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一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文

時(shí)間:2025-08-17 09:40:23 寫(xiě)景作文

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文10篇

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文1

  什么是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?連綿起伏的山脈是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),一瀉千里的瀑布,枝繁葉茂的百年大樹(shù)也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……可在我眼里那最美的一道風(fēng)景線(xiàn)是追根究底。

  輕輕打開(kāi)書(shū)本,居里夫人的形象出現在我的眼前。她身穿一襲黑色長(cháng)裙,白凈沉著(zhù)的臉龐顯示出她的`堅定,剛毅,執著(zhù)。她對問(wèn)題總能追根究底,不同旁人,旣悺ぞ永镌诎l(fā)現鐳射線(xiàn)之前也已經(jīng)有人發(fā)現過(guò)射線(xiàn)了,他們只是發(fā)現了沒(méi)有深入研究,可居里夫人卻進(jìn)行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼,別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了,可瑪麗·居里卻要深入地研究,思考它是從哪兒來(lái)的,它是怎么出現的,它是怎么被送到海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學(xué)史上一塊永遠的里程碑,是因為她愛(ài)追根究底。

  不僅是名人,我們的身邊也有會(huì )追根究底的人。就拿我的同學(xué)胡詩(shī)渝來(lái)說(shuō)吧。有一次,我與她一起商討數學(xué)題目,我們倆做了很久也沒(méi)有做出來(lái),后來(lái)因為時(shí)間原因放學(xué)回家了。我回到家后,早已把這事放在了一旁,管自己玩去了。第二天一大早我去學(xué)校,胡詩(shī)渝已經(jīng)在教室里等我了,原來(lái),昨晚胡詩(shī)渝一直在思考這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)還請教了老師。知道了這一切的我自愧不如,這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識。

  追根究底是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是我們必須要學(xué)會(huì )的,這會(huì )讓你知道更多知識,懂得更多道理。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文2

  悄悄地,輕輕地,我走進(jìn)了小巷。

  踩著(zhù)青石板鋪成的街道,撫摸著(zhù)凹凸不平的石墻,我慢慢的走著(zhù),小巷是安靜的,在皎潔的月光下,她睡著(zhù)了。順著(zhù)那均勻的呼吸聲,我輕輕地,欣賞著(zhù)月夜里的寬巷子。

  小店里的姑娘是安靜的,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對我露出純凈的微笑,我走進(jìn)小店,這里面掛著(zhù)許許多多古老的東西,京劇臉譜,色彩豐富的皮影,五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)老成都。

  樸實(shí)卻有精致的雕飾,沉重而又肅穆的老宅子大門(mén),一盞又一盞潔白無(wú)瑕的路燈,長(cháng)滿(mǎn)青苔的魚(yú)缸……我漸漸走進(jìn)了老成都的回憶。我看見(jiàn)了兒時(shí)玩的撥浪鼓,使我著(zhù)迷的萬(wàn)花筒,戴著(zhù)大眼鏡的手藝人捏著(zhù)一個(gè)個(gè)泥人,慈祥的老奶奶畫(huà)著(zhù)一張張糖畫(huà)兒。那些一切一切兒時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)又出現在眼前。

  轉了一個(gè)彎,我進(jìn)了窄巷子,行人漸漸多了起來(lái),巷子漸漸熱鬧起來(lái),一桌又一桌吃夜宵的人們,一個(gè)又一個(gè)高雅的酒吧,散發(fā)這濃郁香氣的咖啡館,我買(mǎi)了一杯“星巴克”咖啡,一邊啜飲著(zhù),一邊微笑的'走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑,五彩的霓虹燈閃爍著(zhù)光芒,我趴在一個(gè)個(gè)小店的玻璃窗前,看著(zhù)里面琳瑯面目的商品,我興奮地叫嚷。

  那些享受于夜生活的人們,把我也帶入了回憶中,那些小火鍋店里的滿(mǎn)座坐著(zhù)的人們,圍坐在小桌前吃著(zhù)熱騰騰的麻辣燙;坐在廣場(chǎng)上,看著(zhù)“壩壩電影”,喝著(zhù)啤酒、西瓜汁,吃著(zhù)“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。

  我慢慢走在,有著(zhù)老成都回憶的風(fēng)景線(xiàn)中……

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文3

  深秋,愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰,正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢?因而深秋的一個(gè)周末,爸爸媽媽決定帶我去一趟長(cháng)沙岳麓山。當我們背著(zhù)行囊出發(fā)時(shí),鄰居們說(shuō):“你們真像一道美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?

  岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界,愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,再加上綠綠的參天古樹(shù)的.映襯下,構成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機,不停地按下快門(mén),我要把這么多的美景都“帶回家”。正當我忙得不亦樂(lè )乎時(shí),突然間只覺(jué)得腳底一滑,連人帶相機向地上摔去,我嚇得大叫一聲,在我快觸地的一霎那,一只強有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái),轉頭一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及時(shí)幫了我。原來(lái),我只顧欣賞風(fēng)景和拍照,全然不顧腳下的路,爸爸媽媽一直提醒我小心走路,我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑,媽媽說(shuō):“難道你忘了那句老話(huà)——‘走路不看景,看景不走路’嗎?”我們不約而同地笑了起來(lái)。

  一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò),他操著(zhù)濃重的湖南口音笑瞇瞇地對我們說(shuō):“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色!”我又聽(tīng)到了這句話(huà)!此時(shí)此刻,我終于體會(huì )到了——岳麓山真美!但,爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因為愛(ài)是一道別樣的風(fēng)景!

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文4

  中國的微信是一個(gè)非常了不起的平臺,它不僅具有通信和社交媒體功能,還能進(jìn)行日常支付和商業(yè)交易,讓生活變得更便利。

  有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,但他們競沒(méi)有帶一分錢(qián),我很是擔心,出去玩沒(méi)帶一分錢(qián)怎么行?爸爸解釋道:“今天咱們就用微信支付試一下”。我們出發(fā)了,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們先去了一家餐館,一個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)了,爸爸問(wèn):“你們這兒可以用微信支付嗎?”服務(wù)員說(shuō):“可以,在桌上,也可以用支付寶的!卑职指吲d地說(shuō):“謝謝!”,我們點(diǎn)了幾道菜吃完后爸爸掏出手機用微信“掃一掃”付了錢(qián),“!钡匾宦,服務(wù)員的'手機響了,他對我們說(shuō):“謝謝惠顧,錢(qián)已到帳,請走好!苯酉聛(lái)我們就去游玩,在參觀(guān)一些展覽品時(shí),發(fā)現它們的下面都有“掃一掃”的二維碼,原來(lái)“掃一掃”不僅可以用在電子支付上,也可以用于語(yǔ)音講解,聽(tīng)了這個(gè)講解后,收獲了很多知識。在回家的路上,我們又去了菜市場(chǎng),我驚奇地發(fā)現,就算是只是買(mǎi)一根蔥也可以使用“掃一掃”,真是太方便了。

  如今,許多人只需要帶一部手機,動(dòng)動(dòng)手指,就可以滿(mǎn)足生活中各式各樣的需求,微信“掃一掃”展現互聯(lián)網(wǎng)的速度與便利,已經(jīng)成為了生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文5

  當扶疏的翠竹在風(fēng)中輕輕地搖曳,當迎親的的笙樂(lè )隱隱約約地響起,當癡情和詩(shī)稿一起化為灰燼,你的淚點(diǎn)點(diǎn)流盡,瀟湘館里彌漫著(zhù)你生命的芬芳。

  你是一朵俏芙蓉。桂扶秋風(fēng)耐,你的海棠詩(shī)枝驚四座,比海棠本身更芬芳。冷風(fēng)敲窗時(shí),你寫(xiě)出了《秋窗風(fēng)雨夕》,十五個(gè)“秋”字撲面而來(lái),讓人淚沾襟。在水邊,你吟出了《葬花吟》,頌出了《唐多令》!袄滹L(fēng)葬花魂”一句直至你的生死,無(wú)限愁情誰(shuí)能說(shuō)清?可是,勝者永遠是那個(gè)看似賢淑端莊的薛寶釵。黛玉,你又輸在何處?你的才情誰(shuí)人能比,你的一顰一笑誰(shuí)人能及?只有你,才當得起“風(fēng)霜清愁”四字。你生命的芬芳永遠蘊藏在絕美的詩(shī)句間,滲進(jìn)了整本《紅樓夢(mèng)》;你的美麗永遠留在桃花桃葉中,綻出了片片春色。

