優(yōu)秀風(fēng)景作文600字[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀風(fēng)景作文600字 篇1

　　那天，正好是下雨天。剛走出火車(chē)站，只見(jiàn)人群擁擠，一大片一大片的全是一頂頂的雨傘�；ɑňG綠的雨傘下面全是晃來(lái)晃去的人頭。黑壓壓的人群，照應著(zhù)陰暗的天。心頭第一次對這個(gè)地方感到陌生一絲絲淡淡的憂(yōu)傷像蔓草一樣從心里延生出來(lái)。嘴里苦澀的眼睛內也漸漸凝結出晶瑩剔透的淚珠。小小的淚珠悄悄劃過(guò)臉頰，仿佛在泣訴內心的悲傷。

　　噼里啪啦的雨聲，若悲傷的伴奏曲，有像那串串的珠簾，沒(méi)有任何的裂口，好似要把這寬廣的大地打出出一個(gè)個(gè)的窟窿似的，急促地落下。一圈圈的漪漣，濺起一串串水花。傾盆的雨一滴滴地打在臉上，身上僅十來(lái)米的距離我就被雨水洗了透心涼。

　　想起來(lái)了那把天藍色的雨傘，又想起了媽媽?zhuān)瑒倓倧挠晁�中沖進(jìn)了3路車(chē)廂，心里微微的松了口氣。剛一屁股坐在椅子上，突然我反射性的跳了起來(lái)，哇！都怪我太匆忙，竟然沒(méi)看見(jiàn)椅子上全是水，想起剛剛一位中年婦女放雨傘的情景，我不僅狠狠的向那位婦女瞪了一眼。起忙從包包里找到紙巾，這才有想起紙巾早用完了，正急的大眼小眼的亂看，沒(méi)留意一只手從我的視野中出現，也不管三七二十一，忙接過(guò)那張小的紙巾，是那樣的柔和，那樣的溫暖，一絲媽媽在身旁的感覺(jué)從心里留向全身，融化了我許久以來(lái)的郁結。順著(zhù)那雙皺巴巴的手望去，原來(lái)那是一位白絲已是滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太，一雙慈祥溫和的'眼睛雖然有些昏花，但臉上的笑意，讓我的心情也輕松起來(lái)，臉上歲月的滄桑形成了一道道的皺紋，讓我想到到了滿(mǎn)山滿(mǎn)山的菊花，在陽(yáng)光下擺動(dòng)。

　　一幅幅美好的畫(huà)面從我的腦海里閃過(guò)，一絲久違笑意從內心中散發(fā)出來(lái)。不再是那種苦笑，也不再是那種假笑，而是發(fā)自?xún)刃牡南矏�。因為那一個(gè)溫馨的畫(huà)面。因為那位慈祥又可愛(ài)的“菊花”媽媽。

　　你若問(wèn)我現在最美的風(fēng)景是什么？我定會(huì )回答，不是花，也不是綠葉，而是一張“菊花”媽媽的笑臉。

　　愛(ài)，就在這短短的路程中傳遞，因為有愛(ài)，所以有了最美麗的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文600字 篇2

　　別看青島是個(gè)小城市，可堵車(chē)的現象特別嚴重。雖說(shuō)公交車(chē)總站十分鐘發(fā)一班車(chē)，可一遇堵車(chē)，就導致很久才來(lái)一輛公交車(chē)。

　　我在公交車(chē)站，踮著(zhù)腳望著(zhù)遠方，看著(zhù)一輛一輛的車(chē)像水一樣涌過(guò)，心想，二十分鐘了，車(chē)怎么還不來(lái)？正當我緊皺眉頭的時(shí)候，看見(jiàn)公交車(chē)遠遠駛來(lái)。哈！二話(huà)不說(shuō)，我三兩步?jīng)_到人群前面，第一個(gè)上了公交車(chē)。上了車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會(huì )兒了，我便坦然的坐在了座位上。

