游風(fēng)景作文(必備)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的游風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游風(fēng)景作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)統景的風(fēng)景很美麗,一直想去看看。一個(gè)大禮拜,爸爸突然說(shuō)要去統景玩一玩,我聽(tīng)了高興得亂蹦亂跳。
一走到統景,首先映入眼簾的是挺拔高大、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和清澈見(jiàn)底的溫泉湖,讓人心曠神怡。我們來(lái)到了湖邊,準備坐旅游船到對岸的統景峽猿去看看那些活潑可愛(ài)的猴子。
我們坐在旅游船上,觀(guān)看兩岸的風(fēng)景。只見(jiàn)兩岸上一排排柳樹(shù)都掛著(zhù)綠油油的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),倒映在明凈的湖面上,整個(gè)湖都動(dòng)蕩起來(lái),特別迷人。那漫山遍野的'松樹(shù),像一片綠色的海洋隨著(zhù)風(fēng)勢發(fā)出陣陣轟鳴,氣派壯觀(guān)。不一會(huì )兒,船就到了目的地。滿(mǎn)山的猴子見(jiàn)我們這些游船來(lái)了,頓時(shí)熱鬧起來(lái):有的從樹(shù)上跳了下來(lái),搖頭晃腦地坐在游客面前;有的從山頂上急忙跳了下來(lái),排成兩排,伸手歡迎我們這些遠道而來(lái)的游客。
我懷著(zhù)好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。
這時(shí),有一位叔叔抱著(zhù)一只小猴子,吆喝著(zhù)說(shuō):抱著(zhù)小猴子照張相吧!一元錢(qián)。爸爸說(shuō):你去抱著(zhù)猴子照一張吧!我心里又害怕又好奇,決定去照張相。我走到叔叔的面前,輕輕地說(shuō):叔叔,我照一張相。叔叔把猴子抱給了我,我接過(guò)猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子來(lái)抓我的耳朵,我想:它可能是把我當作了它的伙伴,來(lái)幫我抓虱子。
照完相后,我就把猴子抱給那位叔叔。我們還看見(jiàn)了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在樹(shù)林中歡快地跳躍,一個(gè)猴媽媽正領(lǐng)著(zhù)它的小猴子在蕩秋千呢!看著(zhù)這些愉快的蹦蹦跳跳的猴子們,游客們的心里自然特別喜歡。
景色看完之后,我想在樹(shù)上摘一片葉子帶回江北作為紀念,可又想到了不能破壞大自然,所以就把手收了回來(lái)。我覺(jué)得這次旅游統景,不但欣賞到了大自然的美景,也增長(cháng)了許多知識。我愛(ài)統景,更愛(ài)美麗的大自然。
游風(fēng)景作文 篇2
聞,一股濃郁的花香撲鼻而來(lái);聽(tīng),小鳥(niǎo)在早晨放聲歌唱著(zhù);看,那一排整整齊齊的“玉米樹(shù)”上懸掛著(zhù)粒粒珍珠般晶瑩剔透的小水珠……
當我站在奶奶精心打造了半輩子的菜園中觀(guān)察時(shí),一輪太陽(yáng)從那環(huán)形山后伸伸懶腰探出了頭,瞬間,仿佛我家的菜園子成了一幅色彩繽紛的畫(huà)。瞧,那是奶奶前段時(shí)間種下的,現如今已經(jīng)長(cháng)得比我還高了許多,他們都在沿著(zhù)各自的插枝奮力的攀爬,向上伸長(cháng)。它是綠色的,它的葉子寬大,有些像楓樹(shù)葉子,它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藤蔓,那藤蔓有些像以前的座機上鏈接撥電話(huà)和接電話(huà)的那彎曲的部分,但比它更有生機更加自由!奶奶的種菜方式別具一格,這里種了一列,而下一列卻離得遙遠,在它們之間又插種了辣椒,還插種了茄子等。難道菜與菜之間也存在不和諧嗎?需要給它們適當的空間和距離?
我們家有三個(gè)菜園,除了大門(mén)方向外,其它三面都是菜園子,把我們家圍了起來(lái)。自從我上初中以來(lái),園子發(fā)生了許多變化?!東邊的菜園子鑲上了一扇用自家竹子編成的透風(fēng)門(mén),在門(mén)的旁邊種了一排不同種類(lèi)的花,現在正開(kāi)著(zhù)的花是火紅的,它它的花苞很大,所以開(kāi)的`朵數不多,當它盛開(kāi)的時(shí)候,就像一條芭蕾裙被染成了紅色。爺爺說(shuō)這種花不算很漂亮,我們家種了大片的胭脂花,開(kāi)的時(shí)候比這漂亮多了!但我可不這么認為,可能是物以稀為貴的緣由吧,還是對那“紅芭蕾”情有獨鐘,超級喜歡它那大方典雅的紅色,那似芭蕾裙擺般的花瓣兒,那嫩綠的葉片粗細適合的花莖。
在我家西邊的這片菜園,現在呈現出來(lái)的是小小的葉海,遍地都鋪滿(mǎn)了?粗(zhù)看著(zhù),我感覺(jué)整個(gè)菜園變成了一張巨大的床,它的床單是被奶奶日復一日年復一年挖松的土壤,被子則是哪些用葉子織成的。其實(shí)這并非是天然形成的,那你能否猜出這種的是什么呢?它的葉子老喜歡粘著(zhù)大地母親,沒(méi)錯!那里種的就是—片紅薯。
剩下的菜園是專(zhuān)屬我們姐弟仨的,那里種有妹妹最喜歡吃的香瓜,弟弟最喜歡吃的西瓜,當然還有我最喜歡的玉米。
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)院子,一個(gè)彎脊背拿著(zhù)鋤頭的背影在反復的勞作。當菜和果實(shí)長(cháng)的不盡人意時(shí)她會(huì )沉默不語(yǔ),當院子運行正常時(shí)她便會(huì )有說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)。
我覺(jué)得這世上最美的風(fēng)景莫過(guò)于奶奶彎著(zhù)脊背,笑瞇瞇的在院子里勞作時(shí)的情景!奶奶,感謝成長(cháng)路上一直都有你!
游風(fēng)景作文 篇3
3月8號我們班組織春游來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃河風(fēng)景游覽區。
進(jìn)入景區大門(mén),首先映入眼簾的是炎黃二帝高大雄偉的雕像座落在山頂。我們幾個(gè)早到的同學(xué)象出籠的.小鳥(niǎo)飛奔到臺階上,山腳下,雕像前……過(guò)了不久同學(xué)們陸續來(lái)到了集合地點(diǎn),有趣熱鬧的游行隊伍出發(fā)了。
我們先去了景區內的博物館,那里記載了許多的歷史故事,更為記憶猶新的就數體驗館了,沙塵暴來(lái)襲同學(xué)們喊叫聲一片,場(chǎng)面很是驚心動(dòng)魄!隨后工作人員又帶我們去了時(shí)光隧道館,還有民間藝術(shù)展示館等。
最令我流連忘返的要數孔雀園了,里面有幾十只孔雀,他們披著(zhù)漂亮的羽毛穿梭在人群中,我把食物放在手心里,膽小的孔雀都嚇跑了,有幾只膽大的孔雀嘗試著(zhù)去接近食物,看我并沒(méi)有傷害他們的意思膽子也越來(lái)越大起來(lái),他們尖尖長(cháng)長(cháng)的嘴巴啄在手上癢癢的很舒服。
時(shí)間象飛箭,轉眼太陽(yáng)要下山了,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了游覽區。
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