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獨特風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-11-06 08:36:31 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的獨特風(fēng)景作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的獨特風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的獨特風(fēng)景作文

獨特風(fēng)景作文 篇1

  每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

  有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng),你可以把自己的東西捐出來(lái)然后去外面買(mǎi),然后買(mǎi)的錢(qián)去捐給公益基金會(huì ),讓他們把這些錢(qián)幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有什么好的東西可以買(mǎi),所以我覺(jué)定要賣(mài),我還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身,我聽(tīng)到了這句后,我瞥了他們一眼然后說(shuō)賣(mài)唱,不是賣(mài)身,其中一個(gè)人說(shuō),我以為你要去賣(mài)身啊。我說(shuō):“要賣(mài)也是你去買(mǎi),你比我帥多了,是不是啊。那位同學(xué)臭美的說(shuō)雖然我比你帥,但是我不去賣(mài),這種事還是你去吧。我說(shuō)那不行,你是我們班長(cháng),當然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長(cháng),班長(cháng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了,你要賣(mài)唱,準備怎么賣(mài)了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說(shuō)當然不是了,我準備拿著(zhù)我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來(lái)然后開(kāi)始唱,班長(cháng)說(shuō)到時(shí)候我們和你一起去,我說(shuō)好。到周末的時(shí)候,我來(lái)到了熱鬧的步行街,我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準備拿了出來(lái),一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的.捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時(shí)人們都圍了上來(lái),都在討論我們在干啥,然后我的同學(xué)上去說(shuō)明了我們是班里公益活動(dòng),然后什么的,等等一些話(huà),就這樣,那些人聽(tīng)了之后,紛紛捐起了錢(qián)來(lái),就這樣在步行街我們這里形成了一處獨特的風(fēng)景。

  這一處獨特的風(fēng)景也是我心里一處獨特的風(fēng)景。

獨特風(fēng)景作文 篇2

  “滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后,我才發(fā)現原來(lái)是下雨了,是一場(chǎng)不期而遇的春雨。

  我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的春雨,心想在家憋著(zhù)實(shí)在是太悶了,我要出去透透氣!雨還是在不停地下著(zhù),這也阻擋不了我對大自然的熱愛(ài)。于是我穿上雨衣、換上雨靴,叫上幾個(gè)小伙伴,徑直走出家門(mén)。

  外面的空氣還真是新鮮!豆大的雨點(diǎn)打在我們的頭上,腳下濺起幾朵小浪花;路邊的一排排梧桐樹(shù)就像守護在邊疆的戰士一樣,守衛家園;花兒在雨水的沖洗下,變得更加鮮艷多彩;小草也不甘示弱,與強大的雨水作著(zhù)斗爭。所有的一切,都在雨水的沖刷下煥然一新。

  一路上歡聲笑語(yǔ),我們不知不覺(jué)中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁,我們各自拿著(zhù)一個(gè)滑木板,坐上木板滑下去,誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,我們都在用力地往下滑,可出乎意料的.是,剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了,后面的小伙伴就趁機追上了我。我本以為我要輸了,結果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了,我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的是,我到了下面竟然停不住了,我拼命地用腳阻攔它,可因為下雨天路太滑,我沒(méi)有停住,直接撞到了別人家的柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái),我沒(méi)有埋怨他們的嘲笑,還跟著(zhù)他們一起笑了起來(lái)!我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩!

  過(guò)了一會(huì )兒,雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹(shù)的“頭發(fā)”干了;小草換上了一件嶄新的衣服;花兒依舊抬頭微笑。

  一切都變得那么自然,那么清新。

獨特風(fēng)景作文 篇3

  早上出門(mén)上學(xué),聽(tīng)到的不是鳥(niǎo)語(yǔ),而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的汽車(chē)尾氣。

  路上,幾口井似乎沒(méi)戴“帽子”,露出“血盆大口”等著(zhù)你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見(jiàn)雜七雜八的`物品進(jìn)行的化學(xué)反應,不,應該說(shuō)是魔術(shù)大表演。

