風(fēng)景作文經(jīng)典（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
從我呱呱墜地時(shí)起，當我第一眼看到這個(gè)世界，感受到自己的存在時(shí)，我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙中的一個(gè)渺小的生命而自豪，一個(gè)小小的生命開(kāi)始了人生的歷程，開(kāi)始了一道只屬于自己的風(fēng)景。
在詩(shī)意盎然的春天，我是一株剛剛發(fā)芽的小草，在那最激動(dòng)人心——破土而出的時(shí)刻。雖然并沒(méi)有引起太大轟動(dòng)，但我帶來(lái)了春的氣息，讓大地恢復生機。這不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
在烈日炎炎的夏天，我是一場(chǎng)猛烈的暴雨，踏云而來(lái)，乘風(fēng)歸去，絕不淅淅瀝瀝，拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂，瀟灑自然，我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
在豐收季節的秋天，我是一顆飽滿(mǎn)的石榴。我的肚子鼓鼓的，里面裝滿(mǎn)了紅通通的果實(shí)。在果園里正是因為有我們的裝點(diǎn)才會(huì )有如此熱鬧的場(chǎng)景，秋教會(huì )我奉獻。這不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
在皚皚白雪的冬季，我是一株臘梅，在嚴寒的天氣里綻放著(zhù)與這個(gè)季節完全不符的色彩，釋放著(zhù)迷人的氣息。雖然寒風(fēng)呼嘯，但這對我來(lái)說(shuō)只是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，我展現了冬的'高傲。這不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
在遼闊無(wú)垠的大草原上，我是一匹疾馳的黑馬，對于凄凄草原，我有著(zhù)那疾馳的颯爽；在湛藍的天空中，我是一只翱翔的雛鷹，對于浩浩天宇，我有著(zhù)那捕捉長(cháng)空的豪邁；在遼闊的海洋里，我是一頭孤傲的白鯊，對于一望無(wú)際的大海，游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
生命中正是有了這些亮麗的風(fēng)景，才不會(huì )單調和孤獨，才會(huì )越走越遠。相信自己，活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇2
美無(wú)處不再，也許是高山壯闊之景，也許是草原遼闊之景，你可知道，生活中那一些小事兒，才是我感受到的人生最美的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)上午，我們正在上體育課，一個(gè)同學(xué)在長(cháng)跑過(guò)程中沒(méi)有看到小石頭，砰的一聲摔倒在地。
那位同學(xué)艱難地爬了起來(lái)，雙手捂住正在流血的膝蓋，雙眼緊緊的閉著(zhù)，臉上浮現出痛苦的表情。
正在登成績(jì)的體育老師放下手中的事情，跑向那位受傷的同學(xué)關(guān)心的問(wèn)到：“怎么樣？沒(méi)事。走，我陪你去醫務(wù)室�！敝灰�(jiàn)體育老師雙手輕輕扶起了那位受傷的同學(xué)，慢慢的走向了醫務(wù)室。
老師細心的關(guān)懷，讓我感受到最美的風(fēng)景就在身邊。
記得那是一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，咚咚咚，豆大的雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，教室里數學(xué)課代表正在分發(fā)這周周考的數學(xué)試卷，同學(xué)們嘰嘰喳喳一片繁雜。
我呆呆地望著(zhù)窗外的風(fēng)景，捏緊正在發(fā)抖的雙手，忐忑不安的`想：上天保佑啊，保佑我一定要上90��！如果上不了，我可能要被父母混合雙打呀。保佑我保佑我……
正當我一心在祈禱時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我“小張，你的試卷�！蔽野言嚲斫恿诉^(guò)來(lái)，反扣在桌上響，老天保佑我上98，然后鼓起勇氣把試卷翻了過(guò)來(lái)。啊，才83分？看到這個(gè)分數，眼淚瞬間就從眼眶中奔涌而出。
