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熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-08-18 20:25:10 寫(xiě)景作文

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15篇(集合)

熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

  時(shí)間匆匆地從指縫間流走,有時(shí)間,我們應該停下來(lái)看看身邊的美麗風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  那是一個(gè)早晨,天氣那么晴朗,生病的媽媽對我說(shuō):“今天要下大雨,記得帶傘!”我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)背起書(shū)包就往外跑。我想:天這么晴朗不可能下雨的。

  到中午放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨。同學(xué)們打著(zhù)五彩繽紛的小傘走出了學(xué)校的大門(mén)。我孤零零地站在教室里等待著(zhù)雨停下來(lái),因為媽媽已經(jīng)感冒了,不會(huì )來(lái)接我的。10分鐘過(guò)去了。遠處出現了一個(gè)熟悉的身影,可以聽(tīng)見(jiàn)還在不停地打噴嚏。她艱苦的在雨中走著(zhù),她的臉上還有幾絲痛苦的表情,那個(gè)身影越來(lái)越近,清晰可見(jiàn)。我喊了一聲“媽媽”,媽媽回答了一聲。一股暖流涌進(jìn)我心頭,我沖出教室,撲在媽媽的`懷里。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  一天,我們上完了兩節課,到了休息的時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班上的兩個(gè)女孩在嬉戲著(zhù),一個(gè)不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來(lái),我趕緊把她扶了起來(lái),問(wèn)她:“傷哪了?”那位女孩說(shuō):“我的腳崴了!比缓,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫務(wù)室讓醫生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  暑假的一天,烈日當空,知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了……知了……”我補好課回家,剛走一會(huì )兒已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了,恨不得一下子就回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。

  突然,一陣惡臭向我襲來(lái),我不由自主地捏起了鼻子,眼睛向著(zhù)一個(gè)傳來(lái)惡臭的角落看去。我愣住了,居然是一個(gè)穿著(zhù)橘黃色馬甲的清潔工正在清掃著(zhù)一個(gè)垃圾特別多的角落。這時(shí),我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。我們的家,我們的學(xué)校,我們的身邊,只要留心觀(guān)察,就一定能發(fā)現風(fēng)景的美麗。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

  春天的腳步近了,它邁著(zhù)輕盈的步伐,靜悄悄地來(lái)到了我們的校園。春風(fēng)拂過(guò),吹綠了大地;春雨降臨,滋潤著(zhù)萬(wàn)物;校園內春意盎然。

  薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著(zhù)校園,雄偉的教學(xué)樓和宿舍隱沒(méi)在淡淡的晨霧之中。小草剛發(fā)的嫩芽,如一根根淡綠的縫衣針鉆出土壤。頑強的小草經(jīng)受住了冬季嚴寒的拷打,依然挺立在校園的'草坪上,迎接著(zhù)新的一年。正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  花姑娘綻放出了花骨朵兒,重新披上了五彩斑斕的新衣。在綠葉的襯托下,在太陽(yáng)的照耀下,她開(kāi)得更加鮮艷迷人。教學(xué)樓前的幾棵老樹(shù),光禿禿的佇立在我們面前,猶如校園的守護者一樣,陪伴著(zhù)校園經(jīng)歷四時(shí)變化和風(fēng)吹雨打。我們站在走廊上用雙手觸摸著(zhù)老樹(shù)的樹(shù)枝和嫩芽,感受到了生命的氣息,它是如此頑強。

  聽(tīng)!好一首優(yōu)美的交響曲。幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上相鳴,“嚶嚶成韻”;草叢里的昆蟲(chóng)發(fā)出了清脆悅耳的聲音;教學(xué)樓里同學(xué)們嘹亮的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上老師“一、二、三、四……”的口號聲……

  瞧!那里有幾棟高大雄偉的建筑物——那是我們的教學(xué)樓。它們像一位位高貴的姑娘穿著(zhù)銀白色的衣裳,在花草樹(shù)木的掩映下,亭亭玉立。還有最耀眼、結構最特別的鐘樓,到了夜晚的時(shí)候,那會(huì )發(fā)光的鐘好像在警示我們要珍惜光陰,努力學(xué)習。

  清晨漫步在校園里,微微濕潤的泥土氣味撲鼻而來(lái),道路兩旁的綠葉上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠,走近一看,還可以清晰地看見(jiàn)它的紋理呢!傍晚時(shí)分,清風(fēng)徐來(lái),花兒在落日的陪伴下,也依依不舍的想寂靜的校園說(shuō)再見(jiàn)……

  讀書(shū)聲、蟲(chóng)鳴聲、鳥(niǎo)叫聲,草兒、花兒、樹(shù)兒和那些雄偉的建筑物,讓我熟悉的校園再現出了一番別致的風(fēng)景——那是生命和自然的和諧之美!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

  瓷磚方平的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細絲將天地裹住,微風(fēng)撫著(zhù)烏漆金邊的大門(mén),我在小學(xué)門(mén)前停駐,纏綿的雨,沖刷著(zhù)記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!