  來(lái)到大橋底下,可以享受到免費的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫(huà)圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴嚴實(shí)實(shí),活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進(jìn)入“激情燃燒的歲月”。

  過(guò)了橋,走上通往學(xué)校的小道,但見(jiàn)老鼠尸體遍地。遠看像是拜在地上祈禱著(zhù)什么,走近一瞧才發(fā)現是另一番景觀(guān):有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開(kāi)口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀(guān)。

  最有趣的是離學(xué)校側門(mén)僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著(zhù)電線(xiàn)桿爬到了電線(xiàn)上,要和電線(xiàn)來(lái)一個(gè)“第一次親密接觸”。

  這就是我每日的見(jiàn)聞――獨特風(fēng)景線(xiàn),日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點(diǎn)或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。

獨特風(fēng)景作文 篇4

  人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現的眼睛。

  人生就像一輛長(cháng)途汽車(chē),而它一生只會(huì )在四個(gè)站停留,而每一站你都需要下車(chē)去用你那雙善于發(fā)現的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

  童年,汽車(chē)的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著(zhù)春天美好的一切,你無(wú)須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂(lè ),是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼,你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚(yú)捕蝦,總之,你會(huì )在這一站中發(fā)現世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現的最美、最純潔的風(fēng)景。

  車(chē)不能永遠停在一站,當你不情愿的離開(kāi)童年時(shí),車(chē)已經(jīng)駛向了下一站----青年,一生中最重要的時(shí)刻可能就是青年了,它就像火熱的夏季一樣,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,這樣才會(huì )有所收獲,你要在知識的海洋中暢游,在書(shū)山上艱難的攀登,雖然風(fēng)是那么的急,雨是那么的大,,但堅定的步伐不會(huì )停止,他將會(huì )為你的成功奠定堅實(shí)的基礎,在這一站你將變得堅強勇敢,直面困難不退卻,雖然沿途中也會(huì )有美麗的地方,晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光,美麗的花朵都會(huì )誘惑著(zhù)你,使你停滯不前,但收獲的美麗也在時(shí)刻提醒著(zhù)你,這美好是暫時(shí)的,如果你停下了,留給你的將是無(wú)盡的懊悔。

  車(chē)艱難的駛到了下一站---中年,當走過(guò)決定命運的青年時(shí),你會(huì )慶幸當初的努力和付出是多么的值得,自己的選擇是多么的正確,因為正值秋天的中年為你帶來(lái)了收獲,曾經(jīng)的`付出得到了豐厚的回報,當你坐在飄香的田野,品嘗著(zhù)甘甜的果實(shí)時(shí),你一定會(huì )感慨萬(wàn)千的:有付出才會(huì )有收獲,付出多少就會(huì )收獲多少,種下豆子永遠不會(huì )長(cháng)出西瓜,只有這時(shí)你才體會(huì )到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義,這一站你最大的收獲就是理想的實(shí)現事業(yè)的成功。

  已經(jīng)不堪重負的汽車(chē)終于要完成了它的行程,它將載著(zhù)你駛向人生的冬季---暮年,暮年象無(wú)情的寒風(fēng)在你曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印,當你坐在火爐旁的搖椅上,閉上雙眼,回味自己曾經(jīng)的漫長(cháng)而艱辛,美麗而幸福的旅途時(shí),你會(huì )慨嘆:人生處處有風(fēng)景,但是不要迷戀暫時(shí)的美麗,只要勇敢的走過(guò),拒絕誘惑,才是一個(gè)堂堂正正的人,這一生就沒(méi)有白白浪費,沿途所有的發(fā)現將伴隨你直到永遠。

  伴隨著(zhù)汽車(chē)的最后一聲長(cháng)鳴,這曾經(jīng)完美的一生結束了……

  現在的我自信,開(kāi)朗,大方,然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國旗儀式的主持,我改變了……