同桌見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“用不著(zhù)為一次小小的周考的傷心，這場(chǎng)考試又不代表所有的考試。沒(méi)有傷痕的玉石也就沒(méi)有那么晶瑩奪目的光彩了，如果我們失敗了就找原因呀，我們?yōu)槭裁醋鲥e，失敗，那是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹是吧，別傷心了�！�
同學(xué)溫馨而體貼的話(huà)語(yǔ)，讓我感到最美的風(fēng)景就在身邊。
有人認為高山樹(shù)叢才是最美的風(fēng)景，也有人認為洶涌的海浪才是最美的風(fēng)景，它們都要跋山涉水才能欣賞到�？赡銋s不知，身邊人那一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)，卻是我身邊最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉昆山，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游休閑勝地，它，就是城西新建成的大漁灣。
來(lái)到大漁灣，首先映入眼簾的是杜克小鎮隨處可見(jiàn)的歐式建筑。它們就如同一支威武的閱兵隊伍，一排排，一列列，守護著(zhù)大漁灣，同時(shí)也歡迎著(zhù)游客們的到來(lái)。在這別出心裁的歐式建筑群中，最獨樹(shù)一幟的就要數小鎮的教堂了，它鶴立雞群，顯得別有一番特色。走在這里，就如同從中國瞬間來(lái)到了英國，來(lái)到了一個(gè)帶有濃厚的英倫氣息的小鎮。杜克小鎮坐落在大漁湖旁，我們來(lái)到大漁湖邊，只見(jiàn)湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，仿佛一面明鏡。一群群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)，這里成了它們的樂(lè )園。遠遠望去，湖岸對面高樓林立，猶如一座座山峰插入云霄。
時(shí)間就像離弦的箭一樣，轉眼間夜幕降臨了，大漁灣華燈初上，美不勝收。此刻，這里人來(lái)人往，他們有的在散步，有的在騎自行車(chē)，還有的在喝咖啡，吃牛排無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。遠處，橫跨大漁湖的木橋綿延不絕，在燈光的映襯下，宛如一條巨龍浮在水面上，場(chǎng)面極為壯觀(guān)。晚上7點(diǎn)30分，我期待已久的音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始了。伴隨著(zhù)貝多芬的.《命運交響曲》，一股股強勁有力的水流噴了出來(lái)，連成了一個(gè)個(gè)圓圈。忽然，水流變得輕柔婉轉，如同一只只水母在水里游動(dòng)。眨眼間，水母忽然消失，取而代之的是水流匯成的一條直線(xiàn)，從東向西移動(dòng)著(zhù)，似流星劃過(guò)天空。緊接著(zhù)出現的是一個(gè)個(gè)小噴泉，它們分布在湖中，氣勢如虹。水流仍在以極快的速度變化著(zhù)，又一道道淺絳色的水流噴涌而出，忽上忽下，忽左忽右，最后形成了許多拱形，就仿佛一條見(jiàn)證昆山發(fā)展的時(shí)光隧道，在經(jīng)歷過(guò)挫折后，走向光明
正當我全神貫注地觀(guān)看著(zhù)音樂(lè )噴泉時(shí)，爸爸對我說(shuō)，這里以前只是一片荒地，經(jīng)過(guò)許多人的辛勤付出后建成了這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方大漁灣。我聽(tīng)了之后，不由地嘖嘖贊嘆我們昆山高新區的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)。
音樂(lè )噴泉表演結束了，游客們陸陸續續地離開(kāi)了，我們也隨著(zhù)人流向停車(chē)場(chǎng)走去。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖邊的花草搖曳著(zhù)，像是在為我們告別，我依依不舍地轉過(guò)頭來(lái)，環(huán)顧四周。風(fēng)景如畫(huà)的大漁灣，它見(jiàn)證了昆山高新區日新月異的發(fā)展。
風(fēng)景作文 篇4
星期天，我興致勃勃地和媽媽一起去泰安的無(wú)土栽基地—花樣年華參觀(guān)那里的神奇景觀(guān)。
泰山花樣年華在泰城的東南，從市區坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到了，遠遠地看見(jiàn)一座座高大明亮的大棚、一座座造型奇特的展覽館和遍布四周的各種美麗的花卉，真像一座美麗的公園。
