秋游的作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的秋游的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋游的作文1
20xx年10月25日星期一
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著(zhù)一個(gè)天藍色的裝滿(mǎn)了零食的小背包，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車(chē)。
出發(fā)了，我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰(shuí)帶的食物多，可熱鬧了。不知過(guò)了多久，終于到了目的地——斗門(mén)農游世界。
一下車(chē)，我看見(jiàn)了幾棵又高大又茂密的大樹(shù)，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們過(guò)了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因為梁雨晴沒(méi)帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們去看以前的人耕田用的工具：有用來(lái)舂米的碓、用來(lái)磨碎泥土的.泥磨、用來(lái)磨豆漿的石磨和我不知用來(lái)做什么用的風(fēng)柜，我試著(zhù)踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其他同學(xué)都笑話(huà)我了。我又試著(zhù)去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒(méi)幾下，就累得滿(mǎn)頭大汗，心想：“農民伯伯種田真不容易��！我平時(shí)不好好吃飯，真是太不應該、太慚愧了�！�
最后老師帶我們去挖紅薯，我發(fā)現了一條小細根，以為是紅薯，就檢來(lái)一塊硬硬的樹(shù)皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你干嘛挖樹(shù)根呀？”我一下傻了眼“��！鬧了半天，原來(lái)在挖樹(shù)根呀�！笨晌也换倚�，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
到了中午，吃飯時(shí)間到了，我是大組長(cháng)，我叫來(lái)我的組員排隊拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽(tīng)到老師叫我們上車(chē)去另一個(gè)目的地——斗門(mén)農場(chǎng)蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看��！老師還為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學(xué)因為身體不好，不能同來(lái)，真是太可惜了。
終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，并且說(shuō)：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔�！蔽移炔患按匕瘟巳糜执笥址实拇蟀撞�，心想：“今天晚上我就可以吃上自己親手拔的白菜了，一定很好吃�！�
時(shí)間過(guò)得真快，到了下午3：00鐘，我們才依依不舍地坐車(chē)回校了。
這次秋游過(guò)得真開(kāi)心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗農村的生活，真希望老師多帶我們去郊游就好了。
秋游的作文2
今天是我盼望已久的日子，那就是秋游。這次我們是去浦東農業(yè)開(kāi)發(fā)區游玩。
一大早我就起床了，我在書(shū)包里塞了許多好吃的東西，有跳跳糖，有玉米腸，還有草莓派……
到了學(xué)校，同學(xué)們坐上了旅游車(chē)上路了，在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，快樂(lè )極了，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了農業(yè)開(kāi)發(fā)區，開(kāi)始參觀(guān)了。