  在小學(xué)的時(shí)候,我品學(xué)兼優(yōu),唯一有一點(diǎn)就是害怕與人交流,說(shuō)話(huà)聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小。對于在大家面前發(fā)言,那簡(jiǎn)直是一個(gè)字“愁”啊。老師看在眼里,急在心里。終于有一天放學(xué)時(shí),班主任老師找到我說(shuō):“下星期升國旗儀式你來(lái)主持,回去好好準備一下!薄拔?我……我不行……”我又吃驚又害怕,支支吾吾說(shuō)不清楚!安辉囈幌略趺粗啦恍?就這么定了!崩蠋焾远ǖ卣f(shuō)。

  “流程與內容我是知道的,可是那么多人在下面聽(tīng),萬(wàn)一出錯,丟死人了。我該怎么辦啊?”我在回家的路上忐忑不安地想;丶抑,為了不辜負老師的期望,我還是對著(zhù)鏡子反復練習。

  第二天上午,老師臨時(shí)讓我當著(zhù)全班同學(xué)的面演練一遍!鞍!”我心里害怕極了,手心不停地冒汗,大腦一片空白,左看看右看看,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),結果可想而知——砸了。再看看老師,并沒(méi)有批評我的意思,只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味,“老師怎么會(huì )讓我來(lái)主持呢?這任務(wù)我肯定無(wú)法勝任啊,哎,讓老師失望了,可是這不自信的毛病我怎么改的了啊!”

  一個(gè)中午就在我的矛盾糾結中過(guò)去了,下午我再回到教室時(shí)發(fā)現桌子上多了一張光盤(pán)和一封信。信中這樣寫(xiě)道:xxx第一次面對著(zhù)那么多人講話(huà)難免緊張,老師知道這對于你也是一個(gè)不小的挑戰。但是克服了它,你的收獲絕不少于準備時(shí)的緊張,老師相信你,不要害怕,不要退縮,爭取把你最好的一面展示給同學(xué),加油!附:光盤(pán)里是以往同學(xué)在升旗時(shí)的表現,你可以學(xué)習借鑒,當然你可以比他們做得更好。

  看完后,一股暖流在我心中流淌,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,信心大增!笆前,我為什么不行呢?這次主持對我來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰,關(guān)鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步!卑殡S著(zhù)這種想法,我刻苦練習,慢慢的我放大了聲音,挺起了胸抬起了頭,無(wú)比自信。這樣練習下來(lái),我在升旗儀式上表現得很出色,贏(yíng)得了老師同學(xué)們的掌聲與贊美。

  有了這一次的成功經(jīng)驗,在之后的學(xué)習生活中,我爭取了許多展示自己的機會(huì ),逐漸自信大方了起來(lái),也讓別人更加全面地了解我。老師,我終于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花園,把我熏得朝氣蓬勃是您的責任;您是一個(gè)清澈的溫泉,讓我洗滌心靈是您的最?lèi)?ài);您也是搖曳在沙漠的花朵,教會(huì )我樹(shù)立獨立自信的風(fēng)景,在遠方的遠方,一直,好好地走下去。

獨特風(fēng)景作文 篇5

  今天,陳老師帶我們去參觀(guān)風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側。風(fēng)景柱是一根長(cháng)方形的柱子,柱子上有一個(gè)牌子,牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片,牌子下面有一段文字,寫(xiě)的是風(fēng)景的介紹。

  學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱,每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹,一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn),分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長(cháng)蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。

  我最喜歡平山茶香:平山森林公園數萬(wàn)畝松林,簇擁著(zhù)千畝茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數百公里的礦泉水層,加上獨特的'土質(zhì),使這里的茶葉品質(zhì)極佳,更有一種獨一無(wú)二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂(lè )事。

獨特風(fēng)景作文 篇6

  粉色的蓓蕾婷立著(zhù),微微張開(kāi)著(zhù)櫻桃小口,微露金蕊,而后半開(kāi)半合,呈現出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著(zhù)它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長(cháng)過(guò)程,無(wú)不表現著(zhù)那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。

  世界的每個(gè)角落,都隱藏著(zhù)這準備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

  春天,萬(wàn)物復蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無(wú)窮的種子。清晨,在天地間彌漫著(zhù)的那一層青黛霧靄中,調皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢(mèng)中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著(zhù)這似曾相識的大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過(guò)天晴后的積攢真正開(kāi)始于這個(gè)厚重、平和的春天。

