描寫(xiě)秋游的作文精華（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)秋游的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)秋游的作文1
一望無(wú)際的田野，果實(shí)累累的秋天，一幅五彩繽紛的畫(huà)卷��！
10月14日的清晨，月姑娘困意沉沉地走下天空的舞臺，光輝普照著(zhù)寬闊的大陸。我鬧鬧騰騰地跑上車(chē)，大車(chē)發(fā)出響亮的轟鳴，歡迎著(zhù)我們。
來(lái)到美麗的石古龍，開(kāi)啟了一天的農家體驗。金黃的.天地，樹(shù)木迎著(zhù)風(fēng)聲向我們招手。寬闊的田野中，有著(zhù)泥土的芳香。有著(zhù)豐收的喜悅，還有著(zhù)童年的天真。各種顏色的果實(shí)遍布大地，地上、土里、樹(shù)上，滿(mǎn)是豐收的雨露。
第一個(gè)項目是——捉泥鰍。水面上浮著(zhù)碧綠的青苔，棕黃魚(yú)的“水”面似乎在向我們挑釁。問(wèn)我們敢不敢下來(lái)�？粗�(zhù)這樣的情景，我或許真該考慮一下要不要下去，這分明就是渾水摸“泥鰍”嘛！不過(guò)，我還是勇敢地走了下去�！鞍 币粋�(gè)叫聲響徹云霄般地從我耳中穿過(guò)，原來(lái)，是某位同學(xué)摔倒“水”里了，準確來(lái)說(shuō)，是泥里面。這位同學(xué)泥鰍沒(méi)抓到，倒是抓到了青蛙。
接下來(lái)我們去種了玉米，一粒粒金燦燦的玉米從我手上輕輕地跳到土里，希望他們平平安安長(cháng)大。種完玉米我們又去挖了番薯，伴隨著(zhù)鋤頭的“喳喳”聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的番薯露出地面，出現在我眼前，好一片豐收的景象！最后呢，就是制作牛奶香皂的時(shí)候了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)石古龍，回到了學(xué)校。氣氛中，滿(mǎn)是抱怨和不舍，我多想現在才是秋游的剛開(kāi)始��！
描寫(xiě)秋游的作文2
這次秋游我們去了兩個(gè)地方。
第一個(gè)去了嶺南印象園，那里有很多好玩的。
那里有可以感受醉酒后的感覺(jué)的“醉鄉”，還有好吃的“糖畫(huà)”。
我看見(jiàn)一個(gè)人用沒(méi)有凝固的麥芽糖畫(huà)一個(gè)個(gè)有趣的`圖案。我想買(mǎi)一個(gè)嘗嘗，但是這次沒(méi)有嘗到，因為老師不讓買(mǎi)。下次我一定要嘗到。
第二個(gè)地方我們去了科技館。
在科技館我們去了“人與健康館”，“飛天之夢(mèng)館”，還有“綠色家園館”和“汽車(chē)館”。
在科技館我學(xué)到了許多知識。
學(xué)到了亂扔垃圾對地球的危害有多大，了解了宇航員在探測月球的時(shí)候用什么樣的車(chē)，還了解了人每天必須要吃飯，運動(dòng)和睡覺(jué)。
我在這兩個(gè)地方度過(guò)了愉快的一天。
描寫(xiě)秋游的作文3
國慶節這天，天氣晴朗，天空那么高，那么藍。舅舅開(kāi)車(chē)帶我們去苗山的夾嶺爬山游玩。兩旁的大樹(shù)上的黃葉子開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)的落了下來(lái)，像紛紛起舞的蝴蝶，美麗極了。
到了山下，一下車(chē)，桂花的香味的撲鼻而來(lái)，好像在迎接遠方來(lái)的客人。一眼望去，田地里的莊家成熟了，紅彤彤的高梁笑彎腰，玉米露出了金燦燦的牙齒，農民伯伯樂(lè )開(kāi)了懷。果園里，果子熟了， 黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果， 亮晶晶的葡萄，柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)大大小小的紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。笑紅了臉的`石榴娃娃張開(kāi)了大嘴，好像在說(shuō)：“農民伯伯，快來(lái)摘了我吧!這都是你們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)”。
我和妹妹開(kāi)始比賽往山上爬，我看到山坡上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花，有白的.有黃的.紫的.紅的.五顏六色，漂亮極了，秋天是豐收的季節，是收獲的季節。
我愛(ài)這迷人的秋天。我更愛(ài)這令人陶醉的秋天!
