[優(yōu)]秋天的風(fēng)景作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋天的風(fēng)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的風(fēng)景作文 篇1

　　秋天的池塘，一片粼粼波光，快樂(lè )的的魚(yú)兒在雀躍，像一條條彩色的絲帶。你看，綠綠的'水草在隨著(zhù)波紋慢慢飄動(dòng)，仿佛在和小魚(yú)一起舞蹈，一起嬉戲。秋天的田野，是一片金黃色的糧食。你看，紅紅的高粱笑彎了腰，黃黃的小麥綻開(kāi)了谷粒。

　　農名伯伯又可以?huà)赍X(qián)了。秋天的樹(shù)林，是一片果實(shí)累累的樹(shù)林�？�，紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢，桔子，柿子甜甜的，梨香香的，嘗一個(gè)，絕對會(huì )讓你贊不絕口。

　　秋天的叢林，是一片金燦燦的樹(shù)葉，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，變成了秋姑娘的地毯，秋姑娘趁著(zhù)小朋友沒(méi)留意，悄悄的溜走了。秋天的風(fēng)景真美麗。

秋天的風(fēng)景作文 篇2

　　霜紛紛地落著(zhù)，打濕了大地，也打傷了花草。背著(zhù)書(shū)包，我含淚地推開(kāi)家門(mén)。走在去學(xué)校的路上，回想著(zhù)昨夜的事，我只有無(wú)奈。

　　昨天傍晚，我拿著(zhù)月考成績(jì)單，步履沉沉地邁進(jìn)家門(mén)。爸媽都在家，看到成績(jì)單后，他們的反應是意料中的。一家人在默然無(wú)語(yǔ)中吃完了晚飯。沒(méi)有譴責，沒(méi)有安慰，似乎什么都不曾發(fā)生�？晌覅s有一種窒息的感覺(jué)。

　　來(lái)到校園熟悉的小徑，舉目仰望，楓樹(shù)露出了枯瘦的枝頭，踏著(zhù)彩錦一般的落葉小路，我才知道原來(lái)秋已經(jīng)快離我而去了。樹(shù)梢已不再像夏日那樣濃密，剩下的就只有那被北風(fēng)粗心地留下的兩三片葉子，在那若有若無(wú)的朝陽(yáng)里，葉兒閃著(zhù)它一生的最后一縷光芒。

　　咦，銀杏樹(shù)這是怎么了？昨日它還是金云一片，蝴蝶般在秋風(fēng)中翻飛，為何一夜就骨立形銷(xiāo)了，委身于地了呢？難道我的.命運，也會(huì )像它這樣嗎？

　　不，我不要這樣，我不要像銀杏這樣，一經(jīng)秋風(fēng)便如此落魄，美麗瞬間便蕩然無(wú)存；我更不要因為暫時(shí)的學(xué)業(yè)挫折，而失去面對困難的勇氣，使自己滑落痛苦的深淵。

　　不，我絕不能成為第二棵“銀杏”，也絕不能被卷入無(wú)法自拔的旋渦。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。一次考試失敗的我定會(huì )有東山再起的時(shí)候。作為一個(gè)擁有無(wú)限希望的我，怎么會(huì )讓那無(wú)情的秋風(fēng)帶走我生命中最珍貴的綠葉。

　　當晚秋的風(fēng)又一次吹起時(shí)，它帶走了最后一片綠葉，也給我帶來(lái)了晚秋的吟唱：秋天的樹(shù)葉是溫暖的雙手，驅走了那一絲絲涼意，秋天的樹(shù)葉是一列開(kāi)往心靈的火車(chē)，裝載著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。

秋天的風(fēng)景作文 篇3

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉，遠遠看過(guò)去，就像一團團燃燒的火焰，而走近一看 則千姿百態(tài)，有的楓葉形態(tài)彎曲， 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú)；有的'一大一小，就像慈愛(ài)的母親在給孩子講故事。秋天是個(gè)收獲的季節，許多樹(shù)上都結滿(mǎn)了果實(shí)。果園里，散發(fā)著(zhù)一陣陣清香。蘋(píng)果樹(shù) 上掛滿(mǎn)了紅紅的大蘋(píng)果，你擠我碰，仿佛等著(zhù)人們去摘呢。農民伯伯的地里是彩色的。因為玉米穗黃了，稻谷熟了，油菜花開(kāi)了，高粱紅了。

