錯過(guò)的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的錯過(guò)的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
失去了，錯過(guò)了，意味著(zhù)無(wú)序度的增加，你再也得不到了�！}記
在我的故鄉，很久以前，我的祖先種下了幾棵外來(lái)物種——梅隆樹(shù)。它們的水土不服，我們可以理解，可先后發(fā)出的五株幼苗中，只有一株存活了下來(lái)。在大雨如注的黑夜，它獨自站在夭折的同伴身邊，凝視著(zhù)夜空和無(wú)盡的未來(lái)。
到了我的時(shí)代，這株不死的幼苗已經(jīng)變得異常茁壯。銀色的樹(shù)干要三五人合抱，正值春季，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金色的花朵。全村的居民都對它贊不絕口，只有一個(gè)游蕩的潑皮說(shuō)：“可以買(mǎi)上好價(jià)錢(qián)了！”，看樹(shù)人瞪了它一眼。
夏天到了，我可以回村去玩了。打銀樹(shù)可是小孩子們的樂(lè )土。一天，我們在玩一個(gè)新的游戲：讓一個(gè)孩子做“守望者”，看好大樹(shù)；其余的伙伴們則要想辦法偷偷靠在樹(shù)上，最好便是能溜上去。四姨家的孩子�。。。�！天生就是守望者的料，沒(méi)有團隊精神的孩子們向來(lái)就是一盤(pán)散沙，梅隆樹(shù)投下的蔭蔽還沒(méi)移動(dòng)多遠，就有兩三個(gè)伙伴被捉了。我還算較為聰明的，潛到了臨近的屋頂上——那兒有梅隆樹(shù)的一根粗枝。
太陽(yáng)火辣辣，我等得好著(zhù)急。在有一個(gè)伙伴去送死之時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的我迫不及待地蹭了上去，順著(zhù)樹(shù)枝往里爬。也許太陽(yáng)是反對我的，它讓我頭昏眼花；我不小心攀上了一根細枝，細枝中傳來(lái)一聲脆響，并不斷蔓延開(kāi)來(lái)�？擅仿�(shù)它護著(zhù)我，；我的左手邊出現了一條稍高的樹(shù)枝，順著(zhù)它，樹(shù)枝向下伸延。我抓住了救命稻草，平安著(zhù)地還成為了“幸運的第一”。
秋天到了，我不得不離開(kāi)了。梅隆樹(shù)換上金色的外套，與我道別。梅隆樹(shù)金色的外衣要閃耀一個(gè)冬季，但為了上學(xué)等事，此后有若干年我都沒(méi)再回去。樹(shù)的心，也許早已涼透了吧。
許久之后，我才得以回返。人煙稀少的村長(cháng)里出奇的寂靜，蒼老的梅隆樹(shù)披著(zhù)一套褪色的銀衫，等待著(zhù)我。它最那粗壯的樹(shù)枝，如今只留下了一個(gè)垂直的木樁，樹(shù)根有刀斧之傷，憔悴的年輪一角使我想起了狂言的潑皮。這樹(shù)，到底要的還是人煙，我們本來(lái)就應給世間萬(wàn)物多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)愛(ài)。
我懷疑此地的熵已經(jīng)爆表了，地上雜草叢生，或高或矮的草與碎石混雜，一切都是那樣破敗。村莊不復存在，錯過(guò)了，就再也得不到了。教育真的如此重要？當初我為什么不留下來(lái)陪伴梅隆樹(shù)，做自己想做的事呢？我開(kāi)始后悔了。
一個(gè)東西清脆地落在我腳邊，拾起來(lái)一看，銀色的，反射著(zhù)日的`光輝；堅硬的，透露出石的沉重。抬起頭，那是梅隆樹(shù)的果實(shí)！地上的草也漸漸分明起來(lái)：高高的，那是梅隆樹(shù)的幼苗，它們挺立著(zhù)，為未來(lái)的風(fēng)雨做準備。
這塊土地哪容得下老梅隆樹(shù)了，它將用自己的生命，為后代開(kāi)辟一塊梅隆樹(shù)的家園。我意外的發(fā)現充滿(mǎn)了希望，也充滿(mǎn)了將死之物對生的渴望與傷感。為了我們的未來(lái)，我們也應用我們的血肉之軀作出貢獻，死得其所。
我錯過(guò)了梅隆樹(shù)，但我至少還有種子。我捧著(zhù)它走下山去，消失在一片碧綠之中。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
窗外，綿綿細雨。我獨坐書(shū)房，放下教科書(shū)，眼睛卻掃到了書(shū)房的那副對聯(lián)橫批――“知行合一”�？吹竭@兒，我不禁想起了幾百年前的圣人――王陽(yáng)明，他是不該錯過(guò)的風(fēng)景。
我拿起那本《王陽(yáng)明傳》，心中思潮起伏，內心已進(jìn)入了那本書(shū)。王陽(yáng)明小時(shí)候非常喜歡圣賢之道，尤其是朱熹的書(shū)，他的父親王華非常高興，以為兒子要努力讀書(shū)。殊不知小陽(yáng)明只是好奇這圣賢之道。于是，他做了一件荒唐的事：一個(gè)人坐在竹子前“刻”竹子。他在竹林呆了幾天，卻領(lǐng)悟不出那朱圣人的道理。他開(kāi)始懷疑圣人的話(huà)是假的，決定一定要找到圣賢之道，做圣人。他的`舉動(dòng)無(wú)疑是瘋狂的，在當時(shí)也一定受到了不少白眼和諷刺，他是怎么挺過(guò)去的��！看到這，我不禁肅然起敬，小小年紀就有如此成就，而且勇敢，敢于堅持自己的觀(guān)念。這讓我明白了很多，現在的孩子缺乏質(zhì)疑，很多時(shí)候沒(méi)有自己的想法，如傀儡般地做事。想到這兒，我忍不住痛心疾首。