  清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,小學(xué)門(mén)前,我有些茫然,這日日夜夜學(xué)習的地方,何處有樹(shù),何地有小徑,甚至草叢中被人埋沒(méi)的小石子,早已生生地刻在記憶中,何須看?但心中卻有一種念想牽著(zhù)我跨進(jìn)校門(mén)。

  校園內,一片新綠,雨才不過(guò)半晌,空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。望著(zhù)熟悉的'綠茵場(chǎng),心中竟然有些小激動(dòng),回想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再看看那微微掉漆的籃球架,不覺(jué)有些感慨。

  這一切的回憶,不就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  去往老師辦公室,和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著(zhù)幾個(gè)裝著(zhù)半滿(mǎn)清水的玻璃瓶,里面插著(zhù)幾束時(shí)令的鮮花,淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚,籠罩著(zhù)被光充溢的書(shū)桌,桌旁是錯落有致的書(shū)架,書(shū)架里的書(shū)款款排列,空氣中彌漫著(zhù)淡墨味的書(shū)香氣。

  原來(lái),記憶也有被篡改的時(shí)候,但這,不就是一道風(fēng)景嗎?

  突然想起,樓下有一株野藤。小時(shí)候調皮,曾一度對它“拳打腳踢”,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。熟門(mén)熟路地順著(zhù)記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。

  它變了?萏匍L(cháng)滿(mǎn)了枝丫,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。小時(shí)候的陰影,不知何時(shí)已被它擺脫。它長(cháng)得很好。當年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生。它的花,正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫(xiě):“一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極!币苍S它早已忘卻了那段記憶,堅強地活著(zhù),隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的枝丫,隨風(fēng)張揚它引以為傲的新生命。它隨風(fēng),在這熟悉的小學(xué)校園,向我展現著(zhù)陌生的風(fēng)景。

  變了,好像都變了,我恍惚覺(jué)得,這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園,卻又是我陌生的世界。時(shí)光策馬疾馳,風(fēng)景在我身邊稍縱即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

  陽(yáng)光終于穿破了陰翳,它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。

  我熟悉的操場(chǎng),我熟悉的野藤,我熟悉的小學(xué)校園,穿透記憶,呼嘯而來(lái)……

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景,更有最美麗的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

  這條街你熟悉嗎?熟悉。

  你有聆聽(tīng)過(guò)這街的聲音嗎?沒(méi)有。

  你有欣賞過(guò)這街的美景嗎?沒(méi)有。

  老街是小鎮的一大特色,也是我小學(xué)六年的必經(jīng)之路,這條不長(cháng)的街上留下了我由小到大、慢慢成長(cháng)的足跡。

  有人說(shuō)老街是不多的還保留著(zhù)小鎮特色的地方,可我卻覺(jué)得不然,在我的印象

  里這里總是充滿(mǎn)著(zhù)車(chē)鳴聲,狹窄的街被一輛輛送孩子上學(xué)的車(chē)所擠滿(mǎn)。

  從內心上說(shuō),我是討厭這街的窄,因為它總害我遲到,若不是必須,我決不會(huì )再經(jīng)過(guò)那里。

  可奶奶卻獨獨愛(ài)這老街,每每疑惑地問(wèn)她為什么,她總是慈愛(ài)地摸摸我的頭,笑著(zhù)不語(yǔ),這仿佛是一個(gè)極大的秘密,在挑弄我的心。

  那時(shí)恰逢爺爺心臟病發(fā)住院,我回家時(shí)便與奶奶手挽手拿著(zhù)飯盒,去醫院看望爺爺,巧的是去醫院的路也經(jīng)過(guò)老街,走到這兒我便想起那個(gè)奶奶從不告訴外人的.秘密,便扭過(guò)頭想去詢(xún)問(wèn),卻見(jiàn)奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了懷念,她閉著(zhù)眼睛,嘴角掛著(zhù)醉人的微笑,那笑甜美得似乎讓那原本礙眼的皺紋都顯得別有一番韻味,時(shí)不時(shí)地深呼吸,似乎沉迷于那若有若無(wú)的桂花香,看到這一幕我原本準備的滿(mǎn)腔話(huà)語(yǔ)都咽下了,都不見(jiàn)了。奶奶似感受到我凝視的目光,睜開(kāi)眼,笑著(zhù)對我說(shuō):“囡囡,你不是老早想知道我的秘密嗎?來(lái),我告訴你!蔽矣行┘(dòng),有些遲疑地跟了上去。