我們先來(lái)到了名狗飼養場(chǎng)，一進(jìn)去導游就開(kāi)始再三囑咐我們：“千萬(wàn)不要用你的手用力拍打玻璃房，不然的話(huà)把狗惹怒了這事就不好辦了！”我們手牽著(zhù)手快樂(lè )地走進(jìn)了名狗飼養場(chǎng)，大家東張西望，忽然我看到了一條大狗一眼就認出了那只狗叫“拉布拉迪”因為我們小區里有一個(gè)人也經(jīng)常牽著(zhù)這條狗散步。隨后我們又看見(jiàn)了“沙皮狗”、“卷毛狗”、“金毛犬”……
然后我們要去參觀(guān)靈芝展，一到靈芝館我就看見(jiàn)了兩盆靈芝擺放在門(mén)口，走進(jìn)了靈芝館只見(jiàn)里面有一排排形狀奇異的靈芝，有的像駝背的小老頭，有的像一把一把的小雨傘，有的還像一朵朵漂浮在高空的云……真漂亮��！在出口的轉彎處我看見(jiàn)了一條用靈芝做的龍，龍的身體和頭是用靈芝雕刻的而成的，非常精美，栩栩如生。隨后我們來(lái)到了植物園，同學(xué)們指著(zhù)上空對我說(shuō)：“龔煜哲，快看！快看！我往上一看，竟然上面掛著(zhù)一盆盆豬籠草。我真不敢相信我的眼睛，我把眼睛擦了又擦，我大喊：“我終于親眼看見(jiàn)了豬籠草！”因為我以前只是在書(shū)上見(jiàn)到過(guò)。豬籠草又叫大食花，它有一個(gè)絕招是“愿者上鉤”，它的體內能分泌出一種類(lèi)似于蜂蜜的東西，只要昆蟲(chóng)一進(jìn)去，它的大葉子就會(huì )立刻蓋起來(lái)然后把食物消化掉，我可真佩服豬籠草捕食的'方法。這時(shí)，我忍不住跳了起來(lái)去摸豬籠草，豬籠草很毛糙，弄得我手掌心癢癢的，我又用手上的風(fēng)箏戳了戳它的大葉子，它的大葉子非常地警惕，急忙合起了葉子以為有食物掉進(jìn)去了，真有趣啊，我真想帶一盆回家！
游遍了植物園，我們又去了桔子園，導游告訴我們可以親自采摘桔子，同學(xué)們都非常地興奮，來(lái)到桔子園門(mén)口，工作人員就給我們每人發(fā)了一個(gè)塑料袋，這是放桔子用的。走進(jìn)桔子園，只見(jiàn)每棵桔子樹(shù)上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的桔子，我和同學(xué)們分頭鉆進(jìn)了桔樹(shù)叢，開(kāi)始采摘桔子了，突然我在一棵樹(shù)上看到一個(gè)又青又扁的大桔子，我用盡辦法可是怎么也采不到，這時(shí)范志城正好路過(guò)，我向他借了一把雨傘，用雨傘的尾部伸向那個(gè)大桔子用力一扯，桔子“啪嗒”一聲掉了下來(lái)，我高興地撿起來(lái)放進(jìn)袋子，不一會(huì )兒我就滿(mǎn)載而歸了，同學(xué)用羨慕的眼神看著(zhù)我采的幾個(gè)大桔子，我心里好不得意！
每好的時(shí)光很快就結束了，我們都依依不舍地離開(kāi)了這兒。
秋游的作文3
“我們明天去秋游”，星期四上午班主任老師就將這一好消息告訴了我們，并要我們準備好燒烤的原料。同學(xué)們高興極了，我更是喜出望外。
放學(xué)后，老爸一下班，我就纏著(zhù)他帶我去超市挑選了燒烤原料。
第二天早上，我提前來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)許多同學(xué)早已經(jīng)在教室里等候�？墒堑鹊骄劈c(diǎn)多鐘，送我們班去秋游的車(chē)還沒(méi)有到，這時(shí)，天空又下起了毛毛細雨，同學(xué)們焦慮極了……再等了近二十分鐘，車(chē)子終于到了，同學(xué)們在老師的指引下，爭先恐后地上了車(chē)，在歡快的歌聲中我們來(lái)到了秋游目的地——松坡公園。
下了車(chē)，我飛快地走進(jìn)了公園大門(mén)，出現在眼前的蔡鍔將軍雕像將我深深地吸引住了。蔡鍔又名蔡松坡，是我國近代史上的一位舊民主主義革命家，袁世凱稱(chēng)帝時(shí)，他因為第一個(gè)在云南組織護國軍起義反袁而名聲遠揚，也成為了我們邵陽(yáng)的歷史名人。高約丈許的將軍雕像在綿綿細雨中顯得多么的雄偉：你看，他身披將軍服，頭戴將軍帽，腰著(zhù)佩劍，目光炯炯有神地注視著(zhù)前方……
“同學(xué)們，快去燒烤吧！”老師叫道。我們便穿過(guò)了一條石徑小路來(lái)到了美食廣場(chǎng)，同學(xué)們開(kāi)心地奔向燒烤的爐灶。