王陽(yáng)明的勇敢超乎想象。后來(lái)，他做了地方官，卻正好發(fā)生了寧王叛亂，他一個(gè)小官怎么可能鎮壓得了？當時(shí)很多人離開(kāi)了他。在這危難關(guān)頭，他保持冷靜，忍受著(zhù)朋友的離去，敵人的殘暴。他四處安撫百姓、逃兵，大開(kāi)糧倉，招兵買(mǎi)馬，居然在極短的時(shí)間內湊出了一支幾萬(wàn)人的軍隊。但是，這些軍隊大都是老弱殘兵，戰斗力怎么可能比得過(guò)寧王的虎狼之師。他依然保持冷靜，決定智取敵人，巧妙地運用了寧王的性格缺陷和險峻的地形，挫敗了寧王的數次進(jìn)攻，保留了實(shí)力，一支雜牌新軍殲滅了常在邊界舔血、且人數是他好幾倍的大軍。王陽(yáng)明贏(yíng)了，他用自己這些年所得的經(jīng)驗，打贏(yíng)了寧王，他成功了，他的理論得到了實(shí)踐。最后，他提出了“知行合一”，成為了繼朱熹之后的圣人，揚名立傳，威震四海，成為后代不該錯過(guò)的風(fēng)景。這都是他努力的結果，昔日被人認作是傻瓜的鄉村兒童能有朝一日成為令人敬仰的圣賢，這是多么大的諷刺��！
此時(shí)，雨漸漸停了，太陽(yáng)從烏云中走出，萬(wàn)道光芒令我睜不開(kāi)眼，原來(lái)是天晴了。我打開(kāi)窗看著(zhù)雨后新色，看著(zhù)那些綠樹(shù)，又想起了王陽(yáng)明，或許幾百年前的此刻他正聚精會(huì )神地望著(zhù)那些讓人頭疼的竹子發(fā)呆吧！或許他正在和寧王大戰，和士兵同甘共苦吧！或許他正歸園田居，構思著(zhù)那句讓他想了一輩子的“知行合一”吧！幾百年后的一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我正欣賞著(zhù)美景，想到王陽(yáng)明，我有一個(gè)心愿，想去王陽(yáng)明的故居和他戰斗的地方看一看，體會(huì )他當年的堅強不屈和豪情萬(wàn)丈。
窗外，綿雨已過(guò)，原本煩悶和無(wú)趣的心情一掃而光。這次，我認識了王陽(yáng)明，觀(guān)賞了一道不該錯過(guò)的風(fēng)景，心情舒暢多了。此刻，我仍有一個(gè)愿望，把“知行合一”作為我的座右銘，一直激勵自己，戰勝困難！
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
大學(xué)生總有著(zhù)這樣的極端。他們的大學(xué)生活竟可碌碌無(wú)為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來(lái)用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。
高中那會(huì )兒，某個(gè)節日的晚上，我搭著(zhù)三輪車(chē)從校外回來(lái)，途經(jīng)熱鬧非凡的縣活動(dòng)中心，司機大叔只是盡責地開(kāi)著(zhù)車(chē)，未多望一眼外面的華光。大叔有他的家庭責任，當時(shí)的絢爛就是他要錯過(guò)的了。
人的一生，就有那么一些必然要錯過(guò)的風(fēng)景。當時(shí)想法如此，現在更甚。
每次在自己選擇的道路上接二連三地遇到挫折，我都會(huì )先以自己的方式先發(fā)泄情緒——或大吃一頓，或到我依戀的田地散散步，或除了看視頻就什么都不做，或纏著(zhù)好友大侃特侃——然后以“打擊我的挫折多了去了，你算老幾！”的阿Q心態(tài)安慰自己，努力跨過(guò)眼前的橫溝。方法也算是屢試不爽。
大學(xué)生總有著(zhù)這樣的極端。曾有人把大學(xué)比作“豬圈”。我家的豬是吃了睡，睡了吃，偶爾與同伴磨磨蹭蹭，除此之外并無(wú)他作。相信其他的豬也不會(huì )“奇特”到哪里去吧！當然除了那些被拍戲的“上鏡”豬外。而如今，竟把大學(xué)比作“豬圈”！他們的大學(xué)生活竟可碌碌無(wú)為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人秉著(zhù)“大學(xué)是要拼命的”的信念，上課、學(xué)生工作、協(xié)會(huì )活動(dòng)、校內外兼職、積累人脈……經(jīng)常是幾乎連周末賴(lài)一下床的時(shí)間都沒(méi)有，只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來(lái)用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。
兩者或許就剛好錯過(guò)了與對方的交集之外的東西。前者更趨向于無(wú)意愿，后者更趨向于無(wú)機會(huì )吧。而我，是靠近后者的.。
所以，細想起來(lái)，我終究錯過(guò)了很多。比如，同學(xué)間的瘋狂游戲，校園內的眾多八卦新聞……武漢是個(gè)粗獷的城市，從武漢的交通，武漢的天氣就可以看出來(lái)。作為廣西人的我本來(lái)是很不喜歡它的。但我不得不承認，武漢各大高校的花季確實(shí)美得難以言喻�？墒俏乙琅f沒(méi)什么福氣第一時(shí)間欣賞她們的美。
遺憾是有的，但這是我自己選擇的生活，有苦有淚也不好有怨言。我的路上暫時(shí)沒(méi)有安逸，所以我愿意錯過(guò)玩樂(lè )的東西。既然有著(zhù)這樣的犧牲，那某些東西我就絕對不能錯過(guò)了。不知道有類(lèi)似經(jīng)驗的人是不是牛脾氣一上來(lái)就都特別倔強呢！
人生可選的路太多了，一個(gè)人卻多走不得。美景路路有，有的特別多。路首多？路中多？路末多？既然望不穿，看不盡，終有錯過(guò)。何不淡定一點(diǎn)？相信有心人天不負，想得豆者就種豆，想得瓜者就種瓜。
