風(fēng)景這里獨好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景這里獨好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景這里獨好作文1
一個(gè)星期六的早上，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)一朵朵像小綿羊一樣的白云，我和爸爸媽媽去天臺有名的國清寺游玩。
下車(chē)以后，遠遠地就看見(jiàn)十分壯觀(guān)的`國清寺。我們沿著(zhù)石板鋪成的路，慢慢的向里面走去。路邊我們看見(jiàn)著(zhù)名的書(shū)法家——王羲之的作品“鵝”，它已經(jīng)有好久好久的歷史了。往里面走去，一顆梅樹(shù)就出現在眼前，聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的名字叫隋梅。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我十分害怕，還以為妖怪要出來(lái)了。后來(lái)我才知道是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，風(fēng)吹過(guò)后，隋梅樹(shù)的葉子，隨風(fēng)搖擺了一下，好像在歡迎我們的到來(lái)。
彎過(guò)一條路，我又看見(jiàn)了一條小溪，我猜想小溪里一定有小魚(yú)。我一走過(guò)去，果然有許許多多的小魚(yú)，有紅的，有黃的，還有白的。我試著(zhù)數了一下，最后還是無(wú)奈的放棄了。因為小魚(yú)多得我眼花繚亂，而且小魚(yú)還會(huì )游來(lái)游去。
國清寺還有許許多多古色古香的古建筑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，記錄下了歲月的滄桑。
我十分喜歡國清寺，因為它歷史十分悠久，要是換做你，你喜歡嗎？
風(fēng)景這里獨好作文2
一條寧靜的小路旁，安插著(zhù)兩排挺拔的柳樹(shù)，有時(shí)還會(huì )碰到幾棵金黃的銀杏樹(shù)。一汪碧綠的小湖，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起一層層漣漪。這是哪兒？——這就是滎陽(yáng)市植物園。它雖然不像那些大城市的公園那樣華麗，卻是我心中最美的風(fēng)景。
秋天的植物園最好看。瞧！那一排排楓樹(shù)，雖沒(méi)有夏天的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，但秋天的楓葉火紅火紅的，紅得似烈火，嬌艷得像紅旗。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，許多楓葉從樹(shù)上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。有些人可能會(huì )覺(jué)得蒼涼，但這不也是一種生命的進(jìn)階嗎？它預示著(zhù)未來(lái)的希望與美好，總有一天，它還會(huì )長(cháng)出茂密的葉子來(lái)。
秋天植物園的小溪也是那么美，她就像一位成熟穩重的婦女，異常寧靜。它拼盡全力得不讓寒冷使它結冰，雖沒(méi)有春天那樣的活力，卻給人一種舒適恬靜的感覺(jué)。走在小溪旁的小路上，你的心情會(huì )覺(jué)得特別舒爽，它會(huì )讓你忘卻一切煩惱，讓自己的內心得到舒展。
植物園最美的還數那銀杏樹(shù)了，有它的地方就是一幅畫(huà)。它的葉子是那樣的精致，一條條清晰的紋路展現在眼前，像一把把小扇子。它脫掉了嫩綠的`外衣，換上了一層金黃的秋裝，黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，那光芒就在樹(shù)葉間跳躍，飄落的樹(shù)葉給大地鋪上了一層金黃的地毯。
