有關(guān)風(fēng)景話(huà)題作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
我的家鄉是一座四面環(huán)繞著(zhù)山的小城市。他這幾年的變化可是很大呢!別看我年紀小，我可是記得非常清楚的。
記得上幼兒園大班那會(huì )兒，我去學(xué)校的路可是真不好走，路面坑坑洼洼的，特別是到了下雨的時(shí)候，由于路旁邊的.水溝沒(méi)有疏通，水每次都會(huì )滿(mǎn)到路面上來(lái)，那真是又臭又臟!有一次下了特別大的雨，媽媽來(lái)接我放學(xué)車(chē)子都進(jìn)不來(lái)，只能脫了鞋背著(zhù)我走過(guò)去。那天幾乎所有的小朋友都是這樣放學(xué)的，可把家長(cháng)們給坑壞了。
我們這兒還有一個(gè)標志性的建筑那就是水南塔，去那里的路可真叫個(gè)山路十八彎，路是又陡又窄，就怕自己一不小心會(huì )從山崖旁翻滾下來(lái)。那時(shí)候的交通也不是很方便，去哪兒，除了坐火車(chē)就是中巴。
現在我上二年級了，我可以很堅定的說(shuō)：我家鄉是翻天覆地的變。通向我小時(shí)候幼兒園的路也修好了，水溝也疏通了，真是又大又寬又干凈。每次放學(xué)小朋友們整整齊齊的排著(zhù)隊，猶如一條條晶瑩的長(cháng)龍。
去水南塔的路也開(kāi)通了一條棧道，既好走又美觀(guān)。到那兒游玩的人也越來(lái)越多，從遠處望去，水南塔屹立在中間，四周包圍著(zhù)棧道，仿佛一個(gè)小寶貝被媽媽溫暖地擁入懷抱中。我們這也建起了高鐵站。開(kāi)通了列車(chē)，到哪兒都叫一個(gè)快，坐起來(lái)又舒適又安心。
我們這兒之前生產(chǎn)的酒叫黃華山米燒，只是普通口味的，爸爸并不是很愛(ài)喝，現在可不一樣，生產(chǎn)了一種好酒叫《雙龍戲珠》那是相當好喝，非常有名，家喻戶(hù)曉，送禮之良品，都把爸爸給饞壞了。
家鄉的人們生活也越來(lái)越好，我也在不斷努力著(zhù)，希望長(cháng)大后能為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，我愛(ài)我美麗的家鄉!
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
生命需要更多的云翳，來(lái)造就美好的黃昏。
——題記
我一直在尋找，尋找屬于我的生活，我厭倦了整日枯燥無(wú)味的生活，我還年輕，我那不羈的心告訴我我要勇敢的去追求我所熱愛(ài)的。
我討厭我生活的城市，沒(méi)有高樓大廈，只有高低不定的樓層，我整日學(xué)習，整日機械的日復一日的忙碌，這樣的蒼白的生活讓我窒息，還有偶爾撇見(jiàn)的那爬過(guò)馬路的老鼠讓我崩潰。這個(gè)地方有我不堪回首的過(guò)去，不堪入目的現在，和縹緲不定的未來(lái)。
我決定走了，我要去找到真正能夠讓我活過(guò)來(lái)的地方。我乘著(zhù)最早的那輛火車(chē)走，我看著(zhù)車(chē)外快速移動(dòng)的樹(shù)木，與我背道而馳，我滿(mǎn)心歡喜，好了，解脫了，和過(guò)去告別吧。
我到了我所向往的那座城市，繁華而又熱鬧，讓人熱血沸騰，滿(mǎn)街的霓虹燈，還有那振奮人心的重金屬音樂(lè )，還有那時(shí)尚年輕人，有交錯美麗的立交橋，有琳瑯滿(mǎn)目的大商場(chǎng)，這里的一切都讓我歡喜，讓我沉浸其中，我享受這種生活，我以為我找到了真真屬于自己的地方，可是我錯了。慢慢的對這種生活的厭倦比之前來(lái)的`更快更猛烈。霓虹燈刺的讓我的眼睛開(kāi)始模糊不清，重金屬音樂(lè )讓我的耳膜感覺(jué)要破裂，我的心沒(méi)有了之前的熱情，漸漸開(kāi)始拒絕，還有這里的爾虞我詐，讓我疲憊不堪。我拖著(zhù)疲憊的身子回了居住的地方，它冰涼涼的沒(méi)有一點(diǎn)溫度，涼開(kāi)水讓我反胃，我倒頭就睡。
夢(mèng)里，我回到了那座小城，它還是一樣，平靜沒(méi)有波瀾，人們生活很慢，卻又真誠，天很藍，沒(méi)有霧霾，看得見(jiàn)鳥(niǎo)飛，夜晚到來(lái)時(shí)沒(méi)有霓虹燈閃，只有滿(mǎn)天星辰，我夢(mèng)見(jiàn)我回家了，爸媽給我準備好了飯菜熱乎乎的，突然有個(gè)聲音在說(shuō)“回去吧，回去吧”突然被外面的車(chē)鳴驚醒，淚流滿(mǎn)面。
回家吧，我想回家了。我再也睡不著(zhù)了，連夜準備行李，天一亮我就走了，沒(méi)有留戀，就如當初離開(kāi)小城一樣，義無(wú)反顧，可是我再也不想回來(lái)了。
我又做最早的那趟車(chē)回家了，滿(mǎn)心雀躍，火車(chē)經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)候，我看見(jiàn)倒映在車(chē)窗上的我的臉，憔悴不堪，我有些后悔當初的離開(kāi)了，不過(guò)沒(méi)事了，馬上就回家了。我有看見(jiàn)那些樹(shù)了，久違的熟悉感和親切感。
終于到站了，眼前的一切讓我感覺(jué)重獲新生，我的心一下又活過(guò)來(lái)了，它說(shuō)終于回家了。
它就如夢(mèng)里一樣，沒(méi)有變化，卻讓我如釋重負，那天晚上我睡的很香。
我一下有回到了最初的生活狀態(tài)，我發(fā)現它不再枯燥，之前的一切都是因為我的心態(tài)，我的自以為是，我不在想逃避了兜兜轉轉后我才發(fā)現真正適合我的就在身邊，那是我一直在尋找的云翳，我的心說(shuō)就在這里綻放你自己吧。
張愛(ài)玲說(shuō)“時(shí)間會(huì )治愈一切的，總有一天這座城會(huì )風(fēng)華絕代的”。不管之前怎樣，但我相信，總有一天它會(huì )驚艷所有人。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉音，都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當我做得好時(shí)，老師的眉毛便會(huì )彎彎地，微微跳動(dòng)，那笑容有如當天明媚的陽(yáng)光，使我的心中充滿(mǎn)喜悅與歡樂(lè )。我那小小的心哪，便盛滿(mǎn)了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望：老師天天都笑該有多好，那時(shí)她好漂亮！
心靈深處的風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛(ài)又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子？于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的.樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開(kāi)了，對我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著(zhù)舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時(shí)，我總想：舅舅怎么還不回來(lái)？
心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎之類(lèi)的，同學(xué)們都會(huì )拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會(huì )在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn)，并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習的熱情
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
