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美麗的校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-10-21 12:58:18 寫(xiě)景作文

美麗的校園風(fēng)景作文必備(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美麗的校園風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園風(fēng)景作文必備(15篇)

美麗的校園風(fēng)景作文1

  校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

  李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續跳了三個(gè)臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長(cháng)打電話(huà)。因為這件事情,李老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了消防員來(lái)給我們講關(guān)于各種的安全知識。

  還有一次,班里有同學(xué)吐了,當時(shí)吐得很惡心,但是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的'同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著(zhù)風(fēng)一邊說(shuō):“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù),臉都紅了,趕緊過(guò)去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來(lái)碰見(jiàn)這樣的事情,同學(xué)們不用老師說(shuō)就主動(dòng)地幫助同學(xué)。

  李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們全班同學(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開(kāi)開(kāi)心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,非常高興。

  李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,培育著(zhù)我們,我們要用最好的成長(cháng)來(lái)回報她。

美麗的校園風(fēng)景作文2

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  剛來(lái)到入口,左邊高約2米,寬約1米5米的巨大玉石,上面刻著(zhù)“百年樹(shù)人”四個(gè)大字,是金校長(cháng)的大氣墨寶。玉石后面種著(zhù)四季常綠的樟樹(shù),樹(shù)枝上掛著(zhù)十幾個(gè)圓柱形的喜慶燈籠。一陣風(fēng)吹過(guò),燈籠隨風(fēng)搖晃,從遠處看,它似乎歡迎我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習!

  往里走,左“文化墻”記錄了六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片。我羨慕嫉妒,所以在六年級畢業(yè)后,決心把自己的名字也出現在這個(gè)墻上。右邊,在操場(chǎng)上,有些孩子聚集在一起玩游戲。有些人因為對方違反規定而被罰球。有些人在練習排球!看,那里的一年級孩子們正在接力賽,看到第二組男性輕松超過(guò)一個(gè)女性,穩定地把棒子送到另一個(gè)女性手里……!多么有活力的校園!

  仰望教育大樓的墻壁,上面有文字,好像所有的墻壁都是老教授。

  上樓到三樓,進(jìn)入第一個(gè)教室--我們的四班(一)。這個(gè)教室有這樣的氣息--中國風(fēng)氣。左窗上有青天、白龍、申公豹等人物的京劇照片。教室后面的板報上有四個(gè)精致的'臉譜,有紅、白、藍三種顏色。板報下面有很多花草,有“鶴立雞群”有錢(qián)樹(shù)有香味的瑞香有五顏六色的長(cháng)壽花,碰到香味的紅綠玫瑰花有各種多肉植物……右邊的窗戶(hù)外,禿頂筆直的銀杏映入眼簾,到了夏天,樹(shù)枝上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)綠色“扇子”,陣陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就會(huì )浮起波紋,感到春風(fēng)吹來(lái),夏天的干燥。這種情況真的可以和巴金寫(xiě)的榕樹(shù)匹敵。

  走出教室,來(lái)到走廊。對面的功臣塔是“仙氣”包裹”然后,一行白鷺飛上藍天……我真的想念詩(shī)!啊恍邪樕锨嗵臁

  城南小學(xué)有更多風(fēng)景“等待”來(lái)詳細觀(guān)賞。

美麗的校園風(fēng)景作文3

  我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)美麗的小花園。

  當百花爭艷的春姑娘來(lái)臨,花園邊緣的小墻上開(kāi)滿(mǎn)了穿著(zhù)黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過(guò),迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘,在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時(shí),女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。

  當綠樹(shù)成蔭的夏姑娘來(lái)臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹(shù)站在了花園的每個(gè)角落,槐樹(shù)爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時(shí),就馬上想到了花園的槐樹(shù),散步過(guò)去,躺在大槐樹(shù)下,沒(méi)過(guò)多久,感到十分舒服,便在樹(shù)下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來(lái)。

  當鮮果飄香的秋姑娘來(lái)臨,花園里落滿(mǎn)了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿(mǎn)了芬芳的.香氣,噢!原來(lái)是桂花香,從樹(shù)上摘下一簇“小星星”,我愛(ài)不釋手,有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會(huì )兒!有時(shí)拋來(lái)拋去,拋上天,玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、小樹(shù)林對面是教學(xué)樓,白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,像一團棉花。

  教學(xué)樓的旁邊是升旗臺,每周同學(xué)們都要看著(zhù)鮮紅的國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。而現在升旗臺上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。

  升旗臺的左前方是一個(gè)小型籃球場(chǎng),這里的雪已經(jīng)結了冰,可以在上面滑來(lái)滑去,像一只歡快的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

