風(fēng)景話(huà)題作文600字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景話(huà)題作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇1
爬山就是為了看風(fēng)景，那么人的一生應該和爬山一樣，到處看是風(fēng)景。
嬰幼兒時(shí)代，完全是個(gè)懵懂的世界，每天在父母的懷抱中一天天長(cháng)大。孩子的眼睛是純凈的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，只要是不認生，都可以咿呀交流，純真有趣。
到了上幼兒園的時(shí)候，就有了一些對客觀(guān)世界的初步認識，喜歡的就歡欣鼓舞，討厭的就可以逃避，幼兒園時(shí)光中，每天也是享受著(zhù)父母和阿姨的愛(ài)。這時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習簡(jiǎn)單的知識，老師和家長(cháng)會(huì )有意識的培養自理能力了。
正式上了學(xué)，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一段路程，都是以學(xué)習為主，因為個(gè)學(xué)段要求不一樣，側重點(diǎn)也不一樣，不過(guò)，學(xué)無(wú)止境。父母和老師的口頭禪就是：學(xué)習會(huì )是苦瓜上結出的甜果。誰(shuí)知道呢？反正這一路走來(lái)，到處是被限制和自己用獨特的視覺(jué)來(lái)觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的世界和可敬的`人們。
終于到了可以獨立的面對世界了，又到了養家糊口的年齡，成家，立業(yè)，步入社會(huì )的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著(zhù)我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕，有蕭瑟的秋風(fēng)，也有和煦的春風(fēng)，不管風(fēng)景如何，都要看自己如何去觀(guān)察，欣賞。
聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：人過(guò)三十天過(guò)午�？赡苁侨松x煌的時(shí)候，鼎盛的時(shí)期都在中年吧。
一路而過(guò)的老年跟蹤而至，人老心善�？创�?chē)娜撕褪露际怯脺厝岬哪抗�，不管是雜草叢生的荒地，還是綠油油的菜田，老人們總會(huì )看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站！
不管哪一段的路，都有曼妙的風(fēng)景，要用心來(lái)欣賞和品味，人生處處有風(fēng)景！
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇2
“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林，我們去了很多地方，但讓我覺(jué)得最好玩的要數爬古東森林瀑布了。
一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)導游說(shuō)要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋長(cháng)什么樣？怎么穿？我迫不及待的來(lái)到換裝備的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我們平時(shí)穿的`鞋，它沒(méi)有鞋面，鞋底是草編的，有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會(huì )穿，只有請媽媽幫忙了�！鞍�！好扎腳��！”導游說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下了水就好了�！蔽抑缓萌桃蝗塘�。
來(lái)到瀑布前，我看見(jiàn)了一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”在瀑布上已經(jīng)有很多人在攀爬了，雖然第一級瀑布不給小朋友爬，但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子，我便興奮的向第二級瀑布奔去。
來(lái)到第二級瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大膽的走了起來(lái)，只聽(tīng)媽媽喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差點(diǎn)滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著(zhù)隊伍，抓著(zhù)鐵索向上攀爬起來(lái)，不一會(huì )兒，我們就爬到了第三級瀑布，瀑布是有的深有的淺。水淺的時(shí)候像調皮的孩子輕輕的拍打我的腳，水深的時(shí)候像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子把我的褲子全弄濕了……