　　車(chē)走過(guò)了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的。就在這時(shí)，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見(jiàn)一位拄著(zhù)拐杖的老人提著(zhù)大包小包的東西上了車(chē)。大概是年齡大的`原因，他走路非常艱難。司機說(shuō)了一句：”誰(shuí)給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想：老師平常教育我們應該尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上應該給老人讓座。想到這兒，我不由一動(dòng)，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說(shuō)不定會(huì )有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的念頭。

　　就在這時(shí)，一個(gè)僅有六，七歲的小女孩說(shuō)：“爺爺，你來(lái)坐吧；我是個(gè)小孩，站會(huì )兒不怕累�！睜敔斉牧伺乃�的頭說(shuō)“好孩子真懂事�！蹦莻�(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長(cháng)嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。

　　我不由又想；為什么我沒(méi)有給老人讓座、面對讓座的問(wèn)題，我的內心糾結，難道連個(gè)小朋友都不如嗎、

　　終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內心，我匆匆跑下了車(chē)。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動(dòng)著(zhù)。

　　下了車(chē)，我看著(zhù)遠遠駛去的公交車(chē)，其實(shí)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

優(yōu)秀風(fēng)景作文600字 篇3

　　天空有些發(fā)白，幾朵白云悠閑地漂浮在空中。山上是金光閃閃的寺廟，山腳下站著(zhù)前來(lái)游玩的一家人。

　　站在山腳，我仰起頭打量這座山。樹(shù)林密密層層，像是畫(huà)家隨手畫(huà)在山上的。媽媽只是叉著(zhù)腰看了看，就皺了眉：“這要走到什么時(shí)候呀！”說(shuō)完便轉過(guò)身去，：“我在山腳下等你們！”

　　我們原來(lái)的5個(gè)人，現在只有4個(gè)人。

　　我們的行走一開(kāi)始就不熱鬧，四個(gè)人只顧著(zhù)埋頭前行，匆匆略過(guò)兩旁的景色。很快，四個(gè)人變成了兩組，大人在前，小孩在后。一個(gè)轉彎，大人的背影若隱若現。我焦急得趕上去，妹妹卻伸出手指著(zhù)一只黑色雙翼的蝴蝶，詢(xún)問(wèn)我：“山里的蝴蝶為什么是黑色的？”我小聲地搪塞她的問(wèn)題：“管它呢，我們快趕不上了�！蹦侵缓谏�的蝴蝶飛了一圈，隱沒(méi)在樹(shù)林里。

　　我們前行的速度也越來(lái)越快，沉重的呼吸聲也愈發(fā)清晰�；仡^看看來(lái)時(shí)的路，在腳下延伸，再抬頭看看未走的路，一如來(lái)時(shí)的路，筆直的向前……走過(guò)的路不知有多遠，再走下去的路又不知道還要走多久。

　　妹妹也松開(kāi)了我的手，步子很小，速度也慢了下來(lái)，嘴里喊著(zhù)累，就停了下來(lái)，爸爸和哥哥也落在了后面。

　　山路很陡，我用雙手攀著(zhù)路邊的樹(shù)枝慢慢往上挪。這一段路，游人稀少，也沒(méi)人說(shuō)話(huà)，很靜，好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來(lái)，我嗅到了孤獨的氣息。

　　到了山頂的那一刻，看著(zhù)輝煌的寺廟，突然覺(jué)得，登上的路就好比成長(cháng)之路，路途有人相伴，但卻不能永久跟隨。我贊嘆這世界上無(wú)奇不有的風(fēng)景，卻也佩服在成長(cháng)路上一路前行的探路者。

　　夜已經(jīng)深了，桌上的`臺燈仍散發(fā)著(zhù)一圈圈亮白色的光暈。寂靜的房間里，只有筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出的細微的摩擦聲……我放下筆，輕輕地甩了甩酸痛的右臂，轉身拿過(guò)耳機塞進(jìn)耳中……

　　也許有時(shí)前行的路上總有那么些不盡人意的辛酸史，但是若放棄了，或許前行便失去了意義。而我們只需攜著(zhù)爽朗的微風(fēng)，一路前行，就如同登山一般，因為，山上的風(fēng)光終究比山腳下的美好。

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