風(fēng)景初一作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景初一作文1
我的家鄉在湖南邵陽(yáng)，那兒有美味的飲食，還有風(fēng)景如畫(huà)、美麗動(dòng)人的景色。不說(shuō)梯田在白云間飄蕩，不說(shuō)牛羊在田野里揚蹄，不說(shuō)鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上跳躍，不說(shuō)稻香在笑聲中彌漫，單是山野里成片的橘林，像一排排士兵，沐浴在故鄉青山綠水的懷抱里，便讓人陶醉，讓人流連忘返，一到秋天，漫山橘林掛滿(mǎn)橙色的橘子，雪峰山周?chē)�，處處彌漫�?zhù)濃濃橘香，一個(gè)個(gè)圓圓的雪峰蜜橘，正是好客的邵陽(yáng)人拿來(lái)待客的土特產(chǎn)。
料峭寒春，橘子樹(shù)已迫不及待的抽出新的枝條，二月春風(fēng)似剪刀，嫩綠的葉子綴滿(mǎn)枝頭，裝扮出一個(gè)綠色的春季。小猴子們有的`在橘子樹(shù)下玩耍，有的在綠油油的橘樹(shù)之間蹦來(lái)蹦去，還有的在樹(shù)上看著(zhù)那萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。
炎炎夏日，橘樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。有許許多多的小動(dòng)物在樹(shù)蔭底下乘涼。一抬頭，就隱約能看到一粒粒青綠色的小橘子。在強光照射下，橘林顯得綠油油一片，非常引人注目。一陣陣微風(fēng)呼呼地刮過(guò)，橘子樹(shù)就像在跳舞似的，搖搖擺擺。
金色秋天，細細秋風(fēng)吹過(guò)，雁聲陣陣，楓葉紅了，許多的樹(shù)葉和野草都枯黃了，只有橘樹(shù)的葉子依然那樣綠油油的。橘樹(shù)上的橘子黃了一點(diǎn)兒，又甜了一點(diǎn)了，但還是那么酸，還是那么的綠。
寒冷冬天，橘樹(shù)的葉子枯黃了，橘子也成熟了。一個(gè)個(gè)又大又甜的橘子被一大筐一大筐的裝好，沉甸甸的。橘林里人山人海。大伙兒都擁進(jìn)橘林，歡歌笑語(yǔ)滿(mǎn)山野流蕩，人們分享著(zhù)豐收的喜悅。橘子摘完后，鵝毛大雪便紛紛揚揚地下著(zhù)，橘林銀裝素裹，安靜的山野猶如童話(huà)世界般。
我愛(ài)家鄉，我愛(ài)家鄉的橘林，我更愛(ài)那千姿百態(tài)的大自然。
風(fēng)景初一作文2
時(shí)光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量，我記不清泛泛而交的人，記不清曾經(jīng)熟識的人；我只記得你，笑容熠熠，感染著(zhù)我。
你的笑，是我的風(fēng)景。
又憶起正式見(jiàn)面的那天；是將近九月的暑天，陽(yáng)光毒辣，灼人一般。我唇角微彎，給你一個(gè)淺淺的微笑，淡如清風(fēng)，你卻回我一個(gè)大大的笑容，那笑意便從唇角溢開(kāi)來(lái)，在你嬰兒肥的臉上漫開(kāi)；再直達我的心房，在最柔軟的地方會(huì )心一擊。
我們開(kāi)始接觸彼此，開(kāi)始慢慢相知，我甚至能感覺(jué)得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時(shí)候，當你主講的時(shí)候，你總是眉飛色舞，手也比劃著(zhù)，臉上帶著(zhù)笑容。我一邊附和你，一邊扭頭看你；“哎呀你說(shuō)好不好笑？”你說(shuō)著(zhù)，便推推我的肩。我使勁點(diǎn)頭，發(fā)出真心的笑。
學(xué)校的生活或許枯燥，可是你卻可以幫我緩解；你的笑，是我的風(fēng)景。
我想我還算得上是開(kāi)朗活潑的人，但我又禁不住喜歡胡思亂想，自怨自艾。成績(jì)不理想，身體不舒服；卻又遠離親人，無(wú)人分擔痛苦，只能一個(gè)人自己靜靜地坐著(zhù)，任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了，但更多的.卻是哭笑不得；“考得不好，可以?shī)^起直追嘛！再說(shuō)，哭也解決不了問(wèn)題吶。你要讓自己活得開(kāi)心一點(diǎn)吶！”
我微微抬頭，不想讓你看見(jiàn)我微紅的眼眶，便斜了眼睛瞥著(zhù)你。你揚起了笑容，似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦，結果如何卻是你自己選擇的�！蹦惆涯X袋蹭到我面前，蹭蹭我的發(fā)梢，“活的開(kāi)心一點(diǎn)，才有力氣繼續精彩�！�
我終于望向你，你眼中柔光流動(dòng)，很少見(jiàn)你有溫柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我帶出來(lái)的。
忽地，絢爛的笑容又出現在你臉上。像雨后初晴的天，乍見(jiàn)涅槃�！鞍パ娇禳c(diǎn)振作吧�！蔽乙参⑽⒊秳�(dòng)嘴角。
你的笑，是我的風(fēng)景，使我暫時(shí)忘記眼前的茍且，保持我內心的澄清。
人世浩蕩，我們只不過(guò)是寂寥銀河里的一顆星子，是碧藍滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現，成為我最美的風(fēng)景，陪我度過(guò)這人生無(wú)常。
風(fēng)景初一作文3
步入新校，此校乃正宗門(mén)校，里面好生上千。今日我有幸到此校，結識眾多良師益友，實(shí)屬可貴，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