  你是一朵刺玫瑰。你的反抗精神才是最才是最濃郁的花香。玉碗清揮,宮花落地,那是你對卑鄙附勢的小人最好的回答;兩方舊帕,多有情思,那是你與寶玉在為愛(ài)情抗爭;共讀西廂,情愫暗生,那是你對封建禮教的直接挑戰……一次次,你用柔弱的肩膀,扛起愛(ài)情的希望;你用久病之生,與黑暗抗爭。大觀(guān)園的.高墻是你的障礙,沒(méi)落的封建世家不是你的依托,木石前盟,以淚報恩是你的企盼,三從四德、舉案齊眉不是你的追求。正如一片落花,從樹(shù)上掉下,在風(fēng)中頑強地打著(zhù)旋兒,不肯入土,最終還是免不了零落成泥的命運,你失敗了,太虛幻境才是你的凈土。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文6

  爸爸在學(xué)習上對我格外嚴厲,讓我學(xué)習顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯誤就加以提醒;犯第二次重復的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴厲地責備。但在生活中,他對我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿(mǎn)足,盡力給我更多的快樂(lè )。

  有一次,我想在樓頂上養幾只小雞,爸爸爽快地答應了。爸爸為了兌現諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著(zhù)傾盆大雨,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去購買(mǎi)石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢(qián),但搬運費卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢(xún)問(wèn)情況,以為是家里有急用,當得知僅是為我養兩只小雞而買(mǎi)的,紛紛責怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習了,取得了好成績(jì)。我們家長(cháng)也應該努力一下,滿(mǎn)足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。

  我很喜歡養小寵物,養過(guò)的寵物不計其數。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚(yú)缸正是爸爸從忙碌的'工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購的;小魚(yú)生病了,爸爸會(huì )把小魚(yú)隔離出來(lái),把魚(yú)缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì )用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)著(zhù)。爸爸的嚴厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構成了一道我心中最美的風(fēng)景。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文7

  秋天是迷人的,大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我們趁著(zhù)這秋色,放下了手中的筆,甩開(kāi)了學(xué)習的煩惱。坐上大巴,闖入被秋包圍的世界。

  來(lái)到八卦田門(mén)口,看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋,穿過(guò)去便能觀(guān)賞到美麗的田園風(fēng)光,感受到秋天的生機勃勃。往前走,映入眼簾的是“八卦圖的中心——水稍和麥子,分別占中心的一半,其它莊家就平均分布在八卦的周?chē),有土豆、蘑菇、番薯等,成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿?zhù)蜿蜒的石子路,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現路的兩邊樹(shù)的顏色不同,一邊是深綠色,一邊是淺綠色,正好對應太極的陰陽(yáng)。

  遠遠望去,成片成片的桂花如同金色的海洋,點(diǎn)綴上淡雅的香氣,感覺(jué)自己已經(jīng)沉浸在花海中。在這美麗的花海里,有人放飛好看的蝴蝶風(fēng)箏,風(fēng)箏忽高忽低,如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中,停著(zhù)幾只蜜蜂,它們快樂(lè )地在花上跳舞,吸允這鮮花的精華,如此美景不正是”莫羨三看桃與李,桂花成實(shí)向秋榮”。

  湛藍的天空,映著(zhù)黃的、紫的.、綠的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去,黑壓壓的一片,在水里玩做迷藏呢!行人高興地拿著(zhù)瓶子抓小魚(yú),小魚(yú)兒嚇得四處逃散。此時(shí)已經(jīng)到了正午,于是便坐在一塊鄰近的草地上休息,打開(kāi)各自的飯盒。

  吃完午餐開(kāi)始了各種游戲,就這樣,我們把歡樂(lè )的時(shí)光和足跡留下來(lái),把燦爛的笑容帶走。秋游,我童年中一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文8

  人們常說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾焓侨松淖钚碌拈_(kāi)始,春天對于人們來(lái)說(shuō)應該是回味無(wú)窮的了,就在這么一個(gè)回味無(wú)窮的季節就藏著(zhù)千絲萬(wàn)縷的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了,小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽,一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái),鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的`感覺(jué)每當春天來(lái)臨之際,我騎著(zhù)車(chē)到學(xué)校,在馬路看見(jiàn)哪些小草,數目都發(fā)芽了,這一切由預示著(zhù)新春的開(kāi)始?峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線(xiàn)是沒(méi)有的,但是在我的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了,例如桃樹(shù),楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了,這也就預示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命,開(kāi)始了新的旅程。

