三年級寫(xiě)景作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級寫(xiě)景作文1
我的家鄉——六盤(pán)水的景色多姿多彩，有大河堡、有月照養身谷、有濕地公園……其中我最喜歡濕地公園。
剛踏入濕地公園，我看到了五顏六色的彩虹橋，像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍，盤(pán)踞在湖中央，它凌空穿越了湖面，雄偉而壯觀(guān)。橋下有一面“鏡子”一樣的湖水，湖上有一群野鴨“嘎!嘎!嘎!”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：歡迎大家的到來(lái)。湖的'周?chē)N植著(zhù)一棵棵高大威猛的樹(shù)木，像衛兵一樣守護著(zhù)平靜而清澈的湖面。
有一條交錯的小道，它接連貫通著(zhù)彩虹橋。小道兩旁有許多花圃，花圃有許多小花，有桃花、李子花……它們競相開(kāi)放，爭奇斗艷，小蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在這里飛翔，小燕子在這里用它的尾巴栽出一件春衣，給濕地公園穿上。
遠處還有許多大山，在守護著(zhù)濕地公園。
濕地公園真是如色如畫(huà)，像一座大花園，充滿(mǎn)了春天的勃勃生機，也是一幅令人向往和陶醉的畫(huà)。
三年級寫(xiě)景作文2
家鄉，是心中一首唱不完的歌，家鄉，是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪，這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子，正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹(shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的`飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著(zhù)身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧！
家鄉是心中一首唱不完的歌，家鄉是心中然不盡的火柴。每當我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉！
三年級寫(xiě)景作文3
我有一個(gè)溫暖的家，這是我身后強大的后盾，是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
每天晚上下班的時(shí)候，父親已經(jīng)被一天的工作搞得筋疲力盡。但是當他想到烹飪時(shí)，他永遠不會(huì )厭倦。什么“紅燒鯽魚(yú)”“炸土豆絲”“紅燒豆包”。每當我和媽媽說(shuō)爸爸做的菜好吃的時(shí)候，爸爸都會(huì )很開(kāi)心的說(shuō)：“等等，下次還有新花樣！”但是，當我吃到香甜可口的食物時(shí)，我會(huì )覺(jué)得那是爸爸做的，這里的面包蘊含著(zhù)濃濃的父愛(ài)。所以，我想把它吃光，爸爸的臉上就會(huì )露出甜甜的笑容。
每當我取得優(yōu)異的'成績(jì)，爸爸媽媽都會(huì )鼓勵我再接再厲，不僅僅局限于口頭上的表?yè)P，還會(huì )有一定的物質(zhì)刺激。當我考試不及格時(shí)，我的父親和母親會(huì )幫我分析錯誤的原因，并幫助我糾正錯誤。這種民主和諧的教育方式就像春雨，一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤著(zhù)我的心。
我有一個(gè)溫暖的家，我的爸爸、媽媽和我。在這個(gè)家庭里，我享受到了巨大的幸福和快樂(lè )。我愛(ài)我家！
三年級寫(xiě)景作文4
春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小河里流淌著(zhù)清清的河水，沉睡已久的大地煥然一新。
迎著(zhù)輕柔的春風(fēng)，我來(lái)到公園，只見(jiàn)眼前一片明艷，到處是盛開(kāi)的鮮花，嫩綠的樹(shù)木，它們給大地帶來(lái)了生機，帶來(lái)了歡樂(lè )！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔�，小花穿著(zhù)五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊，清澈的'河水正歡樂(lè )地跳著(zhù)、唱著(zhù)，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚(yú)等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著(zhù)，好像正在忙于準備春季動(dòng)物運動(dòng)會(huì )呢！小河邊生長(cháng)著(zhù)一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛(ài)。這時(shí)，許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著(zhù)許多春天的瑣事。
時(shí)間不早了，我和媽媽準備離開(kāi)，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。
春天來(lái)了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠是春天！
三年級寫(xiě)景作文5