有些風(fēng)景，我愿意錯過(guò)。與大幾率的結果比起來(lái)，我樂(lè )于錯過(guò)。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇4
不知不覺(jué)，我長(cháng)大了�；秀敝g感覺(jué)自己好像錯過(guò)了什么。
大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。雨打落在路旁的綠化帶上，發(fā)出悅耳的沙沙聲，和雜著(zhù)雨跳到地上、屋檐上的聲音，成了一曲交響樂(lè )。交響樂(lè )響起的那一瞬，街上的人們不約而同地撐起五顏六色的雨傘，從高處看去，似是開(kāi)出了朵朵嬌嫩欲滴的鮮花。疾行的車(chē)輛便成了水波里穿梭的魚(yú)。
一下車(chē)，我撐開(kāi)傘，到車(chē)子另一邊給母親打傘。母親小心翼翼地避開(kāi)地上的水洼，傴僂著(zhù)身子，頭也低地極低。我出于好奇，便問(wèn)了句“媽?zhuān)惚硰澾@么低做什么？”說(shuō)罷母親一笑“哎！你看我這不是習慣了嗎！小時(shí)候，你才這么高，卻非要給我打傘。長(cháng)高了好！長(cháng)高了好！”母親說(shuō)著(zhù)一邊用手比劃著(zhù)，一邊眉飛色舞地給我講我小時(shí)候的事情。我聽(tīng)到這里卻有些心酸。
大雨連著(zhù)下了好幾天，學(xué)校里便多了幾處深深淺淺的水洼，鋪滿(mǎn)瓷磚的走廊也被調皮的細雨給侵占了，人來(lái)人往的黑腳印可苦了值日生。
得知母親來(lái)學(xué)校送飯了。我雨傘都忘了拿便飛奔下樓，險些在濕漉漉的瓷磚上滑倒讓調皮的細雨得逞。我顧不得躲開(kāi)地上的積水，一路沖到校門(mén)口，在水洼里待著(zhù)的水珠都不安分地跳到我的褲角上、鞋子里。到校門(mén)口才發(fā)現自己的鞋子、褲角全濕了，只穿一件衛衣的我在校門(mén)口飽受著(zhù)寒風(fēng)的凌虐，哆哆嗦嗦地等著(zhù)母親。大概三十多分鐘后，母親手提保溫桶從雨幕中闖入了我的視野。我連忙迎上去，她看了眼我浸濕的鞋褲和打架的牙齒，微不可見(jiàn)地蹩了蹩眉，把飯放在桌子上，一言不發(fā)又出去了。我沒(méi)在意，以為她出去打電話(huà)忙工作。哪知我氣喘吁吁地剛爬上樓，班主任就告訴我說(shuō)母親在樓下等我。馬上就要上課了，我心里有些埋怨她的不懂事。她手里提著(zhù)一袋衣服，頭發(fā)淋得更濕了耷拉在耳后，糊成一縷，見(jiàn)到我時(shí)的欣喜，腳步倉促地向我跑來(lái)。我有些愣住了，木然地看著(zhù)她蹲下身去幫我穿上新鞋子，就像小時(shí)候我幫她洗腳一樣，眼眶不禁就濕潤了。
突然，我明白自己錯過(guò)了什么。從我懂事起，我就搭上成長(cháng)這艘快車(chē)了。在飛逝的時(shí)間里，我在知識的海洋里奮力暢游；和志同道合之人談人生聊理想；沉迷于電子產(chǎn)品中無(wú)法自拔。但我可曾認真地打量過(guò)窗外的風(fēng)景？那些陪我同行的'風(fēng)景有高大挺拔的白楊，讓我學(xué)會(huì )正直；有浩瀚無(wú)際的大海，讓我學(xué)會(huì )寬容；有神秘夢(mèng)幻的星空，讓我學(xué)會(huì )探究。而我的母親，她是一汪江水，她有時(shí)流水潺潺，有時(shí)波濤激蕩，有時(shí)歡快悅耳，有時(shí)悲愴空靈。她教給我的越多，她付出的也就越多。
她就是我所錯過(guò)的風(fēng)景，我的幸福。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇5
在我們走過(guò)的這一路上，有多少錯過(guò)的風(fēng)景？讓我們靜下心來(lái)，仔細的想一想，其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯過(guò)的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥(niǎo)在飛，它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達，它只知道母親在遠方等它，卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程，想要迅速飛到它的母親那里。當它找到母親時(shí)，它向母親炫耀：“媽媽?zhuān)谶@三天里，我飛了幾百里，我又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺(jué)得我很堅強！”它的母親搖了搖頭說(shuō)：“是，你是很堅強，我承認，可是在你找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊？”它迷茫地搖了搖頭，它的母親又說(shuō)：“孩子，太快的速度會(huì )讓你錯過(guò)許多美麗的風(fēng)景！”
在這篇故事里，是否有些人會(huì )像這里的小鳥(niǎo)一樣，在我們已經(jīng)走過(guò)的日子里，由于速度太快，錯過(guò)了許多美麗的風(fēng)景？又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯過(guò)？