進(jìn)入新校，我很快就融入了新環(huán)境，為避免尷尬是沒(méi)有后援，我要快些找來(lái)英雄好漢，才能為我保住面子。我在許多課外活動(dòng)中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛(ài)，使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂(lè )的課程：
生物課：a老師正在講解細胞的變異與葉綠體，同學(xué)b起立說(shuō)：“老師，那綠巨人體內有沒(méi)有葉綠體？”同學(xué)c說(shuō)：“老師我被蜘蛛咬了，會(huì )不會(huì )成為蜘蛛俠？”a老師戒尺一亮，全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來(lái)喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想：“完了”。
語(yǔ)文課：同學(xué)b被叫起來(lái)回答問(wèn)題，b老師問(wèn)：“請說(shuō)出一句有關(guān)孔子品德的話(huà)�！蓖瑢W(xué)b：“我們要為他人著(zhù)想�！蓖炅�？b老師問(wèn)。驚現淡定帝，“完了�！眀同學(xué)說(shuō)。那你說(shuō)說(shuō)這句話(huà)與孔子的品德有什么關(guān)聯(lián)？同學(xué)b說(shuō)：“都是為他人著(zhù)想�！北娨研�，唯a老師獨自腦細胞大戰中……
體育課：sport teacher說(shuō)：“男生跑五圈，女生跑四圈�！蔽覀冞�沒(méi)來(lái)得及喊“why”，就已經(jīng)開(kāi)始跑了。跑完這一圈不容易呀，別說(shuō)五圈了，四圈下來(lái)不跑岔氣都是問(wèn)題。我當時(shí)的表情是：（$@$）。那場(chǎng)面，那氣勢，那叫個(gè)壯觀(guān)。我的嘴都成：“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。
從學(xué)校內傳出來(lái)的是讀書(shū)聲，但更多的`是笑聲、和你們在一起一起高興歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個(gè)角度看，這里是天堂、是仙境，是學(xué)生們的樂(lè )園。因此，我們從不低頭，從不面目煩愁，從不爭執，從不也從不。在這個(gè)世界中每個(gè)人的友誼，是寶貴且真實(shí)的。
我們在這里。
“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞，記錄人生中的所有的友誼，不是我們損你，而是我們這里有你。
風(fēng)景初一作文4
秋日的午后，我整理著(zhù)以前的書(shū)籍，突然，一片葉子從書(shū)中飄然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝視了許久許久……
“澎”！我生氣地摔上了門(mén)，以最快的速度躺在了床上，心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前，我家經(jīng)濟條件不好，父母無(wú)法帶我外出游覽名勝古景，說(shuō)好的去觀(guān)賞如火的楓葉，也沒(méi)戲了。為此，我悶悶不樂(lè )。
起風(fēng)了，陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉過(guò)身，固執地不肯關(guān)窗戶(hù)。風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著(zhù)桌子上的書(shū)。我怒視著(zhù)院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著(zhù)草木門(mén)，讓我憤怒的'心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹(shù)，葉子在風(fēng)中七零八落。驀然，一枚綠葉映入了我的眼簾，他的身邊早已沒(méi)有了陪伴，但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再強些，它便落了。我這樣告訴自己�？僧斘腋杏X(jué)冷意直達心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中，紋絲不動(dòng)。仿佛要向全世界挑戰。
我沖出門(mén)，跑到石榴樹(shù)前，伸出手碰了它一下，只輕輕的一下，他便落了，我感覺(jué)手上有一滴水珠，這大概是這綠葉的淚吧，這竟讓我感到一絲不安。
我輕輕地將它放在樹(shù)下，在轉身離開(kāi)的剎那，我想再諷刺地看它一眼。風(fēng)又起了，樹(shù)葉門(mén)隨著(zhù)灰塵飄在半空中，它是飛得最高的，如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，在空子無(wú)力地打旋……
“到時(shí)候風(fēng)停了，看你怎么辦！”
就像當初等風(fēng)吹落它一樣，我在等風(fēng)停�？墒�，當風(fēng)停了，其他樹(shù)葉很快著(zhù)地，它還在掙扎，頑抗。但這是無(wú)用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因為它沒(méi)有屈服過(guò)命運，它在向命運挑戰。
它失敗了，但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
當我想起拾起它的時(shí)候，我發(fā)現它正面朝著(zhù)天，是在展示自己清晰的脈絡(luò )嗎？不，它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它，它在延續自己的夢(mèng)想，我懷著(zhù)敬重的心捧起它，心中已明白了風(fēng)景的含義……