  原來(lái),這老街是兩位老人初次相逢的地方,本沒(méi)什么,可奶奶卻一直覺(jué)得不好意思便從不對我說(shuō)起,我看著(zhù)奶奶指著(zhù)這兒對我說(shuō)起,這是第一次相遇的地方,這兒,是第一次說(shuō)話(huà)的地方……那一刻的奶奶是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,那臉上幸福地似要溢岀蜜來(lái),我的目光似乎穿越了

  幾十年,恍惚間看到那扎著(zhù)麻花辮的青衣姑娘羞澀地笑著(zhù)向我走來(lái)。

  從醫院岀來(lái)再次踏上老街,奶奶的表情便不似剛才那般喜悅,顯得有些憂(yōu)傷,有些沉重,我明白她在想什么,便指著(zhù)對面的老夫妻讓她看,夕陽(yáng)西下,落日的光輝照在那對年逾九十的老夫妻身上,雪白的發(fā)散著(zhù)金光,老人間挽著(zhù)的雙手似更堅定地握在一起,彼此間淡淡的談笑顯得何其溫馨。梧桐樹(shù)下我第一次理解了愛(ài)的真諦,我看著(zhù)奶奶說(shuō):“你們也可以這樣!蹦棠逃

  笑了,那口金牙在夕陽(yáng)下耀眼地閃爍。

  在這條熟悉的街我看到了最美的風(fēng)景,那是用愛(ài)編織而成的,那景致是我一生難以忘卻的,那景名曰:執子之手,與子偕老。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

  吃過(guò)晚飯后,我把洗好的碗筷拿到一樓的廚房安放好。然后我走出家門(mén),在這條走得已經(jīng)煩透的小徑,無(wú)聊地散著(zhù)步。

  夏風(fēng)像個(gè)頑皮的少女,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的腳裸,最后把我的衣服抓得散亂,才依依不舍地離去。我抬頭,望著(zhù)那布滿(mǎn)星星的畫(huà)布,美麗得無(wú)法言喻。我回頭,小徑兩旁的花藤已經(jīng)不知何時(shí)交織在了一起,猶如一塊綠色的布簾,又宛如一張漁民撲魚(yú)的網(wǎng)。我聽(tīng)到了水珠打到地上發(fā)出的“嗒噠,嗒噠”的`聲音,順聲望去,是屋頂上的積水順著(zhù)房頂的沿邊滴落下來(lái),地面因長(cháng)期被水滴拍打,已經(jīng)出現了一個(gè)小小的坑洼。我想起了一句諺語(yǔ)“繩鋸木斷,水滴石穿”。我蹲下身子繼續觀(guān)察,發(fā)現這塊小小的地方已經(jīng)長(cháng)出了苔蘚,碧綠碧綠的,像小時(shí)候經(jīng)常買(mǎi)來(lái)玩的“水晶寶寶”。夏風(fēng)又來(lái)了,把這灘“小池塘”吹起了一圈一圈小小的漣漪,特別惹人喜愛(ài)。我突然發(fā)現這條已被我走了不知多少遍的小徑,此刻卻猶如一個(gè)姑娘,變得美麗起來(lái)。

  我繼續向前走,地面上忽低忽高的坑坑洼洼,隨著(zhù)我的移動(dòng),也不斷變化起來(lái),每一塊洼地都像是一張張不同的圖畫(huà),講述著(zhù)經(jīng)過(guò)這里的每一個(gè)人的故事。我看到了墻上用毛筆寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)遒勁有力的大字“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是小時(shí)候一個(gè)爺爺寫(xiě)給我們幾個(gè)孩子的,只怪那時(shí)候沒(méi)有知識,不能理解其中的含義。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

