優(yōu)秀風(fēng)景作文[必備9篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　校園里，到處是春光明媚的景象，柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一簇簇又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

　　我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的'新綠，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱，我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望。我愛(ài)春天！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。你就是我的媽媽。

　　媽媽個(gè)子不高，一米七左右

　　在我的記憶中，每逢過(guò)春節。你總會(huì )拉著(zhù)我去我房間，將我今年的身高刻下。那時(shí)，我總會(huì )深吸一口氣，拉長(cháng)脖子，希望我的個(gè)子能因為這樣而長(cháng)高，可結果總是會(huì )讓我失望�，F在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)高，快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了，才發(fā)現她的`臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。

　　回想小時(shí)候，當我還在睡大覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始為了我而忙碌起來(lái)了。那時(shí)我還不懂事，不知道什么是感恩�，F在我知道了，我想對媽媽說(shuō)：“謝謝你，我愛(ài)你，你是我記憶中的風(fēng)景！”

　　篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀

　　巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著(zhù)我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺上教，我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調，富有彈性，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。

　　我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因為我們七點(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀，所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯，便直奔教室。細心的媽媽?zhuān)�不久就發(fā)現了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門(mén)外。

　　我的媽媽在門(mén)外？在門(mén)外干什么？我懷著(zhù)疑問(wèn)，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著(zhù)杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆漿。剛剛我沒(méi)課，幫你熱的�！蹦鞘俏业男睦�，不用猜也知道，當時(shí)一定是非常感動(dòng)。

　　一星期前左右，我正在吃飯�？粗�(zhù)一桌子的美味佳肴，我對媽媽說(shuō)：“有水果嗎，榴蓮有嗎？�！薄皼](méi)有�！蔽矣行┦�落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著(zhù)作業(yè)，忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說(shuō)：“看，這是你要吃的榴蓮�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)極了。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽?zhuān)�美如一道精彩的虹�?/p>

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著(zhù)臉的小娃娃，粉色的桃花從這些樹(shù)枝間冒出來(lái)，有的.才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的

　　桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。 如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)粉色的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。

　　風(fēng)過(guò)了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)講述它清早飛行的快樂(lè )，小鳥(niǎo)飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！我愛(ài)春天的桃花！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　今天是新年的第二天，早上，燦爛的陽(yáng)光照在大家的小臉蛋上，非常溫暖。

　　大家一家四口要一起去溫嶺石塘去旅游了。是爸爸來(lái)開(kāi)車(chē)，大家坐在車(chē)里看著(zhù)窗戶(hù)外的風(fēng)景，窗外的風(fēng)景可真美麗呀！千山萬(wàn)水的，看都看不完。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了目的地——溫嶺石塘。大家先去千年曙光園，媽媽去買(mǎi)門(mén)票了，門(mén)票買(mǎi)好了就到檢票處檢票。大家進(jìn)去之后，看到了一步步臺階全部都涂上了五顏六色的油漆，非常的絢爛多彩。大家順著(zhù)臺階一直往上走，走了不到一半就氣喘吁吁了，休息一下再往上走，不一會(huì )兒，終于走到了山頂。立在大家面前的就是千年曙光杯了，它筆直地矗立在山頭的中心，非常的雄偉，大家都迫不及特地拿出手機，照相機把它拍下來(lái)，作個(gè)留念。這時(shí)，我發(fā)現下面還有一座許愿臺，我就跑去許愿臺前面去許了一個(gè)心愿，許完了心愿，大家就沿著(zhù)一條小路來(lái)到一座氣魄雄偉的天文館前，大家走進(jìn)天文館，里面的知識真多呀！天文館里非常安靜，一共有三層，大家觀(guān)看完了第一層，到了第二層，這里有天文學(xué)家張衡的地球儀，還有很多都是預測天氣的儀器供大家參考。到了第三層，這里是教導大家怎樣預防臺風(fēng)，還有臺風(fēng)的厲害等等。在這里我學(xué)會(huì )了很多知識。大家透著(zhù)窗戶(hù)往外看，就可以看到石塘的美景了，這里的風(fēng)景可壯觀(guān)了，有大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.魚(yú)船和港口。天文館下來(lái)，大家又去以前林彪打敵人遺址下來(lái)的地下隧道，里面都是以前窺看敵人的儀器 。大家一一聽(tīng)講解員給大家講林彪帶怎樣的對付敵人，不知不覺(jué)大家走完了隧道，外面又是一道風(fēng)景。

　　中午到了，大家下了山，依依不舍離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)知識的千年曙光園。接著(zhù)大家又去了一個(gè)地方玩，在那里玩呀玩，一天的時(shí)間 很快就過(guò)去了。