人們在與時(shí)間賽跑，不停地錯過(guò)美麗的風(fēng)景，錯過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春；錯過(guò)了浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏；錯過(guò)了稻木沾滿(mǎn)金露，樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋；錯過(guò)了白雪鋪滿(mǎn)山坡，水面凝結銀冰的冬。人們應該在這樣的季節，這樣的景色中踱步，來(lái)細細觀(guān)賞，把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(cháng)久一點(diǎn)，一路的風(fēng)景，我們應當走走停停。
如果說(shuō)，有一場(chǎng)精彩的比賽或演出，請不要錯過(guò)；如果說(shuō)，有一次與家人或同學(xué)難得的團聚，請不要錯過(guò)；如果說(shuō)，有一次可以展示或錘煉自己的絕好機會(huì )，請不要錯過(guò)；如果說(shuō)，有一段珍貴的.友誼，請不要錯過(guò)；如果說(shuō)，有一次不會(huì )再來(lái)的機遇，請不要錯過(guò)；如果說(shuō)，？？
在我們以后的人生路上，不要因為一時(shí)猶豫，一場(chǎng)誤會(huì )，一次退縮，而錯過(guò)美麗的風(fēng)景。因為在這路上有著(zhù)美麗的風(fēng)景，有的可以給予你很大的啟發(fā)；有的可以陪著(zhù)你走過(guò)千山萬(wàn)水；有的可以承載你抵達彼岸；有的？？
不該錯過(guò)的風(fēng)景
人生有太多璀璨的風(fēng)景，但不是每個(gè)風(fēng)景都能盡收眼底，有些不該錯過(guò)的卻偏偏錯過(guò)？？
四季是風(fēng)景，有那“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。有那“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇心恰巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
除了四季，人生中還有可以令人震撼的風(fēng)景，而我偏偏錯過(guò)了那個(gè)美好的“江堤之景”。 壓力接踵而至，我把自己關(guān)在房間里，嚎啕大哭�？荚嚨氖Ю�。姥姥的去世，弟弟的生��？？我的背上仿佛壓了一座大山，讓我無(wú)法喘息。沒(méi)有開(kāi)燈的房間里一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。
一絲光亮照入房間，爸爸把門(mén)打開(kāi)，我用被子捂住自己，不想聽(tīng)任何勸解。
弟弟的高燒已經(jīng)退了，還在醫院里，快睡吧！父親隔著(zhù)被子，用手撫摸我的頭，我感覺(jué)
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇6
本來(lái)是不想去頒獎大會(huì )現場(chǎng)的，因為是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，又是個(gè)小獎，屬可去可不去型�？芍鬓k方硬性規定：不去將不發(fā)獎金、證書(shū)。其實(shí)這只是一個(gè)善意的謊言：希望大家來(lái)看看金壇，看看長(cháng)蕩湖……
其實(shí)并沒(méi)有刻意地為奪獎而去編寫(xiě)故事，事實(shí)上那兩篇故事都已經(jīng)在故事刊物上留用，能夠得獎也算是意外之喜。
尾巴一樣地跟著(zhù)唯一認識的一位老師的后面，悄悄地坐在寫(xiě)有自己名字的座位上，非常安靜，故扮深沉，此種狀態(tài)一直保持到大會(huì )結束。起身欲走的時(shí)候，感覺(jué)有一美女朝自己嫣然一笑。潛意識中感覺(jué)自己好像也咧了一下嘴，轉而一想估計是人家認錯人了，也沒(méi)太在意。
參觀(guān)華羅庚紀念館時(shí)，遇到龍博網(wǎng)友、得獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)蔣君。蔣君很忙，匆匆別過(guò)……
吃飯的時(shí)候，再次遇到一個(gè)美女，也是嫣然一笑。這次看得真切，于是投桃報李，簡(jiǎn)單聊了幾句，得知也是龍博的網(wǎng)友。隨即討了名字，心里一直默念著(zhù)，可到飯吃完，名字還是給忘記了，非常汗……
晚上在qq上遇到沉魚(yú)，問(wèn)起葉子是否今日到過(guò)金壇。心里第一感覺(jué)是沉魚(yú)肯定也在現場(chǎng)，心靈感應般，挑出現場(chǎng)拍的其中一張照片發(fā)出來(lái)請求確認。果然，沉魚(yú)就是散會(huì )那會(huì )兒朝葉子笑的`那位美女，可因為沒(méi)得到葉子的回應，最后不得已止步。據魚(yú)說(shuō)她回家跟老公研究了半天，并把以前在雜志上的照片翻出來(lái)，最后終于確定：就是葉子。
沉魚(yú)一再地強調加抗議：葉子，在會(huì )場(chǎng)我幾次朝你笑，而且向前幾步，你沒(méi)感覺(jué)到什么嗎？因為你沒(méi)反應，而且也不回我笑，所以，我以為我認錯了……下次我到常州，你也別理我，咱倆扯平……
我羞愧萬(wàn)分，為自己那份后知后覺(jué)的漠然。
沉魚(yú)是一位很有才氣的老師，神交已久。她由于身體狀況不好，已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間不寫(xiě)文了。如今再次讀到她的獲獎美文，那份震撼是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。其實(shí)文字是一種毒，是一種慢慢滲透于骨髓的毒，即使深受其害，也做不到完全舍棄。