  輕輕推開(kāi)菜園的木柵欄,我就來(lái)到了姥姥一手打造的小菜園。雖說(shuō)小,可也很美呢,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  踏入第一個(gè)階梯,一股清香的桂花味兒撲鼻而來(lái),心情也感到格外清爽。伸過(guò)頭一看,一棵細高的桂花樹(shù)出現在眼前,密密的細葉中間夾雜著(zhù)許多桂花。摘下一朵放在手心里,仔細一看,白色的“裙衣”中掩藏著(zhù)幾許淡黃色,那是它的花蕊。我仿佛探尋到寶石般驚叫起來(lái)。忽然,一陣風(fēng)“掃”過(guò),一朵接著(zhù)一朵的桂花漫天飛舞。我抬起頭,享受著(zhù)桂花帶給我的溫柔,享受著(zhù)上天賜予我的甜蜜。

  繼續往里走,我又看到幾株葡萄藤。姥姥為了讓它們茁壯成長(cháng),細心照料它們,并且給它們做了一些支撐——細長(cháng)的木棍。若沒(méi)有姥姥的精心培養,絕不會(huì )有今天這樣的局面。那些紫葡萄晶瑩剔透的、沉甸甸的,看了忍不住要流口水。姥姥看著(zhù)我的讒樣,挑了幾串大的摘下給我。我趕緊咬了一口,甜美的果汁擠了出來(lái),流進(jìn)我的心田里……

  我聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴,甚至聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫,可遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)城市中汽車(chē)的鳴笛聲。請不要遺憾,因為無(wú)意中傳來(lái)的二胡聲深深吸引了我。我循著(zhù)聲音走過(guò)去,不知不覺(jué)來(lái)到姥爺的屋里。只見(jiàn)他手持二胡,咿咿呀呀地哼起來(lái),腳也跟著(zhù)節奏不停地迎合著(zhù)打著(zhù)拍子。我被這古典而又優(yōu)雅的聲調陶醉了。我倚在門(mén)上,頭靠著(zhù)墻,小手也不由自主地應和著(zhù)。至今,那咿咿呀呀的古老音樂(lè )仍時(shí)常浮現在我的.腦海中……

  熟悉的菜園啊,熟悉的音調啊,你們掩藏不住的美麗,無(wú)不讓人感嘆、陶醉!

  二胡聲仍悠然地回響著(zhù),它帶給我熟悉的味道。

  熟悉的地方也有風(fēng)景!

熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

  一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開(kāi)矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。

  是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。

  是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。

  不知不覺(jué)到了校門(mén)口,耳邊滴滴的聲響還在繼續。走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已沒(méi)了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿(mǎn)志的我似乎也早已習慣了這里的風(fēng)景,不曾覺(jué)得雨中的校園有絲毫的改變。

  懷著(zhù)這樣的心情,推開(kāi)了班級的大門(mén)。往日的熱烈已是過(guò)去式,現在進(jìn)行的'是緊張的復習。面對著(zhù)這樣的情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著(zhù)我們的行動(dòng)。

  離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們去散散心。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著(zhù)。漫步于校園長(cháng)廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著(zhù)清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著(zhù)他“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?

  也許越是熟悉就越容易忽視吧!笆ゲ胖勒湎А边@句話(huà)不是對它的精準概括嗎?

  當我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠處的旖旎,畫(huà)面不如遠處的絢麗,聲音不如遠處的動(dòng)聽(tīng),但是請記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫(huà)面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結構的完美,而在于你發(fā)現的精魂。

  換個(gè)角度,感受生活沒(méi)錯,遠方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì )忘記身穿著(zhù)初中衫的現在。再看你一眼,校園,作為我即將離開(kāi)你的最后儀式吧。

  熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過(guò)隙,何時(shí)再見(jiàn);相見(jiàn)之時(shí),安能回首?

熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

  蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這個(gè)小村莊停駐,這個(gè)小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著(zhù)記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。

  早晨,家鄉這幅畫(huà)卷是清新的,樸實(shí)的。我睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小屋里,隨著(zhù)公雞的一聲?shū)Q叫,我慢慢的睜開(kāi)眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開(kāi)始泛黃,溫暖的陽(yáng)光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰(shuí)家公雞的一聲啼鳴,我轉身望過(guò)去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實(shí),只有灰色、白色和褐色這三個(gè)色調,好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市,房屋一個(gè)擠著(zhù)一個(gè),有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過(guò),這樣的一副畫(huà)卷被我的眼睛照了下來(lái)。

  中午,是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后,我隨著(zhù)爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見(jiàn)好多熟人,大家彼此噓寒問(wèn)暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著(zhù)白色的背心,脖子上圍著(zhù)一條白色的毛巾,時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒(méi)有一絲懈怠。這幅辛苦勞動(dòng)的畫(huà)面,又被我的眼睛照了下來(lái)。