植物園不僅風(fēng)景好，它還記錄了我的成長(cháng)，包含了我整個(gè)童年的美好回憶。至今，我還會(huì )想起和爸爸媽媽一起漫步在植物園小路上的場(chǎng)景，記得在草坪上追逐嬉戲的歡聲笑語(yǔ)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)和媽媽在小湖上劃船時(shí)潺潺的水聲……。植物園里有一顆柳樹(shù)，從我三歲開(kāi)始，媽媽每一年的春天都會(huì )在那棵柳樹(shù)下給我拍一張照片，至今已拍了九張，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了一名初中生。
我想，將來(lái)無(wú)論我走到哪里，看過(guò)多少風(fēng)景，在我內心深處，都不及我最?lèi)?ài)的植物園，那里的風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這里獨好作文3
不知道什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天，變得深藍而又透明，凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新，枯黃的大地變得蔥綠……噢，春姑娘帶著(zhù)她的禮物來(lái)到了每一個(gè)角落，有些害羞的邁著(zhù)它那輕盈的步伐，來(lái)到人間的每一個(gè)角落。
我帶著(zhù)興奮和好奇來(lái)到了紫竹院，這是我每年春天必到之處。
哦，老遠地，老遠地，眼里便是蔥綠，嗅一嗅，啊，這是春姑娘的氣息，腳下的泥土像棕黃的地毯，軟軟的散發(fā)著(zhù)清香，空氣，潤潤的而又新鮮，風(fēng)似有似無(wú)的吹著(zhù)，輕輕的拂過(guò)每個(gè)人的面龐，這是春姑娘在撫摸著(zhù)我們的臉蛋。四周是生的，顯得濃的書(shū)的，多種綠色，其中還間有，白色，紅色，粉色，黃色，藍色和紫色，這是春的.禮物。
看草坪上鋪了一層淺綠，這是小草，被春姑娘喚醒了，那小草像是，還有些疲倦，懶洋洋的打著(zhù)呵欠，又像是害怕一樣，遲疑的探出小腦袋，東張西望，小草芽是那么嫩那么綠，鮮靈靈地透著(zhù)生氣。榆樹(shù)也生出了鋸齒似的嫩葉，據下幾小縷陽(yáng)光，留下一片影子，連繞和迎春就開(kāi)了，金黃的花瓣里是那么明亮活潑，像是閃爍的星星，像是孩子的眼睛，桃花是害羞的小姑娘，瞧她的臉都羞紅了，近看她的臉羞得更紅了。
河水被春姑娘染成藍綠色，“嘩嘩嘩”，它可真快樂(lè )，人們脫去冬裝，穿上輕便漂亮的春裝，他們高興得笑著(zhù)，他們被春陶醉了，他們卻融化在了春天之中，河邊，幾個(gè)孩子在撈魚(yú)，他們拿著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)，專(zhuān)注的走下河，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，看準了小魚(yú)就“涮”了下去，隨中是一陣，歡喜的笑聲，銀鈴似的。人們劃著(zhù)船，在春的湖面上蕩漾，哦，醉了，孩子們在撈魚(yú)，人們在劃船，一只母鴨帶著(zhù)她的孩子，來(lái)，湊熱鬧了，它們撲棱著(zhù)翅膀飛出水面，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得人們總是說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢。
臨走時(shí)摘了一枝榆葉梅，插在家中的水杯里。偷來(lái)了一片小小的春，正暗自高興，又突然發(fā)現，花盆里的花，都長(cháng)滿(mǎn)了芽。
風(fēng)景這里獨好作文4
沒(méi)有泰山的巍峨，沒(méi)有長(cháng)城的壯麗，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的豪邁……我們景山學(xué)校校園最美。
每天一進(jìn)校園就看到美麗的小花園。小花園右手邊是一棵高大的榕樹(shù)，郁郁蔥蔥，像一柄綠色的大傘。榕樹(shù)底下涼快極了，在酷暑難當的盛夏，它可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。中間是一棵菠蘿蜜樹(shù)。每到五月份，樹(shù)上就長(cháng)出一個(gè)個(gè)淡黃色的花苞。暑假過(guò)后，只見(jiàn)菠蘿蜜樹(shù)上就長(cháng)出一個(gè)個(gè)比足球還大的'菠蘿蜜。左手邊也是一棵高大榕樹(shù)，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機。它有四層樓那么高，像一個(gè)綠色的衛兵在保護我們的安全。樹(shù)下還有一些石桌石椅，供人們休息、學(xué)習、工作。每天早晨，院子里傳來(lái)哥哥姐姐們的朗朗書(shū)聲。中午，院子里飄來(lái)泡面的香味，讓人直流口水。傍晚時(shí)，院子里熱鬧非凡，有的你追我趕，有的踢足球，還有的在聊天……