天氣陰沉，滿(mǎn)天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁云。
枯樹(shù)的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發(fā)凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著(zhù)，嘴巴不易察覺(jué)的一張一合，不知道在說(shuō)些什么。周?chē)哿艘蝗θ�，里三層，外三層，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)……
“她不是王大媽嗎？”“好像是，都那么大歲數了，還喜歡出來(lái)溜達�！�
“可不，剛被石頭絆著(zhù)了，躺在這雪地上，可冷了�！�
“哎，怎么沒(méi)有人扶她一把��？誰(shuí)快扶她起來(lái)��！”
“你扶唄！”這王大媽記性可不好，回頭等說(shuō)是我推倒的，我跳進(jìn)黃也洗不清，還得賠上一大筆錢(qián)，棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂(lè )啦！”
兩個(gè)人半開(kāi)玩笑地議論著(zhù)，那位老人的嘴巴微微地張著(zhù)，卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，灰白的頭發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹著(zhù)光禿禿的樹(shù)木，刺骨的雨滴夾著(zhù)雪拍打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的窗子，發(fā)出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。
老人依然安靜地躺著(zhù)，周?chē)廊粐鷿M(mǎn)了人，依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一，周?chē)娜擞械拇舐曌h論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。
突然，一人年輕人撥開(kāi)人群，跑到老太太身邊，蹲著(zhù)急忙問(wèn)：“老太太，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完急忙背起那位老人，并和周?chē)娜苏f(shuō)：“對不起，大家讓一讓?zhuān)乙退メt院�！�
“小伙子，你那么熱心腸，就不怕好人沒(méi)好報嗎？你和她又沒(méi)什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”
“總不能見(jiàn)死不救吧？”那位小伙子堅定地說(shuō)道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的`詢(xún)問(wèn)。
“要不要我們輪流背，你一個(gè)人會(huì )不會(huì )太累��？”
“我有車(chē)！快把她扶到我車(chē)里，我送她去醫院�！�
雪依然下著(zhù)，雨依然飄著(zhù)。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。
大雪紛紛揚揚落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍天，還是依戀大地。濟南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機的冬日帶來(lái)了生機，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風(fēng)景。
那是一道不可抹滅，觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
小時(shí)候在爺爺的水田旁見(jiàn)到過(guò)一種植物，聽(tīng)別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì )飄向何方?又會(huì )有怎樣新的生活?也許她們會(huì )有一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧。于是，童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(cháng)的夢(mèng)便隨著(zhù)飄向遠方，充滿(mǎn)了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著(zhù)瞌睡，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，只有無(wú)限的陰暗籠罩著(zhù)。幾莖枯草耷拉著(zhù)頭，當蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才顯現一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著(zhù)一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開(kāi)出了小花，并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨自在角落里沉默著(zhù)，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨、落魄。那次以后，我對她的印象大為改觀(guān)，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習性，我對她的了解真是少得可憐，于是我又開(kāi)始觀(guān)察“獨居”墻角的蒲公英。周?chē)镊鋈灰廊荒p著(zhù)她的美貌，那破舊的絨衣孤獨地搖曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無(wú)力……
冬天在春天的.催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周?chē)嗔藥状亍鞍咨∠勺印�，她們擁抱在一起，顯得生機勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚起了微笑。哦，原來(lái)蒲公英的生長(cháng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài)，她努力生長(cháng);為了愛(ài)，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì )遭人嘲笑，她還是開(kāi)花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節，那些孩子在草叢中笑著(zhù)發(fā)芽、開(kāi)花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒(méi)有放棄努力，默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認她很美——這別樣的母愛(ài)之美，才是最美的。
【風(fēng)景話(huà)題作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景話(huà)題的作文09-28
風(fēng)景話(huà)題作文08-28
風(fēng)景話(huà)題作文01-15
風(fēng)景話(huà)題作文[經(jīng)典]01-15
(經(jīng)典)風(fēng)景話(huà)題作文01-15
風(fēng)景話(huà)題的作文05-12
風(fēng)景話(huà)題作文10-03
以風(fēng)景為話(huà)題作文12-22