  傍晚,是歡樂(lè )、運動(dòng)的。晚飯過(guò)后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時(shí)候摧殘過(guò)的一株花,它變了,枯藤長(cháng)滿(mǎn)了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏在其間,它長(cháng)得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅強的'活著(zhù),它的枝椏隨風(fēng)擺動(dòng),這熟悉的家鄉,這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現了別樣的風(fēng)景。這一畫(huà)面,又印在了我的眼睛里。

  其實(shí)我們身邊有很多的風(fēng)景,只因為它常在我們身邊,才讓我們沒(méi)有注意到它;仡^一望,會(huì )不由得驚嘆:其實(shí)它真的好美,我的家鄉就是一幅美麗的畫(huà)卷。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄;五岳風(fēng)景,各樹(shù)一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷;黃河十八彎,曲折縈回,奇特驚險。正所謂“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān),常在于險遠!痹卸嗌偃艘驗槟軌蛴H自領(lǐng)略這奇特而快樂(lè ),但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風(fēng)景呢?

  以前,當我看到別人的父親有權有勢,而我的父親什么也沒(méi)有時(shí),就覺(jué)得我的父親很沒(méi)用。但自從那次以后,我的觀(guān)點(diǎn)錯誤了。曾記否?那是暑假快要結束的幾天,我的父親要我和他去收割稻谷。那時(shí)我很高興的答應了。次日,父親凌晨4時(shí)就起床了,他對我說(shuō)他先去收割稻谷,讓我睡會(huì )再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6 時(shí),我帶著(zhù)仍處于睡夢(mèng)中的身體起床,拿著(zhù)東西向稻田走去,此時(shí)的天微亮,公雞還未鳴叫。雖然當時(shí)還處于夏末秋初之際的凌晨,但每當涼風(fēng)吹過(guò),身上卻微微地顫抖一下。走著(zhù)走著(zhù),望著(zhù)遠方,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,慢慢的彎下腰去,然后漸漸地埋沒(méi)在金黃稻谷中,有時(shí)還捶捶背,有時(shí)用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個(gè)動(dòng)作以及周?chē)牡竟瘸蔀橐坏烂利惖娘L(fēng)景,這道風(fēng)景讓我明白其實(shí)我的父親才是最偉大的。他一直都在努力的拼搏著(zhù),一直在默默的為我以及家庭服務(wù)著(zhù),而我卻到這時(shí)才明白,以前又認為父親沒(méi)有用。此時(shí)的我真是懊悔不已。之后,我看到了父親花白的頭發(fā),長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手以及他那蒼老的臉龐。

  熟悉的`地方未必沒(méi)有風(fēng)景,那時(shí)父親的背影已構成了一幅令我永生難忘的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我感受到了父親的努力,明白了父親在這世上是最偉大的人,在這熟悉的地方,父親才是最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景名勝的地方固然有風(fēng)景,但我們的身邊,再平常、普通不過(guò)的地方也有風(fēng)景,只是我們可能太匆忙,常常不留心,常常錯過(guò)最美麗的風(fēng)景。我們需要的是關(guān)乎眼前,留意腳下,往往我們熟悉的地方就有最迷人的風(fēng)景,我們應該用心去領(lǐng)略熟悉地方的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

  五月初五的早晨,我們的門(mén)上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。

  大概是母親早晨出門(mén)的時(shí)候發(fā)現的,一打開(kāi)門(mén),就是滿(mǎn)滿(mǎn)盈盈的香,門(mén)把手上,插了一叢艾草,細長(cháng)濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅走了平日里的蚊蟲(chóng)和炎熱,留下一樓道的清爽。

  記憶里的樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的'異味,蚊蟲(chóng)過(guò)著(zhù)群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開(kāi)關(guān)上都很費力。窗外本是美的。春天的時(shí)候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著(zhù)淺紫的牽;,叭叭叭地開(kāi)放,在風(fēng)里吹吹打打,丁丁當當?蓮拇爸锌慈,只像是加了復古濾鏡一般,單調失色,黯然無(wú)光。

  這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時(shí)被擦得透明,滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過(guò)的金色長(cháng)廊,卻有點(diǎn)像泛金的藝術(shù)畫(huà)。沒(méi)錯,就跟畫(huà)一般,色彩格調一致卻又多變,古典中透著(zhù)寧靜,還氤氳在艾草香里。