秋天的風(fēng)景作文 篇4

　　深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

　　秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　校園的'花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

　　雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。

　　校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)�飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

　　我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節！作文

秋天的風(fēng)景作文 篇5

　　今天吃完飯后，我來(lái)到湖旁散步。

　　來(lái)到湖邊，兩岸的景色猶如畫(huà)上去的：看！楓樹(shù)紅的似火;松樹(shù)和草卻依然那樣碧綠。楓樹(shù)上的葉子落下來(lái)，被秋風(fēng)姐姐卷起來(lái)，放下去，卷起來(lái)，放下去，好像在蕩秋千一樣。還有的楓葉飄落在湖面上，魚(yú)兒們頂起它做帽子了！

　　我抬頭仰望天空，天變高了;云變淡了，偶爾還會(huì )有一群群大雁飛來(lái)，留下一道道美麗的痕跡。

　　我又望著(zhù)被秋風(fēng)掀起層層波紋的湖面;湖面像一面鏡子，映出了兩岸美麗的景色。兩岸景物上的`顏色模糊的映在湖面上，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。

　　我愛(ài)這幅絢麗多彩的畫(huà)面！

秋天的風(fēng)景作文 篇6

　　十一我放假回到了老家，在車(chē)上我發(fā)現，我的老家似乎有了什么變化，哦，我的老家變成了金色的天堂。

　　田野里到處都是金的海洋，風(fēng)一吹，稻子一動(dòng)，那景象就像卷起的波浪。

　　萬(wàn)壽菊欣然怒放，有紅的，有白色的，黃色的，橙紅色的，等等。

　　路邊大樹(shù)的葉子都飄到了樹(shù)媽媽的腳下冬眠了。飄飛的樹(shù)葉就像一枚郵票，送走了夏天的炎熱，郵來(lái)了秋天的涼爽。為什么松樹(shù)的`葉子不冬眠呢？他們不知道冷么？爸爸說(shuō)，這體現了松樹(shù)倔強高傲 的品質(zhì)。我長(cháng)大后要做像松樹(shù)一樣的人。

　　空氣中透著(zhù)絲絲寒意，大雁也耐不住寂寞排成人字向南飛走了。

　　農民伯伯們正帶著(zhù)興奮的笑容在地里忙碌的收著(zhù)莊家，他們高興的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。

　　這正是秋姑娘帶來(lái)的。她把我們的農村打扮的五彩繽紛。

　　這就是我老家的變化，我已經(jīng)寫(xiě)完了，你呢？

秋天的風(fēng)景作文 篇7

　　炎熱的夏姑娘悄悄走了，涼爽的秋姑娘正向我們走來(lái)。

　　這天，我正在窗前讀著(zhù)課外書(shū)，正當我要呼吸一下新鮮空氣時(shí)，有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睜開(kāi)眼一看，“呀！下雨了�！�

　　雨與又細又長(cháng)，跳在了我的臉龐上，撫摸我的臉，像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃，雨水滴在吊籃上，不僅滋潤了她，而且也撫摸了她的.臉。

　　雨越下越大，因為雨下大了，大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽(yáng)臺上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小雨點(diǎn)兒正在移動(dòng)，有趣極了。

　　我把手伸出窗外，雨點(diǎn)“啪”的一聲落在我的手心里，同時(shí)我也聽(tīng)到了雨點(diǎn)打在窗上，奏出了一支美妙的樂(lè )曲。

　　下午，雨停了。地上、花草·樹(shù)木都洗了個(gè)舒舒服服的澡�？諝庖沧兊酶�加清新，讓人神清氣爽。

　　秋雨過(guò)后，我們的周?chē)�環(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境，更喜歡讓它變得清新的秋雨。

秋天的風(fēng)景作文 篇8

　　今天下午第三節課，韓老師領(lǐng)著(zhù)我們在操場(chǎng)尋找秋天。我們先到花壇邊，我看見(jiàn)了冬青樹(shù)，它四季常綠，葉子是橢圓形的，一片片樹(shù)葉綠得發(fā)亮，好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來(lái)到水池邊，看見(jiàn)了棕櫚樹(shù)，它的.葉子像一把把小扇子。樹(shù)干是棕色的，看上去毛茸茸的。