我們班一共分成4個(gè)燒烤小組，每個(gè)小組約18～19個(gè)人，組長(cháng)點(diǎn)好人數后，老師發(fā)給了我們每人一個(gè)薄膜手套，并把燒烤佐料分發(fā)到每個(gè)小組。同學(xué)們各自忙開(kāi)了，有的急忙拿著(zhù)鐵楔叉雞翅、有的忙著(zhù)取火腿腸、還有的搶著(zhù)給火腿腸刷油……我也趕緊拿出我的`燒烤原料：火腿腸、羊肉串、魷魚(yú)絲，并用竹楔將火腿腸串好，再用小刀在火腿腸上畫(huà)出幾道花紋并刷上油，便放到燒烤爐上去烤�？疽粫�(huì )兒翻一下，刷點(diǎn)油，灑點(diǎn)佐料，再烤一會(huì )兒翻一下，又刷點(diǎn)油，加點(diǎn)佐料，來(lái)回翻烤了二十余次，我想應該熟了吧？便嘗了一口，嗯，真香、真脆，味道好極了！我看看周?chē)瑢W(xué)，個(gè)個(gè)吃得津津有味，有的同學(xué)邊吃邊烤，有的同學(xué)給他人幫忙，還有的同學(xué)早已吃完了燒烤，拿出可口可樂(lè )在咕嚕咕嚕地暢飲著(zhù)……馬鵬程同學(xué)就更惹人笑了，你看他吃著(zhù)烤焦了的玉米，嘴巴邊像長(cháng)出了許多黑乎乎的胡子，引得大家樂(lè )開(kāi)了懷，都說(shuō)他就是一只惹人喜愛(ài)的胖花貓。
吃完了燒烤，我本想和同學(xué)們好好游一游松坡公園，可是接我們返校的班車(chē)已經(jīng)在公園的門(mén)口嘟嘟地叫個(gè)不停。老師說(shuō)：同學(xué)們！我們回去算了，班車(chē)已經(jīng)等候多時(shí)了。我只好依依不舍地和大家一起走向公園大門(mén)。
這次秋游雖然沒(méi)有時(shí)間好好觀(guān)賞松坡公園的美麗秋色，但是讓我了解了蔡鍔將軍的生平事跡，并學(xué)會(huì )了燒烤，這也是我轉學(xué)到邵陽(yáng)讀書(shū)以來(lái)的第一次課外班集體活動(dòng)，令我終身難忘。
秋游的作文4
在這個(gè)景色宜人，瓜果飄香的季節里，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)秋游。
我們首先到的是博物館。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是幾具遠古霸主-恐龍的骨架，前面就是遠古化石展廳了，我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。里面成列著(zhù)一塊塊化石，最吸引我的就是一具小恐龍：它的手向前伸著(zhù)，仿佛企圖抓住什么，可無(wú)情的沙土一下子就蓋住了它，使它的骨架完好的保存至今。我還在想著(zhù)那只恐龍，突然一只笨重的恐龍在黑暗中向我伸來(lái)爪子，我一驚，忙定神看清：原來(lái)這是只機械龍，它反復的扭轉頭和爪子，仿佛在和我們道別。
一上樓，“海洋生物”四個(gè)字出現在眼前，我進(jìn)入后，看見(jiàn)了許多海洋標本，它們讓我游覽在海洋之中：有千奇百怪的生物，也有許多珍稀動(dòng)物，更有我報不上名的生物。當我來(lái)到貝類(lèi)的世界時(shí)，我吃驚到了難以言狀：，兒時(shí)我在海灘上撿到過(guò)許多奇怪貝殼，可這里的貝多到我無(wú)法想象，有鸚鵡螺，向日葵星螺……它們形態(tài)各異，讓我對貝類(lèi)家族有了個(gè)新的認識。
后來(lái)我們又去了一些展館，接著(zhù)便踏進(jìn)了左海公園。
走進(jìn)左海，也等于走進(jìn)了大自然的懷抱，在這里，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歡啼，看見(jiàn)了樹(shù)木的舞蹈，空氣是那么的新鮮，天空是那么的明朗。每一切都是那么的美好��！綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵。讓我回歸到了大自然中。
我們第一個(gè)游玩的項目是“自控飛機”。嘟，嘟，嘟，鈴聲大作后，飛機便開(kāi)始運行起來(lái)，我和陳書(shū)漸一組，飛機逐漸上升，在高空中，我目睹了左海：像四周俯視左海公園，只見(jiàn)綠油油的一片樹(shù)木，在秋的撫摸之下不但不披上金燦燦的衣裳，反而又加了一件綠意盎然的外衣，變得更能體現它的妖嬈，從遠處看，仿佛淡妝濃抹的姑娘，從后看去，是我們游玩的'一個(gè)項目“大擺錘”，現代化的濃厚氣息展現其中，一聲聲喊叫，一次次飛過(guò)的“擺錘”，讓我看的提心吊膽，這是一個(gè)避免不了的挑戰。去還是不去？我在心中反復質(zhì)問(wèn)自己，但還是無(wú)法決定。