我們景山校園就是這樣一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機的地方。這里風(fēng)景獨好！
風(fēng)景這里獨好作文5
我的家鄉在浙江蒼南，距離我上學(xué)的地方河南濮陽(yáng)有1200多公里。所以每年我能夠回來(lái)的次數很少最多三次，即使在這樣對自己的家鄉十分模救不請的認知中我在外地上學(xué)時(shí)心也經(jīng)常飄向了遠方，每次難得的回來(lái)時(shí)我都會(huì )特別興奮因為這里風(fēng)景獨好。
這是一個(gè)有山有水，景色優(yōu)美的地方，即使我住在城區的居民樓里，我打開(kāi)窗戶(hù)放眼一望，就可以看到在參差不齊的建筑后面、群山環(huán)繞，一座高大的山坡雄偉地位立在白云之間。白云似乎離我們很近但卻一直在向前飄動(dòng)，不知不覺(jué)白云飄到了山鄉間，下面有許多綠油油的梯田，梯田上種的都是茶樹(shù)。旁邊就是一個(gè)美麗的`茶園，這里不僅有用木頭做的游樂(lè )設施，還有為大人們準備的健身器材，站在梯田頂端有風(fēng)時(shí)還能放風(fēng)箏！是一個(gè)男女老少皆宜的休閑娛樂(lè )的好地方。在這里，城里鄉間的景色都能夠讓你眼花繚繞。
這里也是一個(gè)富有鄉土文化并充滿(mǎn)美食的地方。這里人說(shuō)的都是閩南話(huà)，有時(shí)他們不會(huì )把你當作外人，在面前用圍南人話(huà)交流，讓你聽(tīng)得根本摸不著(zhù)頭腦，必須喊停讓他再切換回普通話(huà)。我們這里雖然沒(méi)有特別著(zhù)名的菜系但小吃美食可屬實(shí)是數不勝數，就比如說(shuō)大多人都沒(méi)吃過(guò)的肉羹湯，這都夠算是我們蒼南的一個(gè)特色小吃了，這里的肉可以是豬，牛，羊肉，只需先把肉打成很爛很爛的泥后再加一點(diǎn)粉就完成了，在熱水中下去趁熱加點(diǎn)醋和胡椒粉吃簡(jiǎn)直不要太美味。
這里風(fēng)景獨好，歡迎你來(lái)參觀(guān)。
風(fēng)景這里獨好作文6
我的家鄉--船寮，座落在甌江江畔，這里風(fēng)景獨好。
清晨，甌江江面上彌漫著(zhù)一層薄霧，像披著(zhù)白紗的仙女。太陽(yáng)升起來(lái)了，薄霧漸漸消失了，一道道金光鋪在江面上，猶如仙女撒下的金粉，閃閃發(fā)光，真是美極了！
“來(lái)啦，來(lái)啦！”一陣歡呼聲在我耳邊響起�！澳膫�(gè)地方，這么熱鬧？誰(shuí)來(lái)了？”我正吶悶著(zhù)�！鞍⒘�，我們到赤巖去歡迎灘坑移民的到來(lái)�！鄙砗髠鱽�(lái)了好朋友余媚的聲音。我這才明白：原來(lái)，是北山灘坑移民要在我們這里落戶(hù)了，今天是第一批移民入住船寮鎮赤巖移民小區的日子，赤巖村要為首批入住移民舉行隆重的入住儀式。
走進(jìn)赤巖村新建的`移民小區，我們看到這里是人山人海，赤巖大批村民自發(fā)的來(lái)到現場(chǎng)，準備幫助移民搬東西，氣氛熱鬧非凡。瞧！小區路口搭起了彩門(mén)，上面掛滿(mǎn)了五彩繽紛的汽球，還有一條條五顏六色的彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”不遠處，靠路左邊的是我們船寮鎮小的鼓樂(lè )隊員們，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，正精神飽滿(mǎn)地吹奏著(zhù)一曲曲優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，為這個(gè)歡迎移民的現場(chǎng)增加了不少的熱鬧氣氛；而站在另一邊的鎮中學(xué)同學(xué)們，穿著(zhù)鮮艷而漂亮的衣服，臉帶笑容，手拿各式彩球，隨著(zhù)音樂(lè )聲有節奏地左右擺動(dòng)。