描寫(xiě)秋游的作文4
一年一度的秋游活動(dòng)開(kāi)始了。我們帶好了足夠的水和食物來(lái)到操場(chǎng)集合。清點(diǎn)過(guò)人數后,我們班被分到了5號車(chē),經(jīng)過(guò)路上的陣陣顛簸,我們終于到達了目的地—大興區龐各莊的一個(gè)教育基地。
聽(tīng)老師說(shuō),這里有18個(gè)純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結實(shí)。開(kāi)始玩了，全班同學(xué)就數我最笨！唉,誰(shuí)讓我媽胖我爸也胖遺傳下來(lái)我也胖呢？在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時(shí)，我剛下來(lái)楊老師就說(shuō)：“給你起個(gè)綽號,笨豬！怎么樣,給你起的綽號不錯吧？”我呆愣愣地苦笑起來(lái)。
我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了！終于,我安全地下來(lái)了。我心里的一塊石頭總算落地了。
還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來(lái)李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰性,一個(gè)差道走錯就全錯,當時(shí)我們一邊走一邊看著(zhù)后面的'人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì )兒走不完！可是我們都安全地走出來(lái)了,我高興極了。
后來(lái),我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游��！
描寫(xiě)秋游的作文5
今天，我和我的老師同學(xué)們一起去秋游了！這是第一次沒(méi)有媽媽的陪伴的秋游，我玩得可盡興啦！
沒(méi)有了媽媽當后勤，事情都要我自己做了。我早在昨天晚上就整理好了要帶的物品，今早我自己扛著(zhù)小書(shū)包，滿(mǎn)懷期待地坐上了校車(chē)。
秋游的地方很好玩（上海海灣國家森林公園)。那里有很大的.一片游樂(lè )場(chǎng)，這是我最喜歡的地方，我們玩了充氣城堡，我們在上面摸爬滾打，摔下來(lái)，一點(diǎn)都不疼的。還玩了很刺激的海盜船，潘老師和我們一起玩的，有潘老師在，我一點(diǎn)都沒(méi)有害怕，盡管那個(gè)海盜船比世紀公園的那個(gè)還要高，我覺(jué)得潘老師就象媽媽。真想再玩一次海盜船！
我知道包里有媽媽給的十元零用錢(qián)，可是我不知道怎樣去買(mǎi)東西，不敢去買(mǎi)，所以又帶回來(lái)了，沒(méi)花。其實(shí)我最喜歡喝果粒橙啦！
回到家，媽媽問(wèn)我是否想她了，我笑了，搖搖頭，都玩瘋了，沒(méi)來(lái)得及想。
描寫(xiě)秋游的作文6
今天，我們學(xué)軍小學(xué)六年級來(lái)到了刀剪劍博物館，開(kāi)始了我們的秋游活動(dòng)。
剛邁進(jìn)博物館的大門(mén)，我們便看見(jiàn)一塑雕像，上面雕著(zhù)被云霧圍繞的剪刀和劍。首先，我們來(lái)到了展廳一。這里的主題是刀和劍，展示是一些從古至今的名刀名劍和各個(gè)時(shí)期各個(gè)民族的不同刀劍。有漢朝的環(huán)首刀、唐朝的唐刀、宋朝的樸刀、明朝的戚家刀和越王勾踐劍等許多刀劍，令人目不暇接。
然后，我們又來(lái)到了展廳二。這里就是剪刀的'展出了，首先，我們了解了剪刀的雛形，再與外國的U形剪比較后發(fā)現中國剪刀更省力些。接著(zhù)，我們知道了中國最著(zhù)名的兩個(gè)剪刀制作人：張小泉和王麻子。然后，我們又參觀(guān)了傘博物館、扇博物館和工藝美術(shù)博物館，了解了傘和扇的制作過(guò)程，有關(guān)傘的名劇，歷史上的名扇，感受了中國人偉大的工藝。
描寫(xiě)秋游的作文7
星期五，我開(kāi)心地跑進(jìn)學(xué)校，由于大家年級的全體師生要一塊去秋游了！走進(jìn)教室，同學(xué)們都到了，大家臉上笑成了一朵花。
大家要出發(fā)了。大伙都坐上了學(xué)�；I備的大巴車(chē)。路上，大家看見(jiàn)了很多好看的風(fēng)景。路邊的小花五彩繽紛的，還有挺拔的樹(shù)木。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，大家才到達大家秋游的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車(chē)，導游姐姐組織大伙在鷺湖王國的大門(mén)前，拍了一張大合照。
終于到了自由分組去玩機動(dòng)游戲的時(shí)候了！大家組一共有四名組員。我平日比較有主見(jiàn)，所以理所當然就是組長(cháng)啦！我在地圖上發(fā)現了在旱雪小鎮里面，有一個(gè)游戲叫著(zhù)旱雪滑圈，很刺激。規則是：先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端，然后每一個(gè)人坐上一個(gè)大圓墊子，從上面滑下來(lái)。既迅速，又刺激。這個(gè)游戲可火了，大家排了非常長(cháng)非常長(cháng)的隊伍，才輪到了大家。我躺在圈上，旋轉著(zhù)滑下去，不一會(huì )兒，就到了地面。我被轉得滿(mǎn)天星星。但是，我還是樂(lè )得哈哈大笑。