  萬(wàn)物都在展現著(zhù)它們別具一格的魅力,到處都充滿(mǎn)著(zhù)活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來(lái)。代表春天的`花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽(yáng)光下,釋放著(zhù)四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機;翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著(zhù)腰桿,用自己那雖無(wú)荷花鮮艷但卻無(wú)比樸實(shí)、清新的色調裝點(diǎn)著(zhù)已被荷花搶先裝飾過(guò)的艷麗的池塘,使人耳目一新。

  秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過(guò)長(cháng)而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹(shù);鸺t的楓葉布滿(mǎn)枝頭,在這個(gè)秋之舞臺上,盡情地獨秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

  終于,單調的季節大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花肆無(wú)忌憚地吞噬著(zhù)一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無(wú)味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒(méi)錯,是臘梅,就是它為這單色調的季節開(kāi)辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬(wàn)物也正于地下沉睡,醞釀著(zhù)來(lái)年所要勃發(fā)的新天地。

  一絲春雨的降臨又帶來(lái)了新的開(kāi)始,萬(wàn)物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開(kāi)辟著(zhù)屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

獨特風(fēng)景作文 篇7

  夜:是我獨特的風(fēng)景。

  --------題記

  黑夜的長(cháng)發(fā)遮住最后一縷夕陽(yáng),攜一抹誘人的暗香,如約而置,月亮也早已柳眉輕畫(huà),著(zhù)一襲素雅,在薄霧的纏繞中款款而來(lái),秀美的容顏,旖旎在浩瀚的夜空,閃動(dòng)著(zhù)柔柔白光,婆娑了樹(shù)影,溫潤了夜色。

  白天的喧囂沉寂在夜的懷抱,恬靜的安睡,夜;似面紗后的女子,朦朧中透著(zhù)婉約,越走越近。

  美酒小酌,微醉的心扉醞釀著(zhù)質(zhì)樸的詞句,靜伏案前,素指輕敲,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的心靈絮語(yǔ),也許跟心性有關(guān),一直偏愛(ài)文字,情有獨鐘,每每閑來(lái)總翻閱一篇篇精美的散文,解讀感傷,細品墨香。

  覓一方凈土,讓心靈棲息,如今一目繁華,紙醉金迷,與其在燈紅處留戀,不如在書(shū)香中繾綣,讀唐詩(shī)之古韻,品宋詞之風(fēng)雅,此中之樂(lè ),唯己自知。

  總覺(jué)得黑夜的世界才是真實(shí)的世界,鉛華洗凈,雕飾全無(wú),沒(méi)有一絲絢麗,帶著(zhù)一份恬靜,自然。讓每個(gè)人揭去偽裝的面具,躁動(dòng)的靈魂在夜的潤浸中逐漸平靜。

  品一口茗香,讀一卷素雅文字,遙望窗外,蒼穹星光閃爍,一輪清月透過(guò)落地玻璃窗灑進(jìn)一抹淡淡的銀白。

  身旁的愛(ài)人翻閱著(zhù)每日必讀的新聞,偶爾會(huì )走近輕伏在耳邊,細語(yǔ)一聲,早點(diǎn)休息,幸福漫過(guò)心海溢滿(mǎn)眼眶。夜才是我一天真正的開(kāi)始,就似一個(gè)初戀的女子,經(jīng)過(guò)一日的期待仰望,那枝上的月兒已悄然掛在稍頭,深?lèi)?ài)的男子如約在黃昏后的家園。

  書(shū)房亮著(zhù)燈,女兒勤學(xué)耕耘著(zhù),她一直是我的驕傲,不關(guān)乎美麗,不關(guān)乎成績(jì),驕傲來(lái)自于她的品性,乖巧,不沾染世俗的塵埃,似一朵青蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,點(diǎn)綴的色彩總經(jīng)不起時(shí)光的斑駁,唯;內心的`東西,亙古不變。