我為博友的真情而感動(dòng)，也為自己的木訥而深表慚愧。由于改不了的性格原因，我一般很少主動(dòng)跟人打招呼。有朋友說(shuō)我是兩面人，有時(shí)會(huì )很隨和，有時(shí)卻又不好溝通。我為從未謀面、難得相見(jiàn)卻又不相識的博友深表遺憾。
本想去傳說(shuō)中的長(cháng)蕩湖一游的，為自己閉門(mén)造車(chē)的故事尋找一點(diǎn)依據，可由于路遠到底沒(méi)有成行。我覺(jué)得自己其實(shí)是個(gè)很馬虎的人，也沒(méi)有堅持爭取，只是順路逛了下華羅庚公園，拍了幾張照片，發(fā)現也是美得無(wú)法言說(shuō)，心里便填滿(mǎn)了知足。
關(guān)于長(cháng)蕩湖，雖然沒(méi)有親眼看一看她的美麗婉約，也沒(méi)有親身感受她的深遠柔情�？山z毫沒(méi)有影響對她的喜愛(ài)和向往，長(cháng)蕩湖依然在夢(mèng)中的某個(gè)方向，留待以后再去親近。
有的風(fēng)景即使錯過(guò)，也不必遺憾，因為那份感覺(jué)依然存在，會(huì )隨時(shí)間的增加而變得愈加深厚、愈加香醇、愈加迷人……
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇7
孔子站在江邊，發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的嘆息�？吹綍一ㄊ㈤_(kāi)的一刻，我才切身感受到這句話(huà)的含義：時(shí)間不會(huì )等人，即使是一分一秒也不會(huì )等你。我在時(shí)間的長(cháng)河里，差點(diǎn)錯過(guò)一處剎那的風(fēng)景。
這個(gè)晚上，我搬了條椅子坐在陽(yáng)臺旁，妹妹也端坐在那里。
去年這個(gè)時(shí)候，曇花在那個(gè)晚上開(kāi)放，而我因為貪睡，在曇花開(kāi)放之前一頭插進(jìn)被窩，一覺(jué)睡到天亮。醒來(lái)時(shí)，急忙去看花，哪里還有什么花呀，早就焉了！為此，我抱怨了妹妹很久，為她在曇花開(kāi)時(shí)，沒(méi)有叫醒我，我一直抱怨到今天。
今天，我鄭重其事的搬了條凳子，坐在旁邊，眼珠子動(dòng)也不動(dòng)，眼皮眨也不眨，死死的盯著(zhù)曇花苞，好像要看透它似的�？墒强戳税胩�，花苞還是那樣，綠色的.花托緊緊的包著(zhù)花瓣，露出一點(diǎn)點(diǎn)白。我在心里犯嘀咕，怎么還不開(kāi)呀？漸漸的花苞變大了，里面的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，我驚喜的睜大眼發(fā)現花苞還是花苞，只是我有些困罷了。
過(guò)了一會(huì )，我終于忍不住了，作為一個(gè)多動(dòng)癥患者，一動(dòng)不動(dòng)看一個(gè)東西十來(lái)分鐘，簡(jiǎn)直就是煎熬，我猛得站起來(lái)，撲撲身上的灰塵，離開(kāi)陽(yáng)臺，一屁股坐在沙發(fā)上，端起了手機玩起了游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，待我玩完一盤(pán)游戲，一路小跑過(guò)去陽(yáng)臺，發(fā)現花托慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，露出一點(diǎn)點(diǎn)白，一陣風(fēng)吹來(lái)，花苞似搖籃般輕快的搖了起來(lái)，里面的嬰兒睡得更香了�？礃幼�，還要一會(huì )，我有些遺憾，囑咐完妹妹，便又回房間玩起了手機。正當我在戰場(chǎng)上英勇殺敵，血洗沙場(chǎng)時(shí)，隱約聽(tīng)到妹妹在叫我，但由于手機音量太大，聽(tīng)得不是很清楚，我繼續神游在我的游戲中。我正想著(zhù)，妹妹突然破門(mén)而入，叫到：“我喊你那么多次，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”“怎么了？”我頭也不回，“看見(jiàn)蜜蜂啦，自己搞定，誰(shuí)讓你去惹它？活該！”“不是，”妹妹有些興奮，“是是……花開(kāi)！”我一把推開(kāi)妹妹，跑向陽(yáng)臺。
浸浴在月光中，曇花輕輕的舞動(dòng)，像可愛(ài)的小精靈，又像翩翩起舞的仙女，在月光的照耀下，更白，更加美麗。我呆呆地望著(zhù)它，午夜的鐘聲響了，這是在為曇花喝彩，我感受到生命的璀璨。我輕輕的靠近這盆樸素而又美麗的曇花的時(shí)候，她好像根本不在意我為她的美麗而癡狂，只是仰望著(zhù)月亮，享受著(zhù)她那短暫的年華。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片潔白的花瓣從花蕾上緩緩的脫落，那花瓣也無(wú)聲無(wú)息的飄零在風(fēng)中，不含一絲留戀和惆悵，最后，只剩下幾支花冠在風(fēng)中搖曳。
我伸手輕輕拾起幾個(gè)花瓣湊近鼻孔，一股清香已經(jīng)投入心脾。
時(shí)間轉瞬即失，只有去珍惜現在的一分一秒，才不會(huì )再錯過(guò)人生的風(fēng)景。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇8