大家玩的第二個(gè)游戲是鬼屋。小黃跟著(zhù)我一塊進(jìn)來(lái)，其他兩個(gè)膽小鬼，不敢進(jìn)來(lái)，便在門(mén)口等著(zhù)。員工一點(diǎn)按鈕，門(mén)被打開(kāi)了。大家一走進(jìn)來(lái)，門(mén)就自動(dòng)合上了。我快點(diǎn)拿出手機，打開(kāi)手電功能，一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶，就看到拐彎外有一個(gè)女鬼，披頭散發(fā)，頭發(fā)蓋臉，嚇得大家跌坐在地上。我吸取前面教訓，拿出衣服，擋住了我的視線(xiàn)上方，低著(zhù)頭向前沖。忽然，我被一個(gè)東西絆倒了。我回頭一看，嚇得哭爹喊娘的.，原來(lái)是一個(gè)假尸體。我嚇得什么也不管了，東撞西撞，才撞了出去。
玩完鬼屋后，一看時(shí)間，呀！到了集中的時(shí)候了。大家組趕快前往集合地，那里已經(jīng)有非常多同班同學(xué)了。大家坐在大巴上，期望下一年的秋游快點(diǎn)到來(lái)。
描寫(xiě)秋游的作文8
今天，學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，秋游地點(diǎn)就在心湖公園旁邊的名人雕塑廣場(chǎng)。一聲鈴響，我們排好整齊的隊伍出發(fā)了。
一路上，果實(shí)累累、瓜果飄香，真是五谷豐登��！桔子高高地掛在樹(shù)上，遠遠望去就像一個(gè)經(jīng)燈籠似的。有許多同學(xué)都饞得直流口水。
不知不覺(jué)中，公園就到了，首先，映入眼簾的就是一片碧綠的草地，許多同學(xué)在草地上開(kāi)心地玩耍。有的在放風(fēng)箏；有的在吃東西；還有的.甚至在草地上飛奔、追逐、吵鬧，可熱鬧了。草地里還有許許多多的蟋蟀，在草叢中歡樂(lè )地唱歌。好像在歡迎我們的到來(lái)。在隱蔽的草叢中，還不時(shí)竄出幾只蚱蜢，許多調皮的同學(xué)正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢！
終于來(lái)到了名人雕塑廣場(chǎng)。瞧！這些雕塑擺著(zhù)各種各樣的姿勢。有的手托著(zhù)下巴，略低著(zhù)頭，似乎在思考著(zhù)某個(gè)問(wèn)題。有的雙手合并，微閉著(zhù)眼睛，似乎在祈禱著(zhù)什么。還有的手指遠方，好像在發(fā)表著(zhù)什么……聽(tīng)梅老師說(shuō)這些雕塑人像他們生前是非常有名氣的。他們都是為社會(huì )做過(guò)貢獻的人，所以人們?yōu)榱思o念他們，就雕了這些人的像，讓后人永遠記住他們，敬仰他們。聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗地想：我也要好好學(xué)習，爭取做個(gè)對社會(huì )有用的人，不辜負前人對我們的期望。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼已到了中午時(shí)分，我們排好隊伍回家了。這次秋游我覺(jué)得非常有意義。
描寫(xiě)秋游的作文9
今天，我們學(xué)校舉行了秋季游。我們全班像解放一樣，迫不及待地想上車(chē)。一些學(xué)生在吃飯，一些在玩游戲，一些在睡覺(jué)。一路上的風(fēng)景令人難忘，全班同學(xué)終于興奮地來(lái)到了泉林山莊。當我們到達車(chē)站時(shí)，學(xué)生們有秩序地下了公共汽車(chē)。學(xué)生們再也忍不住了，馬上去打游戲。我們玩了很多游戲，包括:激光戰艦，豪華海盜船，金龍滑輪，追等等…其中我最喜歡的'是豪華海盜船。給完票就迫不及待的想上去。有同學(xué)說(shuō):“我好害怕！我們?yōu)槭裁床幌氯�，不玩了。有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“我們沒(méi)有回頭路，勇敢面對吧�！肮芾韱T檢查我們是否系好安全帶，然后開(kāi)始。鈴鈴·貝爾…游戲的開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)像是死亡之門(mén)的敲門(mén)聲。海盜船開(kāi)始垂直擺動(dòng)，越升越高，往下看。哦，我的上帝！多高��！來(lái)了一個(gè)80度大擺。到了空，就停了。有同學(xué)說(shuō):“不可能是什么...”話(huà)音剛落。海盜船立刻沖了下來(lái)，海盜船緩緩停下。學(xué)生們說(shuō):“太好了，噩夢(mèng)終于結束了�！跋聛�(lái)吧，整個(gè)人都不好，感覺(jué)天旋地轉�？磿r(shí)間，該走了。我懷著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了這座恐怖而又刺激的泉林山別墅，一路帶著(zhù)月光。
