中天門(mén)了,風(fēng)越來(lái)越大,天氣越來(lái)越冷,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩條腿像是系著(zhù)沙袋一樣,一步都不想走了。于是我們在中天門(mén)的旅館住下休息,打算第二天一早繼續登南天門(mén)。

  第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我們只好坐索道上南天門(mén)了。索道在半空中緩緩前進(jìn),我向窗外望去,天空湛藍湛藍的,朵朵白云輕輕飄浮著(zhù),我們就像坐著(zhù)飛毯飄在空中,一座座山峰連綿起伏,一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一片綠色的海洋,好美的景色!

  不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了山頂,“南天門(mén)”三個(gè)大字醒然入目。我們繼續向上走,穿過(guò)天街,觀(guān)看了碧霞祠、玉皇頂,眺望遠方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗。

  這次登泰山真是收獲很大,讓我目睹了泰山的神采,領(lǐng)略了“五岳之尊”的雄偉,更感受到了我們文明古國的悠久歷史和燦爛的文化。

風(fēng)景推薦作文600字 篇3

  江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻依然蜿蜒流轉; 小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻依然郁郁蔥蔥; 星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻依然光彩照人。世間萬(wàn)物各有千秋,不必慨嘆自己不足,發(fā)揮自己的長(cháng)處風(fēng)景這邊獨好!

  記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天,它雖沒(méi)有春天的百花齊放,也沒(méi)有夏天的綠意蔥蔥,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它也有獨特的風(fēng)景。

  正在上四年級的我是一個(gè)十分自卑的孩子。由于性格十分內向,所以朋友也很少。一次上語(yǔ)文課,班主任老師在講臺上說(shuō):"馬上快到六一兒童節了,希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長(cháng),積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。"這時(shí),我不禁的思索起來(lái):特長(cháng)?我有嘛?同桌在一旁諷刺道:"同桌,你是不是臉特長(cháng)!""誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有特長(cháng)的,我一定會(huì )證明給你看的!"我仰起臉自信地說(shuō)道。

  于是,我拼命的尋找自身的閃光之處,可是卻毫無(wú)進(jìn)展,我生氣地趴在了桌子上,不小心碰掉了相冊,掉下了一張照片,我不情愿地撿起,而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時(shí)候,給同學(xué)們在講臺前講故事的照片。我心想:對啊,自己在幼兒園有這么好的基礎,現在再練練,估計也不錯。從那天起,每當家里人不在家時(shí),我都會(huì )站在床上,拿著(zhù)筆做的."話(huà)筒"對著(zhù)鏡子,有感情的朗誦著(zhù)……終于,功夫不負有心人,在兒童節聯(lián)歡大會(huì )上,我表現十分出色,讓同學(xué)們刮目相看,我也自信的笑了。

  人有十指,長(cháng)短不齊。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜,它們都各有長(cháng)處,只有發(fā)揮自己的長(cháng)處,才會(huì )協(xié)調合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨秀,他就是認識自己的長(cháng)處,發(fā)揮特長(cháng)因此而備受注目,演繹出別樣燦爛的人生。

  雄鷹就要搏擊長(cháng)空,游魚(yú)就要遨游四海,螺絲釘就要堅守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨好,只有各盡其能發(fā)揮所長(cháng),才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景!

風(fēng)景推薦作文600字 篇4

  來(lái)翠湖公園吧,這里有微波蕩漾的翠湖,有在我心中最美麗的橋,有粉紅的荷花。

  翠湖,是一個(gè)人工湖,這個(gè)湖雖然比不上那些鼎鼎大名的西湖、洞庭湖,在面積上也比不上青海湖,但我覺(jué)得它依然是美麗的。翠湖是整個(gè)公園的心臟,就連這個(gè)公園的名字都有它,可見(jiàn)它有多么的重要,沒(méi)有它,就沒(méi)有今天那么多人來(lái)公園游玩。翠湖旁邊有一座假山,在假山上可以俯視全公園,其中翠湖是綠色的,就像一顆巨大的稀世明珠,所以就取名為翠湖。這個(gè)湖上經(jīng)常有船劃過(guò),坐在船上,手伸進(jìn)湖水里,就會(huì )觸到一根根水草,原來(lái)湖水是因為水草才變綠的呀!這兒可是魚(yú)兒們的樂(lè )園,這時(shí)一定有許多小魚(yú)在水草叢中來(lái)回穿梭,也有的在草叢中休息,還有的在船后面游著(zhù),真快活!翠湖在公園很重要,如果翠湖美,公園也是美麗的`。

  公園的橋都是用水泥砌成的,這一點(diǎn)也不影響它的美觀(guān)。公園的橋有很多,都是建在翠之上,其中有三座通往湖中心的小島,都是石拱橋,一座橋從湖心小島上通往一座小涼亭,還有一座九曲橋。我最喜歡的是那三座石拱橋,最最喜歡的要數三座石拱橋中最大的那座,它有兩個(gè)橋拱,就像兩個(gè)好朋友手拉手,難道它倆就是一對好朋友?

  公園里的荷花也是一大亮點(diǎn)。夏天,粉紅色的荷花欣然怒放,這些荷花都圍著(zhù)一尊生動(dòng)的雕像,她好象是這些荷花的守護神。人們路過(guò)時(shí),總要停下腳步,靜靜地欣賞這些荷花。

  如果翠湖有四分美,那橋就有三分,荷花有二分,剩下一分給其它地方,這個(gè)公園就是十全十美的,風(fēng)景這邊獨好!