從那以后，我再也沒(méi)有纏著(zhù)父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”，因為風(fēng)景，就在我身邊。
風(fēng)景初一作文5
春的繁花爛漫，夏的樹(shù)木繁蔭，秋的風(fēng)霜高潔，冬的寒風(fēng)蕭瑟。四時(shí)之景。怎能只注重這些無(wú)限風(fēng)光的美景，卻忽略了那些不起眼，似微小塵埃微不足道的風(fēng)景呢？
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”心中的事好似漫天繁星。
但是每當這首歌響起時(shí)，我都會(huì )不由自主地感嘆小草的生命力竟是如此的頑強。雖然一株小草的一生是那么的平凡，是那么的卑微�？墒菦](méi)了它誰(shuí)來(lái)襯托出小花的美麗？沒(méi)了它誰(shuí)來(lái)給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限生機？
一年前，我還是一個(gè)剛踏入初中的一個(gè)稚嫩小丫頭，和許多人一樣內心充滿(mǎn)了激動(dòng)與憧憬。再加上當時(shí)放寒假正值新春佳節，我回到了老家見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的.小伙伴。于是就約著(zhù)去一處小山上聚一下。由于我一年回去不了幾次，內心就更加高興了，連午飯也沒(méi)顧上吃就急忙跑過(guò)去了。
漫無(wú)目的地在那里游走，因為這是一座全是枯枝爛葉的小山。所以那堆土墻下的一抹綠就顯得格外惹人注目。那是一小株三葉草，嫩綠色的三片葉子緊密地湊在一起，由每一片葉子構成的一個(gè)形似半圓的生物在這一片寒冷喝肅殺中似乎在向我們宣揚著(zhù)生命的頑強。的確，這一片土地確實(shí)不適宜小草們的生長(cháng)。再加上這寒冷的天氣，它們的存在就像是一個(gè)意外……
雖然那時(shí)并沒(méi)有在意那株小小的草，但現在想來(lái)卻覺(jué)得心里不是滋味。一株小草，那么的不起眼，卻能夠在逆境中生長(cháng)存活下來(lái)。而我們人呢？卻連一次失敗都經(jīng)歷不了，常常不能戰勝挫折在逆境中成長(cháng)。我明白自己的夢(mèng)想必須去付諸行動(dòng)去追逐，只有領(lǐng)悟了其中的酸甜苦辣，讓自己的羽翼更加豐滿(mǎn)，才能夠到遙不可及的未來(lái)，擁有唾手可得的幸福。
那個(gè)本來(lái)被忽略的風(fēng)景教會(huì )了我許多道理，按理說(shuō)它其實(shí)最不該被忽略。
這是一處不該忽略的風(fēng)景，讓它成為我們人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)吧！
風(fēng)景初一作文6
星期六的早晨，肅然安靜，只有冷風(fēng)吹著(zhù)，一如既往。
我獨自一人走在安靜的街上，不遠的前方是輔導班所在的大樓，它肅立在那里，頭頂烏云。好容易到了周六，卻還要早起上課，心中也烏云密布，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光。
一陣歌聲打破了寧靜，虛無(wú)又縹緲，不經(jīng)意間吹入耳膜，聽(tīng)起來(lái)高亢，但斷斷續續，穿過(guò)樓與樓之間窄小的空隙，在城市上空飄飄蕩蕩。不由循聲而去，轉過(guò)一個(gè)寧靜的街角，在一個(gè)不起眼的角落里，我發(fā)現了這位街頭藝人。
愁云慘淡，陽(yáng)光稀疏，安靜的街角，一位四五十歲的中年人安靜地站著(zhù)，手里拿著(zhù)一把銅色的麥克風(fēng)。頭發(fā)油黑而蓬亂，卻倔強地挺立著(zhù)；面龐已被歲月刻上了痕跡；身軀有些佝僂，單薄的`衣衫洗滌得看不出顏色，揚起的衣角在寒風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)。
在他的身邊，立著(zhù)一個(gè)老式音響，銹跡斑斑卻擦得锃亮，護理得很精心。他調試好麥克，清清嗓子，立刻，歌聲噴薄而出，高亢如扶搖直上的鳥(niǎo)兒，觸摸到天邊最美的云彩；抑低沉如魚(yú)兒潛入海底，感受深海洶涌的暗流；時(shí)緩吟輕吐，時(shí)徐徐清風(fēng)；時(shí)急喘高唱，任歌聲節節攀升，旋轉幾圈，最后在墻角炸裂開(kāi)來(lái)，平仄亂撞。
太陽(yáng)漸漸探出云層，街頭也多了一份喧鬧，藝人已陶醉在自己的歌聲中。一刻不停，首首相接，全是不知名字的老歌，我早已看呆了。他終于停了下來(lái)，似乎是累了，看到我目不轉睛地盯著(zhù)他，顯然有些不好意思。我知道他已注意到我，便打消顧慮上前問(wèn)道：“您為什么不到熱鬧一點(diǎn)的地方唱呢？這個(gè)角落太冷清了�！薄鞍�，自得其樂(lè )，哪都一樣！”
他的話(huà)音落地，我的心也隨之一沉，是啊，自得其樂(lè )，安然我心。生活中難免遇到壓力和煩憂(yōu)，這時(shí)不要一味地抱怨，要懂得安于我心，坦然面對。也許，再苦的藥中也會(huì )有一份清香，奕奕飄散。
低頭看表，快遲到了。我快步向著(zhù)輔導班的大樓飛奔而去，身后的角落里，那位中年人又繼續唱起了歌。此刻，這個(gè)暗淡的角落，微光閃爍，已是街頭最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初一作文7
“又是一年秋風(fēng)涼，又是一地落葉黃�！秉S葉滿(mǎn)地，天空瓦藍，一切，都被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮，躁動(dòng)的我們，穿行在秋天的公園里。