描寫(xiě)秋游的作文10
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門(mén)，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠遠看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的隊伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。
植物園內，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
我們沿著(zhù)曲折的'石階小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊，這里是一片歡樂(lè )的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚(yú)，有的在游玩，。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒爭著(zhù)搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著(zhù)笑著(zhù)，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
描寫(xiě)秋游的作文11
終于盼來(lái)了秋游，親愛(ài)的陳老師帶我們來(lái)到了京杭大運河博物館。進(jìn)門(mén)整隊的時(shí)候，我們領(lǐng)取了有關(guān)運河知識的答題卡，一邊參觀(guān)，一邊解答，學(xué)到了很多知識。我一直以為博物館只能參觀(guān)文物，沒(méi)想到里面還藏著(zhù)一個(gè)迷你影院。通過(guò)觀(guān)看影片，我知道了在古代，運河是多么重要的運送糧食的通道。運河的全稱(chēng)是“中國京杭大運河”，你知道為什么有個(gè)“大”字嗎？因為它是全世界最長(cháng)的人工運河，厲害吧！
參觀(guān)結束了，到了吃午飯的'時(shí)間。我拿出午飯剛想吃，陳老師說(shuō)：“美食大評比，開(kāi)始啦！”大家紛紛拿出自己精心準備的美食，有的帶了壽司、有的做了蛋卷，還有的拌了水果沙拉，我帶的油煎饅頭娃娃臉便當，也很受歡迎，大家都吃的好開(kāi)心呀。和同學(xué)們一起秋游，真是一件非常愉快的事！
描寫(xiě)秋游的作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，聞著(zhù)淡淡的桂花香，我來(lái)到浙江美術(shù)館秋游。
在叔叔阿姨的陪同下，我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳，那里的藝術(shù)品深深地吸引了我。有些只是一件瓷器，有些只是一幅畫(huà)，有些只是一堆組裝好的碎片，但它似乎蘊含著(zhù)一種神秘的力量。上面的每一粒、每一個(gè)洞，不都透露著(zhù)歲月的滄桑和歷史的痕跡嗎？就在我陷入沉思的時(shí)候，我們走進(jìn)了第二、第三展廳，一群群看似陌生的畫(huà)作吸引了我。有的像被拉變形的貓頭鷹，有的像畫(huà)有圖案的臉，有的只是衣服。
一股濃濃的味道吸引了我。我抬頭看見(jiàn)眼前有一幅向日葵畫(huà)，那沉甸甸的花盤(pán)看起來(lái)那么真實(shí)，那么貼近向日葵。我的視線(xiàn)被一幅巨作震撼了，一幅由無(wú)數向日葵交織而成的巨幅畫(huà)面。一開(kāi)始我只是被它的數量震驚了，一個(gè)接一個(gè)，然后我仔細觀(guān)察了每一株向日葵。作者只用了幾個(gè)顏色來(lái)表達他想表達的.東西:人的生與死，春夏秋冬的更替。真不愧是高手！哦，這是去葵園，許江的作品展。我們帶著(zhù)留戀的目光結束了訪(fǎng)問(wèn)。
在大師作品的影響下，我學(xué)到了越來(lái)越多的
描寫(xiě)秋游的作文13
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來(lái)了。
這次秋游的目的地是臨海江南大峽谷，上午7點(diǎn)半，同學(xué)們在爸爸、媽媽、導游的`帶領(lǐng)下從學(xué)校門(mén)口坐車(chē)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在車(chē)上，導游為了增加氣氛，讓同學(xué)們每人表演一個(gè)節目，有的同學(xué)唱歌，有的背古詩(shī)，還有的講故事，個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到目的地了。第一個(gè)項目是滑草，在教練的帶領(lǐng)下我們穿上了滑草靴，手拿滑草仗，慢慢地弓下腰，將滑草仗輕輕向后一撥，身子就隨著(zhù)滑草靴向前滑去。哈哈，我能滑行了，正得意著(zhù)，哎喲，一不留神之間，早已是人仰馬翻了。我急忙爬起來(lái)，繼續向前滑行......