今天，我們去了揚州的瘦西湖。走近西大門(mén)，我先看到了三個(gè)金色大字瘦西湖。進(jìn)入大門(mén)，我被一條長(cháng)長(cháng)的林蔭路迷住了，穿過(guò)幽長(cháng)的小路，我們來(lái)到了熙春臺。一看到碼頭，我就想坐船，爸爸媽媽說(shuō)走一會(huì )兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下，還可以欣賞到不同角度的'景色。
沿著(zhù)瘦西湖湖邊繼續向前走，來(lái)到了白塔和五亭橋，這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸，這座橋上有五個(gè)亭子，兩邊橋墩各兩個(gè)亭子，橋中央一個(gè)亭子，整座橋有十五個(gè)橋洞（后來(lái)坐游船的時(shí)候數了一下，還真是這樣）。導游姐姐介紹說(shuō)，瘦西湖的湖邊相間種著(zhù)許多楊柳樹(shù)和桃樹(shù)，所以煙花三月下?lián)P州的時(shí)候，景色格外美麗，也有三步一柳，五步一桃的說(shuō)法。
走著(zhù)走著(zhù)，我的腿開(kāi)始罷工了，我們就坐游船了。自己開(kāi)的電動(dòng)船人很多，要排很長(cháng)很長(cháng)的隊，我們就坐了那種搖櫓的船，也很有意思。在游船上，我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片，演示一下我的攝像水平。
瘦西湖里還有許多美妙的景色，我就不一一介紹了，值得去看看哦！逛完瘦西湖，我們去六必居吃了一些揚州小吃，可能是餓了的緣故，小吃也很美味！
三年級寫(xiě)景作文6
說(shuō)起心中記憶最深的事，還是這個(gè)暑假去廣東的經(jīng)歷了！
坐飛機到廣東的白云機場(chǎng)，坐車(chē)一個(gè)多小時(shí)，就來(lái)到了我姑媽的住處。那是一幢二層高的小樓！里面住著(zhù)我的親人。
晚上，我們到了我小姨家，她住在順德，她家旁邊有一家網(wǎng)吧，哥哥常常去，我在獲得了媽媽的同意之后也去玩了。
第二天，哥哥用他借來(lái)的車(chē)帶我們去了一個(gè)游樂(lè )園玩。那里的游樂(lè )園十分大，和我們這里的簡(jiǎn)直就是大巫見(jiàn)小巫了！不是一個(gè)等級的'！
有滑草、蹦極、鬼屋（人裝的活鬼，會(huì )去抓你）、野戰等等。我們開(kāi)開(kāi)心心的完了一個(gè)下午之后，便回到了小姨家，并且期待著(zhù)奧運開(kāi)幕成功！而舅媽?zhuān)诮裢淼膴蕵?lè )中贏(yíng)了錢(qián)。說(shuō)明天帶我們去吃早茶！
我們十分開(kāi)心，廣東人吃東西，不論早、出、晚，都要在餐桌上擺一壺水，用來(lái)洗碗筷，還有一個(gè)盆子，拿來(lái)裝污水。廣東人的飲食多為甜，不像我們四川是以辣為主。
最讓我難忘的是“廣東人的語(yǔ)言”，他們說(shuō)的每一個(gè)字都是要卷著(zhù)舌頭說(shuō)的，十分有趣！
這次的廣東之行，讓我真正的看到了豐富多彩的世界！也增長(cháng)了我的知識。最重要的是：它使我找回了親情！
廣東，永遠留在了我的記憶深處。
三年級寫(xiě)景作文7
有人喜歡夏天赤日炎炎的陽(yáng)光，有人喜歡春天陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光，有人喜歡秋天點(diǎn)點(diǎn)金黃陽(yáng)光，有人喜歡冬天溫暖的陽(yáng)光。而我喜歡夏天那讓人怦然心動(dòng)的午后陽(yáng)光，如同一碗金色的火球。
夏日炎炎，窗臺的花草仿佛在對午后陽(yáng)光說(shuō)：“陽(yáng)光大哥，你能落下山一下嗎？我都快受不了了�！�
午后的`鐵，在陽(yáng)光下曬一會(huì )兒，就像一個(gè)熟睡了的紅薯，讓人不能碰觸。
柏油路上，一波波熱浪迎面撲來(lái)，行人行色匆匆，著(zhù)急趕回家。
烈日似火，像個(gè)鋪天蓋地的大蒸籠，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，蒸籠里的人稀稀拉拉正流著(zhù)汗，覺(jué)得隨時(shí)要變成“籠中飯”。
午后公園中游人稀少，有幾位老爺爺在談笑風(fēng)生，下著(zhù)棋，喝著(zhù)下午茶，讓人輕松不已。
小朋友正拿著(zhù)棒冰歡快地啃著(zhù)小狗貪懶的趴在車(chē)底下，吐著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣，蟬停在樹(shù)上，“知了，知了”地叫著(zhù)。
午后的太陽(yáng)正哄著(zhù)大地，藍天湛藍，白云有氣無(wú)力。
午后陽(yáng)光雖然讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但是也很美。
三年級寫(xiě)景作文8
星期天，我和爸爸來(lái)到郊外踏青。
離開(kāi)喧鬧的城市，來(lái)到安靜的郊外，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)郊外，一眼望去全是綠油油的一片。由于還是早春，草地上的花開(kāi)的不多，只有那嫩黃色的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵使草地更美了。草地的.旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著(zhù)，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的響聲。冬青樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹(shù)在春雨的滋潤下，顯得更加挺拔了。樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(cháng)出了新的嫩葉。郊外的春天充滿(mǎn)了生機，瞧！水里的魚(yú)兒歡快地游著(zhù)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興地唱著(zhù)；空中的燕子輕松地飛著(zhù)……一切都是那么的生機勃勃。不遠處，田里的農民正在播種，盡管他們的臉被太陽(yáng)曬的黑黑的，可是我卻看見(jiàn)他們那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，我感覺(jué)他們是在播種希望，在播種對未來(lái)生活的美好向往。
