秋游世界之窗作文【集合】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的秋游世界之窗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　星期五，我們全校全體學(xué)生一起去世界之窗秋游。

　　我們在學(xué)校集合，這次我們的導游是郭老師和洪老師。郭老師選出三個(gè)小助手，第一個(gè)小助手是我，負責舉旗；第二個(gè)助手是李家駿，負責管男生；第三小助手是葉文羽，負責管女生。在導游的帶領(lǐng)下，我們有序地上了大巴，在大巴上同學(xué)們聊得很開(kāi)心。

　　我下車(chē)后，就看到世界之窗與我以前看到世界之窗的景色不一樣，有很多的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)很多鈴鐺，導游說(shuō)是因為快到圣誕節了，工人們特意把世界之窗打扮成得更漂亮一些。我們隨著(zhù)導游進(jìn)了世界之窗的大門(mén)，我在前面舉旗，同學(xué)們則一路欣賞風(fēng)景，一路談笑著(zhù)，不一會(huì )我們就來(lái)到了金字塔，導游介紹說(shuō)這里的金字塔外表是金子做的，里而則不是，當時(shí)我很去探個(gè)究竟，想去摸摸看，可是上面提示“禁止入進(jìn)”，于是我失望地離開(kāi)了！

　　接下來(lái)，導游說(shuō)帶我們去看海底探險的4D電影，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后很興奮地走著(zhù)，但是沒(méi)想到的事人太多，都已經(jīng)排滿(mǎn)了。于是導游看了看表說(shuō)：“時(shí)間還早著(zhù)呢，我們去另一個(gè)地方先看表演�！钡珱](méi)想到的事，到了那里以后更讓我們失望了，表演場(chǎng)被拆了，同學(xué)們的心情都比較沮喪。于是導游帶著(zhù)我們又回到4D電影旁邊等著(zhù)，為了打發(fā)時(shí)間，導游讓我們做十一星瓢蟲(chóng)和穿手鏈的游戲。這時(shí)看到漂亮的紅色與白色的珠子，我就想：我可以把它們穿起來(lái)做為禮物送給爸爸、媽媽還有外婆。我穿手鏈的時(shí)候，先是珠子穿一個(gè)掉一個(gè)，好不容易穿了九個(gè)一下全掉了，于是我發(fā)現在橡皮筋一端打上一個(gè)死結應該就不會(huì )掉了，結果還是讓我失望，穿上去的珠子還是掉了，于是，我又堅持在同一個(gè)地方反復打結，終于不掉了。因為之前掉的珠子被別的同學(xué)揀去，我只穿了一個(gè)小手鏈，珠子就用完，于是我向導游又借了很多珠子和兩條橡皮筋，心里想著(zhù)這些珠子足夠做好三個(gè)手鏈，想到這，我就很開(kāi)心，于是我就一口氣就把它穿好了。

　　游戲結束了，導游如愿地帶我們看了4D電影，里面我最喜歡的海洋動(dòng)物有美人魚(yú)、鯊魚(yú)、水蛇和一群小老鼠。每次看到它們就仿佛像真的一樣爬到我的身上，把我嚇得哇哇叫，覺(jué)得很刺激。導游先后帶我們玩了冰上世界、恐龍世界、金字塔探險還有走迷宮，這些項目都很有樂(lè )趣，讓我很喜歡。

　　時(shí)間過(guò)去真快，轉眼就到下午了，我們坐大巴返回到學(xué)校，真是一次有趣的旅行啊。

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