【精品】風(fēng)景話(huà)題作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景話(huà)題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
天涯何處無(wú)風(fēng)景，只要你耐心去觀(guān)察和體會(huì )，一定會(huì )發(fā)現在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對夫樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因為方?jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫細觀(guān)察和體會(huì )，而年輕人作為旁觀(guān)者，自有“旁觀(guān)者”的道理。而那夫“身在福中不知�！钡奈兜�。
其實(shí)，只要我們用心觀(guān)察，在我們方會(huì )發(fā)現許多亮麗的.風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧！這是一個(gè)我再的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對周?chē)沫h(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì )覺(jué)得這么一個(gè)方，反而會(huì )很難發(fā)現有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。直到孩子們陸續來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
只要你仔細觀(guān)察和體會(huì )，在我們方還會(huì )發(fā)現許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線(xiàn)，使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們去觀(guān)察，去體會(huì )，會(huì )有所發(fā)現的。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
我家鄉的東山也叫龍爪山，因形狀似深深插入大地的龍爪而得名，在上面可以看到家鄉的全景，那是一個(gè)字“美”。
山是美的。龍爪山是天然的美，是蜿蜒的美。路上的小石子兒很多，小道的`草也很高，我們穿著(zhù)短褲，腿被刮的很痛。但我們走在彎彎曲曲的羊腸小道上，十分開(kāi)心。我和爸爸只顧著(zhù)看這山中的美景，把媽媽落在了后面，都毫不知情。這種美是清新的美，山上空氣新鮮，混著(zhù)泥土的氣息、小草的清香、花兒的芬芳……都在這沁人心脾的空氣中醞釀著(zhù)，我呼吸著(zhù)清新的空氣，心里十分舒暢。這種美是翠綠的美，滿(mǎn)山遍野一片青翠，郁郁蔥蔥，好似翠色欲滴一般，讓人神清氣爽，使人神采飛揚。
花草樹(shù)木是美的。山風(fēng)中的花朵好似一個(gè)個(gè)窈窕淑女，在微風(fēng)中亭亭玉立、相依相對;青草像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，襯托著(zhù)花兒的多姿多彩、嫵媚動(dòng)人;成排的大樹(shù)奏出沙沙樂(lè )章;蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了，蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌與大樹(shù)應和著(zhù)，蝴蝶隨著(zhù)這無(wú)比美妙的音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈，像一場(chǎng)精彩絕倫的“演唱會(huì )”。
在這樣的山澗中行走，我們如癡如醉，不一會(huì )就到了山頂。山頂有一個(gè)木頭搭的觀(guān)景臺，站在上面俯視，可以看見(jiàn)家鄉的全景，優(yōu)美秀麗：樓房整齊地排列著(zhù)，汽車(chē)像模型一般小，鴨綠江的水嘩嘩地流著(zhù)，在陽(yáng)光的輝映下，閃閃發(fā)光，一路往西，奔向大�！〕窃谇嗌骄G水的環(huán)繞中，分外美麗。
我該回家了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，帶著(zhù)對這美景的不舍�；赝堊ι�，郁秀靜美，鐫刻成我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
今天是個(gè)期待已久的好日子，媽媽很久以前就答應陪我去東方明珠玩，我早早的起了床，可出門(mén)一看，卻發(fā)現下雨了。哎呀真倒霉!我心里暗暗叫苦：老天呀!你怎么昨天不下前天不下，偏偏今天下!因為下雨，這次戶(hù)外活動(dòng)就這樣泡湯了，我失望極了。
這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉無(wú)奈地抖動(dòng)著(zhù)身子;澆在小草上，小草慢慢累的彎起了腰，天空是灰蒙蒙的。唉，這個(gè)周末又只能呆在家里了!我極不情愿的從書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)看起來(lái)。
慢慢的，書(shū)中的情節將我吸引住了，不知不覺(jué)，一本書(shū)竟然被我看了一大半。直到兩只腳有點(diǎn)發(fā)麻，我才意識到我坐了很久，該走動(dòng)走動(dòng)了。
我走到大門(mén)外，意外的發(fā)現雨竟然停了。雨后的樹(shù)木看起來(lái)更加的蒼翠挺拔。還有一些調皮的水滴，將綠色的葉子當成了滑梯，哧溜一聲從上一片葉子滾到了下一片葉子，不一會(huì )就不見(jiàn)了影子。天空像是被雨水洗過(guò)了，淺藍淺藍的，還有一些透明�？諝庖睬逍铝瞬簧�。小草洗去了一身的疲憊，看樣子正大口大口的.呼吸著(zhù)新鮮的空氣呢!
我的心也像這天氣一樣，由雨轉晴。哎，有什么好抱怨的呀，雖然下雨沒(méi)能出去玩，但是老天爺趁機給大自然洗了個(gè)澡!