但該來(lái)的還是要來(lái)的，吃過(guò)午飯后，我們便在“大擺鐘”下集合，我下不定決心，一次次在心中的退縮，我想還是不去了吧，但又不想錯過(guò)，我暗暗地下定了決心：去吧。
坐上了座椅，套上了安全套，可我恐懼的念頭還是在心中揮之不去，只是強裝鎮定，“大擺鐘”終于啟動(dòng)了，沉重的機器轟轟作響，開(kāi)始蕩的并不猛烈，但不一會(huì )兒大擺錘越蕩越高，一些同學(xué)嚇得大叫起來(lái)，我的心也怦怦直跳，提到了嗓子眼，機器在咆哮的怒吼聲中旋轉起來(lái)，讓我暈頭轉向……
許久之后，我感到機器蕩起的角度越來(lái)越小，但心里仍然是劫后余生的感覺(jué)，但我卻明白了一個(gè)道理：在人生的道路中，總有一些可怕的事物，但只要你勇敢的面對，就不會(huì )被它表面的危險所迷惑。
這次的秋游讓我受益匪淺。
秋游的作文5
早晨7點(diǎn)30分，我們準備就緒、整裝待發(fā)，到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車(chē)一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到福州科技館……
大約一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車(chē)，走進(jìn)了福州科技館。
首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案，接著(zhù)又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著(zhù)生命的起源，真是太有創(chuàng )意了！
然后我們又來(lái)到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識的各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂(lè )器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個(gè)屏，里面有數個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒，中間點(diǎn)燃蠟燭，被加熱的氣流推動(dòng)燈內的輪軸轉動(dòng)，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來(lái)回走動(dòng)，簡(jiǎn)直太美輪美奐了！
我們還觀(guān)看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個(gè)金色的大碗，里面有兩個(gè)環(huán)，倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗，不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗，即使把大碗倒扣過(guò)來(lái)，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個(gè)很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個(gè)小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿(mǎn)水后倒過(guò)來(lái)，水竟然沒(méi)有從壺底小洞里流出來(lái)，而水依然可以從壺嘴里倒出來(lái)。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！