風(fēng)景推薦作文600字 篇5

  去年,我和媽媽去金華雙龍洞游玩。據說(shuō)雙龍洞在金華的北山南坡,因洞口分別懸著(zhù)鐘乳石一青一黃,又好似龍頭,故取名為雙龍洞。

  雙龍洞非常難進(jìn)去,臺階的石頭不僅大小不一,還凹凸不平,最主要還沒(méi)有扶手,每走一步都心驚膽戰,怕滾下去。走了一段時(shí)間,里面漸漸變的暗起來(lái)了,偶爾有幾滴水滴在頭上、肩上。我們摸著(zhù)黑走,走著(zhù)走著(zhù),前面有一絲絲彩色的光透出來(lái),彩色的光越來(lái)越亮,越來(lái)越亮,我們終于找到了亮光的起源地,原來(lái)我們才到雙龍洞的洞口。前面有一塊像橋一樣的石頭,石頭離水面很近,我們必須躺在船上才能進(jìn)去,洞里的工作人員一按開(kāi)關(guān),我們就緩緩地進(jìn)去了,行進(jìn)中你不能起來(lái),否則你就會(huì )撞到石頭,撞得頭破血流。

  進(jìn)入洞口后,首先看到的是大小不一樣的鐘乳石,頭上腳上都是。其中有幾塊大的石頭,就像龍身,石塊上掛著(zhù)一根彩燈,漂亮極了。

  我們繼續往前走,前面的鐘乳石形態(tài)各異,奇形怪狀的。有的像一只巨大的雞,一只腳站著(zhù),兩只翅膀張著(zhù),好像大鵬展翅,又好像金雞獨立,身子微微向一邊傾著(zhù),嘴巴張著(zhù),好像在痛苦地說(shuō):“我……我快堅持不住了!边有的像一個(gè)圓滾滾的大皮球,又有那么一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。還有的`巨石上寬下窄,這塊石頭濕濕的,活像一個(gè)倒滿(mǎn)了水,但水卻漫出的大水杯。還有的像一個(gè)正方形,四個(gè)角變圓了。還有的像一個(gè)書(shū)包。還有些說(shuō)也說(shuō)不出,見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的千恣百態(tài)的石頭。

  欣賞著(zhù)鐘乳石,走了一會(huì ),突然聽(tīng)到了水嘩啦啦的聲音。原來(lái)前面有一個(gè)瀑布,這瀑布可真美!瀑布的聲音猶如一首激昂高亢的進(jìn)行曲曲子,又像一首交響曲。瀑布底下由無(wú)數石頭組成,上面的水如從天而降的一塊大白布,又如從臉盆里出來(lái)的水那么多。

  看完瀑布出來(lái),走一段路竟然就到出口了。真舍不得美麗的雙龍洞!

風(fēng)景推薦作文600字 篇6

  臨明窗,憑凈幾,捧卷帙一冊,伴香茗一杯。坐看駝走大漠,雁排長(cháng)空,虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,這足以讓一顆顆心為之折服,是心底上的愉,感觀(guān)上的悅。飽覽佳景之巔,輕輕翻開(kāi)思緒的冊頁(yè),神游其中,游覽那以墨香為主,以詩(shī)情為輔鋪就的精神麗景長(cháng)卷。

  悠悠游子,舉杯暢飲,一觴一籌之中,那山、那月、那水便成了絕美無(wú)比的下酒物。朦朧之中,摘下月亮,泡進(jìn)酒壺中,一樽接一樽,自斟自酌,喝出《靜夜思》,喝出了《月下獨酌》,喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑,月陰月晴,月圓月缺,全在一只無(wú)形的酒杯。轉朱閣,低綺戶(hù),照得庭中如積水空明,甚似清泉石上流,這幽幽月色呵!

  清泉即興入古寺,槲葉落山路,霜葉熊升樹(shù);林空鹿飲溪,初日照高林;曲徑通幽處,漫步山際見(jiàn)來(lái)煙,竹林相伴窺落日,卻見(jiàn)鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出?丈讲灰(jiàn)人,隱聞人語(yǔ)響,欲問(wèn)人家在何許,即來(lái)云外一聲雞。才喜松間沙路凈無(wú)泥,卻見(jiàn)山下蘭芽短浸溪,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這清寂山岡呵!

  好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。乍得幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥;舉頭上有黃鸝深樹(shù)鳴,低頭處有亂花漸欲迷人眼;又憐幽草澗邊生,遙望池上碧苔三四點(diǎn),映出綠楊陰里白沙堤。正值陽(yáng)春布德澤,最是一年春好處,笑又從臉生。這暖暖春氣呵!茅檐低小,溪上青青草。南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢;當日午,背灼炎無(wú)光;暮落帶月荷鋤歸,適逢牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。這碌碌村居呵!

  這月、這山、這村居,源于詩(shī),文香徘徊,于人神氣的'蕩滌,心廓的曠然。坐觀(guān)宏景,靜品詩(shī)情,深層莫測。千古才子,兩句三年得,一吟雙淚流。吟出景中詩(shī),繪出詩(shī)中景。須細細推品,深深琢思,必將源遠不逝。

  品詩(shī),品出景,景陶怡神。

  游詩(shī)。醉了,醉在沒(méi)有群鷗的遲暮中,醉在風(fēng)景獨好的墨香里,心有余樂(lè )哉!

  靜、詩(shī)、景——我得以體會(huì )!

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