  我想起對門(mén)女人上回與母親的交談,她說(shuō)她老家在端午時(shí)節,是絕對少不了艾草的,言語(yǔ)中溢著(zhù)想念與歡喜。我想起樓上的老伯,最近買(mǎi)菜回來(lái),總能瞧見(jiàn)他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個(gè)同鄉的大媽?zhuān)瑯O愛(ài)艾草。那時(shí)候鄉村的艾草極多,它們在溝溝渠渠里,枕著(zhù)風(fēng),傍著(zhù)水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉人們就把它們插在門(mén)窗上,滿(mǎn)村蕩著(zhù)艾草香。艾是草中的另類(lèi),做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個(gè)人,卻又不一樣,大媽總是心細,喜歡安靜地幫別人干些好事。

  到底會(huì )是誰(shuí)呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風(fēng)里。朝陽(yáng)的車(chē)輪,向中間一點(diǎn)一點(diǎn)滾近。凌霄花開(kāi)了,橙紅的,明麗的,帶著(zhù)安靜的暖意。我還是沒(méi)能猜出是誰(shuí)給熟悉的樓道帶來(lái)風(fēng)景,我只知道,從我們這棟樓出來(lái)的人,都眉眼帶笑,定格為五月風(fēng)中的美好。

  熟悉的地方,極不起眼、單調的地方,若能綴上善良的美好,也會(huì )有風(fēng)景存在。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

  是誰(shuí)翻開(kāi)經(jīng)典的章節,以一張筆墨飄香的請帖,邀你再次掀開(kāi)書(shū)的帷幕,走進(jìn)書(shū)中那熟悉的地方。

  一直很喜歡看《小婦人》。

  喬和勞里站在小船的兩側,手里拿著(zhù)船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無(wú)霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造!焙竺娴娜。在艷陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著(zhù)劃了起來(lái)。

  喬的大帽子和船槳是一道活潑的.風(fēng)景。

  貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著(zhù),腳在踏板上也伴奏著(zhù)。只見(jiàn)她面帶微笑,細長(cháng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著(zhù),時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。

  貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。

  圣誕節,出征的馬奇先生回來(lái)了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛(ài)地撫摸著(zhù)她的頭,說(shuō):“小艾美長(cháng)高了,也變得更加懂事了!苯又(zhù),他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長(cháng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂(lè )融融。

  馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。

  烏云是遮不住光明的,人間的愛(ài)是我們離開(kāi)時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無(wú)爭,散發(fā)著(zhù)芳香,在塵世間盛開(kāi)。原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文12

  我是不太愿意回老家的!

  也許是因為過(guò)于熟悉,視覺(jué)早已疲勞。老家的房子和陳設顯得有些陳舊和單一。屋子普通甚至有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,既無(wú)江南古巷的粉黛青瓦,小資氣質(zhì),更無(wú)北京皇城的端莊輝煌,大家風(fēng)范。小巷長(cháng)長(cháng)仄仄。沿途都是些莊稼和普通到叫不出名字的草木。何來(lái)風(fēng)景去流連呢。

  周末的清晨,爸爸突然來(lái)了一句:“是時(shí)候回去看你奶奶了,收拾一下,去老家!”不容拒絕的語(yǔ)氣!“我和朋友約好了一起去看電影”,“我想在家做做作業(yè)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )”,“早就聽(tīng)說(shuō)西溪植物園擴建改造得很漂亮”太多的理由硬是被憋了回去。

  一路上我悶不作聲、閉目養神。

  也許是和煦的春光喚醒了我,也許是繽紛的春色強勢闖入我的眼簾,我睜大眼睛:省道右側的常綠樹(shù)蒼翠得很,大的樹(shù)葉在陽(yáng)光下綠得刺眼,頂尖上新長(cháng)出嫩芽,深綠到淺黃,自然漸變?諝庵袕浡(zhù)怡人的花香混合著(zhù)清新泥土的'氣味。遠處的田野,呈大地色的是待播種的,綠油油的是麥地,麥子似乎在貪婪地吮吸春光,為拔節抽穗積蓄力量,最搶眼的還是一大塊一大塊的金黃,那當然是油菜花啰。還有菜地,已經(jīng)開(kāi)花的是留著(zhù)結籽的,嫩得可以掐出水來(lái)的是正當吃的。

  遠見(jiàn)一個(gè)人,彎著(zhù)腰在菜地薅草,那是鄰居孫奶奶。她腰間系著(zhù)草格圍裙,脖間掛一條毛巾,時(shí)不時(shí)用它擦擦汗。還未走近,孫奶奶,扭頭見(jiàn)我,咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,越長(cháng)越俊了,你奶奶知道你今天回來(lái),大清早就去買(mǎi)了排骨?旎厝グ,別讓她等急了!薄芭,想起來(lái)了,一會(huì )兒叫奶奶來(lái)摘些豌豆尖回去炒,正當時(shí)呢,新鮮得很呢。下午別忘了掐些帶回去哦!