之后，我們來(lái)到3D巨幕電影廳觀(guān)看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進(jìn)入到了海底世界，很多小魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚(yú)兒；我還看到了有人開(kāi)車(chē)向自己撞過(guò)來(lái)、還有一排排滔天巨浪向我撲過(guò)來(lái)、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等，無(wú)不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身！現在的3D技術(shù)真是太逼真了！真是太令人震撼了！
看完3D電影以后，我們來(lái)到了“馬門(mén)溪龍化石”展廳，這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了，我們拿出帶來(lái)的面包等食物，邊吃邊觀(guān)看恐龍化石。馬門(mén)溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的.呢？大自然的力量真是太神奇了！
之后，帶隊老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂(lè )乎、流連忘返……
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了福州科技館�；丶业穆飞�，我在心里默默地想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！
秋游的作文6
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了我們的秋游。因為天氣和安全的原因，我們的秋游延遲了兩周呢。
我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了到了目的地——安吉熊出沒(méi)樂(lè )園。原以為，我們到那里會(huì )玩過(guò)山車(chē)，海盜船……沒(méi)想到，一個(gè)人把我們帶到一片草坪上，我們要集體活動(dòng)。
我們的第一個(gè)集體活動(dòng)是：傳呼啦圈。這個(gè)游戲并不是拿手傳呼啦圈，而是用身體傳。一排人手拉這手，第一個(gè)人的身上套著(zhù)一個(gè)呼啦圈，把身體轉過(guò)去后，就到了第二個(gè)人的身上。就這樣一個(gè)一個(gè)的轉過(guò)去，哪一隊先傳到最后一個(gè)人，哪個(gè)隊就贏(yíng)。先是我們班的女生，和八班的女生比。開(kāi)始的時(shí)候，兩個(gè)班速度差不多，可是到了后面，我們班的女生，心急了，導致越來(lái)越慢。最后的結果是，我們班的女生輸了。輪到我們男生，我們不慌不忙地傳著(zhù)，漸漸地比八班快起來(lái)，到最后，我們贏(yíng)了。
第二個(gè)環(huán)節是：聽(tīng)指令，做動(dòng)作。我們班和八班所有人圍成一圈，手拉手撐到最大。一開(kāi)始我們紀律非常不好，教練讓我先安靜下來(lái)，才能繼續玩游戲�？墒俏覀冞t遲沒(méi)有安靜下來(lái)，過(guò)了很久才靜下來(lái)。教練要報的`六口令是：高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)。如果報的高山，那全部人都要跳起來(lái)。如果報道流水，那全部人都要蹲下。報到花開(kāi)，全部人身體往后。抱著(zhù)花落，全部人就彎腰。報到風(fēng)吹，就往左。報到草動(dòng)，就往右。我們玩的很順利，兩遍之后就通關(guān)了。
我們要玩的第三個(gè)項目是：夾球跑。兩個(gè)人，背靠背，夾著(zhù)一個(gè)球，往前跑。然后傳給下一組的人，繼續這樣著(zhù)，看哪一組先完成。開(kāi)始的時(shí)候，我們經(jīng)常掉球。我想了想原因，應該是夾的地方不對，要夾在腰這個(gè)地方，就不會(huì )跑出來(lái)了。我幫他們把球夾到腰這里，結果，后面的組都沒(méi)有掉球。因為后面都沒(méi)有掉球，所以我們又贏(yíng)了。
第四個(gè)項目和夾球跑一樣，也是兩個(gè)人一組。兩人三足，兩個(gè)人靠在一起，把靠在一起的各一條腿，綁在一起。然后再往前跑，跑到對面后，把對面的兩個(gè)人的一只腳綁住，繼續接力下去。我們因為提前制定好了口號，所以跑得非常順利，再贏(yíng)一局。
我們玩的最后一個(gè)拓展項目很簡(jiǎn)單，那就是拔河。男生和男生拔，女生和女生拔。我們男生拔兩局。因為草坪有高低，而八班站的是下坡，所以，我們處于劣勢，所以我們輸了。第二局，換了一個(gè)位置，因為是下坡，我們贏(yíng)了。女生只拔一局，八班女生在下坡，處于優(yōu)勢，所以我們班的女生輸了。