  電視機前留戀著(zhù)兒子的身影,溶入于動(dòng)畫(huà)世界中早已是心無(wú)旁騖,可能男女天生心性不同,兒子稍顯頑劣,可能從一出生就一直偏為溺愛(ài)。

  記憶的帆再一次駛向他剛出生時(shí)的情景,還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見(jiàn)的喜悅中,輕撫著(zhù)嬌柔的臉頰,透明,薄如蟬翼的皮膚,四目交集,母愛(ài)泛濫,醫生輕輕一句,先天性心臟病,心在剎那沉入谷底,萬(wàn)幸,三歲時(shí)的手術(shù)很成功,今日再次復查,已與正常小孩無(wú)異。

  如水的夜晚,輕推著(zhù)我的心海帆舟,溫柔輕蕩。一路的風(fēng)雨兼程,讓我懂得了擁有,學(xué)會(huì )了珍惜,更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧靜的夏夜,欣賞著(zhù)屬于我的獨特風(fēng)景!

獨特風(fēng)景作文 篇8

  我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。

  我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望,因為我堅信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強的。

  天,昏昏沉沉的`睡著(zhù)了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠眺,一座雄偉眺,一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細細體味。

  教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的正中央,矗立著(zhù)一面五星紅旗,每當星期一時(shí),它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊禮向它致敬。在”大地毯”上,還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生.看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰(shuí)呢?啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設祖國,讓祖國更加繁榮昌盛.那只犀?匆(jiàn)了敵人,以迅雷不及掩耳之勢奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個(gè)你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤(pán)旋.一棵棵樹(shù)木拔地而起,好似一位位堅守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。

  我愛(ài)實(shí)驗小學(xué)!

  實(shí)小,肥城獨特的風(fēng)景線(xiàn)!實(shí)小,肥城靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。!

獨特風(fēng)景作文 篇9

  黃河,我們中華民族的母親河。黃河水猶如乳汁,養育了我們數以萬(wàn)計的人。黃河上的那道獨特風(fēng)景線(xiàn)——羊皮筏擺渡,使人好奇和頓生敬畏。

  黃河邊的村民們,為了到河對岸永和趕集——購買(mǎi)日常生活用品,最簡(jiǎn)便和直接的方法就是劃船到對岸去。由于當地的人們,家家戶(hù)戶(hù)都養羊,為此,他們就沿用或傳承祖祖輩輩留下來(lái)的方式,親手制作羊皮筏進(jìn)行擺渡。

  人們宰羊時(shí),先把羊頭、羊蹄割下,而后將整張羊皮扒下來(lái),并將羊皮風(fēng)干待用。

  人們需要渡河時(shí),就把羊皮拿出來(lái),從羊腿處用嘴巴吹氣,直到羊皮像氣球一樣鼓起來(lái)后,再把吹氣口用繩子扎緊。一個(gè)羊皮筏,需要十多個(gè)這樣的羊皮氣球,把氣球排列好,整齊地固定在木板上,這樣一個(gè)羊皮筏就OK了。

  羊皮筏很輕,人們輕而易舉地就能把它拖到河邊。人們推著(zhù)羊皮筏下河,而后乘上羊皮筏,前面的兩個(gè)人劃槳,不多時(shí)就能到到河對岸。乘坐羊皮筏,一般情況下很是平穩,能欣賞沿途的`風(fēng)景,以及能與同路的人們拉家常。

  用羊皮筏擺渡,很是安全。因為,即便是一個(gè)或兩個(gè)羊皮筏有輕微的漏氣,也不會(huì )影響整個(gè)大局的。

  到了河對岸,人們下來(lái)后把羊皮筏拴牢,就到永和趕集去了。特別是槐花盛開(kāi)時(shí)節,人們還會(huì )親手去采摘,以及順便捎帶一些回來(lái)。因為,永和那邊滿(mǎn)山都是野生的槐樹(shù),在無(wú)污染的情況下,槐花很是香甜。

  羊皮筏擺渡,體現了黃河兒女的智慧,以及因地制宜。如若有機會(huì ),我一定會(huì )親自體驗其羊皮筏擺渡黃河的,因為這是原生態(tài)。你呢?

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