遠遠望去，一圍墻火紅的爬山虎，一大片連著(zhù)一大片，毛茸茸的，紅艷艷的，像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾，發(fā)現，它紅得那么新鮮，那么自然，葉脈對稱(chēng)而清晰，分布在，手掌狀的葉子上。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的.小手掌隨風(fēng)招搖，朝我們熱情地招手。那悅動(dòng)的紅，紅得逼我們的眼。似乎，每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命，生長(cháng)著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)。
漫步在幽靜的林間小道，我發(fā)現，樹(shù)葉都已經(jīng)染上了秋的色彩，金色，黃色，紅色，滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼的，仿佛一個(gè)彩色的童話(huà)世界。眼前的這片胡楊，在陽(yáng)光的渲染下，黃得耀眼，秋風(fēng)拂過(guò)，胡楊的葉子，如一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
繼續往前走，一排橙紅的杏樹(shù)，呈現眼前。站在杏樹(shù)下，一片片葉子，輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子，桃心形的，半紅半橙、半紅半黃，猶如一團團燃燒著(zhù)的火焰，紅彤彤的，它是在用余生向秋天展示它所有的熱情嗎？我悄悄將“一團火”裝進(jìn)了口袋。
地上的雜草和落葉，混合在一起，五彩斑斕，這里是金燦燦的，那里是綠熒熒的；這里是深綠的，那里便是深紫的……是誰(shuí)？在地上鋪了一層地毯。
我低下頭，細細端詳，慢慢品味，它們的顏色是那樣錯落有致，那樣此起彼伏，它們用顏色裝點(diǎn)自己，組合，漸變，混合，再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意，從平凡到華麗再到夢(mèng)幻。我沉醉于他們的絢爛的色彩中了。
“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”。又是一陣秋風(fēng)起，吹來(lái)了秋的味道，那令人沉醉的色彩。
風(fēng)景初一作文8
在我們班里，人人都是一道美麗的風(fēng)景，而最出名的要數“老張”和我了。
老張就是我們班的第一名：張賀文，因為他比我大幾個(gè)月，所以我就叫他老張，但他也不曾生氣的樣子，我們關(guān)系還很好咧。
他在第一次大型考試中，在100多人中取得第一的優(yōu)異成績(jì)，他一鳴驚人，讓我們全班同學(xué)都為他震驚，七科老師當然也無(wú)一例外。
他在班里是人人見(jiàn)了人人愛(ài)，我見(jiàn)了也是羨慕、嫉妒、恨，這幾次大型考試，他都力敵群雄，登上了第一的寶座。這讓我們對他更重視了。
他勤勞節儉，上課認真聽(tīng)講，雖然不愛(ài)回答問(wèn)題，但是我們都相信他已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì )，與知識融為一體了。
他所在的組掃地的那一天，他早早地拿起掃把到了清潔區，開(kāi)始掃地，等他們組的人員到齊以后，大半的面積都被他掃得一塵不染，掃完后就馬上回到教室學(xué)習去了。
他的一切行為都給我們班帶來(lái)了正能量，是一處美麗的風(fēng)景，而我與他形成了對比，我給整個(gè)班級帶來(lái)了負面影響，是一處廢墟。
我為人嫉妒，小心眼，開(kāi)玩笑，沒(méi)大沒(méi)小的人。
一天，我到學(xué)校后，我發(fā)現我來(lái)晚了，老師讓我進(jìn)班了，我看我同桌馮錦華看了我一眼，笑了一笑，我本是一個(gè)愛(ài)猜測的人，于是對他起了疑心，心想：“那笑是什么意思？是對我的刻意嘲諷，還是對我的歡迎呢！”我覺(jué)得還是對我的嘲笑，下課我與他對峙起來(lái)，老師剛好看見(jiàn)，把我倆叫到辦公室，問(wèn)我原因，我無(wú)言以對，后來(lái)一問(wèn)，才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話(huà)，我原來(lái)猜錯了，才導致這場(chǎng)誤會(huì )的'產(chǎn)生，哎，我真是一個(gè)失敗的人。
跟張賀文相比，我簡(jiǎn)直與他相差十萬(wàn)八千里，就像天上與地下的人一樣，他是宇航員，而我則是深海中的一顆大石頭，我相信我一定會(huì )努力，努力，再努力的。爭取把廢墟改造成一處美麗的圣地，讓人們都為之一嘆！相信我！
風(fēng)景初一作文9
我徜徉在希兒的專(zhuān)輯之中，心中滿(mǎn)是寧靜。突然，音樂(lè )停了。抬頭一看，停電了。
我嘟囔著(zhù)爬起來(lái)，走出家門(mén)。冥冥之中，我感覺(jué)像被牽引著(zhù)，走入了公園。還未來(lái)得及仔細看一眼午日景色，“噼里啪啦”雷聲就吶喊了起來(lái)。不久，雨便紛紛揚揚地落了下來(lái)�！肮硖鞖狻蔽倚闹虚W過(guò)一絲不快。起先還好，能夠躲在樹(shù)下避雨�？墒怯陞s越來(lái)越大。我感覺(jué)有些不妥，便奔跑起來(lái)。
我又再一次的意識模糊了。我又跑進(jìn)了一個(gè)小花園。我感到有些詭異，便停了下來(lái)。
仔細一想。詭異的不在這里，而是今天的風(fēng)景都消失了。我有些失落，想看一看景色，僅此而已�？墒前胩爝^(guò)去，始終沒(méi)有停雨。
突然，我看到了一個(gè)白色的身影。是一個(gè)女孩。
她面對湖水，撐起一柄紫紋白綢的纖質(zhì)雨傘，漫步于朦朧湖畔。映著(zhù)湖邊的雨，烏發(fā)閃閃發(fā)光。雨停了，她終于轉過(guò)頭來(lái)。澄澈的.瞳仁黑白分明，唇邊泛起一絲漣漪，精致的五官毫無(wú)瑕疵，給你一說(shuō)不出的舒適之感。似乎湖邊的某些事情，也都無(wú)損于她的心情。
