風(fēng)景的作文600字4篇[熱]
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
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風(fēng)景的作文600字 篇1
人都說(shuō)夏枯燥無(wú)味,只有每天不變的晴朗的陽(yáng)光,人們都愛(ài)春,愛(ài)她的生機勃勃;人們皆愛(ài)秋,愛(ài)她的碩果累累;人們亦愛(ài)冬,愛(ài)她的白雪皚皚。我卻獨愛(ài)夏,愛(ài)夏日里那些身影,構成的風(fēng)景,獨特的風(fēng)景!
清潔工·奉獻
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,家人們都睡午覺(jué)去了,只有我沒(méi)有絲毫倦意,趴在窗邊望著(zhù)樓下,陽(yáng)光真是毒辣,樹(shù)葉被曬蔫了,無(wú)力地打著(zhù)卷兒,一只小甲蟲(chóng)剛從樹(shù)蔭下爬到了陽(yáng)光里,就又掙扎著(zhù)回去了。街上幾乎沒(méi)有行人,即使偶爾走過(guò)一兩個(gè),也是行色匆匆,戴著(zhù)墨鏡,頂著(zhù)遮陽(yáng)帽,生怕被曬傷。突然,一個(gè)穿著(zhù)鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著(zhù)一個(gè)沉重的竹掃把,正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒(méi)有戴,毒辣的陽(yáng)光放肆地在他的皮膚上跳躍,在他黝黑的臂膀上(揮舞)。我的心揪了一下,只看見(jiàn)陽(yáng)光照著(zhù)他的汗珠,閃閃發(fā)光,他沒(méi)有嘆一聲氣,只是埋著(zhù)頭,工作著(zhù)。汗珠滴在地上,立刻被蒸干了。在這樣的日光下,他仍奉獻著(zhù),默默工作著(zhù)。夏日的風(fēng)景,融在他那汗珠中。
老師·辛勞
一個(gè)小公園里,孩子們盡情享受著(zhù)戲水的歡樂(lè ),老人們也有說(shuō)有笑地下著(zhù)象棋,許多中年人拿著(zhù)手機,安逸地坐在那里翻閱著(zhù)網(wǎng)頁(yè),這一切看起來(lái)多么令人愜意?僧斘业哪抗庖苿(dòng)到一個(gè)偏僻的'角落時(shí),我再也無(wú)法將目光轉移。在一棵小樹(shù)旁,一位已有絲絲白發(fā)的中年人正在批閱著(zhù)什么。我有些奇怪,夏日里難得有這樣的愜意,她怎么不懂得好好享受,反倒在忙碌什么?走近一看,才發(fā)現她在批閱一摞卷子,看來(lái)她是一位老師。她目不轉睛地盯著(zhù)卷子,我不忍心打擾她,她也全然不被孩子們的笑聲,下棋時(shí)勝者的歡呼聲所吸引,只是專(zhuān)注地批閱。她是在想該如何教育學(xué)生嗎?還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白?微風(fēng)輕拂她的白發(fā),她顯得那么動(dòng)人美麗。老師為了我們,犧牲了多少娛樂(lè )休息時(shí)間,多么辛勞,她的背影,成為一道亮麗的風(fēng)景。
還有孩子們專(zhuān)注學(xué)習的背影,中、高招考場(chǎng)外父母焦急等待的身影……
這個(gè)夏天,風(fēng)景獨好!
風(fēng)景的作文600字 篇2
今天的天氣可真好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,蔚藍的天幕上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云。
鴨母親帶著(zhù)一群可愛(ài)的小鴨子散步在溫哥華街頭。鴨寶寶們非常淘氣,東瞅瞅,西瞅瞅,在這個(gè)繁華的大街上,車(chē)輛真是車(chē)水馬龍,人們絡(luò )繹不絕。 鴨母親大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),好像在對鴨寶寶們說(shuō):“孩子們,快跟上,不要掉隊!”就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的`小鴨子見(jiàn)了,嘎嘎地亂叫著(zhù),鴨母親見(jiàn)狀,撲著(zhù)翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,在下水道旁邊團團轉,想辦法救出自己的寶寶,它看了看四周,對面正有個(gè)巡警在四周巡邏,鴨母親急忙朝遠處的巡警跑去,向他求助,鴨母親在巡警腳下嘎嘎叫,巡警以為這只是一只淘氣的鴨子,便沒(méi)有理她,鴨母親叫了很長(cháng)時(shí)間,可他就是無(wú)動(dòng)于衷,過(guò)了一會(huì )兒,巡警漸漸意識到鴨母親可能有什么事,就隨鴨母親趕到“出事現場(chǎng)”。 原來(lái),下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎。巡警急忙叫車(chē)輛停止行駛,隨后挽起袖子,從下水道里救將要被沖走的小鴨子,可是手臂不夠長(cháng),巡警看到對面有一家工具店,便跑過(guò)去向店主借一把鐵鍬,巡警拿著(zhù)鐵鍬,在下水道掏呀淘,終于,把小鴨子掏了上來(lái)。
鴨寶寶被救上來(lái)了,巡警又端來(lái)一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個(gè)澡。鴨母親見(jiàn)自己的寶寶被救了上來(lái),就把孩子抱在了懷里。圍觀(guān)的人們,連聲鼓掌來(lái)感謝這位見(jiàn)義勇為的巡警。小鴨子也在嘎嘎直叫感謝這位巡警。
看!這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文600字 篇3
只要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風(fēng)景!}記
曾經(jīng)滿(mǎn)懷壯志,曾經(jīng)旁徨掙扎,曾經(jīng)對酒當歌,曾經(jīng)黯然落淚——成長(cháng)告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執一顆真善的心去執愛(ài)生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著(zhù)生命的節奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿(mǎn)生機地向著(zhù)陽(yáng)光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂(lè )成長(cháng),每當看到這些,我好像感受到了一種強烈的生命力,一份綠色的希望。
傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景!跋﹃(yáng)無(wú)限好,何須只是近黃昏?”夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景,當你靜靜地沐浴地在夕陽(yáng)的斜暉中,你便會(huì )感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿(mǎn)了一種柔和的'色彩,那么溫柔,那么壯美。你是否會(huì )悟起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉?
秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候,當你們立地麥田前,你會(huì )感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì )告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農民伯伯會(huì )告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收獲,所有的一切都得到了回報。
春天的細雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后,靜靜依偎在窗前,感受著(zhù)春雨跳動(dòng)的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚(yú)兒嬉戲,和風(fēng)兒的花朵親吻,和小樹(shù)苗一起舞動(dòng)。春雨是一群活潑的小精靈,它們透明得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),它們快樂(lè )地和大自然共游處?吹竭@道潔透明的風(fēng)景,我的心又怎能不為之一動(dòng)呢?
相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛(ài)生活,便會(huì )發(fā)覺(jué),世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
風(fēng)景的作文600字 篇4
心中有光,前方有路。在成長(cháng)道路上,總有那么一刻的風(fēng)險值得難忘,總有那么一幅最美的風(fēng)景值得小心珍藏,這幅風(fēng)景的焦點(diǎn)就是——努力的背影。
小時(shí)候,媽媽早早的就每周把我送到鋼琴培訓班。一開(kāi)始我對這鋼琴充滿(mǎn)了好奇心,我喜歡那黑白相間的琴鍵。音樂(lè )的魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著(zhù)我,是我童年時(shí)候風(fēng)風(fēng)火火的勁頭?赏蝗缙鋪(lái)的打擊使我瞬間失去了信心,鋼琴導師篤定我不是塊學(xué)鋼琴的料,勸我盡早放棄。
這句話(huà)似乎得到了應驗。接下來(lái),我漸漸越發(fā)感到困難,硬邦邦的小手在琴上游走,不知所措,彈不了任何音符。一次課上,因為我多次彈錯音,被嚴厲的老師用尺子狠狠地敲打,我被打“懵”了,第一次被老師這么對待,雖然是個(gè)小懲罰,可對我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的打擊。
回家后,我委屈哭了,撲到媽媽?xiě)牙镞煅实卣f(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,老師太兇,我怕……老師說(shuō)我不適合彈琴,要不我們不學(xué)了吧!眿寢寘s無(wú)動(dòng)于衷,握著(zhù)我的小手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽給你講個(gè)故事,媽媽讀書(shū)高考前,也十分懼怕,當是我是年級里墊底的,是老師眼中的學(xué)渣,但是媽媽一直沒(méi)有放棄奮斗,暗暗努力,那時(shí)的我什么也不怕,在關(guān)鍵時(shí)候我沖到了年級前一百名,考上了一個(gè)理想大學(xué)。孩子人要記住,別人越看不起你,你就越要證明給他們看!媽媽希望你心中有光,不要叫別人滅了它,而要自己永遠照亮它,并成為指引你前方的路,媽媽希望看到你努力的背影!
聽(tīng)了媽媽的完,我似乎明白了。從那以后,我在家勤學(xué)苦練,有時(shí)直到深夜,房間的燈依然照著(zhù)我的背影。媽媽總是會(huì )為我拍一張與琴為伍的`照片,這背影才是我真正的模樣,是我的成長(cháng)與付出。日復一日,年復一年,我靈動(dòng)的雙手又回來(lái)了,可以自如彈奏悅耳的東曲,我沉浸其中,我的付出和努力終于有了回報,我考過(guò)了鋼琴八級,七年的努力成就了我的喜悅。當我去拿證書(shū)時(shí),媽媽在背后看著(zhù)我的背影,露出了欣慰的笑容。
那努力的背影里,那堅持不懈的背影,成為了我心中永恒的風(fēng)景。
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