  這就是雪中的校園,這就是我美麗的學(xué)!獖涞兹。

美麗的校園風(fēng)景作文4

  我的校園有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn):高大的教學(xué)樓、充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室、還有五彩斑斕的小花園,但我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。

  走進(jìn)寬敞的大門(mén),向遠處望去,映入眼簾的便是那色彩鮮艷的操場(chǎng),它紅綠相間,長(cháng)長(cháng)的跑道中間有一個(gè)綠盈盈的足球場(chǎng),就像是美麗的織女用綠色編織的地毯,又像一名巧匠雕刻出來(lái)的翡翠碧玉。它的外圍就是鮮紅的跑道,跑道上還勾勒了一條條白線(xiàn),像小姑娘穿著(zhù)紅白相間的連衣裙,可愛(ài)又迷人!

  我們的'操場(chǎng)上還有豐富的運動(dòng)器械。跑道旁邊有一個(gè)寬闊籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)兩邊各有兩個(gè)球架,他們就像兩個(gè)國家的士兵互相對峙,似乎馬上就要打起來(lái)。而換個(gè)角度,他們又像牛郎織女一樣在雀橋兩岸相會(huì );@球場(chǎng)兩邊的水泥路上,還有幾個(gè)乒乓球臺,他們就像是一位位英勇善戰的士兵保衛者操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的盡頭就是我們最喜歡的小菜園啦!那里有我們種下的小白菜,現在已將成熟。到了春天,我們還會(huì )撒上喜愛(ài)的蔬菜種子:西紅柿、茄子、黃瓜、豆角……當我們將種子播撒肥沃土地上時(shí),我們的心里也埋下了深深的希望:好好學(xué)習,天天向上!待到果實(shí)成熟后,那誘人的果實(shí)便引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。同時(shí)也引來(lái)了一條條紅領(lǐng)巾,他們在園中盡情地穿梭著(zhù)。

  當上課時(shí),操場(chǎng)上便變得異常安靜。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)兒沙沙作響,像是在與操場(chǎng)談話(huà)。每當下課后,同學(xué)們便像潮水一般涌進(jìn)操場(chǎng)的大門(mén),在里面盡情玩耍,操場(chǎng)上頓是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  校園的操場(chǎng)啊,它承載著(zhù)我們無(wú)窮的樂(lè )趣,也聯(lián)結著(zhù)孩子們之間深厚的友誼!

美麗的校園風(fēng)景作文5

  校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹(shù),有那綠油油的草地,還有我親愛(ài)的同學(xué),我們平常都不會(huì )留意,其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對于我這個(gè)長(cháng)跑弱將來(lái)說(shuō),無(wú)疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實(shí)在是跑不動(dòng)了,打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思,一個(gè)箭步跑到我的跟前來(lái)說(shuō):“加油!你是可以的,不要放棄!蔽冶憷^續努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績(jì),但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的溫暖,我十分的激動(dòng),一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)呈現在我的眼前。

  友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難時(shí)的傾囊相助,是錯誤道路上的.逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過(guò)矛盾,現在沒(méi)有,以后更不會(huì )有。

  我們把手臂搭在對方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽(yáng)下,漫步在一排排的柳樹(shù)之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

美麗的校園風(fēng)景作文6

  我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹(shù),而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。

  上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開(kāi)了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請誰(shuí)才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的'同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè )的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。

  我們在課堂上認真向老師學(xué)習,我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè )學(xué)習,花成長(cháng),我們是校園里最美的風(fēng)景。

美麗的校園風(fēng)景作文7

  陽(yáng)春三月,櫻花爛漫,花瓣鋪成了一條柔軟的小徑,我順著(zhù)小徑去花壇為花澆些水。

  遠遠的,花壇邊有一個(gè)美麗的身影在那里,是老師!我望過(guò)去,老師纖細白嫩的手上沾了些泥土,前邊幾縷頭發(fā)貼額頭上,眼神像星星般明亮,溫暖而專(zhuān)注。她伸出白晰的手把烏黑的.頭發(fā)撥到耳朵后,優(yōu)雅又風(fēng)度翩翩。

  我呆呆地看著(zhù),沉浸在詩(shī)一般的畫(huà)中。一陣冷風(fēng)吹過(guò),老師打了一個(gè)寒顫,一片片櫻花瓣從樹(shù)上飄落在她的頭發(fā)上,她用手輕輕一拂,花瓣順著(zhù)她黑絲綢般光滑的頭發(fā)依依不舍地滑下來(lái)。她笑了笑,彎下腰繼續小心地呵護著(zhù)花!