湖邊是兩輛相摩擦的汽車(chē)，還有一群閑人記得水泄不通。我只覺(jué)好奇，便也湊了過(guò)去。
兩位車(chē)主正在你一言我一語(yǔ)地爭吵。突然，白裙悄然而至。她過(guò)來(lái)了。清澈動(dòng)人的聲音響起：“不要吵了，解決事情是最關(guān)鍵的，你們這樣下去，給大家又有什么好處？”
車(chē)主們面紅耳赤，但卻也不肯就此離去。她一蹙眉，蓮步輕移�？拷�(chē)主，嘴動(dòng)了動(dòng)，也不知說(shuō)了什么，但兩位車(chē)主卻啟開(kāi)車(chē)門(mén)，急急忙忙各奔東西了。
心中不快終于煙消云散。我自嘲一笑，望著(zhù)那遠去的纖纖背影。大悟，風(fēng)景其實(shí)就在我身邊。
風(fēng)景初一作文10
冬日，寒風(fēng)凜冽，呼嘯著(zhù)刺入人的骨頭，讓人渾身哆嗦，顫個(gè)不停。
爸爸蜷縮著(zhù)身子，站在學(xué)校門(mén)口，一雙眼睛目不轉睛的盯著(zhù)校門(mén)，成為了我心目中一道最美的風(fēng)景。
我的爸爸身材中等，雖然頭發(fā)發(fā)白，甚至被同學(xué)錯認成了我的爺爺，但他總是那么精神抖擻，充滿(mǎn)活力，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子，仿佛有著(zhù)用不完的力氣。記憶中也很少看到他生病。
爸爸在執法局工作，他為了減輕爺爺的負擔，決定中午在單位吃飯。他十一點(diǎn)半下班，吃飯的時(shí)間更遲，我的學(xué)校十二點(diǎn)十分就要放學(xué)，所以，在同事們邊吃邊聊的時(shí)候，他必須狼吞虎咽的把飯吃下，然后慌慌張張的往學(xué)校趕。一年四季，他總是準時(shí)到達校門(mén)口那里等待著(zhù)我，很少遲到。
我的學(xué)校里有食堂，大部分同學(xué)中午都在那兒吃飯，然而他卻不讓我在學(xué)校的食堂吃飯，他總覺(jué)得那里的飯雖然好吃，但是對身體不好。我有一個(gè)同學(xué)就因為天天在那兒吃飯兒發(fā)了兩次高燒。所以，中午的時(shí)候，諾大的'校門(mén)外總是孤零零的，僅有五六個(gè)家長(cháng)在外忍受寒風(fēng)的侵襲。我的爸爸就是其中之一。
我曾跟他說(shuō)過(guò)，想要自己騎著(zhù)自行車(chē)去，但他卻不同意，我說(shuō)：“其他同學(xué)都騎著(zhù)車(chē)子上下學(xué)，我跟他們一起走，不會(huì )有什么事兒的�！彼麤](méi)做什么解釋?zhuān)皇菗u搖頭說(shuō)不同意，然后我知道他是擔心我的安全。
最近一段時(shí)間爺爺病了，在人民醫院輸液。送爺爺去醫院和做飯的任務(wù)都落到他身上。然而，他嘴上雖說(shuō)有可能無(wú)法接我了，但基本上每天都能準時(shí)到達，在校門(mén)口總能看到他的身影。
我走出校門(mén)，坐在電動(dòng)車(chē)的后座上。雖然寒風(fēng)肆虐，但總覺(jué)得有一股暖流涌上心田。
在我的眼中，最美的風(fēng)景是站在校門(mén)口，電動(dòng)車(chē)旁的，等待著(zhù)我的，爸爸的身影！
風(fēng)景初一作文11
那一幕，那一天，那一件事情，仍在我腦海中歷歷在目。
天氣并不怎么好，我漫不經(jīng)心的在大街上走著(zhù)，不一會(huì )便來(lái)到市中心。人可真多，我隨手買(mǎi)了一杯熱飲，繼續向前走去，但是有一道身影讓我的目光不得不停留了下來(lái)，那是一個(gè)矮小的身影，細細的望去，那一頭花白的頭發(fā)不時(shí)調皮的從帽子里鉆出來(lái)，手上拿著(zhù)一把不起眼的掃帚，那熟悉的`動(dòng)作，卻被另一個(gè)背影所代替。
一位年輕的婦女，手上拿著(zhù)用好了的手紙，如若旁人的往地上一扔，那個(gè)身影似乎嘆息了一聲，邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步艱難的走過(guò)去，想用手中的掃帚，把那張手紙“捉拿歸案”�？墒悄菑埵旨垍s不讓她如愿，風(fēng)輕輕把它托起，似乎，想把它帶到更遙遠的地方去，那抹身影突然急了，想把已在空中自由自在的手紙給拽下來(lái)，她一蹦一跳的，動(dòng)作看似滑稽，可誰(shuí)知道她是花了多少的力氣去跳，去抓。終于那張手紙被她那堅持不懈的精神所打敗，臣服在她的掃帚下。
命運仿佛在捉弄這個(gè)老人。不讓她休息。那個(gè)婦女和她朋友有說(shuō)有笑的，不是扔個(gè)食品包裝袋，就是吐個(gè)口香糖。老人依然在堅持不懈的掃著(zhù)，不放棄任何一個(gè)垃圾，就這樣，那到背影漸漸的離我遠去。夕陽(yáng)柔和的罩在她身上，似乎給了她鼓勵，贊頌她這一舉動(dòng)，也在激勵她這樣無(wú)私的做下去，那一抹身影成為了一道亮麗的風(fēng)景，仿佛其他的風(fēng)景都是為了襯托那老人的身影而存在的。
老人的這一舉動(dòng)，引起我一陣回想：我平常也是一個(gè)亂丟垃圾的人。但是今天卻讓我突然醒來(lái)，明白了不能亂丟亂扔，所以我鄭重的把以喝完的飲料扔進(jìn)了垃圾桶，又朝遠處望去，還想看見(jiàn)那一抹身影能夠再一次的出現在我的視線(xiàn)里。
風(fēng)景初一作文12
油菜花開(kāi)了，沐浴著(zhù)春日，伴隨著(zhù)和風(fēng)，舞動(dòng)著(zhù)。蜜蜂們在花叢中穿梭著(zhù)，還是與以前一樣��！看著(zhù)眼前的景色，我仿佛看到了一個(gè)四五歲的小女孩在油菜花田邊上玩耍的樣子。
“小貓，快過(guò)來(lái)，陪我玩！”小女孩追著(zhù)貓喊著(zhù)，“快陪我玩嘛！不要跑�！薄岸鞫靼�！小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了，慢點(diǎn)跑��！”從屋子的大門(mén)口走進(jìn)一個(gè)約五十歲的老人家，這不正是外婆嗎？