這次的秋游，雖然沒(méi)有玩很多娛樂(lè )項目，但我們懂得了團隊團結協(xié)作的重要性。一個(gè)班級，如果像一盤(pán)散沙，那就不會(huì )贏(yíng)得團隊比賽。我覺(jué)得，這次的秋游非常有意義，我們這次的表現也很好，非常團結。
秋游的作文7
今天學(xué)校組織去萬(wàn)達海洋樂(lè )園，同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)花啦。
在路上，我們的心“砰砰砰”跳的不停，我們非常地興奮，幻想著(zhù)那里長(cháng)什么樣，哪里有什么東西，好不好玩？過(guò)了一會(huì )兒車(chē)就到了。
我們首先去看水母！可愛(ài)的小水母很像蘑菇，下面長(cháng)著(zhù)六七根細絲跟蘑菇一般，它五彩繽紛的，看起來(lái)就像霓虹燈一樣。一個(gè)水母發(fā)出彩色的光，那么再加上四個(gè)水母就變成一朵絢麗的花了，那是多么的好看吶！
然后，我們又來(lái)到了魔鬼魚(yú)的旁邊，魔鬼魚(yú)跟一張紙一樣薄，它的兩邊就是她的手，它的后面很尖長(cháng)，它的表面是深紫色的，還有很多的小圓點(diǎn)。最可愛(ài)的地方就是她的嘴巴，我們趴在玻璃上看它們的時(shí)候，它們就會(huì )把嘴變得彎，像月亮一樣好看極啦！像是很喜歡我們似的，都展現了自己最美的一刻，讓我們觀(guān)賞！
最后我們又來(lái)到了海豚和海獅的表演的地方啦。我們全班進(jìn)去的時(shí)候許多位子都被占了，幸好我們班找到了一個(gè)夠全班坐的位置。馬上要開(kāi)始的時(shí)候，所有的燈光都亮了起來(lái)，轉呀轉，五顏六色的燈光，把我的眼睛看的眼花繚亂。黑黑的海獅走了出來(lái)，海獅嘴巴上有一圈的`“胡子”，我們興奮地站了起來(lái)，看它那像老爺爺一樣的面容。海獅走上了臺，先做了一個(gè)有趣的動(dòng)作——把兩只腳舉起來(lái)，兩只手撐在地上，就像我們人倒立一樣。接下來(lái)就是和海獅玩游戲啦，跟海獅搶凳子游戲誰(shuí)要玩，我們都站起來(lái)都舉起雙手，大聲地歡呼著(zhù)�？墒沁x中了一個(gè)穿灰色衣服的男子。游戲一開(kāi)始，男子就贏(yíng)了一局，緊接著(zhù)又贏(yíng)了兩局。這下海獅有點(diǎn)不服氣啦，用它那沉重的身體拼盡了力氣，贏(yíng)了一兩局。這下那名男子又不服氣啦，擠來(lái)擠去把海獅都擠的滾了一圈，海獅一生氣一巴掌把那名男子拍到了水里，還鼓了幾個(gè)掌！像是在嘲笑男子就這樣游戲在慌忙中結束了。
接下來(lái)就是海豚啦，海豚出來(lái)啦！我們大聲的歡呼，一開(kāi)始海豚從水里“砰”一下子跳了出來(lái)，然后游回了訓養員的面前。馴養員把手一伸，海豚就叫了起來(lái)，那聲音真好聽(tīng)，訓養員就獎勵海豚了幾條小魚(yú)。然后訓養員“撲通”一聲跳進(jìn)了水里海豚也緊跟著(zhù)，突然訓養員水里冒了出來(lái)，海豚在她的腳底下，當馴養員的滑板！最后海豚“撲”一聲，游到了岸上，獲得了熱烈的掌聲，就這樣快樂(lè )的表演結束了。
經(jīng)過(guò)這次秋游，讓我感受到萬(wàn)達海洋樂(lè )園給我帶來(lái)的樂(lè )趣，讓我懂得了人和動(dòng)物可以好好的相處。
秋游的作文8
“海風(fēng)在我耳邊傾訴著(zhù)老船長(cháng)的夢(mèng)想，白云越過(guò)那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著(zhù)長(cháng)風(fēng)緩緩飄進(jìn)我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級大合唱”呢。
秋游已經(jīng)進(jìn)行一半。正午的陽(yáng)光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專(zhuān)門(mén)往樹(shù)蔭底下躲，活像一群群魚(yú)兒在尋找可以遮陽(yáng)的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個(gè)目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進(jìn)軍。