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事;你沒(méi)有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無(wú)言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹(shù)。
“得風(fēng)不搖曳，無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)”，你說(shuō)這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識你，我還只是七年級的新生�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”的季節，總會(huì )引發(fā)少女無(wú)限的愁思。粗糙的樹(shù)皮掩飾不了你無(wú)盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無(wú)目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因為風(fēng)的追求，還是因為樹(shù)的不挽留？”我無(wú)奈地嘆息，不知是問(wèn)我自己，還是問(wèn)你。你不語(yǔ)，耳邊卻傳來(lái)瑯瑯的'讀書(shū)聲，“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓;愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁……”
這是你對我的回答嗎？當時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹(shù)陪我一同看滿(mǎn)樹(shù)飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終于升入八年級，看到你，沒(méi)有了一年前那些莫名的哀愁�？吹侥�，我終于知道，原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
人生，充滿(mǎn)了真切的話(huà)語(yǔ)和繽紛的云彩，它們形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，然而這些都是人一生所看到的風(fēng)景。有些風(fēng)景很特別，也許是值得你一生去尋覓的。人生有時(shí)像一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)光使人心曠神怡。那么，我的一生之中要看到的風(fēng)景又是哪些呢？我思索著(zhù)。
童年的那一天，我拾起一片樹(shù)葉，將它捧在手中，側目細視，它的脈絡(luò )是那么地復雜又是那么地簡(jiǎn)單。它復雜地如同人生的道路，需要一步步摸索著(zhù)前進(jìn)，它又簡(jiǎn)單地如白紙般純潔，毫無(wú)雜質(zhì)是它的所有�？粗�(zhù)那一片脈絡(luò )清晰的樹(shù)葉，我想到了許多，許多……
我似乎覺(jué)得世間萬(wàn)物都要比人幸福，而這片樹(shù)葉也包含其中。它在土中生長(cháng)，又回到了土地的懷抱，不正應了那句話(huà)：“落葉歸根”嗎？其實(shí)，有些人同它相比要悲慘的多，那些人憑借一股敬業(yè)精神和勇氣走完了他們的一生，卻又得到了什么？
也許，它們什么也沒(méi)得到，卻比得到多了一份收獲，一份滿(mǎn)足。
直到我已長(cháng)大，每每回想童年的美好時(shí)光，都充滿(mǎn)無(wú)盡的'惋惜，但是，我愿意做一名充滿(mǎn)敬業(yè)精神的勇氣的人，跟那冬天的寒沒(méi)一同經(jīng)風(fēng)歷雪，共度人生風(fēng)雨季。我已懂得，人只有一次又一次地超越自我，才能達到成功的至高點(diǎn)。
步入初中的我逐漸認識到歲月的流轉，晝夜的輪回，晴朗的夜空會(huì )給人以無(wú)限遐想，那些靜謐，那些孤獨與煩雜交織在一起，使人引發(fā)萬(wàn)千思緒。寧靜的小屋射出幾縷柔和的光線(xiàn)，與那繁星密布的天空相比，更靜謐，更孤獨，也更能發(fā)人深省。
時(shí)針與分針不停地交錯著(zhù)，伴隨著(zhù)滴滴答答的響聲，我們逐漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，而那，將是一幅更美的畫(huà)面，畫(huà)中的人將不再擁有白天的喧鬧與紛爭，更增添了一絲安靜的氣氛……直到有一天，樹(shù)葉枯萎了，心中的夢(mèng)與景也隨著(zhù)那魂牽夢(mèng)繞的充滿(mǎn)哲理的人生消逝了。伴隨著(zhù)人生當中每時(shí)每刻的到來(lái)，都會(huì )使人浮想聯(lián)翩，沙漠中，回過(guò)頭，沙漠上印刻的足跡也許是你一生的路；山林中，揚起頭，那翠綠的顏色遮住了你的視線(xiàn)，使你感到一陣陣的涼爽；小溪邊，俯著(zhù)身子蹲下來(lái)，那潺潺的流水撫摸著(zhù)你的臉龐……這些該是多么令人向往的一幅幅畫(huà)面��！
可惜，我不曾擁有過(guò)，但我的的確確看見(jiàn)過(guò)，那是存留在我記憶深處永不改變的畫(huà)面。
回憶的畫(huà)面，紀錄的語(yǔ)言，都應該是你所要把握的一處處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不能把握的，能永記在心頭，也已經(jīng)足夠了，足夠了……
因為，在人生道路上擁有無(wú)限風(fēng)光。而在生命中出現的，往往是那些最純粹的風(fēng)景，最質(zhì)樸的感情！
風(fēng)景話(huà)題作文 篇6
我老家在南陽(yáng)赭山，附近有一條江叫做錢(qián)塘江。
今天的天氣真好，藍藍的天，白白的云，金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢(qián)塘江邊。遠遠望去，錢(qián)塘江就像一條間隔線(xiàn)，把杭州和蕭山分了開(kāi)來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下，錢(qián)塘江顯得十分壯觀(guān)。一浪浪的江水拍打著(zhù)礁石，那發(fā)出的聲音，像是在給我們演奏音樂(lè )，真好聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)江面，江水泛起粼粼的波紋，好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。
我和爸爸走到江堤邊，把手伸到水里去，江水是那么的清涼，那么的舒服，就感覺(jué)跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子，跟爸爸倆個(gè)人玩起水來(lái)，媽媽站在岸堤上為我們在拍照。忽然，我提議和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)扔石子遠。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去，自己心里暗暗地想：我扔的.一定比爸爸遠。誰(shuí)知，爸爸隨手一扔，竟然比我遠多了。我不服氣，又接著(zhù)比，可爸爸還是比我扔的遠。雖然我輸了，但我還是玩得很開(kāi)心。