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了山頂，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一會(huì )兒就到了山角下的裝備處。終于，我穿回了自己的鞋子，“��！腳真舒服！”
古東森林瀑布真是一個(gè)既好玩又刺激的地方��！
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇3
在那草長(cháng)鶯飛的春天里，一切事物都有了新的生命，它們生機勃勃，充滿(mǎn)活力。這是新的一年的起點(diǎn)，預示著(zhù)一切將重新開(kāi)始。
你瞧，那嬌嫩的小草兒從地里冒出一點(diǎn)，感受著(zhù)新一年的氣息；那花苞兒呢，便悄悄地，悄悄地，綻放出花朵，婀娜多姿的；柳芽?jì)阂财炔患按靥匠瞿X袋，張望著(zhù)新的世界……
一切都是新的，沒(méi)有留下昔日的一絲遺憾，大地也不知不覺(jué)換了新裝。
人們都忙碌起來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)活力，迎接新的一年，新的.氣象。
我，決定在這春意濃濃里，親手栽下一棵樹(shù)！
于是第二天，買(mǎi)了棵小樹(shù)苗，選了塊空地，準備為地球添一絲綠。
我拿了把鏟子，拎了桶水，抱著(zhù)小樹(shù)苗，準備行動(dòng)起來(lái)。
我拿起鏟子，賣(mài)力地一點(diǎn)一點(diǎn)把土挖起，說(shuō)真的，這還真不是一件容易的事情，慢慢的，我終于挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。我把小樹(shù)苗插進(jìn)去，用土再把坑埋上，在澆點(diǎn)水，這就大功告成了。
我感到了自己植樹(shù)的喜悅，我送出了一份新生命，給了自己一個(gè)希望。
每天，我都在觀(guān)察這棵小樹(shù)苗，在狂風(fēng)暴雨里，它不止一次被風(fēng)、雨差點(diǎn)折斷腰�？稍陲L(fēng)雨過(guò)后，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的陽(yáng)光下，它也并沒(méi)有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑里，冰雪交加時(shí)，它始終堅強地生存著(zhù)。
第二年春天，這棵樹(shù)苗壯了，高了，也長(cháng)出許多嫩綠的葉了，雖然比起其他樹(shù)，它顯得微不足道，但它戰勝了自己，過(guò)了充沛的一年，迎來(lái)新的一年，繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風(fēng)景線(xiàn)！
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的生機、活力。春天給了我們希望，讓我們在這個(gè)季節里，充分地展現自己！
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇4
哎！又下雨了，雨絲毫不留情地擊打著(zhù)遠處的山，遠處的花草樹(shù)木，以及一切美景。霎時(shí)，一切朦朧在這天地間，煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。聽(tīng)著(zhù)那“嘩嘩嘩”的雨水聲沖洗著(zhù)大自然中的動(dòng)人景觀(guān)，望著(zhù)那一顆顆雨滴調皮地在玻璃上滾動(dòng)，我陷在了無(wú)限的沉思里……
我一個(gè)人飄蕩在這若大的城市中，從后面，只能看見(jiàn)一個(gè)失魂落魄的背影。耳畔回蕩著(zhù)汽車(chē)的“噠噠”聲，聞著(zhù)刺鼻的汽車(chē)尾氣和工業(yè)廢氣，望著(zhù)失去蔚藍，且不再充滿(mǎn)生機的天空，我愣住了，我不明白，我不理解，為什么，一切怎么變成了這般模樣？
往日的美好生活似乎早已銷(xiāo)聲匿跡，一切都變了，變成了我最不情愿看到的這翻場(chǎng)景。我懊惱，我失落，我傷心難過(guò)。難道美好生活真的不復存然了嗎？
一個(gè)小女孩闖進(jìn)了我的.視線(xiàn)里，將我的思緒拉回了現實(shí)。咦，她在干什么呢？只見(jiàn)她在大樹(shù)下蹦蹦跳跳，仿佛在伸手夠著(zhù)什么東西？一連串的疑問(wèn)，使我再也按捺不住，打開(kāi)門(mén)，向大樹(shù)狂奔去，任憑雨絲飄打在我的臉上，身上。終于抵達了，我定神一看，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)塑料袋。頃刻間，淚水模糊了雙眼。