越向北，游人就越少，我們覺(jué)得周?chē)苍絹?lái)越安靜。矗立在兩旁的大樹(shù)像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽(yáng)光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個(gè)世界鍍上一層金色。陽(yáng)光照在身上，溫暖無(wú)比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來(lái)，快樂(lè )的'神情洋溢在每一個(gè)人的臉上，如同雨后春筍般。
樹(shù)林間陰翳祥和，不免有些單調乏味。為了緩解這種氣氛，我們興致昂揚地開(kāi)始唱歌：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”“老爸，老爸，我們去哪里呀……”歌曲一首接一首，從音樂(lè )課本一直唱到網(wǎng)上流行的。歌聲此起彼伏，宛轉悠揚，偌大的林子里始終回蕩著(zhù)我們清脆的歌聲。激昂之處，就連樹(shù)上棲息的宿鳥(niǎo)也被紛紛驚起，撲棱著(zhù)翅膀從一棵樹(shù)飛向另一棵樹(shù)，還不時(shí)喳喳地叫著(zhù)，似乎在詢(xún)問(wèn)：“是誰(shuí)��？是誰(shuí)��？還讓不讓我們睡午覺(jué)啦？”
左拐一個(gè)彎，我們沿著(zhù)高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧靜，那么優(yōu)雅動(dòng)人。一陣微風(fēng)輕拂過(guò)湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個(gè)清秀的臉龐正充溢著(zhù)甜甜的微笑，又似一顆湛藍的寶石閃爍著(zhù)明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無(wú)拘無(wú)束，頗有“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的特有美景，體會(huì )“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的千萬(wàn)孤獨，任蘆葦在岸邊隨風(fēng)搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！
走著(zhù)，笑著(zhù)，吵著(zhù)，鬧著(zhù)，唱著(zhù)，聊著(zhù)……我們漸漸揮舞旗幟與這片如詩(shī)如畫(huà)的湖水告別。它正以純潔的心靈、博大的胸襟和與世無(wú)爭的淡泊守護著(zhù)高郵這片凈土，遠離喧囂與嘈雜，遠離騷動(dòng)與浮華，只愿恪守心中那片寧靜，走近它，擁抱它，你會(huì )覺(jué)得內心是一片安寧……
“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹比海更遠比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧靜的美景配上最美妙的音樂(lè )。
秋游的作文9
早上，我興高采烈地走去學(xué)校，嘴里哼著(zhù)小曲兒，腳上邁著(zhù)輕盈歡快的步伐，笑呵呵地來(lái)到教室。為什么我這么高興呢？因為今天我們學(xué)校就要去秋游了。
剛走進(jìn)教室，我突然聽(tīng)到一聲大喊：“唐逸辰，你給我站住，不許動(dòng)！你站在那兒等著(zhù)，我拿個(gè)東西給你看！”
我轉頭一看，是“數學(xué)課說(shuō)話(huà)繞圈大王”陳浩，“他干啥呀？”我這么想，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥，于是就只好在那傻站著(zhù)。
“好了，你看！”我一看，他拿出了一件綠配黃的防曬衣，我想起來(lái)了！我今天也穿了這件衣服！看來(lái)我們“撞衫”了。呵呵。
又過(guò)了20分鐘左右，一位女導游站在了我們面前，她首先做了自我介紹，她姓賴(lài)，是我們今天的導游，我們可以叫她“小賴(lài)姐”。
今天我們要去的地方叫“‘錦繡中華’民俗文化村”，是一個(gè)旅游勝地，雖然我以前從沒(méi)去過(guò)，但老媽去過(guò)，她說(shuō)那兒很好玩，于是我滿(mǎn)懷期待地上了大巴。