  進(jìn)了院子,那糖醋排骨的香味撲面而來(lái)。奶奶見(jiàn)我回來(lái)自是十分歡喜。

  推開(kāi)輕掩的房門(mén),紅木老式書(shū)桌,連書(shū)本的擺放都與先前一般無(wú)二,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落一地的斑斕,空氣中氤氳著(zhù)熟悉的氣息,懶洋洋的倚著(zhù),有點(diǎn)提不起精神。倏地,一抹橘黃映入眼簾:那盆君子蘭竟然開(kāi)花了,在這個(gè)熟悉的角落,在經(jīng)歷了三年幾乎無(wú)人問(wèn)津的平淡。竟吐出了橘黃色的花蕊,驚喜地湊近,那抹橘色更迷人,花瓣呈多邊形黃色的花蕊將舒未舒,在陽(yáng)光的映照下,那淡淡的粉粉的黃,嬌羞又可愛(ài)。綠色的葉片寬大跑滿(mǎn),對稱(chēng)生長(cháng),我無(wú)法想象三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,歷經(jīng)數九隆冬和炎暑酷夏,它們心懷對花的期許,甘愿寂寞,只知堅持,一朝花開(kāi),芬芳四溢。

  因為熟悉,所以忽略。太久以來(lái),我們只顧著(zhù)追逐遠方,殊不知最美的風(fēng)景就是在眼前,就在最熟悉的地方。

  “丫頭,開(kāi)飯了!蹦棠痰膯韭晜鱽(lái),我嘴角輕揚的:“奶奶,排骨太香了,我以后要經(jīng);貋(lái)!”

熟悉的地方也有風(fēng)景作文13

  哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,不必長(cháng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著(zhù),我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀!绷硪贿呎f(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著(zhù)呢!蔽壹m結地賴(lài)在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著(zhù),是誰(shuí)在里面呢?不會(huì )是老媽吧?墒遣粫(huì )啊,老媽因為工作問(wèn)題,作息調不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒(méi)給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買(mǎi)的。

  我趴在門(mén)縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著(zhù)睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著(zhù)米粥吧,正竄竄的冒著(zhù)熱氣,桌上還擺著(zhù)超市買(mǎi)的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的,現在五點(diǎn)半都還不到,媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的。心里像是有一股暖流,一直流進(jìn)左心房里……

  媽媽?zhuān)字,雞蛋,咸菜,構成一道溫馨的風(fēng)景。

  外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫(xiě)作業(yè)突然發(fā)現有本書(shū)沒(méi)帶回來(lái),可是星期一要講的呀。沒(méi)辦法,打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢的猛烈襲擊。走到校門(mén)口的.時(shí)候,我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因為是星期天,校門(mén)是緊關(guān)著(zhù)的。我著(zhù)急的向里面喊去,正在辦公桌前的門(mén)衛伯伯看到我,立馬按住開(kāi)關(guān),給我開(kāi)了門(mén)?粗(zhù)我狼狽的樣子,門(mén)衛伯伯關(guān)切的問(wèn)道:“怎么回事啊,大雨天的來(lái)學(xué)校,把自己淋成這個(gè)樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書(shū)忘帶了,寫(xiě)不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開(kāi)一下門(mén)?”“好吧,來(lái),你先到里面拿毛巾擦一下!薄班!蔽页錆M(mǎn)感激的看著(zhù)門(mén)衛伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……

  門(mén)衛伯伯,雨滴,毛巾,構成一道善良的風(fēng)景。

  生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì )發(fā)現她的眼睛。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文14

  人的一生有那么多熟悉的地方,有些熟悉的地方難以忘懷。

  在我家樓下有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的阿姨。據說(shuō),在我還沒(méi)出生時(shí),她就已經(jīng)在那里賣(mài)了。我從一年級起,便一直在他家吃早點(diǎn)。剛開(kāi)始我還很膽小,但在父母幾次帶領(lǐng)下后,我就不害怕了。在她家吃多后,早上阿姨見(jiàn)我就說(shuō):“還是老樣子”,我就會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,因為一直都是吃那些,阿姨早就記住了。我一直都沒(méi)有仔細打量過(guò)阿姨,直到那一次......

