（優(yōu)秀）實(shí)用的風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
天空是如此的清澈，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗；花朵是如此嬌艷，亭亭玉立，美不勝收；大海還是如此蔚藍，水天一色，波光粼粼。而我卻只對那落日情有獨鐘。
夕陽(yáng)西下，天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞，整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐，送來(lái)了百花的清香，這撲鼻的香氣讓我陶醉，朦朧中，我被她們帶入了一個(gè)芬芳的.夢(mèng)境。突然，太陽(yáng)含羞地遮住了半邊臉，它依依不舍地撫摸著(zhù)大地，用盡全身力氣送來(lái)一片霞光，這光，讓人陶醉……
這時(shí)候的云層，顏色極為豐富多彩，就像一個(gè)愛(ài)打扮的漂亮小姑娘，她們有的穿著(zhù)鑲著(zhù)藍色蕾絲花邊的金色小禮服，像是準備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì )一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽(yáng)的身旁，靦腆地羞紅了臉，真迷人！
漸漸地，剩下的光越發(fā)柔和了，只剩下小半邊紅紅的臉蛋，真似個(gè)大大的燈籠，紅得耀眼，紅得透亮。忽的一下，她似個(gè)怕生的小孩，躲到云層里面了，嘿！跟我玩捉迷藏呢！看我怎么抓住你，我在校園里狂奔，終于，找到了微微泛紅的天。哦！原來(lái)，她是在和我說(shuō)再見(jiàn)��！
一瞬間，紅云沒(méi)有了，被黑夜吞了下去，慢慢地，夜幕降臨了。
��！落日，你明天是否還會(huì )與我相見(jiàn)？明天是否還能看見(jiàn)在黑夜中遨游的小小的我……
風(fēng)景的作文 篇2
大音希聲，大美無(wú)形�！}記
中秋，“莫蘭蒂”臺風(fēng)。
從前一天下午起，我就覺(jué)得隱隱不對勁。天空陰沉，風(fēng)也慢慢打起來(lái)。終于，學(xué)校提前放假。走出校門(mén)，平日車(chē)水馬龍的大馬路空曠起來(lái)，只剩落葉被寒風(fēng)卷起，上上下下起起伏伏，恰似我的心。當晚，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，摩天大樓此時(shí)在我眼里，并不比一株細嫩的蘆葦可靠。樹(shù)的剪影，在風(fēng)中凌亂，拉長(cháng)又被放下，吱呀作響。這是一個(gè)沒(méi)有圓月的中秋，或許月亮也被吹走了吧。
第二天早上，我推開(kāi)門(mén)窗，卻被窗外的“風(fēng)景”嚇了一大跳：樹(shù)呢？車(chē)呢？路呢？平日干凈整潔的小區儼然成了一片“原始森林”，污水橫流，路人寸步難行。我不忍再看，心中不住地為學(xué)校擔心：生活小區尚且如此，守衛寥寥的學(xué)校會(huì )變成什么樣子？我記得我們昨天離校時(shí)并未關(guān)緊教室的門(mén)窗，那么泥沙、碎玻璃、積水……此時(shí)的學(xué)校就像失去聯(lián)系的親人，嗚呼，真是無(wú)法可想！
等待。
等待，等待，只有等待。
放假一結束，我就迫不及待地跳上公交車(chē)，直奔校園。我看著(zhù)一路“慘不忍睹”的“風(fēng)景”，估摸著(zhù)學(xué)校的`“慘狀”：倒伏的樹(shù)，掉下的花盆，滿(mǎn)地的泥沙……學(xué)校到了！可我卻并未看到想象中的“風(fēng)景”。校園里秩序井然，操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有積水，連窗玻璃也依舊完好！
連日的新聞報道是怎么回事？為什么偌大的校園好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣？看來(lái)名揚全國的“莫蘭蒂”，也不過(guò)如此。
平凡的日子就這么一天天過(guò)下去，直到一個(gè)宣傳欄讓我徹底醒悟。學(xué)校在臺風(fēng)過(guò)后，也曾“混亂”過(guò)一陣：積水過(guò)膝，大樹(shù)倒伏，泥沙遍地……但在這時(shí)，校長(cháng)挺身而出，帶著(zhù)一批男教師自告奮勇清理校園�？吹侥赀^(guò)半百，兩鬢微霜的校長(cháng)，拖著(zhù)一段一人高的樹(shù)干，在渾濁的泥水中艱難挪動(dòng)，他的背已因重壓而微駝，但他仍然微笑前行！還有家長(cháng)和其他校職工也紛紛參加，甚至包括教師子弟！我隔壁那個(gè)戴眼鏡的瘦小男生，也加入了清理隊伍，用自己并不強壯的肩膀，奮力頂起一塊有他兩倍大小的面板，臉上卻依舊掛著(zhù)孩子氣的頑皮笑容，好像在說(shuō)：“扛個(gè)東西，沒(méi)什么大不了的，跟踢場(chǎng)足球差不多！”
啊，我怎么會(huì )這樣享受著(zhù)他們艱辛勞動(dòng)的成果，卻漫不經(jīng)心，甚至為沒(méi)趕上“大事”而遺憾呢？窗明幾凈的校園是風(fēng)景，師生忘我的付出一樣也是風(fēng)景，而這看不見(jiàn)的風(fēng)景，要更美麗，更感人！
我在回家的路上，放慢腳步，細心尋找著(zhù)“看不見(jiàn)的風(fēng)景”：廈門(mén)停水停電，但超市里的礦泉水并未被哄搶?zhuān)宦飞系牡箻?shù)，每天早晨都悄然減少；勤勞的環(huán)衛工人，趁我們午休時(shí)悄悄打掃落葉，生怕影響居民的出行；路上時(shí)�？梢砸�(jiàn)到運兵車(chē)，但我在報紙里才得知，他們是從各地抽調而來(lái)，專(zhuān)門(mén)幫助廈門(mén)災后重建……