我陷入了回憶中。
在我能記清楚東西起，直到小學(xué)前的回憶中，都是十分快樂(lè )的，我時(shí)常來(lái)到鄉下外婆家玩，那里有成片的油菜花田，春天開(kāi)花時(shí)十分美麗，當油菜收了后，田邊便開(kāi)始種些其它的農作物，外婆家的院子十分大，里面好玩的自然不少，可以打棗樹(shù)，摘桃子，還有許多獨角仙呢，有時(shí)我追著(zhù)小貓玩耍，又有時(shí)捉幾只獨角仙玩玩，有時(shí)還爬樹(shù)摘枇杷吃呢。
有一次，我因為想吃桃子，可是家中其他人又忙，沒(méi)誰(shuí)給我摘桃子，一氣之下便想自己爬上去摘，雖然我也爬過(guò)樹(shù)，但第一次爬比一層樓還高出許多的桃樹(shù)，難免有些害怕，可是只有頂上的桃子才又大又好吃，抬頭望美味的桃子，便不管那么多，便爬了上去，好在，桃樹(shù)并沒(méi)有多難爬，但爬著(zhù)爬著(zhù)，發(fā)現自己離地面好高，生怕自己摔下去，便緊緊抓著(zhù)樹(shù)枝，可是真的實(shí)在太高了，我的身體在發(fā)抖，一不小心哭了出來(lái)，外婆跑進(jìn)院子一看，我正緊緊的掛在樹(shù)上，便責怪我說(shuō)：“你怎么爬這么高的`樹(shù)，下來(lái)吧！”可我當時(shí)已經(jīng)嚇死了，愣看著(zhù)外婆不做聲，外婆知道我怕，便柔聲說(shuō)道：“你慢慢地下來(lái)，我在底下接住你，好不好？”最終整家人都被我吸引了過(guò)來(lái)，最終還是舅舅把我從樹(shù)上抱下來(lái)的呢！
現在一年頂多回一次老家，那棵桃樹(shù)也因為被蟲(chóng)蛀而砍掉了，但那時(shí)的景象卻一直刻在我的腦海中，一直忘不了，因為它是我心中最美的風(fēng)景��！
風(fēng)景初一作文13
每次回到家鄉，總要到那個(gè)伴我長(cháng)大的院子里轉轉。小院不大，有兩片小菜地，兩株桂花……它陪伴了我的童年，坐在廊檐下的長(cháng)椅上，面對著(zhù)小院子，總是能勾起我對往事的一段段回憶。
我的小時(shí)候，是在奶奶家度過(guò)的，父母工作忙，由奶奶把我帶大�，F在想想，我小時(shí)候還算懂事兒，就愛(ài)幫奶奶干活，可也沒(méi)少幫倒忙。印象特別深的一次，在我五歲那年夏天的一個(gè)早晨，奶奶忙完菜地里的活兒，回到屋子里摘菜。我趁奶奶不注意，打開(kāi)菜地里的`水龍頭，拿著(zhù)水管子把菜地澆了一個(gè)遍兒……當我渾身濕透，得意洋洋向奶奶繳功的時(shí)候，奶奶看了一眼菜地，嗔怪道：我的小祖宗��！我這一早上的活算是白忙了……原來(lái)，我把奶奶早上剛種下的菜，全部都給沖了出來(lái)。
奶奶抱起我，給我換了衣服，然后把我關(guān)在了屋子里。我透過(guò)窗戶(hù)玻璃，看到奶奶很焦急，東跑西跑地，經(jīng)過(guò)好一番周折，快到中午的時(shí)候總算忙完了。
我搬了一個(gè)小凳子，費力得打開(kāi)門(mén)，把小凳子搬到了院子里�！澳棠棠鴷�(huì )兒吧”——奶奶噗嗤一聲就笑了，“你這個(gè)小丫頭，真是讓我又好氣又好笑！”
中午的陽(yáng)光更毒了，奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，晶瑩剔透地汗珠在烈日的照耀下，像彩色的小泡泡，從額頭順著(zhù)臉上的褶皺滴落下來(lái)，我緊緊地抱著(zhù)奶奶的腿，奶奶輕撫著(zhù)我的頭，久久地不愿放開(kāi)……
轉眼間，我已長(cháng)成一個(gè)大姑娘了�？刹还苓^(guò)去多久，我都不會(huì )忘記，甚至更加清晰——那束陽(yáng)光、那片菜地、那個(gè)小院子、那段祖孫情……她已然是我心中“最美的風(fēng)景”。
風(fēng)景初一作文14
風(fēng)刮過(guò)一道又一道年輪，在耳邊割出血痕。這不是結束，而是一種新的開(kāi)始......夜晚，我再次來(lái)到銀杏樹(shù)林，手中拿著(zhù)早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去，只覺(jué)透過(guò)模糊的眼眶，我看到了舊時(shí)的童年......我已不記得是什么時(shí)候得到那風(fēng)箏，好似是在四、五歲時(shí)吧。
我只記得留在風(fēng)箏上的鮮艷的墨綠色，以及猶如湛藍天空中鑲嵌的顆顆寶石般的小圓圈，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在風(fēng)箏上。那時(shí)，只要一有空就到那片銀杏林里去玩兒。金黃的銀杏金燦燦地掛在樹(shù)梢，風(fēng)一吹過(guò)，“小扇兒”就被吹得發(fā)抖。一張木刻的長(cháng)椅被無(wú)聲飄下的黃葉鋪滿(mǎn)了，好似在跟我們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)古老的故事。一條小路從這頭延伸到那頭，延伸到地平線(xiàn)。那是通往天堂的路嗎？在我的心底里，這是最純潔的圣地，是屬于一個(gè)孩子心底最純凈的樂(lè )園。當風(fēng)箏被我牽著(zhù)，飛舞在銀杏林里時(shí)，這里的風(fēng)景，定格在了我心中。后來(lái)，我上小學(xué)了，生活中新奇的事物越來(lái)越多——鉛筆、尺子、學(xué)校的新朋友，這一切的一切灌滿(mǎn)了我幼稚的心靈，可能，我也漸漸把曾經(jīng)心底里的風(fēng)景給忘了。即使我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒，但它在我心底已經(jīng)沒(méi)地位了。直到現在，我上了初中，繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我都沒(méi)有想過(guò)要再到童年的`銀杏林里去......但一天，在不經(jīng)意中，我打開(kāi)了小倉庫的門(mén)，猶如費力地打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶之水奔騰著(zhù)向我涌來(lái)——我又看見(jiàn)了那風(fēng)箏，雖然，它早已沒(méi)有了昔日的光澤，顯得那么陳舊。