  那是我還在上六年級,因為面臨著(zhù)小升初的壓力,又處于叛逆期,經(jīng)常和父母吵架。有一次早上剛起來(lái),媽媽就又在嘮叨。我就想下樓避一避,當時(shí)沒(méi)注意到外面下雨,一下樓,發(fā)現外面在下雨,我心想,下就下吧,淋一淋,清醒清醒。我站了一會(huì ),阿姨看見(jiàn)了我,說(shuō):“小伙子,么現在雨里,來(lái)阿姨這兒避避!蔽揖瓦^(guò)去了,因為下雨,沒(méi)什么人來(lái)吃早點(diǎn),我就找了個(gè)位置坐下。后來(lái)我又告訴阿姨,我怎么在雨里站著(zhù)。阿姨又說(shuō):“還沒(méi)次飯吧,來(lái),阿姨給你盛點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“這不太好吧,我沒(méi)帶錢(qián),阿姨!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,吃了這么多年,就算是送你一頓!蔽倚睦镱D時(shí)感到溫暖。趁阿姨去盛飯的時(shí)候,我好好的打量了她一下。阿姨是一位中年婦女,比媽媽要老一點(diǎn),有一個(gè)平平無(wú)奇的.長(cháng)相,微胖的身材,有著(zhù)一雙布滿(mǎn)了繭子卻又洗的干凈的手。

  等阿姨把飯盛過(guò)來(lái)以后。跟我說(shuō):“趕緊吃完回家吧,不要讓父母擔心了。父母為你付出了很多!蔽衣(tīng)了后,想了想這些年父母為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不能讓他們失望。想到這,我便趕緊吃完,跟阿姨說(shuō)了再見(jiàn),回了家。和父母道了歉,進(jìn)屋學(xué)習了。隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“這孩子怎么了,出去淋個(gè)雨,變懂事了!......

  后來(lái)的這幾個(gè)月,我好好復習,最終不負父母的期望,考出了理想成績(jì)。這多虧了阿姨那個(gè)上午對我說(shuō)的話(huà)。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文15

  天空灰暗著(zhù),陽(yáng)光被厚厚的烏云擋在了后面,天地間沒(méi)有一絲風(fēng),時(shí)間似乎靜止了,望著(zhù)一成不變的臥室,處于考試失利的我,內心十分的煩躁,感覺(jué)生活沒(méi)有新意,乏味至極。

  把自己一個(gè)人悶在臥室里,看著(zhù)烏蒙蒙的天空,心里正下著(zhù)雨。突然一抹綠闖入了我的眼簾,那只是一種很不起眼的綠,渺小到平常我根本不會(huì )注意到它。但是為什么在這時(shí)候占據我的視線(xiàn),讓我看著(zhù)它都不想轉移目光?

  我認真的看著(zhù)這株植物。他有著(zhù)兩片嫩綠的葉子,嬌小得仿佛一捏就碎,葉片的周?chē)兄?zhù)鋸齒形的花邊,它的葉脈分明,正葉略顯深綠,可是反葉卻呈嫩綠色,在葉片的上方有一個(gè)小小的花骨朵,花骨朵白里透紅,像個(gè)羞澀的姑娘,半遮半掩的只讓一半臉頰展露出來(lái)。纖細的莖就像姑娘纖細的`身影,在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著(zhù)身姿。

  這是怎樣的植物,怎么會(huì )在窗臺的細縫里長(cháng)出來(lái)?我悄悄的在心里問(wèn)自己。就是這么一株渺小而有纖細的植物,在一個(gè)無(wú)人賞識的環(huán)境下悄悄的生長(cháng),他不求別人注意,也不求別人贊美它,只是默默無(wú)聞的展示著(zhù)自己,釋放著(zhù)生命和力量。即使沒(méi)有人知道它的存在,它也夠慶幸自己能夠來(lái)到這個(gè)世界上展示自己的美麗,成為別人眼里的一道風(fēng)景。

  這一抹綠使熟悉到乏味的臥室明艷了許多,也使我的心情撥云見(jiàn)日。

  再美的風(fēng)景也有看厭的時(shí)候,當真正體會(huì )到美的深刻含義時(shí),我們才知道真正的美就在我們的周?chē),雖然很渺小,但總能在關(guān)鍵時(shí)刻帶給我們啟迪和美的享受。就像那抹綠一樣,讓我從陰霾走向陽(yáng)光,為我增添光彩。

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