　　玩了一天，大家告別了這個(gè)美麗的石塘。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

　　紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹(shù)翠蔓,寧靜清幽�！�—題記

　　倚在窗邊，透明的玻璃窗半開(kāi)著(zhù)，迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著(zhù)二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙攘著(zhù)，鳴著(zhù)喇叭。關(guān)上門(mén)，車(chē)鳴聲弱了，也沒(méi)了熱風(fēng)。視線(xiàn)回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。

　　“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著(zhù)，譯著(zhù)。黑色的楷書(shū)在視線(xiàn)中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現了一派清幽之景。

　　環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著(zhù)淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道，我在竹林間穿梭著(zhù)，地上偶見(jiàn)竹筍，更添了一份生機。前方一片開(kāi)闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來(lái)的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周?chē)�是翠綠的樹(shù)木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著(zhù)，倒映在潭中，參差不齊。

　　來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著(zhù)泡，在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁，遠遠地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現，卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的`悶熱。將手伸入潭中，魚(yú)兒四散開(kāi)，不久后又在手邊游轉。潭水流過(guò)手心，穿過(guò)指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!

　　忽然的，眼前的一切消失了，書(shū)本攤開(kāi)著(zhù)置于雙手之間，白底黑字，是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì )過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧靜，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應該很熱鬧罷?我沒(méi)去過(guò)。

　　我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

　　校天剛到，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋。

　　春色從四面八方涌來(lái)，漫過(guò)了荒涼的灰暗，傾力打造著(zhù)自己的花園。春風(fēng)拂過(guò)，那久違的輕柔讓人在瞬間忘卻了曾經(jīng)忍受著(zhù)的刺骨，相比于夏天四處掃蕩的熏風(fēng)和秋天蕭瑟凄楚的秋風(fēng)，這象征著(zhù)新生希望與愛(ài)意的暖風(fēng)，著(zhù)實(shí)令人陶醉留戀。它吹佛著(zhù)飄散過(guò)的花草清香，帶著(zhù)令人仰視的憧憬，在空中留下無(wú)形的芬芳。

　　春天的魅力，在淡綠純澈的枝葉間盡情釋放，解開(kāi)了冰冷的`封鎖，舒展開(kāi)來(lái)，爆發(fā)出令自然之力都無(wú)法承受的各種色澤、飄逸的香氣，浸在斑斕的色彩之中，與那萬(wàn)紫千紅融合，給春帶來(lái)靈動(dòng)的泉涌，貪婪妝點(diǎn)著(zhù)曾經(jīng)被剝奪活力的大地，不容一絲空白的存在，連空氣也被塞得慢慢的。

　　漫步街頭，徜徉于這生機的喜悅，不遠處各種鳥(niǎo)兒的叫聲也在默然間多了起來(lái)，此起彼伏，讓這份生機繼續膨脹，設若寒氣再敢來(lái)襲，恐怕也會(huì )被這飽和的生機嚇得畏首畏尾，只能為春天留下淅瀝的春雨，化作雨霧，流暢在生命的動(dòng)脈中。

　　春天的水，也擺脫了陰冷的身軀，折閃出燦爛的春光，一次有一次地在春雨中舒展著(zhù)活力，無(wú)形之中擺脫了寂寞，吸引來(lái)如織的游人。

　　冬天吞掃生機，轟轟烈烈，讓生靈畏懼于它;而春天對萬(wàn)物的滋潤卻是在無(wú)形之中悄悄撫慰，卻令自然復蘇，萬(wàn)物朝拜。它所帶來(lái)的生機，正如它標志性的和煦陽(yáng)光，揮灑柔和的光芒，低吟秘密私語(yǔ)，卻讓人感覺(jué)無(wú)限的溫暖，被這詩(shī)情畫(huà)意濃濃包圍。

　　在這溫暖春光的照耀下，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的的生物顯得是那么的豐富多彩。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

　　在車(chē)水馬龍的街道上，人多車(chē)也多，坐在車(chē)上的我們，總是眼睜睜的看著(zhù)強大的樹(shù)木生出一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，小寶寶們總是綻放出一朵朵的微笑。

　　坐在車(chē)子上的我們，總是像個(gè)整天被淋雨的小花小草們，不停地抱怨，在車(chē)程的途中，總是有些事，例如有時(shí)在鄉下，總是會(huì )看到田園風(fēng)光所帶來(lái)的美麗；有時(shí)在街道上，看到所謂的'連環(huán)車(chē)禍，在車(chē)上的我們，總是像只無(wú)聊的麻雀一般；又像在田邊的稻草人；更像默默不語(yǔ)的乘客，等待著(zhù)這段旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等待著(zhù)到達目的地的時(shí)間。