夜晚，我再次來(lái)到銀杏樹(shù)林，手中拿著(zhù)早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去，蕭瑟的寒風(fēng)刮向樹(shù)梢，銀杏樹(shù)在呻吟。寒風(fēng)也刮在我耳邊——刮出道道血痕�？磥�(lái)，以前的風(fēng)暴注定只能埋藏在心里。我什么也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)透過(guò)模糊的眼眶，我看到了舊時(shí)的童年......許多人許多事，都會(huì )隨著(zhù)我們的成長(cháng)離我們遠去，我們能做的只有留存回憶，將它們變做心底最美好的風(fēng)景。緣起緣滅，本就在一瞬之間，因此，請珍惜。
風(fēng)景初一作文15
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景有很多，但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少，至今難忘的是田園風(fēng)景畫(huà)。
田園，在農人們心里是耕種的住所；在詩(shī)人的心里是靈感的港灣，但在我心底卻是一片樂(lè )土。
花園隱匿
在高高的的田壟上，看著(zhù)夕陽(yáng)的紅暈緩緩收斂，再從山頂滑落，壟下隨風(fēng)飄來(lái)濃郁的菜花香。我跳下田壟，與香氣攜手走過(guò)了兩三塊田，果真有一片菜地，菜花開(kāi)得茂盛。此刻，雖早已快近天黑，依然是蜂圍蝶陣的'繁忙景象。我留連于花草叢中，不禁吟起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”菜花的香味回蕩在我心底，令我回味無(wú)窮。
綠蓬度夏
五六月間，農村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去，但卻討厭與大人同行。我們提著(zhù)小竹籃，帶上鐮刀，像小猴子似的鉆進(jìn)了玉米地。那玉米長(cháng)得有一人多高了，幾個(gè)人躲在里面，外面的人什么也看不見(jiàn)；于是，我們就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來(lái)，又給我們遮陽(yáng)。這正是“只在此山中，云深不知處”的境界��！在玉米地里我拾到了許多趣味，至今還珍藏在我心底。
果林露宿
自小生長(cháng)在農村，我們的性格比較躁。在夏秋交際，我們最喜歡在果園里過(guò)夜。這時(shí)，樹(shù)上的果子正處于半生不熟之間，我們從樹(shù)上摘下果子，坐在樹(shù)杈上邊吃邊看星星。有時(shí)興起還會(huì )對著(zhù)月亮吟誦起古詩(shī)來(lái)。沉睡的大地仿佛被我們吵醒，寂靜的果林里回蕩著(zhù)我們吟誦的詩(shī)�；蛟S是我們的盡興打擾了別人的休息吧，連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來(lái)了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂(lè )流進(jìn)了心底。
詩(shī)說(shuō)“不是廬山真面目，只緣生在此山中�！蔽覐男≡谵r村里長(cháng)大，覺(jué)得沒(méi)什么特別，如今回味起這遺失的童年歲月，可真是回味無(wú)窮呢！
這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底，一直伴隨我成長(cháng)。每當我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我的腦海中總會(huì )這三幅童年風(fēng)景，您令我留連忘返。
風(fēng)景初一作文16
淡金色的桂花絢麗地盛開(kāi)，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的金黃便隨風(fēng)飄落，遠遠望去，就像一片金黃的花海。
每到這時(shí)，爸爸和我總是無(wú)比的快樂(lè )。我們在桂花樹(shù)下，歡快的笑聲在秋風(fēng)中綻放，直至消散在桂花的香氣里，化作我童年的'印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花，洗凈、曬干，泡一杯香甜溫暖的花茶。那年，我五歲。
年輪流轉，時(shí)光飛逝。又是一個(gè)金秋，我們又來(lái)到那棵金桂下。你從我的身后走來(lái)，靜立身旁。相視而笑后，我們決定去田野“瘋狂”一次，我們赤腳奔跑，8歲的我當然跑不過(guò)你。不一會(huì )兒，你就無(wú)影無(wú)蹤了。我焦急地尋找你的身影，偶爾有落葉飄到腳下，踩上去沒(méi)有一點(diǎn)清脆的聲響。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的桂花，對，我立刻向家里跑去。
剛到門(mén)口，一陣幽香撲鼻而來(lái)，打開(kāi)大門(mén)，我驚呆了：地上是用桂花拼成的大字——兒子，生日快樂(lè )！爸爸捧著(zhù)生日蛋糕，微笑著(zhù)向我走來(lái)……眼睛不知不覺(jué)模糊了。