在歡迎現場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景，要數老年人跳的扭秧舞。他們穿著(zhù)紅綠相間的服裝，手拿彩扇，精神抖擻、有板有眼地跳起了扭秧舞。你瞧！那位正扭著(zhù)**、雙手很有節奏地舞動(dòng)扇子的老奶奶，花白的頭發(fā)上扎著(zhù)一朵小紅花，臉上笑得露出了兩個(gè)深深的酒窩，顯得是那樣的神采奕奕和可愛(ài)。別看她年紀一大把的，可她一點(diǎn)都不覺(jué)得累，越跳越起勁。你如果不仔細看，根本不知道她已經(jīng)是六十幾歲的人了。
正準備搬東西的移民們，看到這情景，不由自主地停住了腳步，有的和他們一起跳了起來(lái)，有的激動(dòng)地流下幸福地淚水。
��！多美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
風(fēng)景這里獨好作文7
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
——題記
下課，和兩三個(gè)同學(xué)一起，漫步在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)光輝的跑道上，重溫剛才課上那有趣的一幕幕，再聊聊天，手挽著(zhù)手，在跑道上走了三四圈。
……
“大概，只想待在學(xué)校，而不想回家，只想上學(xué)，不想放假的人只有我一個(gè)吧！”我用手托著(zhù)臉，靠在桌子上，慢吞吞的跟好友說(shuō)。她把手伸過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗯，有可能！”我望著(zhù)窗外的樹(shù)，發(fā)起了呆。
“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)？”好友搖了搖我，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“嗯？什么事？”我盯著(zhù)她，一副認真聽(tīng)眾的模樣�！鞍�！我就知道你沒(méi)在聽(tīng)我講話(huà)�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“你為什么這么喜歡學(xué)校？”
“呃……不知道，可能是因為學(xué)校有我想見(jiàn)的人吧！也可能是因為學(xué)校給我一種莫名的.親切感，感覺(jué)學(xué)校像是我的朋友，甚至是親人……”我撓了撓頭。
好友狡黠的看著(zhù)我，說(shuō)：“告訴我，你在學(xué)校想見(jiàn)誰(shuí)唄！”我看著(zhù)她，笑了笑：“秘密，自己猜！”我和好友笑成一團……
……
與好友走到籃球場(chǎng)旁的大樹(shù)下，靜靜地坐在哪，感受著(zhù)夕陽(yáng)的美麗，靠在好友身上，目不轉睛地看著(zhù)那群在球場(chǎng)上活力四射的同學(xué)，心跟著(zhù)籃球在跳動(dòng)，“撲通，撲通……”
“看這個(gè)校園，這里的風(fēng)景獨好……
風(fēng)景這里獨好作文8
去年夏天，我來(lái)到了美麗的鄉下。
鄉下不比城市，沒(méi)有城市的喧嘩，也沒(méi)有城市的擁擠，沒(méi)有人來(lái)人往的汽車(chē)，也沒(méi)有高樓大廈。更多的是輕巧的自行車(chē)，整整齊齊的平房。
鄉下的清晨令人陶醉，清新的空氣促使人從睡夢(mèng)中清醒。天剛朦朦亮，勤勞的農民伯伯們就背著(zhù)鋤頭，走在田壟上。路邊的草叢中，到處都是露水，像是翡翠中鑲嵌的一顆顆晶瑩璀璨的鉆石。路旁的一顆顆高大挺拔的大樹(shù)，長(cháng)得格外青翠，清晨的薄霧縈繞，眼前的這些花，草，木顯得朦朦朧朧的。還有門(mén)前的那一個(gè)大池塘，開(kāi)滿(mǎn)了荷花。蜻蜓，蝴蝶在上面嬉戲，薄霧中，還真有點(diǎn)仙境的感覺(jué)，伴隨著(zhù)陣陣蛙鳴，梔子花的清香，新的'一天又開(kāi)始了。在屋后，是一大片的田地。田地里的棉花桃結的又大又旺，把桿都壓彎了。水田里，農民伯伯才剛中的水稻，又青又嫩，用手一捏，還可以擠出汁來(lái)。放眼望去，一壟壟的麥田像是一張青色的地毯，微風(fēng)吹來(lái)，麥田里一浪接一浪。
鄉下的美不需要城市燈火的點(diǎn)綴，是一種自然的美。鄉下，也別有一番風(fēng)味。