原來(lái)，她只是想把塑料袋從樹(shù)上取下來(lái)，我擦干淚水，親切地說(shuō)道：“小妹妹，我來(lái)幫你吧！”“嗯”她答應了，我輕輕往上一跳，手一伸，垃圾袋便落在了手里……
此時(shí)，我發(fā)現，雨中也有一道最美的風(fēng)景線(xiàn)——文明。
曾經(jīng)，我認為，絕望色是對所處環(huán)境的失望，現在，我理解，“絕望本無(wú)色”。
曾幾何時(shí)，我們渴望仙境般的世界，充滿(mǎn)幻想與憧憬；曾幾何時(shí)，我們在眾說(shuō)紛紜中彷徨，缺少一顆熱血沸騰的心。別灰心，莫氣餒，文明才能使我們到達人生的巔峰，如一道日光穿破迷惘，陪你到天亮的時(shí)候。
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇5
最美的風(fēng)景
最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著(zhù)山頂的新鮮空氣，感嘆道：“這是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景！”只見(jiàn)她微笑地說(shuō)：“最美的風(fēng)景，遠在天邊，近在眼前�！�
你的微笑，讓時(shí)光倒退回一年前。剛來(lái)到六中的我，沒(méi)有一個(gè)朋友，所以個(gè)性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著(zhù)盼著(zhù)，最后盼來(lái)了我初中生活的第一次月考�？荚囍�，我總是幻想著(zhù)自我取得一個(gè)不錯的成績(jì)，有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。但是，現實(shí)卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考，我的成績(jì)并不是那么盡如人意，尤其是數學(xué)，我只考了105分�？粗�(zhù)別人手上拿著(zhù)110多分的卷紙，望著(zhù)別人臉上開(kāi)心滿(mǎn)足的.笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來(lái)，我多么期望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來(lái)安慰我。但是，那個(gè)人存在嗎？我明白，不存在�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)清亮，動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了�！闭f(shuō)完，一雙溫暖，細膩的手輕輕地撫摸著(zhù)我的后背。與其說(shuō)她是在撫摸我的后背，更不如說(shuō)她是在安撫我那顆受傷的心。我個(gè)性想起來(lái)看看她是誰(shuí)，因為只聽(tīng)聲音，我真的辨別不出她究竟是誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來(lái)，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的面孔，陽(yáng)光般燦爛的笑容展此刻我眼前，我還能夠隱隱約約地看見(jiàn)她那雙可愛(ài)的虎牙。竟然是她！我沒(méi)做夢(mèng)吧？！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是她，她是班里的尖子生，人長(cháng)
得還漂亮，許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內)。她看見(jiàn)我一臉驚訝的表情，笑得更開(kāi)心了�！皠e哭了，不就是一次月考嘛！以后有的是機會(huì )。有啥困難跟我說(shuō)，我幫你！“真的？”我真感到不可思議�！班�！”她點(diǎn)頭道。從那時(shí)起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友�！拔�！想什么呢？”“哦，沒(méi)什么，你剛才說(shuō)的那句話(huà)真好！”是呀，你的微笑，是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇6
在成長(cháng)的歲月中，我漸漸懂得去用一顆寧靜的心審視他人的心靈，用一雙清澈的眼品味周遭的無(wú)限風(fēng)光。我心中的風(fēng)景總具有它的多面性，“己心嫵媚，則世界亦美哉�！�
別人總抱怨陰雨綿綿的潮濕，喜歡陽(yáng)光的溫暖、燦爛，卻不知，雨水就好比上蒼的恩賜，能讓人露出幸福的笑容。