中餐是自助野炊，自己包餃子，煮餃子，大伙吃地津津有味的。午飯后，在導游的帶領(lǐng)下，我們又玩了好幾個(gè)項目，有網(wǎng)繩通道、竹筒七巧板、體驗緬甸橋、穿越時(shí)空的樂(lè )趣。最后一個(gè)項目是采摘蜜橘，看著(zhù)滿(mǎn)山黃澄澄的桔子，早饞得口水直流了。
愉快的秋游活動(dòng)不知不覺(jué)地結束了，我盼望下次的春游活動(dòng)早日到來(lái)。
描寫(xiě)秋游的作文14
9月21日，我們班組織去永安的上坪鄉看柳葉馬鞭草，路上發(fā)生了許多的事情，比如說(shuō)：好幾個(gè)同學(xué)都暈車(chē)了，我也是；我的同學(xué)帶了好多好吃的，大家一起分享；在車(chē)上我們和子皓媽媽一起唱歌，唱完歌我們就好好的休息一下。
導游說(shuō)：“永安到了，下車(chē)嘍，小朋友要牽住大人的手，不能獨自走散�！毕萝�(chē)后我們走到一片綠油油的草地上拍集體照，拍完照后大家就一起玩游戲：
1、丟手絹，手絹丟在媽媽的`身后，媽媽表演唱歌；
2、奪寶奇兵，我抽到的紙條上寫(xiě)著(zhù)：尋找（19號紅旗）并在花叢中與楊簡(jiǎn)碩家庭（仰望天空，閉眼，無(wú)比陶醉幸福狀）留影。
我先找到19號旗子，接著(zhù)去找楊簡(jiǎn)碩與他拍照，后來(lái)羅子宏來(lái)找我和媽媽拍照（騰空跳躍）。
導游帶著(zhù)我們去看馬鞭草，我們分頭去看馬鞭草，馬鞭草的花圓圓的紫紫的，還有一些白白的沒(méi)有成熟，我還在花叢中發(fā)現一朵大大的向日葵，我和媽媽一起拍親子照。拍完照我們上車(chē)子，在車(chē)上開(kāi)始發(fā)獎品了，子皓媽媽要我們先說(shuō)一句話(huà)才能發(fā)獎品，我說(shuō)了馬鞭草里面有一朵大大的向日葵，我用19號得到了一個(gè)漂亮的臺燈，特別開(kāi)心。
描寫(xiě)秋游的作文15
二年級，我期盼已久的課外實(shí)踐活動(dòng)課終于到來(lái)了。早上我們二（２）班排著(zhù)整齊的隊伍跟隨老師踏上了雙層巴士。
上午，我們首先來(lái)到嶺南印象園，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)古代人的酒壇子，外面還貼著(zhù)正方形的紅紙，爸爸喝的酒可是用瓶子裝的。我還看到了一個(gè)小房子，你們猜猜它是什么？原來(lái)它是一個(gè)電話(huà)亭。這里的房子都是用石頭做的'，看起來(lái)非常整齊。還有叔叔用麥芽糖做的小動(dòng)物，看起來(lái)多么可愛(ài)，要是能吃上一口該多美好啊。在印象園里有好多禮品，我感覺(jué)好漂亮，就把它買(mǎi)下來(lái)送給媽媽和外婆，我好想再去一次呀！
下午，我們又來(lái)到科技館，我覺(jué)得科技館好大好大，有好多我都有沒(méi)有玩過(guò)的東西。我走進(jìn)了鏡子迷宮，只看見(jiàn)四周都是我，我看不見(jiàn)前面的路，就跟著(zhù)前面的叔叔走出了迷宮。還有很多很多我沒(méi)玩過(guò)的游戲，因為有很多小朋友，我就沒(méi)有一一嘗試。
今天是多開(kāi)心的日子呀！
【描寫(xiě)秋游的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)秋游的作文09-19
描寫(xiě)秋游的作文05-20
描寫(xiě)秋游的作文【推薦】09-10
描寫(xiě)秋游的作文【精】12-19
【薦】描寫(xiě)秋游的作文12-18
（精）描寫(xiě)秋游的作文05-22
【精】描寫(xiě)秋游的作文11-07
（集合）描寫(xiě)秋游的作文05-22
描寫(xiě)秋游的作文15篇08-07