風(fēng)景這里獨好作文9
我氣喘吁吁地向上攀爬著(zhù)，腳下是一級級向上蜿蜒盤(pán)旋的石梯，抬頭望去，面前是望不到頂的山峰！我拄著(zhù)一根粗粗的大樹(shù)枝，和爸爸、媽媽、弟弟艱難地行走在去大烏崗的石梯上。
大夫山森林公園是廣州最大的公園，而大烏崗則是大夫山森林公園內的“珠穆朗瑪峰”，有石級1500級，山上綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)聲啁啾，一路上登山者絡(luò )繹不絕，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，我和弟弟還坐在石階梯上休息了一下幾次，心里惦記著(zhù)山頂還有多遠，我都快堅持不下去了，爸爸媽媽一路上為我們加油鼓勁著(zhù)。
突然眼前出現了一個(gè)小亭子，樹(shù)上插了面五星紅旗，真是柳暗花明又一村��！我迫不及待地跑上去一看，哇，這里別有洞天！山頂上竟然有一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)！運動(dòng)設施非常簡(jiǎn)陋卻天然，有用一根木頭做的獨木橋，有用鏈子吊著(zhù)的沙包，有由木頭組裝用鐵絲綁起來(lái)的各式攀登架，有由一根木頭掛住搭在兩棵大樹(shù)中間的吊環(huán)，有由木板拼搭的做仰臥起坐的斜臺……。這時(shí)運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡，小朋友們走獨木橋的，爬各式攀登架的，還有幾歲的小朋友由媽媽護著(zhù)在空中玩吊環(huán)的，驚險極了，大人們有順著(zhù)直立的木頭爬桿子的，有做仰臥起坐，我也加入了各式運動(dòng)中，突然我聽(tīng)到一個(gè)小朋友小聲地說(shuō)：“哇！好厲害的鐵頭功爺爺！”我回頭一看，只見(jiàn)一位六七十歲的老爺爺赤膊上陣，用兩只胳膊肘協(xié)助著(zhù)頭，兩腳懸空，四平八穩地將頭倒立在一塊水泥板上！此刻的`人群都被驚呆得鴉雀無(wú)聲了，鐵頭功爺爺堅持了好幾分鐘了才平穩地跳落回地面，我們都佩服得五體投地！我看到樹(shù)上貼的告示，這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)是由一群山友和運動(dòng)愛(ài)好者自發(fā)建起來(lái)的，提醒大家注意安全并愛(ài)護運動(dòng)設施，我發(fā)現樹(shù)上有一個(gè)小小的緊急治療箱，看上面的介紹原來(lái)是一群一二年級的小學(xué)生拿出自己的零花錢(qián)為登山運動(dòng)愛(ài)好者準備的一些消炎止血療用品，我看了很感動(dòng)，想不到這常人難以到達的地方有這么多溫暖設施！
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在山頂玩兩個(gè)多小時(shí)了，突然天空飄起了小雨，手機收到了黃色暴雨的信息，“趕緊回家！”我話(huà)音未落，一滴水滴在我的手上，雨開(kāi)始飄落下來(lái)了，唉，這天氣真是像小孩的臉說(shuō)變就變！我們連跑帶跳的沖下山，當我們終于回到地面時(shí)，大雨嘩嘩的下了起來(lái)，我們早已被淋的得像落湯雞一樣了。
當我們火急火燎地回到家時(shí)，我們的腿直打顫，趕緊換了干凈衣服，"癱”倒在床上，舒舒服服地睡了一覺(jué)，今天發(fā)現了這么好個(gè)地方，以后我得多多光顧。
風(fēng)景這里獨好作文10
看過(guò)世間無(wú)數繁華，我依舊覺(jué)得，風(fēng)景這里獨好。
赤腳趟過(guò)及膝的野草地，中間是鼓起的沙丘，仿佛有人故意堆在那里一般，好似年邁的老人沒(méi)有頭發(fā)的前額，是整片草地中唯一的一塊小天地。
記得小時(shí)候，剛剛發(fā)現這個(gè)小沙丘，我有種發(fā)現世外桃源的優(yōu)越感，和我最好的朋友分享這里的秘密，最喜歡一個(gè)人來(lái)趴在草地上，仔細端詳沙地上零零星星的鳥(niǎo)爪印，猜著(zhù)這個(gè)是喜鵲的，那個(gè)是麻雀的，哦！那還有一串野雞的……