“一年之計在于春”，多么美好的春天啊，我太愛(ài)春天了！
三年級寫(xiě)景作文9
日月往復，冬去春來(lái)。春女像一個(gè)多才多藝的畫(huà)家，畫(huà)的是水墨畫(huà)。
公園里，鮮花爭奇斗艷。你不讓我，我也不讓你開(kāi)車(chē)。吸引了許多美麗的`蝴蝶和勤勞的蜜蜂，蝴蝶在花上跳舞，好像它們是陪伴著(zhù)花。櫻花覆蓋了樹(shù)枝，像美麗的蝴蝶在上面休息。牽�；ㄅ罎M(mǎn)了老樹(shù)，就像小孩子又在吹小號。小草被春雨打濕后，扭動(dòng)著(zhù)姿勢，悄悄從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)美麗的世界。柳樹(shù)的枝條上長(cháng)出了新芽，柳條在風(fēng)中飄蕩，像一個(gè)春天的女孩重新梳理自己的頭發(fā)。
池塘里，燕子像剪刀一樣，尾巴在天空中飛舞，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”水里的魚(yú)聽(tīng)到了燕子的叫聲，一只接一只地跳上了水，不時(shí)地搖擺著(zhù)
幾波，真好看！
我愛(ài)你，春天，讓我們一起擁抱春天！
三年級寫(xiě)景作文10
暑假中，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州。杭州，和蘇州并稱(chēng)天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而，最有名的還要是西湖。
古往今來(lái)，寫(xiě)西湖的詩(shī)就有很多，比如這句“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，就是一句能體現出西湖美的詩(shī)�？傊�(shī)句很多，數不勝數。
我們剛來(lái)杭州的第二天，我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜，平靜的沒(méi)有一絲波紋。微風(fēng)徐徐，摧眉折腰 人可能都會(huì )陶醉在那里。
我們又在西湖周?chē)吡俗�，看�?jiàn)西湖十景中的'兩處景物。分別是三潭映月和花港觀(guān)魚(yú)。三潭映月是在西湖里的三個(gè)壇子，晚上有月亮的時(shí)候，就會(huì )呈現出美麗的景象�？墒钦l(shuí)也不知道為什么要修建這些壇子�；ǜ塾^(guān)魚(yú)是一個(gè)漂亮的亭子，在這里面可以看見(jiàn)一個(gè)非常大的魚(yú)池，魚(yú)兒游來(lái)游去，令人賞心悅目。
逛了一會(huì )兒，我們發(fā)現了一個(gè)游船�？奎c(diǎn)，我們便去坐了船。在船上，那風(fēng)主人想睡覺(jué)。我便靠在椅背上，微微地閉上眼睛，遠處不時(shí)傳來(lái)人們的腳步聲和說(shuō)話(huà)聲。那感覺(jué)夫是舒服。
靠岸后，我們就回去了。我又看了看西湖，依舊是那么平靜，那么美。
三年級寫(xiě)景作文11
大家身邊到處都是漂亮的景色，我記得法國一位作家說(shuō)過(guò)，美到處都有。對于大家的雙眼，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。
清晨，當溫暖的.陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照灑在大家身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春季，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機盎然的景象。
夏季，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋季，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中飛舞著(zhù)，美極了！秋季的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬季，雪花紛紛飄落，雪花旋轉著(zhù)舞姿翩翩而至，亭亭玉立，仿佛一個(gè)漂亮的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺上翩翩起舞，漂亮極了！
美無(wú)處不在，只須認真觀(guān)察，用心感受，擁有一雙發(fā)現美的雙眼，你就會(huì )發(fā)現，美到處都在。
三年級寫(xiě)景作文12
有一天，我做完功課就去樓下玩，剛下樓，發(fā)現螞蟻們正在向高處搬運食物，我想：這就是所謂的螞蟻搬家吧！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家的我不由得開(kāi)始認真觀(guān)察起來(lái)。
忽然，我想起了前幾天學(xué)得的一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨�？墒�，現在這么大的太陽(yáng)，真的能下雨嗎？我開(kāi)始疑問(wèn)起來(lái)，又開(kāi)始說(shuō)這條諺語(yǔ)是瞎編亂造。