在寬闊的江面上，幾只小漁船正在捕魚(yú)。漁船猶如一片輕舟，緩緩行駛。只見(jiàn)漁夫將漁網(wǎng)拉出江面，不一會(huì )兒就收漁網(wǎng)，每次都滿(mǎn)載而歸。江上矗立著(zhù)雄偉的大橋(江東大橋)，到了晚上，橋上的燈光亮起，真是美麗無(wú)比。
每到農歷八月中旬被稱(chēng)之為“天下奇觀(guān)”的錢(qián)塘江大潮。每當回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)那如萬(wàn)馬奔騰的景象，我心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。江面上會(huì )出現一條白線(xiàn)，剎那間形成一道白色城墻橫跨整個(gè)江面，發(fā)出“隆隆”響聲，像無(wú)數士兵在吶喊助威，一轉眼那喧囂而來(lái)的潮水就向遠處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢(qián)塘江。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇7
放學(xué)回家，我急沖沖地跑向廚房，風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……
在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了，她一邊用右手熟練的不斷攪拌著(zhù)金黃金黃的可樂(lè )雞翅，一邊用左手打開(kāi)鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著(zhù)的骨頭湯，油熱了，她三步并作兩步,迅速把打好的雞蛋下了鍋……炎熱的夏天，廚房像個(gè)大蒸籠，走進(jìn)廚房一股濃郁的`香氣和滾滾熱浪撲面而來(lái)，看見(jiàn)我回來(lái)了，她滿(mǎn)是皺紋的臉上溢出慈祥，滿(mǎn)眼笑意地拍拍我，“太熱，別進(jìn)來(lái)，飯馬上就好！”，被推出廚房的我回頭看著(zhù)奶奶，她完全被騰騰的熱氣包圍著(zhù)，濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上，額頭上大顆的汗珠，如同荷葉上綴滿(mǎn)的水珠，熠熠生輝。
突然，一種久違的感動(dòng)讓我的心為之一顫，奶奶對我深深的愛(ài)，都浸透在每日平凡的一日三餐中。
原來(lái)，那些最動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我的身邊默默綻放。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇8
人們常說(shuō)：“雨是惡魔的前奏，只會(huì )給人們帶來(lái)不好的事情�！钡拇_如此，雨會(huì )使人多愁善感。然而，雨也會(huì )使人歡快愉悅。我的故事，就從那一場(chǎng)雨開(kāi)始。
那天，天氣陰沉沉的，像一個(gè)孩子在哭訴，又像孫悟空在大鬧天宮，使人間凌亂不堪!看著(zhù)這布滿(mǎn)陰云的天空，我臉上也布滿(mǎn)了愁容。家里無(wú)人，父母出差在外。如果下雨，我該怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看著(zhù)天上的烏云，它卻得意揚揚的望著(zhù)我，讓我心神不定。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“轟”地一聲，豆大的雨滴砸下來(lái)，讓我徹底驚慌失措，看著(zhù)這傾盆大雨，我六神無(wú)主。
既然沒(méi)人給我送傘，那我豁出去了，不就淋雨嗎?于是我走向雨中，剛跨出一步，雨就如子彈般打向我，在我身上肆意玩耍，有的'在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，好冷!
這時(shí)我聽(tīng)到急促的腳步聲，往后一看，竟然是直奔我這里，我心想：不要屋漏偏逢連夜雨，來(lái)打劫的吧!他離我越來(lái)越近，定睛一看，原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體，閃電般地速度沖了過(guò)來(lái)，快捷的把包里的雨傘拿出來(lái)，小心翼翼地為我撐開(kāi)雨傘，然后交給了我。小心叮囑著(zhù)：“小心雨淋，不要著(zhù)涼了�！闭f(shuō)完就往學(xué)�；厝チ�，看著(zhù)他被雨水打濕的背影，我心中暖暖的，如雨后的彩虹，直射我心間。
謝謝您，叔叔。
雨中，那一片晴朗的天空，是您為我撐起，也是我最暖的留念。讓我懂得，用雙手去為需要幫助的人，撐起一片晴空。
雨中，有一片晴朗的天空
風(fēng)景話(huà)題作文 篇9
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀(guān)賞，用心去體會(huì )其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。
那天我捧著(zhù)熱飲在快餐店躲雨，望著(zhù)窗外人來(lái)人往，無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿(mǎn)頭銀發(fā)的'殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現。只見(jiàn)他跛著(zhù)腳，一瘸一拐，步伐不穩地朝前挪動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開(kāi)瘟神一般，離他遠遠的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著(zhù)，將傘都偏向了乞丐一側，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì )兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著(zhù)，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà)，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊藏著(zhù)人與人的之間最為淳樸的和諧美，不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭，是他們，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受著(zhù)人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，可以沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節，只要我能用心去體會(huì )，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
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