或許是因為時(shí)間太長(cháng)，我都自己都不知道這十多年來(lái)到底做了多少讓我記憶猶新的事情，不過(guò)應該會(huì )很少吧，那些所有的一切都沒(méi)有多少的刻骨銘心，也只是淡然的一笑而過(guò)，或許是現在這種快節奏的生活讓我來(lái)不及去品味，去思考，或許錯過(guò)了就錯過(guò)了吧，沒(méi)辦法挽回。這或許就是過(guò)去了吧，只是在記憶的最深處留一塊最純潔的圣地用來(lái)緬懷，那段逝去的青春……
初二的暑假，還是只有短短的50多天，卻讓我明白了很多，不管是學(xué)習生活人生都有了前所未有的領(lǐng)悟。
身為學(xué)生，知道初三，會(huì )是初中生活的巨大轉折點(diǎn)，面臨種種的加科，都會(huì )計入至關(guān)重要的中考，這會(huì )是學(xué)業(yè)也是人生的一次巨大轉折。這令我不敢懈怠，暑假剛開(kāi)始，便加入了題海戰術(shù)，整日埋在書(shū)中，不想也不能離開(kāi)，生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)，補習班的壓抑讓我十分不適應，單單一個(gè)上午，就借了一個(gè)借口，草草離開(kāi)了。
暑假的生活，比起以往改變了很多，沒(méi)了瘋來(lái)瘋去的玩耍，心中總覺(jué)得少了一些什么，卻來(lái)不及回想就已經(jīng)被厚厚的書(shū)本繁重的壓力蓋住，來(lái)不及去思考。
媽媽見(jiàn)我這樣也時(shí)或許沒(méi)有很適當的方法來(lái)安慰我，于是決定帶我出去走走。終究還是沒(méi)有贏(yíng)了固執的媽媽?zhuān)?jiǎn)單的`收拾了一下行囊，而行囊里只是有寥寥的衣服而其他的還是繁重的書(shū)本。短短的5個(gè)小時(shí)的路程，到達了那個(gè)不是被我稱(chēng)做家的地方。是的，媽媽的確沒(méi)有騙我，那是一個(gè)美麗的地方，有水有沙灘，還有和煦的陽(yáng)光。而我的心思去完全不在上面，那還里都是哪一條公式還沒(méi)背過(guò)，那個(gè)知識點(diǎn)還不熟練。
偶然間打開(kāi)好久沒(méi)上的郵箱，收到了原先要好的朋友發(fā)來(lái)的一封郵件，郵件的大體內容分是這樣的：“很多人只注意果實(shí)的收成是否好，卻鮮有人去注意果實(shí)成熟之前，那終究會(huì )凋零的的但又無(wú)私奉獻的花朵�！笨吹桨l(fā)來(lái)的郵件，不知道是什么意思，但心情卻不知為何而變得前所未有的平靜。
沒(méi)有媽媽的逼迫，我踏上了那片散發(fā)著(zhù)自然氣息的圣地，單單躺在沙灘上，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，自己是靜靜的享受這來(lái)之不易的簡(jiǎn)單安靜，忽然之間，安靜被打破，原來(lái)是有人落水了，人們紛紛下水救人，幾分鐘后，救護車(chē)將落水的人帶走了，或許是在那一刻的突然醒悟，：生活并不是只有學(xué)習，還有很多很多，是值得讓我們用時(shí)間來(lái)完成的，也許也是在瞬間，明白對于郵件的理解。
回到家后放棄了低效率有繁重的學(xué)習壓力，同樣重要的內容，高效率輕松的任務(wù)。
有一個(gè)人，每天都走同樣的路，卻不知道街道兩旁的樹(shù)吐了新芽，梔子花散發(fā)了清香，而這個(gè)人就是我，以及和我一樣的在書(shū)本中掙扎的人，只知道成績(jì)卻忘了世間還有很多東西需要做的人的�，F在我明白了，而我要做的就是找回那錯過(guò)的風(fēng)景……
一切的一切似乎都像是被按了快門(mén)的速度進(jìn)行著(zhù)，或許是時(shí)間太快，來(lái)不及好好體會(huì )，唯一不足的是無(wú)法按倒退鍵，會(huì )帶叫做過(guò)去。所以，珍惜吧……——后記
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇9
不知曉為何，天天晚上，一直愛(ài)站在22層的涼臺上，看著(zhù)窗外轉瞬即逝的風(fēng)景。
微涼的夜風(fēng)，吹亂了發(fā)，我把咖啡里的泡沫攪得支離破碎，仿佛一層層時(shí)光的影子，遺失的記憶與瞬間，在我眼前好似草原般鋪展開(kāi)來(lái)。
“隔壁玩那樣瘋，難道他們都沒(méi)童年嗎?”同學(xué)的玩笑話(huà)，卻變成了我思念的最好理由。
風(fēng)好涼，我的心情卻好舒暢。
上學(xué)1、天，嶄新的校服和純真的笑容，踏進(jìn)學(xué)校，別的小孩還在哭泣的時(shí)候，我已經(jīng)坐進(jìn)了班級。
也是秋季，我感概萬(wàn)分地看著(zhù)我馬上進(jìn)入的中學(xué)，稚嫩的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了流年的碎影，一片的風(fēng)霜，巴掌大的落葉彈著(zhù)初秋的旋律落進(jìn)我的手中，癢酥酥的感覺(jué)，直達手掌心。
六年。
一個(gè)非常長(cháng)也非常短的距離。
在小學(xué)三年級的秋季，我過(guò)去非常單純地想，將來(lái)，還有三年，我還可以繼續和同學(xué)們玩，繼續過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子……
那些時(shí)光跌落，在我遺忘的歲月里，輕輕地嚶嚀著(zhù)，這個(gè)初秋，大家還記得。
……