可是，就在我即將回家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點(diǎn)無(wú)情地落在我的身體上……
原來(lái)“螞蟻搬家晴必雨”是真的！可是螞蟻又不是神仙，它們怎么知道要下雨呢？于是我便帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查資料。
原來(lái)螞蟻搬家有三大原因：1。下雨之前，空氣會(huì )很低悶，螞蟻的巢穴如果低了，它們的.空氣就會(huì )很拮據，不夠所有的螞蟻呼吸，再說(shuō)螞蟻也怕水，所以它們要搬家。2。食物沒(méi)有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到強大蟻群的攻擊，抵抗不過(guò)，所以要搬家。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：諺語(yǔ)是人們生活中長(cháng)期觀(guān)察一件事而得出的結果，所以說(shuō)，不能小看諺語(yǔ)哦！
三年級寫(xiě)景作文13
我們的校園非常美麗，我成天在這里學(xué)習，玩耍，還有參觀(guān)。為什么說(shuō)是參觀(guān)呢？因為我們這里是一個(gè)美麗的大花園。
門(mén)旁有兩顆松樹(shù)，像兩個(gè)士兵，守護著(zhù)這美麗的大花園。里面還有一些樹(shù)，跟松樹(shù)一樣，都是長(cháng)年青，一年四季都不掉葉子，像是永不卸甲的士兵，保護著(zhù)美麗的大花園。里面有一個(gè)非常會(huì )隱藏的樹(shù)——棕櫚樹(shù)。剛開(kāi)始我還以為是芭蕉樹(shù)，因為它也長(cháng)著(zhù)大大的葉子，和芭蕉樹(shù)一樣。后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)：“那是棕櫚樹(shù)，并不是芭蕉樹(shù)�！蔽抑肋�有許多同學(xué)不知道它叫棕櫚樹(shù)，以為是芭蕉樹(shù)。那火紅色的葉子，像是夜里的.希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”，正是他們——草，可不要小看他們，他們的生命力極其頑強。正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)贊美的正是它們。我們這里有一個(gè)堅強的堡壘——石頭，他像那勤勞的園丁，守護著(zhù)這片安寧的地方，看到有你枯枝敗葉立刻修剪。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我也愛(ài)那大花園！
三年級寫(xiě)景作文14
不知不覺(jué)中，秋風(fēng)吹走了暑氣，蟬也隨之消失，一切好像又回到了原點(diǎn)，生命也在忙碌——大雁南飛，蟲(chóng)蝶化蛹，準備度過(guò)寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色，仿佛身居在黃色的國度里，樹(shù)木山川河流都枯萎了一般，生命也變得寧靜了好像在沉思什么？只有樹(shù)葉在脫落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄起，似一只黃蝶飄舞在闊藍的.天空下，又似一只飛鳶在搏擊云海，翱翔天際。平日里堅強不屈且充滿(mǎn)生命活力的野草也不得不向秋天低頭，秋風(fēng)掠過(guò)，由綠變黃，生機勃勃到一臉失望，也許秋天就是如此吧！
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余輝的彩霞中，人們三三兩兩地在街道上漫步，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱，我情不自禁地低吟淺唱著(zhù)。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲，而是一種藝術(shù)上的悲感，這份悲感并非悲哀的感覺(jué)，它是一種無(wú)與倫比而悲壯的心情，當你向西遠眺時(shí)，那熔金般的烈焰，漸漸的由絢爛歸于平淡，那一瞬間，一種溫馨的感覺(jué)便會(huì )從心中油然而生。
三年級寫(xiě)景作文15
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。我和爸爸媽媽到郊外游玩。
這里的景色真美！湛藍的天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，清脆的鳴叫聲使我心曠神怡。幾朵白云飄了過(guò)來(lái)，一會(huì )兒變成一只小馬，一會(huì )兒變成一只小兔，一會(huì )兒又變成一棵小樹(shù)……
遠處，一座座高山連綿起伏，層層疊疊。一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的'山水畫(huà)。山坡上，白云繚繞，隱隱約約有幾戶(hù)人家。山坡上也有一些小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了！樹(shù)林郁郁蔥蔥，給山坡披上了綠衣裳。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道水紋。小烏龜呢，真是個(gè)膽小鬼，走一步，東瞧瞧，西望望，突然河里游來(lái)一只大蝦，小烏龜以為是敵人來(lái)了，趕緊把腳尾巴全都縮進(jìn)了硬殼里。
啊，郊外真美！
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