恍然間，你又在我身邊，陽(yáng)光在你的臉上停頓，久久流連，映照在你的眉角。我們背對背靠在一起閑聊。初秋午后的陽(yáng)光柔柔地照在我們身上，有一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有剛剛盛開(kāi)的淡金色桂花飄落肩頭。過(guò)去六年里，個(gè)子長(cháng)得飛快，如今已有一米八了。秋天的涼雨點(diǎn)點(diǎn)落下，我們并肩走在小路上，你溫和地問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣，看著(zhù)你頭發(fā)中夾雜了白絲，心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你，一切都好，你也要注意身體��！我們一起欣賞屬于我們的風(fēng)景，溫情而寧靜。
記憶逐漸變成一段泛黃的老電影，那些悲歡離合，那些懵懂時(shí)光，那些所有在秋風(fēng)中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態(tài)存活在記憶里，停留在我心靈的最深處。
風(fēng)景初一作文17
望著(zhù)窗外，秋風(fēng)送爽，空氣格外清新，落葉不時(shí)地飄落下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。一道曙在烏云里，一直不肯從云朵里探出來(lái)。
不知從何時(shí)起，我學(xué)會(huì )了沉默，學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了將門(mén)重重的觀(guān)賞，以示對父母的反抗。漸漸的，我以為自己長(cháng)大了，喜歡把心事藏起來(lái)，刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情，看到父親眼中流露出憂(yōu)郁、無(wú)奈與不解。我為自己所謂的獨立感到自豪，我越來(lái)越沉默寡言，父親也越來(lái)越嚴肅刻板起來(lái)，直到那一次散步。
記得那一天早晨，我和父親一起漫步在街道上，無(wú)精打采。父親只是簡(jiǎn)單地般。問(wèn)我這幾天學(xué)習怎么樣，我也只是簡(jiǎn)單的應了幾句。路上風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我和父親在外面吃過(guò)早點(diǎn)后，一起去公園散步。
風(fēng)越刮越大，我不禁感到了一陣涼意，父親也覺(jué)察到了，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把他的衣服輕輕地披在了我的身上，我的身體不知道怎么了，猛地一僵，心好像被什么東西觸動(dòng)了一般。
轉眼看去，我的視線(xiàn)里，父親的'身影越來(lái)越深刻起來(lái)。昔日里一直被我認為壯實(shí)的父親如今卻是如此的滄桑。臉龐上不知不覺(jué)中爬上了幾條長(cháng)長(cháng)的皺紋，兩鬢的頭發(fā)上夜出現了幾根銀絲，一雙充滿(mǎn)信心堅定地眸子如今變得憂(yōu)郁。我的心被深深地震撼了，平日里，總以為父親沒(méi)有這樣的衰老，總以為父親是那么的健壯�，F在我發(fā)現我錯了，我太不關(guān)心父親了。望著(zhù)微微有些佝僂的父親的背影，我的眼淚再也控制不住了，溢出了眼角。當父親轉過(guò)身來(lái)，我立即擦干眼淚，走上前去……
我的視線(xiàn)，那記憶深處的風(fēng)景！
風(fēng)景初一作文18
春，她像個(gè)母親似的，輕柔地喚醒她的子女————花兒。撫摸著(zhù)她們的肚皮，使她們舒服地綻開(kāi)笑臉。鳥(niǎo)兒都在為她們歌唱，多么美好而靜謐的花世界呀。
夏，她像個(gè)萌萌的小女孩，踮起腳，輕輕旋轉出自己夢(mèng)幻的天地。，就像荷花，亭亭玉立在密密麻麻的荷葉之上。知了都為女孩兒的舞蹈伴奏，好似一個(gè)小小的'合唱團。
秋，她像一位年老的夫人，蹣跚地走在山間小道，金葉“窸窸窣窣”地隨著(zhù)這個(gè)年老而沉重的腳步。直到路的盡頭，才發(fā)出老人的一聲嘆息，多像花兒枯萎時(shí)凄涼的哭聲。
冬，她像一位追時(shí)髦的婦人，買(mǎi)來(lái)無(wú)數潔白如雪的棉被，給花兒們蓋上，才叫來(lái)北風(fēng)大叔，釋放寒冷。瞧，那房梁上的冰柱，不正是她閃閃發(fā)光的耳墜嗎？
我，最?lèi)?ài)夏日的花。
雖說(shuō)春天的花數不勝數：桃花、杏花、迎春花、梨花、櫻花。但是，我總認為她與夏天的花比起來(lái)，還是差一等的。
我喜歡金燦燦的油菜花，在鄉間（我會(huì )去鄉下玩），我喜歡漫步大片大片的油菜花地，把自己想象成油菜精靈，飛舞在花叢中，被花香和花粉包圍。觸手可及的，就是油菜花，有時(shí)，她們需要我仰頭才可以看見(jiàn)。再比我高許多的花中，我喜歡一直向深處走去，那感覺(jué)，在空曠無(wú)忌的原野中，被片片油菜花簇擁，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直就是妙不可言！我喜歡摘幾朵最美的花兒，有時(shí)會(huì )撒幾朵花瓣在頭上（臭美一下，不過(guò)真的挺漂亮的，選那種又大又黃的花瓣，兩三片就夠了�。�，當發(fā)卡用；有時(shí)會(huì )插一朵在頭上（不過(guò)我出油菜花地的時(shí)候就該拿掉了。），我的臉就會(huì )像花兒般可愛(ài)；有時(shí)，我會(huì )把它們握在手心，花粉就會(huì )落在我手上，我把它們拿起來(lái)，輕輕撒在指甲上，黃黃靚靚的指甲就完成了！有時(shí)，我甚至不舍得離開(kāi)油菜花地，多美啊，為什么只是曇花一現呢？
啊，夏日的花，夏日的油菜花。
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