春寒料峭，如同牛毛般細細密密的蒙蒙細雨，我獨喜歡它淅淅瀝瀝的小心勁兒，像是怕吵醒誰(shuí)似的。它讓忘記帶雨傘的人走在路上多了一份坦然，也少了一份淋濕的焦慮與避雨的狼狽；特別是，那雨姑娘仿佛是在報春天來(lái)臨的喜訊，羞羞答答，讓鄉下的農民伯伯也為之精神抖擻；夏日炎炎，恰似天女散花般潑潑灑灑的`傾盆大雨，有股來(lái)勢洶洶的勁兒，倒也來(lái)得快，去得快，我獨喜歡它大俠般的瀟灑，為人們驅趕炎熱卻不索回報。雖然，雨前驚天動(dòng)地的悶雷嚇走了街上的行人，但是，雨后摻有泥土花香的氣息也著(zhù)實(shí)讓人神清氣爽一番了；秋高氣爽，仿佛本是凄涼的季節，有了雨水的洗禮更添了些許纏綿悱惻的哀愁，雨水打落在樹(shù)枝上噼噼啪啪，在水坑里也滴滴答答，讓徒步在雨間行走的人也在這股肅穆中，頭腦越發(fā)清醒、理智起來(lái)；原來(lái)，雨天也有她柔情的一面，即使她再怎么陰寒也令人不禁贊美她多姿多態(tài)的透明感。
我喜歡一個(gè)人佇立在窗前，看著(zhù)雨從天而降，此情此景，怎能不讓人沉醉？
其實(shí)，我們也應懂得去用不同的角度看待相同的事物，新眼光會(huì )使我們受益更多！
誰(shuí)說(shuō)梅花質(zhì)感赤條條？那種迎風(fēng)而立，傲霜斗雪的精神恐怕并不是溫室中的花朵能與之匹敵的。
誰(shuí)說(shuō)張學(xué)友人長(cháng)得過(guò)于一般？他的歌節奏有的明快，有的舒緩，感情至深，否則怎么會(huì )有如此之多的歌迷崇拜他？
我心中的風(fēng)景恐怕與他人看來(lái)遠遠不同，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，我總在最靜的一刻，尋覓事物不易察覺(jué)、卻最真實(shí)的本質(zhì)！
學(xué)會(huì )從景中透析事物的多面性，我們的觀(guān)察會(huì )更加細膩、銳利！
不知不覺(jué)中，我們是否也漸漸從看人中景的同時(shí)，成為了他人眼里的景中人呢？
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇7
我的家鄉雖然算不得是風(fēng)景名勝的地方，但也算得上是一個(gè)美麗的地方。
在我家的對面有一片竹林，這片竹林里有許許多多的小鳥(niǎo)們，有的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)自己拿手的歌，有的小鳥(niǎo)在呼喊自己的媽媽?zhuān)�有的鳥(niǎo)媽媽在給自己的孩子覓食，有的鳥(niǎo)媽媽正在做自己的家。那里所有竹子顏色翠綠，在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪，每次他都會(huì )嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天，我都會(huì )叫上幾個(gè)我的好伙伴在這條小溪里抓魚(yú)、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的'竹子我覺(jué)得他們的運氣真好，哭可以吸取那甜美的溪水，讓他自己長(cháng)得壯壯的，高高的。
挨著(zhù)水的竹子，的確和里面的那些竹子有些不同，里面的有些不是干枯了，就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的，就象一張黃地毯，葉子掉在小溪里又象一條條小船，流到自己想流到的那個(gè)地方。
在看小溪的右方有幾棵槐樹(shù)，當槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，那風(fēng)一吹那花就吹到了小溪中，那種情境真美。當那一朵朵的槐樹(shù)花飄下的情景更是美不勝收了。
在竹林的前面有一片樹(shù)林，說(shuō)它不是樹(shù)林呢，又是樹(shù)林，說(shuō)它是樹(shù)林呢，它有是不樹(shù)林。因為遠看它密密麻麻的，近看卻是稀稀落落的東長(cháng)一棵，西長(cháng)一棵，說(shuō)到這樹(shù)呀！它們可倒霉了，被我們弄彎了，因為我們覺(jué)得樹(shù)彎了坐在上面一定非常舒服，所以才弄彎的。
這彎呀，還彎的真象一條小船，坐在上面仿佛坐到了小船上。
在我家的旁邊有一棵老樹(shù)不知道多少年了，在它開(kāi)花的時(shí)候，從它身邊走過(guò)的時(shí)候，每次都會(huì )聞到陣陣花香。每當聞到我都會(huì )停留一會(huì )兒。當我心情不好時(shí)，我就會(huì )買(mǎi)一些零食坐在上面吃。
這就是我的家鄉，我永遠愛(ài)我的家鄉。
【風(fēng)景話(huà)題作文600字】相關(guān)文章：
風(fēng)景話(huà)題的作文09-28
風(fēng)景話(huà)題作文08-28
風(fēng)景話(huà)題作文01-15
風(fēng)景話(huà)題作文[經(jīng)典]01-15
(經(jīng)典)風(fēng)景話(huà)題作文01-15
風(fēng)景話(huà)題的作文05-12
風(fēng)景話(huà)題作文10-03
以風(fēng)景為話(huà)題作文12-22