接著(zhù)我們來(lái)到了無(wú)土栽基地的中心未來(lái)田園館，走進(jìn)館內看到滿(mǎn)眼綠色的蔬菜，有的繞著(zhù)圓柱型的管道生長(cháng)，有的沿一排排整齊的管道生長(cháng)，工人師傅們穿著(zhù)干凈的工作裝在修剪著(zhù)枝葉，就像走進(jìn)了一座現代化的工廠(chǎng)，明亮又潔凈。在展覽館的中央，高高的'架子上懸掛著(zhù)燈蘢似的南瓜、碧綠的青菜、紅紅的西紅柿，這些原本生長(cháng)在農田土地中的蔬菜，現在神奇地生長(cháng)在了無(wú)土的管道中。原來(lái)科技人員把各種養分溶解在水里，不用泥土，植物靠這樣的水也能長(cháng)的十分茁壯。
回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，農業(yè)的變化真大��！
風(fēng)景作文 篇5
美是什么？只是美麗的花朵？只是漂亮的人？不，不只是這些。還有人與人之間的美。
漫步在公園之中�？粗�(zhù)站在樹(shù)枝上吱吱叫的小麻雀和樹(shù)葉與風(fēng)的輕碰所形成的悠悠小令。蒲公英隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺，他身上雪白的絨毛就像是細沙，從我指尖滑過(guò)。我講他輕輕的拔起，看著(zhù)像毛球一樣的蒲公英，忍不住吹了一口氣。許多小小的白色小花，隨著(zhù)輕風(fēng)飄了起來(lái)，我捧住了其中一朵。那小花就像初生嬰兒一樣純潔，靜靜的躺在我的手中。
身邊不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。就在我剛剛站起身時(shí)，便聽(tīng)到一群小孩的嬉戲聲。一群小孩在玩老鷹捉小雞呢！之間一個(gè)小女孩在當母雞媽媽?zhuān)粋�(gè)長(cháng)得很壯的小男孩在當老鷹。小男孩時(shí)而左邊沖，十二突然猛的往右沖。小女孩絲毫不落下風(fēng)，沉著(zhù)冷靜，小男孩腳一動(dòng)她就馬上跟上。后面的'“小雞”們緊緊的拉住前面同伴的衣服，跟緊了隊伍，生怕跟丟了隊伍被老鷹給抓了。就在情急時(shí)刻，小女孩突然被小石子絆倒了，漸漸地，眼眶濕了，慢慢的紅了。隨即就哇哇大哭起來(lái)。小男孩以為是自己將他絆倒的，所以有點(diǎn)不好意思，他壯著(zhù)膽子上前問(wèn)小女孩：“你……你沒(méi)事吧？”小女孩哭的更厲害了！小男孩慌了，剛想安慰一句，小女孩就弱弱地說(shuō)：“嗚嗚，我再也不和你玩了，哇——”小男孩驚慌失措，不知所措。
多美，多有趣的一幕啊，我多想參與到他們的行列之中��！
我走進(jìn)小林之中，走著(zhù)走著(zhù)，看到一對情侶在聊天�！袄瞎�，你能不能晚上早點(diǎn)回來(lái)��？”“老婆，我也想��！可是我要加班啊，不然誰(shuí)來(lái)養我們？”“可是人家晚上好寂寞，好無(wú)聊��！”“你要為我們的外來(lái)所著(zhù)想��！”他們沉默了一會(huì )兒，“好吧，你就晚點(diǎn)回來(lái)吧，我找幾個(gè)朋友……”女的還沒(méi)說(shuō)完就沒(méi)聲了，因為她被一個(gè)嘴巴給堵住了。
多么美啊，愛(ài)之美是多么感人��！也許不就得以后我就會(huì )嘗到這種美美的滋味了。
我繼續在林中走著(zhù)，哼著(zhù)小曲，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的響聲，好像大樹(shù)爺爺在給我伴奏呢！突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩害怕，擔憂(yōu)的聲音�！皨寢�?zhuān)屑挛蚁敫阏f(shuō)�！薄澳阏f(shuō)吧，我聽(tīng)著(zhù)呢�！薄拔疫@次語(yǔ)文考了85分。你千萬(wàn)不要打我��！求求你了，我下次一定會(huì )考好的！”媽媽慈祥的笑了笑，摸了摸他的頭說(shuō)：“孩子，考試考不好了不要氣餒，不要害怕，下次努力就行了！”“真的嗎？你真的不打我嗎？”媽媽抱住了小男孩，輕輕地說(shuō)：“當然啦，我怎么舍得罵我的寶貝兒子呢？”
我背著(zhù)母子兩的對話(huà)深深觸動(dòng)了，我的母親不也是這樣子的嗎？母愛(ài)也是多么的美好��！
沒(méi)無(wú)處不在，不僅僅只是事物，還有人與人之間的美。也許現在還不懂，但一定要去保護，去珍惜這種美美。當你失去時(shí)，你就來(lái)不及后悔了！
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文(精選)11-29
風(fēng)景作文（經(jīng)典）09-20
（精選）風(fēng)景作文12-11
風(fēng)景作文10-18
(經(jīng)典)風(fēng)景作文06-24
【精選】風(fēng)景的作文12-01
[精選]風(fēng)景作文11-25