  老師站起來(lái),拍了拍手,朝花兒們莞兒一笑,眼睛亮晶晶的,像月牙一樣,花兒們好像自愧不如地低下了頭。

  時(shí)間仿佛定格在了這一刻,花兒襯托的老師更美了。這難道不是校園中最好的風(fēng)景嗎?

美麗的校園風(fēng)景作文8

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著(zhù)花壇往左邊走,便來(lái)到了熱鬧非凡的.操場(chǎng)。每當下課時(shí),這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )穿著(zhù)整潔的校服,參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場(chǎng)面才叫和諧壯觀(guān)呢!

  瞧!操場(chǎng)的東面就是我們美觀(guān)大方的教學(xué)樓了。它穿著(zhù)一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠遠就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園風(fēng)景作文9

  我們的學(xué)校是省級文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛(ài)臉蛋,十分引人注目。周?chē)有一群小朋友在忘我地歡樂(lè )玩耍,讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著(zhù)挺拔的竹子,筆直地站立著(zhù),真是如君子般的灑脫!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開(kāi)的季節,菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周?chē)鷿u紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的`樹(shù)枝中間,悄悄地埋伏著(zhù)。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨有的風(fēng)景線(xiàn),為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。

美麗的校園風(fēng)景作文10

  春姑娘已悄悄地來(lái)到了人間。小草換上了綠裝,小鳥(niǎo)唱起了歌曲,就連一向羞答答的花朵也綻開(kāi)了燦爛的笑臉……趁著(zhù)這大好時(shí)光,老師交給我們“旅游偵察小分隊”一個(gè)任務(wù)——就是到校園里尋找春天,選一個(gè)你認為最好的景點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。這可為難我們了,校園里有種著(zhù)花花草草的大花壇,有充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),有人來(lái)人往的風(fēng)雨走廊……到底寫(xiě)哪一個(gè)呢?吃完中飯,“旅游偵察小隊”飛一般地下到操場(chǎng)集合。大家都往自己覺(jué)得好的地方出發(fā)了。我和舒可歆考慮再三,決定去蘭花溪。因為它為學(xué)校添姿添彩,讓學(xué)校變得更加美麗。

  一進(jìn)蘭花溪,首先映入眼簾的是那幾棵大柳樹(shù)。樹(shù)桿筆直筆直的,像一位位士兵守衛著(zhù)我們的家園。春姑娘給它們細長(cháng)的發(fā)辮系上了綠色的發(fā)夾。風(fēng)一吹,長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮翩翩起舞,輕輕撫摸著(zhù)你的臉頰,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到蘭花溪!”翠綠的湖面,像一塊巨大的綠翡翠;湖面清澈見(jiàn)底,一眼就能看見(jiàn)湖底的'鵝卵石;湖面靜得出奇,就像一面晶瑩剔透的玉鏡。

  走在用鵝卵石鋪成的小路上,軟軟的,舒服極了!路旁長(cháng)著(zhù)長(cháng)春藤,枝繁葉茂,綠油油的,是蘭花溪的須發(fā),迎春花也穿上了金黃金黃的花裙子來(lái)湊熱鬧。小草也探出頭來(lái),給蘭花溪披上了綠色的新裝。我正在欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,不知是誰(shuí)驚叫了一聲,我急忙跑過(guò)去一看,嘻嘻,春天可真有趣兒,連青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……

  走過(guò)獨木橋,突然,幾棵櫻花樹(shù)吸引了我的眼球,我停住腳步,仔細觀(guān)察起來(lái)。瞧,櫻花穿著(zhù)白里透粉的裙子,粉嘟嘟的,像小姑娘的臉蛋。春風(fēng)一吹,櫻花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝條,便輕飄飄地飄落下來(lái),飄落在你的臉上,讓你感到春天的氣息。

  風(fēng),愛(ài)在那兒蕩秋千;鳥(niǎo),也愛(ài)在那兒練嗓子。平靜的湖面,粉紅的櫻花,再加上婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼聲,還有那濃濃春意的花香,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

  這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,怎么不讓人陶醉呢?只要你閉上眼睛靜靜地享受,就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)永遠沒(méi)有結尾的童話(huà)!