報紙里的娛樂(lè )八卦少了，代之以一個(gè)個(gè)暖人心脾的重建瞬間；微信朋友圈里的營(yíng)銷(xiāo)少了，代之以一句句焦急的詢(xún)問(wèn)和一個(gè)個(gè)“走心”的回答；人與人之間的勾心斗角少了，代之以一次次不計回報的幫助和一個(gè)個(gè)渺小卻偉大的身影……“莫蘭蒂”過(guò)境，廈門(mén)卻并不是“沒(méi)人在”（“莫蘭蒂”閩南語(yǔ)諧音），一個(gè)個(gè)看不到的風(fēng)景，溫暖了每一個(gè)人的心！
整潔的街市，是看得到的風(fēng)景；而它背后每一個(gè)廈門(mén)人的付出，才是看不到的風(fēng)景。路上有風(fēng)景，奮斗前行便不再孤單。
風(fēng)景的作文 篇3
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了！
來(lái)到校門(mén)口，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇里面有許多小花小草，花壇后面是大理石墻面，上面雕刻有七個(gè)金色大字“沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)”。
走進(jìn)校園，我們會(huì )看到一個(gè)魚(yú)池，里面有許多紅色的小魚(yú)，只要你把魚(yú)食投進(jìn)水里，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了，小魚(yú)們都爭著(zhù)搶魚(yú)食呢！這一定很精彩！魚(yú)池前面還有一個(gè)大花壇，花壇里面也有花草，鮮艷的花兒五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了！
除了花草，花壇里還有許多不同種類(lèi)的大樹(shù)，有：香樟樹(shù)、白樺樹(shù)、杏樹(shù)……
左邊有一片小竹林，里面有一條彎彎曲曲的小路，竹子長(cháng)的蔥蔥蘢蘢的，有時(shí)你在散步，小竹筍就會(huì )探出頭來(lái)，它也想看看美麗的校園！
校園中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)羌t紅的跑道。操場(chǎng)上有人工草坪，綠綠的'人工草坪上有粗粗的旗桿，上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。
我們的學(xué)校還有一排排教學(xué)樓，外墻上都是內容豐富的宣傳畫(huà)。
這就是我美麗的校園！我愛(ài)我美麗的校園！
風(fēng)景的作文 篇4
那是一株很小很小的野花兒，在狂風(fēng)呼嘯的山上搖曳著(zhù)。四周的樹(shù)木東倒西歪，只有它矗立在我的心中，成為我內心深處最美的風(fēng)景�！ �
去年，我和表姐一家去登山，那天很冷，我們都穿上厚厚的棉襖，像裹粽子一樣把自己裝扮得嚴嚴實(shí)實(shí)�！ �
通向山頂的石階窄窄的，原本可愛(ài)剔透的露水此時(shí)成了滑倒的元兇。我左顧右盼著(zhù)，想抓住幾株樹(shù)木來(lái)支撐一下，卻驚訝地發(fā)現樹(shù)木花草都已枯死。抬頭，表姐正氣喘吁吁地爬著(zhù)石階，一邊還充滿(mǎn)埋怨地咕噥：“早知道不來(lái)了，我都要成冰塊啦！”舅舅見(jiàn)我倆都走不動(dòng)了，就建議去山腰的亭子里休息一下。剛坐下，一抹小小的藍便吸引了我的眼球。那是什么？我一看，竟然是一朵小花！它是藍色的，與藍色的天空不同，這種藍，透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生機，是一種對生長(cháng)的.渴望！
它是那么小，在枯枝敗葉中藏著(zhù)，好奇地抬起頭，打量著(zhù)外界的一切。他就像一個(gè)天不怕地不怕的孩子，一心只想著(zhù)要瞧瞧外面的一切，無(wú)論如何艱辛，無(wú)論如何困苦，也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。風(fēng)突然大了起來(lái)，在我凍得發(fā)紅的耳畔呼嘯，像一只野獸，要把世界的一切都吞噬似的。四周，不斷有樹(shù)枝折斷，樹(shù)葉掉落的聲音，像一個(gè)病危的重癥患者一樣，再也無(wú)力與病魔對抗，半閉著(zhù)眼，聽(tīng)天由命�？墒沁@朵小花卻偏不！風(fēng)不讓它生長(cháng)，它偏要展現出自己獨樹(shù)一幟的魅力；風(fēng)要把它折斷，它卻在狂風(fēng)中扭動(dòng)纖細的腰身，用挑釁的眼神宣告自己的勝利。那種力量、那種生機、那種在狂風(fēng)中蓬勃向上的精神，在我的心中撞擊著(zhù)。我看呆了，帽子吹到了地上，卻任由如利刃般的寒風(fēng)在我臉上刻劃�！斑@是一種多么頑強的力量��！”姐姐來(lái)到了我的身邊，不由得發(fā)出感嘆�！ �
是��！這株小小的藍花此刻正在我的心間生長(cháng)，并閃現出璀璨的光芒。我和表姐對視而笑，提起登山包，一鼓作氣，向那不再是高聳入云的山頂攀登�！ �
這朵很小很小的野花或許會(huì )有凋謝的那一天，但是這種在逆境中仍能蓬勃生長(cháng)的力量卻永遠閃爍在我的心底，成為我心中最美的一道風(fēng)景，成為我人生中勇攀高峰的動(dòng)力！
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