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風(fēng)景話(huà)題作文

時(shí)間:2025-08-06 19:24:11 寫(xiě)景作文

【熱門(mén)】風(fēng)景話(huà)題作文匯總5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景話(huà)題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】風(fēng)景話(huà)題作文匯總5篇

風(fēng)景話(huà)題作文 篇1

  在班級里,我一點(diǎn)都不快樂(lè )。似乎班里的同學(xué)每天都只會(huì )因為一點(diǎn)小事?tīng)幍妹婕t耳赤。

  一天早晨,我一路上聞著(zhù)花兒的清香,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲,伴著(zhù)春的氣息,輕松愉快地來(lái)到了學(xué)校。好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此詩(shī)情畫(huà)意的早晨了。

  上午的最后一節課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的厲害。恰巧老師又剛有事出去了?粗(zhù)他疼痛得汗珠都出來(lái)了,看似無(wú)情的同學(xué)都放下了平時(shí)的架子紛紛來(lái)到這位男生的座位問(wèn)候他!霸趺戳?”“需要買(mǎi)點(diǎn)什么藥給你嗎?”“需要送你回去嗎?”……一句句的問(wèn)候語(yǔ)從同學(xué)們口中傳出?粗(zhù)同學(xué)們焦急的樣子,即使我不是那男生,但也被同學(xué)們的這份熱心所感動(dòng)。為此,我既是欣慰,但又擔憂(yōu)。終于,在同學(xué)們焦急的.詢(xún)問(wèn)下,那位男生終于說(shuō)出了一句話(huà):“幫我買(mǎi)XX藥!庇谑前嗌系膸讉(gè)同學(xué)便急匆匆地掏出錢(qián)去幫這位男生買(mǎi)藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個(gè)藥店都走遍了,可惜都沒(méi)有這種藥。他們回去教室再問(wèn)那男生藥名時(shí),才知,之前是這幾位同學(xué)聽(tīng)錯了藥名。他們幾個(gè)幾好再走一趟了。雖然這時(shí)的太陽(yáng)不猛,但是反復的跑著(zhù),幾位同學(xué)早已是滿(mǎn)頭大汗,疲憊不堪。但是老天爺只會(huì )作弄人,這幾個(gè)藥店里要不沒(méi)有這種藥,要不就買(mǎi)完了?粗(zhù)這位男生疼厲害。班上幾位男生只好騎自行車(chē),到較遠的地方去買(mǎi)藥。待藥買(mǎi)回來(lái)時(shí),幾位同學(xué)又忙著(zhù)去小賣(mài)部弄來(lái)開(kāi)水讓他服下藥。忙碌了這么久,同學(xué)們都松了一口氣。

  “鈴鈴鈴”下課了,幾位同學(xué)扶著(zhù)生病的男生回家?粗(zhù)漸漸離去的幾個(gè)背影,我快樂(lè )極了。這是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),它比我早上看到的春景更美。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇2

  風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護。

  生機的“歌”

  春風(fēng),踏著(zhù)生機的步伐來(lái)到人間。它拂過(guò)大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)身子,像在歡慶春天的到來(lái)。春風(fēng),吹過(guò)河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。我如癡如醉享受著(zhù)春天的呵護。

  狂暴的“歌”

  春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而突,時(shí)而緩。誰(shuí)都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來(lái),不會(huì )感到解暑,而是感到更悶熱了!皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個(gè)世界。

  魔力的“歌”

  涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過(guò)花園。把綠油油的`灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹(shù)葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無(wú)瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過(guò)田野。高粱紅著(zhù)臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕飄動(dòng),好像一片片金燦燦的海洋?粗(zhù)農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。

  凄冷的“歌”

  寒風(fēng)一來(lái),全世界就沒(méi)有一絲生機的跡象。動(dòng)物都冬眠了。此時(shí),天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著(zhù)冬的詩(shī)意、冬的圣潔、冬的美麗!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇3

  美,縈繞人間,用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活,你會(huì )感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。

  人間何處無(wú)風(fēng)景?,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長(cháng)鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬(wàn)里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類(lèi)智慧的結晶,雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的'長(cháng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界,你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇4

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì )記得沿路的風(fēng)景嗎?

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團結,是對勝利的渴望!帮L(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬(wàn)眾矚目下用滿(mǎn)腔熱血所發(fā)出的最強音,你聽(tīng)到了嗎?這一襲襲綠衣構成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨好。是秋游吧?困在牢籠中長(cháng)久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開(kāi)零食送上。月考之后的游玩總是那么開(kāi)心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺妮W事,談?wù)撀?tīng)聞的傳說(shuō),雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著(zhù),聽(tīng)的人也是這般認真。陽(yáng)光在我們身上流轉,分射出耀眼的青春、自由之光。你看見(jiàn)了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場(chǎng)上是隊員激戰正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的我們嚴肅認真,那么足球場(chǎng)下的'我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節,這是我們最美的風(fēng)景!

  沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續,人生繼續,目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。

  讓心靈去旅行。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇5

最美的風(fēng)景,談到這個(gè)題目,說(shuō)簡(jiǎn)單呢,確實(shí)簡(jiǎn)單,說(shuō)難呢,也難。我原本準備寫(xiě)下在生活中真正的風(fēng)景,但我卻抬筆寫(xiě)下了我心中最美的“風(fēng)景”!

  在我們這個(gè)變幻無(wú)窮的世界里,的的確確有不少美麗的風(fēng)景,而且那些風(fēng)都是非常美的,充滿(mǎn)自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中,最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨自搭公交車(chē)上學(xué),我默默的站在公交車(chē)上,眼睛看著(zhù)那窗外的情景,四個(gè)字——傾盆大雨!雨下的越來(lái)越大了,在車(chē)里,還能聽(tīng)到風(fēng)怒吼的聲音呢!看著(zhù)越來(lái)越大的雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽(yáng)傘!神龍小學(xué)到站了,我沒(méi)有辦法,慢吞吞地下了公交車(chē),我真不知我該如何面對這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風(fēng)……

  我趕忙打開(kāi)傘,雨水似乎早已淋透了我的書(shū)包,馬路邊的車(chē)來(lái)來(lái)往往,正因為傘小,所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見(jiàn)前方,我仿佛一個(gè)失去知覺(jué)的.籃球,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),沒(méi)有了方向。正在我迷茫時(shí),突然,一個(gè)高大的身影出現了!案(zhù)我走!”我看著(zhù)這個(gè)陌生人,仔細看看,是門(mén)衛室的一位叔叔,他一直帶著(zhù)我走,雖然,時(shí)間是那么短暫,路程也是那么短暫到了校門(mén)口,我依然看著(zhù)叔叔那個(gè)“高大”的身影,那個(gè)最美的背影,正是我心中最美的風(fēng)景!

  如果時(shí)間可以回到那一瞬間,我多么希望我能補回一聲謝謝!雖然只是一個(gè)小小的舉止,短短的話(huà)語(yǔ),短短的路程,但卻是大大的關(guān)愛(ài)!也是我心中最美的風(fēng)景!

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