有時(shí)把自己整個(gè)兒嵌入草地里，草很高，足以蓋住我，草葉搔著(zhù)我的耳朵、我的鼻子我的眼，癢癢的，還可以嗅到泥土的香氣，傾聽(tīng)螞蟻家的瑣事，甲蟲(chóng)家的談話(huà)，原來(lái)，草根里的'世界有這么多的小秘密。還可以看到蝸牛背著(zhù)它的家慢慢的爬，我到現在都好奇，它們這是要去哪里。
有時(shí)還會(huì )揪下一兩根草葉，叼在嘴里，滿(mǎn)嘴青草的香氣，可惜我不會(huì )用它吹口哨，一定很動(dòng)聽(tīng)吧！把手被在腦袋后面，看著(zhù)蔚藍天幕上的白云隨風(fēng)飄散，變成絲絲縷縷，或者又聚在一起，飄向未知的遠方，我想，現在的我，是不是像古代的牧童呢？古代的草席，就是用這個(gè)編織的吧！
再后來(lái)的后來(lái)，一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了腳印，沒(méi)有了沙丘，沒(méi)有了甲蟲(chóng)的秘密，沒(méi)有了一切的一切，時(shí)事變遷，出現的是片片農田，層層的管道和一條曲曲折折的泥土路，那獨屬于我的世外桃源，去哪了呢？我喜歡風(fēng)吹過(guò)后它翻起的層層綠浪，喜歡雨下過(guò)后它那夾雜著(zhù)水汽的香，喜歡星星出來(lái)后這里顯出的秘境般的縹茫，也許，就像它上空飄散的云，聚合在天上，然后再墜落在一個(gè)適合它的地方吧！我這樣安慰自己。
無(wú)數次經(jīng)過(guò)那里，我習慣性地朝那里眺望，在我的遠方，我似乎又看見(jiàn)了一片及膝的野草地，中間突出一塊兒沙丘，上面閃著(zhù)鳥(niǎo)兒們的腳印，草葉上，記錄著(zhù)草根世界的秘密，微風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)沙沙的聲響，我閉上眼睛，享受著(zhù)永違的聲音，突然覺(jué)得臉上有一道水珠滑落，“嘭”得一聲砸在地上，揚起了幾道灰塵，塵埃落地，沒(méi)了蹤跡。
看過(guò)世間無(wú)數繁華，我依舊覺(jué)得，風(fēng)景這里獨好。
風(fēng)景這里獨好作文11
貼沙河在我們家旁邊，我愛(ài)美麗的貼沙河。
春天，貼沙河旁的樹(shù)木已經(jīng)抽出了碧綠的嫩葉，積雪慢慢的融化成了水，水慢慢流進(jìn)貼沙河，貼沙河的水嘩啦啦的流著(zhù)，引來(lái)了許多小動(dòng)物，有兔子，小老鼠，小貓……多得數也數不清。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉互相交錯著(zhù)，河里的水碧綠碧綠的，幾乎能看到水里還有小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去呢。
秋天，葉子變黃了，紛紛揚揚地落進(jìn)水里，貼沙河的'河水幾乎變成金色的了，看著(zhù)很有詩(shī)意，這時(shí)貼沙河還給了我們美味的倉鳊魚(yú)，鮮嫩的鯽魚(yú)，種類(lèi)多得很。但我們可不能捕魚(yú)哦，因為貼沙河是杭州飲用水備用水源。
冬天，貼沙河幾乎是不結冰的，因為杭州零度以下的時(shí)間真的很少呢，而且貼沙河還很長(cháng)，要結冰至少要等一個(gè)月吧。不過(guò)，如果這時(shí)候飲用水源被污染了，我們就可以用這里的水了。
我愛(ài)美麗的貼沙河。
風(fēng)景這里獨好作文12
蒼翠欲滴，果香撲鼻，這里，風(fēng)景獨好。
蒼龍般的棕色的藤爬上架子，漸漸鋪開(kāi)，為一老一小搭起一個(gè)小小的屬于他們的天地。
春，葡萄藤上的葉子漸漸抽了出來(lái)，一小片一小片，嫩嫩的，小小的，慢慢鋪開(kāi)。棕色的藤纏繞著(zhù)架子，有些幼嫩。陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一老一小坐在藤下的竹椅上�！盃敔�，什么時(shí)候能吃到葡萄��？葡萄……”我抬起頭巴巴地問(wèn)�！扒锾炷�，還有一段時(shí)間呢，來(lái)，爺爺給你畫(huà)一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，便進(jìn)屋拿出了紙筆�！班�，唰，唰”幾下，拿過(guò)來(lái)給我，爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“像嗎？”我低頭一看，是兩根桿，一些曲線(xiàn)和一堆圓圈，桿是架子，曲線(xiàn)是葡萄藤，圓圈是葡萄。我不滿(mǎn)意的撇撇嘴：“不像�！睜敔斅�(tīng)了，笑得更歡了。
