風(fēng)景自在人心_高考滿(mǎn)分作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的風(fēng)景自在人心_高考滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。

在明媚的春日里,王羲之高歌“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,李清照輕吟“春江水暖鴨先知,一蓑煙雨任平生”。這表明,對于春天的感受取決于個(gè)人的心境。就像是站在同一扇窗前,有人看到優(yōu)雅,有人看到平凡,有人看到熱鬧,有人看到寧靜。并非窗外景色有所不同,而是人心境不同。
心中有美好,世界沒(méi)有苦毒。家中遭遇盜賊光顧,人們都會(huì )覺(jué)得晦氣倒霉。而當羅斯?偨y家里遭盜竊之后,朋友擔心他心情不好,就寫(xiě)信安慰他。沒(méi)想到羅斯;匦耪f(shuō):“謝謝你的安慰,我現在很平靜,因為,他偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部;感謝上帝,做賊的是他而不是我!绷_斯福的回信讓我們深思:如果心中沒(méi)有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平靜和淡定?如果心中沒(méi)有積極美好的心態(tài),怎能如此慶幸和感恩?所以,朋友,持守我們心中的美好吧,這樣我們的人生便會(huì )變得美麗無(wú)比。
在加爾各答貧民區的垃圾桶旁,躺著(zhù)一位瀕臨死亡的窮人,他的傷口里長(cháng)滿(mǎn)了蛆蟲(chóng),令路人望而卻步。然而,年輕美麗的特蕾莎修女卻推著(zhù)一輛小車(chē),穿行在這些貧困的街道上,尋找著(zhù)這些需要幫助的人。她將這些被社會(huì )遺棄的病人扶上推車(chē),帶到臨終關(guān)懷醫院。特蕾莎修女為他們清洗傷口,治療疾病,喂食喂藥,讓這些瀕臨死亡的人能夠在平靜和尊嚴中結束生命的旅程。透過(guò)這扇窗戶(hù)看去,那些被視為丑陋污穢的人,在特蕾莎修女眼中卻是美麗的天使,這并非別的原因,只因為特蕾莎修女內心充滿(mǎn)了美好圣潔的愛(ài)。
心中充滿(mǎn)了美好的畫(huà)面,眼中所見(jiàn)皆是如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。當前往艱苦農村培育水稻的時(shí)候,袁隆平說(shuō)著(zhù):“我有小提琴,可自我解娛!碑斍f稼收成不佳時(shí),陶淵明調侃道:“種豆南山下,草盛豆苗稀!奔词故送究部,被貶謫無(wú)數次,蘇軾仍為百姓祝福:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蹦峥恕ず芑加泻1Y,只能依靠一只短小瘦弱的小腳緩慢前行,卻能站在舞臺上感恩生活,感恩這“美得不可思議”的人生。
揮揮手,讓烏云散去,讓我們的心中充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光;打開(kāi)窗戶(hù),看到美麗炫彩的人生圖畫(huà)。
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