聽(tīng)母親講，小學(xué)里不諳世事的我，不會(huì )啥是謊話(huà)，啥是幫派，啥是明星。只知曉直白地說(shuō)話(huà)，其他人傷心的時(shí)候好心地安慰他，認真的.學(xué)習，有時(shí)偷點(diǎn)兒小懶，成績(jì)一直名列前茅。
說(shuō)到這里的時(shí)候，母親的雙眼里一直閃耀著(zhù)回憶的光芒，看得我癡迷，仿佛是那本初秋里的童話(huà)。
我便也開(kāi)始想念我的小時(shí)候。我是一個(gè)比較容易跟隨人的思想而想的小孩，我想啊，想啊，呆若木雞了一會(huì )兒再驚覺(jué)，如何!我的記憶，只是片段，零零碎碎，如何拼也拼不完整。
真羨慕那些玩拼圖的孩子，他們的拼圖一直可以拼完整，找不到碎片還有其他人幫忙，即便真丟了，心中的那一處空白也早就被溫暖填充，不像我，有那樣多空缺。
都說(shuō)生命是個(gè)永恒的謎團，聽(tīng)到這句的時(shí)候，我自嘲地笑笑。我的回憶已經(jīng)拼不上了，“認識你自己”五個(gè)大字依舊在阿波羅神廟的柱子上，仿佛幾千年前的神諭，而神卻忽視了幾千年后，有一個(gè)少女，想要認識她自己，卻發(fā)現自己已經(jīng)碎成很多塊，在清晨的陽(yáng)光下努力地睜開(kāi)雙眼，讓自己醒過(guò)來(lái)。
呵呵。
我不知曉這兩個(gè)字所表達的的意思是。我只記得，我的記憶在無(wú)聲無(wú)息中丟失了，那時(shí)候，我沒(méi)好好地享受這六年，而是混沌地過(guò)了日子。
那些年錯過(guò)的大雨……
歌聲在耳邊響起，他們錯過(guò)了愛(ài)情，而我錯過(guò)了什么?
呆呆地立著(zhù)，孤獨的背影，初秋的料峭寒意，我隱隱約約感到冬季的到來(lái)。
終于了解了。
我錯過(guò)了我的時(shí)間，我的童年，我的回憶和感覺(jué)。
錯過(guò)了今天，我就不可以再錯過(guò)明天!非常簡(jiǎn)練的一句話(huà)，把我從回憶中拉回來(lái)。我看見(jiàn)手表折射著(zhù)夜晚少有些光輝，滴答滴答地走著(zhù)。
指針指向12點(diǎn)。
正是初秋，晚風(fēng)捎來(lái)了冬的氣息，他們會(huì )看見(jiàn)，在角落里，一個(gè)女生，擁有著(zhù)淚痕，同時(shí)也擁有一個(gè)自信的微笑。
明天，我不會(huì )再錯過(guò)，謝謝你，初秋的回憶。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇10
這里的一切永遠是緩慢的，讓人放松，給我充足的時(shí)間遐想一些學(xué)校生活中根本不會(huì )顧及的事情。
周五的午后，天清氣朗，我早早地出了學(xué)校，母親也早已等著(zhù)我了。我們一如既往地行駛在回家的路上。不知為何，老師課上所講到的夏朵花園浮現在我的腦海之中-那個(gè)有著(zhù)室外座位的兩層的建筑，那個(gè)有著(zhù)花朵的浪漫的地方-那究竟是怎樣的一個(gè)地方?好奇心讓我做出了一個(gè)決定，實(shí)地探訪(fǎng)。于是，母親調轉車(chē)頭，我打開(kāi)導航，開(kāi)始了這樣一次說(shuō)走就走的“旅行”。
餐廳位于華山路的一個(gè)街角，主干道上依然車(chē)水馬龍，人們匆忙地走來(lái)走去，但一拐進(jìn)那個(gè)角落，就仿佛闖入了一個(gè)不一樣的地域：門(mén)口用花體手寫(xiě)英文寫(xiě)著(zhù)店名，大門(mén)前小黑板上寫(xiě)著(zhù)幾道“今日特菜”，白色的粉筆字讓人感覺(jué)十分親切。店門(mén)口兩邊還設置了露天座位，用玻璃板與人行道隔開(kāi)來(lái)。這是一幢非常西洋式的花園建筑，如果沒(méi)有上述的那些標志性的餐廳設施，這就是一幢遠離塵囂的幽靜的私人宅院。
現在，我們走入門(mén)廊，映入眼簾的是精致的室內布置與前臺-臺上用玻璃罐盛著(zhù)檸檬水，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的酒香，溫馨柔和的氣氛包攏全身。至今回憶，那感覺(jué)依然神奇一-整個(gè)人都仿佛舒緩了下來(lái)，一切都是慢悠悠的感覺(jué)。
與母親挑定座位坐下，服務(wù)員并不是立馬過(guò)來(lái)招待、推薦，把所有的優(yōu)惠活動(dòng)一一列舉，而是靜靜地拿了兩份菜單，小心翼翼地放在我們前面，隨后離去�？v觀(guān)四周，沒(méi)有顧客的喧鬧，入耳的是優(yōu)美舒緩的鋼琴曲;沒(méi)有油膩的餐桌與刺眼的白光，入眼的是鋪著(zhù)白色餐巾的餐桌，燈光是溫和的黃色與橙色。也許是一下子脫離了平日的快節奏，如此緩慢的節奏真讓人有些不適應。
菜上得很慢，這里的一切永遠是緩慢的，讓人放松，給我充足的時(shí)間遐想一些學(xué)校生活中根本不會(huì )顧及的事情：看到墻上的一幅畫(huà)，不禁想到昔日的一幅繪畫(huà);透過(guò)窗簾看到的綠藤讓我想起昔日的一些文章;那橙色的燈與老師講評的一篇作文中的載體很相似-我放下了一些周末學(xué)習的安排，沉浸在這樣不緊不慢的無(wú)顧慮的浮想中。已經(jīng)有多久了?-自己有太多東西沒(méi)有去想過(guò)，每天只是面對一道道習題、一個(gè)個(gè)固定的方法，想著(zhù)如何超過(guò)別人，殊不知已把內心最根本的`東西塵封了起來(lái)。
鄰桌的母親與好友帶著(zhù)各自的女兒，輕聲地聊著(zhù)天，另一旁的一對情侶交流著(zhù)平常來(lái)不及說(shuō)的東西，絲毫沒(méi)注意手機上不斷顯示的消息。
走出“夏朵”，已是天黑，每一張餐桌上都點(diǎn)起了蠟燭，而我又回到了快節奏的社會(huì )之中。