夏，葡萄藤上的葉子綠得更濃了，大大的葉片鋪得層層疊疊。蛟龍一般的藤盤(pán)旋而上，崢嶸畢露。月光斜斜地射下，一部分被厚實(shí)的`葉子擋住。我在爺爺懷里撒嬌：“爺爺，我要聽(tīng)葡萄的故事�！薄斑�葡萄的故事，不就是那個(gè)《狐貍和葡萄》嗎？”爺爺有些無(wú)奈�！安宦�，就是葡萄！”“好�！睜敔敁е�(zhù)我，“嗯，從前有一只狐貍……”我津津有味地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還吧唧吧唧嘴。爺爺見(jiàn)了，講得更帶勁了。葡萄藤也“沙沙”地和著(zhù)。
秋，葡萄藤的葉子已有些泛黃，大大的葉片下，一串串瑪瑙、珍珠閃爍著(zhù)誘人的光。粗壯的藤任由他們拉著(zhù)自己，小心翼翼地保護他們。陽(yáng)光偷偷滲進(jìn)一些�！盃敔�，小心啊。對，對，就是那串，唉唉，再往過(guò)一個(gè)，對，就是它。耶！吃葡萄嘍！葡萄，葡萄，大大的葡萄！”我在藤下興奮的跳著(zhù)、叫著(zhù)，早忘了爺爺交給自己的任務(wù)——扶凳子。爺爺慢慢的下來(lái)，彈彈我的小腦袋，“就知道吃�！蔽倚χ�(zhù)跟爺爺撒嬌，眼睛卻一直盯著(zhù)那團紫色。爺爺搖搖頭，洗了葡萄，我大口的往嘴里塞�！皠e忘了吐籽�！睜敔敁牡�。我朝他笑笑。好一派歡樂(lè )的畫(huà)面。
葡萄藤下，風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這里獨好作文13
雖然我的家鄉沒(méi)有你想象中的那樣完美，但她有她的特色：現代文明與自然風(fēng)光和諧交融，渾然成為一個(gè)整體。
當你來(lái)到這個(gè)村莊，首先映入眼簾的是鱗次櫛比的房屋。房屋“外套”的顏色各種各樣，有紅的、黃的、白的……這些顏色相互交融，構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
通入這個(gè)村莊的是一條筆直平坦的水泥路。因為有它，這個(gè)不起眼的小山村迅速富裕起來(lái)，村民們過(guò)上了幸福的生活。沿著(zhù)這條路往前走，就會(huì )看到一條用石子鋪成的小路。踩在上面，人們會(huì )產(chǎn)生一種源遠流長(cháng)的感覺(jué)。
村子的中央，有一些古老的土屋，圍成了一個(gè)大圓。在這個(gè)圓的中間，有一塊用石子鋪成的廣場(chǎng)。在這里散步，欣賞這些歷史文物，仿佛又回到了幾百年前，別有一番滋味！
在這個(gè)村莊里，最美的'還數原汁原味的田園風(fēng)光。
春天，田野里到處都是紫云英，一朵朵像小孩們愛(ài)吃的棒棒糖。心靈手巧的孩子們，常常用紫云英做成一副副美麗的眼鏡。小路兩旁的玫瑰也開(kāi)了，像一位位美麗的花仙子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。葡萄藤上的芽?jì)�，也探出了頭，嫩綠嫩綠的。桃樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。
夏天，池塘景色美不勝收，但我卻只能借用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來(lái)形容。
秋天，桂花散發(fā)出的陣陣清香，引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶。與此同時(shí)，村民們也像蜜蜂一樣，辛勤地收割著(zhù)稻谷。山上的楓葉紅得似火，菊花千姿百態(tài)，有的像金黃的卷發(fā)，有的像白鴿展翅飛翔，還有的像煙花。
秋去冬來(lái)，小村莊變得十分安分。只有那不怕寒冷的梅花在北風(fēng)的呼嘯下含笑怒放。
悠久的歷史、靚麗的風(fēng)景，加上文明的發(fā)展，讓小村莊的人們笑得更甜，活得更愜意。
怎么樣，你如果心動(dòng)了，就到這里來(lái)好好地欣賞她吧。
風(fēng)景這里獨好作文14
西塞山前，青煙繚繞，細雨蒙蒙。山上顯出一片朦朧的新綠。此時(shí)，正值春天。
山前，一對白鷺伸展著(zhù)巨大的翅膀，昂著(zhù)柔軟、雪白的脖子，叫了兩聲，就輕盈地飛上了天際。