　　這段旅程是平穩的，雖然有時(shí)會(huì )讓我們像只被驚嚇到的麻雀一般，但之后，我們還是很鎮定，所以總是以快樂(lè )、開(kāi)心和期待的心情去看待這趟有趣的旅程。我們有時(shí)在車(chē)上五音不全；有時(shí)在車(chē)上像個(gè)愛(ài)講話(huà)的大嘴；有時(shí)像個(gè)活潑好動(dòng)的小丑不停地搞笑，在蜿蜒曲折的山路中，總是會(huì )有些奇特的花草樹(shù)木，等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　“車(chē)上時(shí)光”總是像多啦A夢(mèng)的時(shí)光機一般，帶我穿梭世界以前的風(fēng)貌，有時(shí)在車(chē)上很無(wú)趣，但偶爾也可以和家人聊天，享受車(chē)上的快樂(lè )。

　　我在車(chē)上總是喜歡睡覺(jué)和看外面的風(fēng)景，有些美麗的風(fēng)景總讓我念念不忘，象是美麗的田園風(fēng)光，那種奇景總是讓我目瞪口呆。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8

　　細雨過(guò)后，走在橋上，我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。

　　天邊遠遠的掛著(zhù)一彎橘紅，把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽(yáng)已出，懶懶的將光撒在湖中，不知是否剛下了雨，湖水更青綠了，遠遠望去像澄綠的翡翠內嵌了幾條銀邊，夕陽(yáng)下站著(zhù)我，我看見(jiàn)對面緩緩走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。

　　兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀，歲月留給他們染上的白霜和傴僂的背，當然還有只有他們銘記的'一段走過(guò)的路，當我看到女人輕挎著(zhù)男人，男人一手扶著(zhù)拐棍，一手抵著(zhù)女人的腰時(shí)，覺(jué)得他們這樣自然平常的散步是以周?chē)�景物為背景的一副“流�?dòng)”的名為愛(ài)情的圖畫(huà)。

　　當我們正對面走過(guò)時(shí)，他們一齊溫柔的對我笑，那笑，是兩人最明顯的默契，他們帶著(zhù)走過(guò)風(fēng)雨的從容和笑對生活的云淡風(fēng)輕，他們脫離了周?chē)�的風(fēng)景，自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下，因為我從這片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛(ài)情。

　　在雨來(lái)時(shí)相互支持依偎，在黑暗中為彼此找到真正的路，在路上彼此安慰鼓舞，在雨后相守相行。不知什么時(shí)候，兩人已經(jīng)走遠了。兩個(gè)人相伴而行，可以走完一生。路面還濕，完全看不到他們的腳印。然而，他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大，直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。

　　我繼續走下橋，默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9

　　獨自一人走在大堤邊上，不覺(jué)是否已是黃昏，斜陽(yáng)的余暉拉長(cháng)我的身影，手中帶有鮮紅色67分的數學(xué)卷子在暮光下顯得璀璨奪目。

　　不知走了有多遠，驀然的，從大堤的遠方傳來(lái)一陣陣葉片摩挲的聲音，好似雨水傾瀉而下，嘩嘩直響。我循聲望去，發(fā)現在天的盡頭，在太陽(yáng)與地平線(xiàn)的相交處，一叢蘆葦正迎風(fēng)而立，陽(yáng)光為葦桿度上了金黃的顏色，一片片葦葉在風(fēng)中盡顯曼妙舞姿，好不旖旎。

　　望著(zhù)這一叢風(fēng)中葦，心中摹地覺(jué)得一陣清明，心曠神怡之感油然而生，就連67分帶來(lái)的不悅也被沖淡了不少，從此，我便與這蘆葦叢結下了不解之緣。

　　自從一睹葦叢風(fēng)采后，幾乎每當我失意落寞時(shí)，都會(huì )去大堤之上欣賞那一叢蘆葦，心中即使有再多不快，也會(huì )被葦叢沖刷殆盡。

　　春天的葦叢是嫩色的，一株株新生的`蘆葦和舊年蘆葦的新芽無(wú)一不透出一派生機。

　　夏天的葦叢是深色的，大伏天里的蘆葦，葉片生的格外的綠，一陣風(fēng)拂過(guò)，好似一片碧綠的波濤在激起千重疊浪。

　　秋天的葦叢是金色的，八月秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，葦叢也著(zhù)上了新衣，一節節葦桿光的發(fā)亮，一片片葦葉金的耀眼，那氣勢和滿(mǎn)城盡帶黃金甲有的一拼。

　　冬天的葦叢是絕不蕭條的，皚皚白雪下覆蓋的只是愿化作春泥的葦葉，雪被之上是挺拔筆直的葦桿，這是明年新生的希望。

　　如今，我早已隨父母客居他鄉多年，在這幾年里，我在許多不同的地方見(jiàn)到了不同的蘆葦叢，但卻未曾有一處給我以那一叢風(fēng)中葦的感覺(jué)。

　　自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我卻寄相思于那一叢風(fēng)中葦，希望吹去那一叢蘆葦的清風(fēng)，能將我的思念捎去肥沃那一叢風(fēng)中葦。

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