  這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn),這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線(xiàn),這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡這么一道風(fēng)景線(xiàn),他憧憬這記錄這我的成長(cháng),在我的心中春天是一個(gè)新生的季節,春天匯集人們心靈的汗水,這是一道風(fēng)景線(xiàn),春天的所有花花草草的植物,他使許多新的生命都萌發(fā)出來(lái)了,使我又一次新生了,這還是一道風(fēng)景線(xiàn),這許許多多的風(fēng)景線(xiàn)又描繪出一道精妙絕倫,美妙無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn),還有燕子在天上不停的飛,好像一條長(cháng)龍盤(pán)旋曲折,又像是一條細細的線(xiàn)來(lái)回飄蕩,給人以一種想放飛自然的感覺(jué),這豈不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天里預示這千絲萬(wàn)縷,美妙絕倫的風(fēng)景線(xiàn)。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文9

  著(zhù)名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!钡拇_,美無(wú)處不在。這不,我發(fā)現了身邊的美。

  在我們學(xué)校門(mén)前有一條馬路。每天早晨我去上學(xué)時(shí),都能夠發(fā)現有兩位中年男警察已經(jīng)早早地來(lái)到這里,開(kāi)始一天忙碌的工作了。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,警察叔叔依然堅守著(zhù)自己的崗位,寒冷的天氣將他們的嘴唇凍裂了,鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的`,但他們卻從未離開(kāi)崗位。他們穿著(zhù)深藍色的制服,戴著(zhù)潔白的手套,嘴里含著(zhù)口哨,嚴謹認真地指揮著(zhù)交通,使得車(chē)輛井然有序地行駛著(zhù)。有了他們,寒冷的冬天也仿佛多了一絲溫暖。

  雨季里,瓢潑大雨夾雜著(zhù)一股特有的泥土味從天而降,豆大的雨滴拍打著(zhù)地面,天空越來(lái)越暗,能見(jiàn)度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒(méi)有退縮,他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著(zhù)交通。他們的鞋子和襪子都濕透了,但仍然一絲不茍地執行著(zhù)自己的任務(wù),連擦一下臉上水珠的時(shí)間都沒(méi)有。

  雨一直不停地下著(zhù),一輛公交車(chē)緩緩地靠了站。車(chē)門(mén)打開(kāi)了,走下來(lái)一位白發(fā)老奶奶,她步履蹣跚地準備過(guò)馬路。警察叔叔見(jiàn)了,連忙走上前去,攙扶著(zhù)老奶奶一步一步走到了馬路對面。事后,老奶奶連聲向警察叔叔道謝,警察叔叔卻只是微笑著(zhù)說(shuō)了聲:“不用謝,這是我應該做的!

  警察叔叔不畏嚴寒酷暑,每天起早貪黑地堅守崗位,成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

一道風(fēng)景線(xiàn)初中作文10

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。到處一片生機勃勃。但是對于作為值日生,整天與垃圾打交道的我來(lái)說(shuō),還是不免有點(diǎn)枯乏無(wú)味。不過(guò)這件事很快就有了機。

  包干區里的那幾個(gè)由幾排小行道樹(shù)排列成柜形,其中間種植著(zhù)一簇簇、一團團的不知名植物的“綠塊”,不知何時(shí)“煥然一新”。走近一看,原來(lái)深綠略顯難看的小小行道樹(shù)竟換上了一身“嫩綠外衣”。再往近看,那些原來(lái)不知名的植物開(kāi)花了。有同學(xué)告訴我這個(gè)“花盲”,這是薔薇。我不禁對這花有了點(diǎn)興趣。你看!它們有的含苞欲放,有的蓓蕾初開(kāi),有的.已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,正和太陽(yáng)公公打招呼呢!你不信?微風(fēng)吹拂,花瓣微微顫動(dòng),那不正是花兒們在跟太陽(yáng)公公揮手問(wèn)好嗎?

  就這樣,薔薇花在陽(yáng)光、水露的滋補下,相繼盛開(kāi)。有一天中午,正在值日掃地的我,不經(jīng)意間發(fā)現了一群小生命,一對對蝴蝶,一只只蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走到近處,花香陣陣撲來(lái)。是這芬芳的花香吸引他它們來(lái)的嗎?我想應該是吧。但是不管怎樣,這些小家伙為這塊不怎么起眼的包干區增添了不少生趣。

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