在一片碧藍的湖面上，一葉扁舟在湖上蕩漾，在密密的細雨中顯得那么的悠閑！噢，原來(lái)是漁人在釣魚(yú)，他釣到了嗎？當然，你看他身旁的魚(yú)簍鼓鼓的，還不時(shí)晃動(dòng)一下，看樣子收獲應該不小吧！這個(gè)季節正是鱖魚(yú)繁茂的時(shí)節，那漁人釣到的應該是一條條肥碩的鱖魚(yú)吧！這樣的收獲在平時(shí)還真是少見(jiàn)呢！岸邊，楊柳依依，隨風(fēng)飄動(dòng)，桃樹(shù)也抽出了嫩綠的'新葉，開(kāi)出了帶有淡淡清香的粉色的小花。這些桃花有的完全綻放了，引來(lái)了蜜蜂。有的還只是花骨朵，帶著(zhù)粉色，卻又幾乎透明，好像是玉石雕琢成的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，完全綻放后的花瓣紛紛落下，和著(zhù)細雨，落在湖面上，順水而下。一時(shí)間，青山、綠水、紅花形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而這一切都是大自然的杰作！那漁人帶著(zhù)青色的斗笠，披著(zhù)新編的綠色的蓑衣，于是便也自然地融入到這優(yōu)美的風(fēng)景里了。
雖然，此時(shí)還下著(zhù)小雨，但就著(zhù)微微的春風(fēng)，漁人卻沒(méi)有一點(diǎn)回歸的意思。是呀，他也是這一片景里的一員。他正在感受著(zhù)大自然的饋贈，又何必急急地回去呢？
周?chē)呛馨察o的，除了小雨淅淅瀝瀝地灑落在湖面上，就只有遠處的西塞山上偶爾傳來(lái)的悠遠鳥(niǎo)鳴！
我想在漁人的眼里，沒(méi)有什么景色比眼前的景色更美！
哦，這里的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景這里獨好作文15
小學(xué)的五年中，我們組織了很多次秋游，最有意思、最能讓我領(lǐng)略大自然魅力的是這一次去毛竹下的小河邊。
一路上，山風(fēng)吹拂著(zhù)鮮艷的中隊旗。同學(xué)們高高興興地走著(zhù)，還哼起歡快的歌兒。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們隱隱約約見(jiàn)到了前面的小河，不禁加快了腳步。拐過(guò)一道彎，走過(guò)一條窄窄的小路，走下山坡，來(lái)到了小河邊。我放下背包，坐在一塊石頭上欣賞周?chē)木吧?/p>
起伏的山巒和溪流構成了巨幅的山水長(cháng)卷。山上的樹(shù)葉有的依然蒼綠，有的顯出淡淡的黃色，有的染成了鮮紅。河岸上那亭亭玉立的毛竹手牽手，在微風(fēng)的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈。河水嘩嘩流過(guò)，正一路唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。河里臥著(zhù)一塊塊形狀各異的石頭，石頭上還積了一層淡綠色的青苔。
特別是躲藏在石頭底下的河蟹吸引了許多同學(xué)的目光。同學(xué)們卷起褲管，扎起袖子走下了小河，低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰，扳起了一塊塊石頭尋找著(zhù)河蟹的`蹤跡。突然，一個(gè)同學(xué)大聲喊道：“捉到了，捉到了！”同學(xué)們連忙向那位同學(xué)圍去，只見(jiàn)一只河蟹在他手里“張牙舞爪”。我和同學(xué)羨慕地看了幾眼，繼續尋找目標。我來(lái)到一個(gè)淺水塘中，胡亂地翻動(dòng)每塊石頭，目標終于出現了。好大的一只河蟹��！我雙手避開(kāi)它鋒利的鉗子，輕輕地把它捉住，迅速拉了上來(lái)，大聲叫：“哈哈！看我的！”我把螃蟹放進(jìn)罐子里，看它東闖闖，西撞撞的樣子格外有趣。
小河里，一會(huì )兒這里嚷著(zhù)“抓到了”，一會(huì )兒那邊的同學(xué)坐了一屁股水。瞧，我們班的“機靈鬼”——陶林鑫故意將抓捕的河蟹放在水里逃跑，他自己則深一腳淺一腳地在河中追著(zhù)，褲子都濕了還是樂(lè )此不疲。
集合的口哨響起，我們才戀戀不舍地收拾自己好物品，按原路回去。我回頭望望那條長(cháng)長(cháng)的溪流，默默地想：原來(lái)大自然是這樣多姿多彩。
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