這一次的探訪(fǎng)與以往的很多到餐館吃飯的經(jīng)歷有些一樣，又有些不一樣。想想自己，在學(xué)校，在家里，都無(wú)比執著(zhù)于成績(jì)，好像背負著(zhù)一個(gè)沉重的十字架在奔跑著(zhù)，勞累無(wú)比又不敢停歇。但如果我們能停下來(lái)，關(guān)注一下路邊或路上的那些美好，拾起一些我們曾錯過(guò)的風(fēng)景，找回那一份最初的純真，這樣的幸福是不是能讓我們的心輕盈一些，讓我們的旅途更精彩，也走得更遠呢?
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇11
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )錯過(guò)許多異常的風(fēng)景，當無(wú)意間再次相遇時(shí)，我們要更加珍惜。
“秋秋，起床了！”每一天早晨，我都是在奶奶親切的叫聲中起床的，睡意猶在的我將所有的不滿(mǎn)全都撒在了奶奶身上。奶奶站在我身旁，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“好下頭沒(méi)？”不耐煩的我回答：“隨便，煩死了！”奶奶只得無(wú)奈地走開(kāi)了，腳步聲中透著(zhù)些許沉重、無(wú)柰。
洗漱過(guò)后，我用眼睛掃了一遍桌上的早餐，嘆了一口氣，慢悠悠地坐到板凳上，眼晴直直地看著(zhù)前方。剛剛還在洗衣服的奶奶跑了過(guò)來(lái)，快速地為我盛了一小碗粥湯配面吃，我依舊沒(méi)在要開(kāi)口吃早飯的.意思，奶奶著(zhù)急了，她的語(yǔ)氣有些急促：“快點(diǎn)吃��！”我再次不耐煩了：“我不要吃，我不餓！“奶奶便又開(kāi)始了她的“大道理”：你不吃，上課就會(huì )餓，餓了就聽(tīng)不進(jìn)課“這些語(yǔ)句象子彈一樣不停地往外射，我徹底被征服了，小雞啄米般啄了幾口。奶奶站在我身旁，我能感受到她的眼晴發(fā)出的光芒正籠罩著(zhù)我，使我一刻也無(wú)法離開(kāi)。最終，我吃完了，我獲得“自由”了。
可是當奶奶親切地叫我時(shí)，臉上必定是歡樂(lè )的，而我錯過(guò)了；當奶奶用柔和的語(yǔ)氣追問(wèn)我時(shí)，臉上必定是滿(mǎn)臉的溺愛(ài)，而我錯過(guò)了；當奶奶著(zhù)急地叫我吃飯時(shí)，臉上必定是皺緊了眉頭，而我又錯過(guò)了；當奶奶看著(zhù)我吃飯時(shí)，臉上必定是欣慰的，而我，卻再次錯過(guò)了恐怕我錯過(guò)的這些風(fēng)景，數也數不清，這些風(fēng)景，被我忽略，被我認為理所應當。但愿以后這些錯過(guò)的風(fēng)景，不再被我埋沒(méi)。
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí)，我們也會(huì )錯過(guò)不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯過(guò)的風(fēng)景，每朵花兒都不會(huì )錯過(guò)春天，他們會(huì )在春天爭相開(kāi)放，在自己的土地上盡情成長(cháng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著(zhù)春天營(yíng)養，不屈服大自然的考驗，成長(cháng)起來(lái)。他們展現各自的風(fēng)采：綻開(kāi)花苞，展現出自己亮麗的色彩，釋放著(zhù)自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因為他們而變得美麗。每一朵花兒都不應該錯過(guò)春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人�？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結束了作業(yè)，然后玩，錯過(guò)了不少風(fēng)景�，F在回想，真是十分遺憾啊�，F在一路走來(lái)，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)可以回到過(guò)去的機會(huì )，我一定會(huì )在曾經(jīng)走過(guò)的路上重新走過(guò)。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯過(guò)美麗的風(fēng)景，錯過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯過(guò)了浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯過(guò)了稻木沾滿(mǎn)金露，樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯過(guò)了白雪鋪滿(mǎn)山坡，水面凝結銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我應該常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細細觀(guān)賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應當走走停停。
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