(精選)優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
我覺(jué)得,我們校園里最美的算植物園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀(guān)賞四周的美景?!東邊的小草坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過(guò),我最喜歡一株四季桂,它有著(zhù) 翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著(zhù)一朵朵潔白的小花,遠遠看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石,一陣微風(fēng)吹來(lái),四季桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜 意!
瞧!西北方的樹(shù)叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一 面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的玉石。溪水沿著(zhù)一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地 躺在小溪中間,仿佛睡著(zhù)了一樣,使人們都輕輕地走著(zhù),生怕吵醒了她……
呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭……最有趣的是那株仙人掌,它大約有2米高,枝上的莖比我的手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的`,又多又黃,像天上的小星星!
我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色——小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種 著(zhù)杜鵑花、小雛菊……把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著(zhù)它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事……我注視 著(zhù)它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的氣息,是那么純潔而又清新……
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的植物園,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機勃勃。!校園這美麗的一角,我愛(ài)你……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
春天驅走了寒冷,腳步匆匆來(lái)到人間。頓時(shí),大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條小溪。小溪也被感化了,不再無(wú)情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線(xiàn),絢爛無(wú)比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無(wú)琴聲悠揚,無(wú)笛聲婉轉,但它來(lái)自大自然,如此純樸。對了,這是幾只小鳥(niǎo)在放聲歌唱迎接春天的'喜悅。它們全身淡黃色,羽毛還未長(cháng)滿(mǎn),看起來(lái)剛出生不久。鳥(niǎo)兒很小就來(lái)迎春,足以看出它們對春的喜愛(ài)?纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉(shù)枝上,周?chē)莿偝錾痪玫木G葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構成了一個(gè)溫馨、幸福的家。
在草坪上,小草已經(jīng)蘇醒,怯生生地鉆出個(gè)小腦袋,好奇地看著(zhù)新的世界,新的朋友,新的一切。終于,它長(cháng)大了,開(kāi)始與周?chē)幕▋何璧。那些花兒爭奇斗艷,紛紛舒展著(zhù)自己美麗的身姿,與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺,它們盡情地為大家表演節目,為大地添了光彩。春風(fēng)吹過(guò),花花草草都成了小孩子,既可愛(ài)又調皮,它們一起舞動(dòng)著(zhù),拼湊出如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,一派美景。愿生活也如此,美好常在!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
陽(yáng)光照射在小路上,稀稀疏疏的人群,緊密的鵝卵石,輕快的腳步聲回蕩在小路上。小路上也有風(fēng)景,勾起我對小路的回憶。
清晨的小路,神清氣爽,讓我暗暗激勵。踏在擱腳的小路上,沒(méi)有一絲風(fēng)塵,一邊哼著(zhù)歌兒,一邊摘著(zhù)花兒。陽(yáng)光猶如流水般灑在院子里,伴著(zhù)隔壁細長(cháng)的水聲,輕輕流淌在微甜的空氣中回旋蕩漾?粗(zhù)那細長(cháng)如網(wǎng)般的爬山虎,微風(fēng)拂過(guò),吹起我的發(fā)絲,撩起我的裙擺,吹得四邊的綠葉“呼呼”地響,!這不就是大自然恩賜的歡樂(lè )進(jìn)行曲嗎?聽(tīng)著(zhù)那極有韻律的奏鳴,我沉浸在美妙的境界里。一瓣薄若柳絮的三角梅跌跌撞撞地摟在我的腳邊,輕輕拾起。放在耳根子前,嗅住那絲清香,我便知道花之精靈又來(lái)找我了,伴著(zhù)清晨的`露水,似舞如醉,似飄如風(fēng),這就是小路的風(fēng)景。
午后的小路,吵鬧異常,讓我絲絲心動(dòng)。喏,小葉女貞又在抱怨太陽(yáng)曬著(zhù)她了,不停地響后縮,躲在大樹(shù)的后面,踏在落葉繽紛的小路上,我總要小心些,害怕踩到了這些被惡魔害死的生命。捧一捧甘甜地泉水輕輕地揮灑,讓她們也嘗一嘗大自然的甘霖,她們已經(jīng)按奈不住了,在空中翩翩起舞,新柳初綠,不僅輕嘆!垂柳撫摸我的發(fā)絲,花瓣留下我的足跡?粗(zhù)這如此光景,我便知道春景之神又來(lái)?yè)崦伊,伴?zhù)陣陣輕風(fēng),柳條四擺,紛紛揚揚,這就是小路的風(fēng)景。
傍晚的小路,靜謐非常,讓我靜靜銘想。一個(gè)人靜靜地坐在木凳上,披散著(zhù)長(cháng)發(fā)!看著(zhù)皓月當空,柔弱的月光灑了一地,黑幕上亦有一些不曾散去的云煙,恍若那一望無(wú)際的潮水,索繞在月亮旁邊。輕閉雙眼,雙手合攏感受小路里大自然的美好。聽(tīng)著(zhù)悠長(cháng)的蟬鳴,泛著(zhù)幾絲靈動(dòng)的風(fēng),深深地吸入一口氣,再慢悠悠地吐出來(lái)?s了縮身子望著(zhù)那星河,好似哪滿(mǎn)天繁星盡收眼簾,享受這如此時(shí)光,我便知道靈弱之女又來(lái)歡唱我了,伴著(zhù)皎潔月兒,煙霧索繞,朦朦朧朧,這就是小路的光景。
我的小路就像你的心門(mén),容易開(kāi)放也容易關(guān)閉,要你細細品味,找尋。
熟悉的小路也有風(fēng)景,這就是小路的景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
那天,我和同學(xué)們一起去爬山。才爬到半山腰我們就大汗淋漓,于是我們就在一個(gè)巖石旁休息,風(fēng)輕柔地吹著(zhù),鳥(niǎo)歡樂(lè )地唱著(zhù)。
“哇!大家快來(lái)看!”一個(gè)同學(xué)似乎發(fā)現了什么,我趕快跑到她身邊!斑@種植物是多么茂盛多么頑強!”同學(xué)不禁贊嘆道。只見(jiàn)有一叢小草長(cháng)在堅硬的石頭上,她伸展著(zhù)翠綠的枝條,每片葉子都蓬勃地朝向藍天,充滿(mǎn)漿液的嫩芽像我們展示著(zhù)她頑強的生命。
這是一個(gè)多么美麗的風(fēng)景!
再看看她的腳下,只看見(jiàn)如線(xiàn)一般粗細的石縫,旁邊是又干又硬的巖石,甚至連專(zhuān)寄生在石頭上的青苔都沒(méi)有,但是仍可以看見(jiàn)她那茂密而又強壯的的.須根倔強的插入巖層中。我不敢相信如此美麗的生命竟然是誕生于堅硬的石頭!“在烈火中錘煉的金子才會(huì )更加光亮,在逆境中磨練的生命才會(huì )更加頑強!边@株小草不就是一個(gè)很好的證明嗎?上天沒(méi)有給她優(yōu)越的環(huán)境,但她卻不服輸地在石縫中生長(cháng),這不是奇跡,這是她努力的成果。
既然一株小草都能這么頑強,何況我們是人?生活中區區挫折有算得了什么?于是,我和同學(xué)們以小草為榜樣一起朝山頂進(jìn)發(fā)。
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