美麗的校園風(fēng)景作文11

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫(huà)卷。

  我們的校門(mén)外面用4個(gè)字,那就是“希望小學(xué)”,校門(mén)右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹(shù),有一棵最高的樹(shù),非常大,那棵樹(shù)大約有三層樓那么高,樹(shù)上的'葉子長(cháng)的非常茂盛,到了秋天,樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹(shù)上的葉子落光了,那三棵樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)守衛校園的哨兵在那保衛著(zhù)我們的校園。

  校園里有3個(gè)大的花壇,那個(gè)花壇是長(cháng)方形的,里面種著(zhù)太陽(yáng)花,太陽(yáng)花開(kāi)的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧!剛月季花開(kāi)的時(shí)候,那香味,在校園里飄蕩著(zhù),吸引了我們很多人去觀(guān)賞月季。

  校園的操場(chǎng)中間,有2個(gè)高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時(shí)候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著(zhù),為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓(lè )。

  這就是我,我愛(ài)我那既可愛(ài)又。

美麗的校園風(fēng)景作文12

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)綠蔥蔥的大花壇,左邊是操場(chǎng),右邊有一塊大石頭,上面刻著(zhù)“學(xué)無(wú)止境”的大紅色草書(shū)。繞過(guò)花壇,走進(jìn)行政樓大廳,左邊還有一個(gè)圓柱形魚(yú)缸,上面有綠葉藤蔓(假的)掛下來(lái)垂在魚(yú)缸上。魚(yú)缸里養著(zhù)各種各樣的魚(yú),在水缸里游來(lái)游去,吐著(zhù)氣泡兒,一起嬉戲玩耍。

  穿過(guò)行政樓,來(lái)到教學(xué)樓的走廊上,左邊又是一幅美麗的風(fēng)景——一卷竹簡(jiǎn)半打開(kāi)地放在草坪上(竹簡(jiǎn)估計是用石頭做的),給美麗的.校園又增添了一絲詩(shī)意。

  再向前走,最后在綜合樓的走廊上停住腳步:左邊是草坪,而右邊是魚(yú)池,魚(yú)池周?chē)么笫瘔K圍住,池底還鋪了一層鵝卵石。水從最右邊那最大的石頭上涓涓地流了下來(lái),組成一幅和諧的景象。

  往魚(yú)池這邊繼續走吧,便發(fā)現了那大石頭后面還有一片竹林,后面還有一段石子路。順著(zhù)石子路向前走,便發(fā)現了一座棕紅色的用木頭做的簡(jiǎn)式?jīng)鐾,每當午飯吃好,到(jīng)鐾だ锶プ蛔,享受一下午后?yáng)光,不是很好么?

  涼亭的正對面,就是一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng),有吊橋,有秋千,有蘑菇凳,成為了我們小小的游戲天堂。

  再順著(zhù)石子路走下去,便又轉回到了校門(mén)口。怎么樣?我們的校園美麗吧!

美麗的校園風(fēng)景作文13

  星期一到了,我們大家穿著(zhù)校服來(lái)到學(xué)校,在國歌的節奏下我們莊嚴地敬禮。微風(fēng)習習吹過(guò),小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風(fēng)也停了下來(lái),我們的手放下,等待著(zhù)領(lǐng)導說(shuō):“請各位班級按照順序退場(chǎng)!眲傁胫(zhù),此句話(huà)便出現在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著(zhù)小草,心中默默地跟小草說(shuō)再見(jiàn)。

  校園里的花草很多,它們很可愛(ài)。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲(chóng),看著(zhù)它們一天天長(cháng)大,我仿佛認為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園丁。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數我們的教學(xué)樓了。

  我們學(xué)校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱(chēng)為 .B棟樓。 棟樓是 . . 年級。B棟樓當然是 . . 年級了。我今年讀五年級了,在B棟樓 樓右起第一間教室就是我的教室五〈 〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的.前面和后面,中間有十幾張又新又大的桌子。哦,還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的設施很好。有圖書(shū)室.自然教室和醫務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所,學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面,每次下課,學(xué)生們跑去上廁所,還可以練習跑步。廁所的旁邊是一個(gè)垃圾池,每次打掃衛生過(guò)后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實(shí)也不算食堂了,就是小賣(mài)部,因為那里都只賣(mài)零食。有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)炒粉,米粉的。不過(guò)雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯的。

  這就是我的學(xué)校。

美麗的校園風(fēng)景作文14

  我的校園如詩(shī)如畫(huà),雖然沒(méi)有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著(zhù)我走向成長(cháng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著(zhù)這美麗的`校園風(fēng)景,我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長(cháng)知識的寶地。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當然最使我著(zhù)迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著(zhù)清香的氣息。同學(xué)們每一節一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

美麗的校園風(fēng)景作文15

  在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它的樹(shù)干很粗。

  春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的'泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著(zhù)快樂(lè )的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊?粗(zhù)這泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

  這就是我們校園的泡桐樹(shù),是我們校園最美麗的風(fēng)景。

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