　　最后，我們來(lái)到電教室門(mén)口，那里的樹(shù)可真多呀，有紫藤、枇杷、松樹(shù)、葡萄樹(shù)、馬尾樹(shù)......我突然發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，他的葉是橢圓形的，樹(shù)上有很多葉子。我還發(fā)現樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)橘黃色的大柿子，好像一個(gè)黃燈籠�？赐赀@些樹(shù)木，老師讓我們到后院自由活動(dòng)，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　我今天的收獲可真不少，認識了許多樹(shù)木，發(fā)現了秋天樹(shù)木的變化，好開(kāi)心呀！

秋天的風(fēng)景作文 篇9

　　清晨，一片樹(shù)葉從枝頭隨風(fēng)輕輕落下，落在了樹(shù)葉鋪滿(mǎn)的路邊。似乎在訴說(shuō)著(zhù)秋天就要來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)了春天的播種和風(fēng)險，夏天的種種考驗，秋天正悄悄來(lái)到。秋天是一種開(kāi)始，秋天是沉甸甸的。

　　金色的陽(yáng)光照耀大地，心情從夏天的炎熱變成了秋天的安靜。

　　有人說(shuō)，秋天是寂寥和凄涼的。也有人說(shuō)，秋天是一種美麗和希望。秋天，這個(gè)季節，我們更懂得了生命的真諦，懂得了更高層次的'責任和美麗。這種美麗不是表面的，不是外表的，這種美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲，是滿(mǎn)枝頭掛滿(mǎn)的果實(shí)，還有經(jīng)歷了風(fēng)雨后滿(mǎn)園盛開(kāi)的花朵。

　　秋天漸漸有了冷的感覺(jué)，樹(shù)上的葉子也有了黃色的變化。秋天，沒(méi)有了夏天的酷熱和煩躁。靜靜地坐在窗前，任思緒飄揚。秋天，來(lái)得這樣快，仿佛是一剎之間。大地變了顏色，大自然換上了秋天美麗的外衣。

　　看那莊稼地里，金黃的玉米一片連著(zhù)一片。高粱紅色的穗子，在微風(fēng)中搖曳。大豆隨著(zhù)風(fēng)兒哼著(zhù)小曲。田野里一片豐收的景象。

　　看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿(mǎn)枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著(zhù)豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。

　　一片樹(shù)葉落下來(lái)，輕輕撿起。這是一片秋天的葉子!帶著(zhù)淡淡的清香。沉甸甸的金色，令人陶醉的清香。

　　秋天，給大地帶來(lái)了一片美麗，給田野帶去了金色，給白云送來(lái)了藍色的云朵，給大家帶來(lái)了一絲涼爽的秋風(fēng)。

　　這就是最早的秋天。

秋天的風(fēng)景作文 篇10

　　一個(gè)晴朗的下午，天突然狂風(fēng)大作。頓時(shí)，烏云密布，感覺(jué)空氣都是黑壓壓的了。

　　山里的動(dòng)物都急著(zhù)趕回家，只有燕子仍在暴雨來(lái)臨之際，一展歌喉、掠過(guò)田野、飛過(guò)樹(shù)梢，好像在與暴風(fēng)雨進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比武。不一會(huì )兒，大雨傾盆，天空像破了一個(gè)窟窿，傾盆而下。伴隨著(zhù)電閃雷鳴，雨越下越大，云霧也趕來(lái)了。山上的'美麗景色被籠罩在一層輕紗之中。遠遠望去，一座座山峰像一個(gè)個(gè)頭戴白色蘑菇帽、身披絲綢的少女，緩緩地在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)輕盈的舞姿。樹(shù)木在雨霧中若隱若現，風(fēng)一吹，那些郁郁蔥蔥的樹(shù)木散發(fā)出生命的氣息，顯得更加的蒼勁有力、挺拔英俊。她們隨著(zhù)風(fēng)不斷的升騰、前進(jìn)。當風(fēng)停了，這些樹(shù)木又隱藏起來(lái)了。感覺(jué)在和雨霧捉迷藏。

　　霧簡(jiǎn)直就像是一條長(cháng)龍，緊緊地纏住山。山上的樹(shù)木在霧水的滋潤下，滲透出一粒粒晶瑩剔透的珍珠，輕輕地灑落在淺淺的青草上。連綿不斷的山峰在雨的潤澤下顯得更加的蒼翠挺拔。霧籠罩著(zhù)山，山緊鎖著(zhù)霧。真是霧鎖山頭山鎖霧！

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