約25分鐘后，我們到達了“‘錦繡中華’民俗文化村”。到了之后，我們先開(kāi)了一場(chǎng)20分鐘的零食party，我們將各自包里的零食和大家一起分享、交換零食，非常開(kāi)心。
接著(zhù)，小賴(lài)姐要帶我們去看“大漠傳奇”劇場(chǎng)表演。
他們表演的第一個(gè)節目是“花樣騎馬”。他們分為“雄鷹”隊和“白鹿”隊，輪流表演。
其中，有三個(gè)“花樣騎馬”讓我印象深刻。第一個(gè)是“馬邊四蹦”。騎馬的人這邊蹦一下，那邊蹦一下，這邊又蹦一下，那邊再蹦一下。我很驚奇，他竟然沒(méi)有和馬絆在一起，太厲害了！
第二個(gè)是“人踏雙馬”，只見(jiàn)騎馬的人一邊駕著(zhù)兩匹馬，一邊慢慢站起，最后，他竟然一人站在兩匹馬上！溜啊溜！
最后一個(gè)是最厲害的`，他騎著(zhù)騎著(zhù)，竟然一條腿朝上，開(kāi)始了足球明星用的動(dòng)作——“倒掛金鉤”！看到這兒，我以每分鐘300下的速度鼓起了掌，對旁邊的崔軒赫說(shuō)：“你說(shuō)他這是怎么做到的��？”“我也不知道啊�！贝捃幒锗洁斓�。
之后又表演了“保護部落”的節目。他們精湛的演技、逼真的爆炸效果等都讓我嚇了一跳，真厲害！我又以每分鐘300下的速度鼓起了掌。
最后我們參觀(guān)了微縮的名勝古跡，有：布達拉宮、故宮、莫高窟、云岡石窟、樂(lè )山大佛……我看了同樣微縮的小人后，才感受到他們的巨大，我想：“古人真是太偉大了！”又看了跳舞和陀螺的表演，就乘上大巴回家了。
這真是一次難忘的秋游！我們看了傳奇表演，又參觀(guān)了微縮的名勝古跡，雖說(shuō)不如甘坑客家小鎮，但三個(gè)星期的準備和期盼總算沒(méi)有白費。
秋游的作文10
小學(xué)十月的一天，我們相約到著(zhù)名的臨朐石門(mén)坊風(fēng)景區游玩。
石門(mén)坊最著(zhù)名的要數紅葉了，可是一進(jìn)入風(fēng)景區，首先映入眼簾的是許多紅紅的像小燈籠 一樣的柿子，它們爭先恐后地掛在枝頭，遠遠望去就像一個(gè)個(gè)小火球。柿子樹(shù)上的葉子不知什么時(shí)候已經(jīng)掉光了，它們有的生長(cháng)在路邊，向過(guò)路的人們炫耀著(zhù)自己的豐收果實(shí)；有的長(cháng)在山坡上，那通紅的果實(shí)仿佛一伸手就能摘到，可是又差那么一點(diǎn)夠不到，讓人干著(zhù)急沒(méi)辦法；還有的藏在山溝里，默默無(wú)聞地仰望著(zhù)蒼天，只有你站在山頂上才能發(fā)現它的身影。山楂也成熟了，像一顆顆閃亮的紅寶石躲在綠色的樹(shù)葉中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們像一群調皮的小娃娃在和人們捉迷藏。
我們開(kāi)始爬山了，陡峭的山路如同一條蜿蜒曲折的巨蛇躺在那兒，爬了不一會(huì )兒我們就大汗淋漓，腰酸背痛。雖然大家累得上氣不接下氣，可是一想到在山上能欣賞到更加迷人的美景，渾身馬上就充滿(mǎn)了力量。這山路，有的地方非常狹窄，一邊是筆直的峭壁，另一邊是萬(wàn)丈深淵，要是有恐高癥的話(huà)，準會(huì )一不小心嚇暈過(guò)去。那些峭壁，怪石突出，感覺(jué)像要張下來(lái)一樣，可是又像是被誰(shuí)施了定身法定住了，讓人們感覺(jué)此地不宜久留，趕緊通過(guò)這個(gè)危險的地方。于是我們順著(zhù)彎彎曲曲的山路，扶著(zhù)旁邊的石頭，有時(shí)還得抓住旁邊探出的樹(shù)根和野草，氣喘吁吁地繼續爬山。
終于到了山頂，一下子我們就放松了，爸爸出口成章：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@時(shí)候漫山遍野的紅葉就在我們的腳下，感覺(jué)就像是天上的彩霞在了人間。有的.紅葉散開(kāi)了，好像一把把精巧的小扇子；有的堆積在一起，好像一個(gè)大皮球掛在了樹(shù)梢；有的三三兩兩的掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結；有的單獨一片葉子掛在樹(shù)枝上，像會(huì )眨眼的小星星……。這美麗的景色讓人怎么也看不夠，大家趕緊掏出照相機，遠景、近景一陣狂拍，我們小孩也作出各種姿勢，和這秋天的美景留下美好的留念。據說(shuō)這紅葉是黃櫨樹(shù)被霜打了之后才紅透的，和碧綠的蒼松翠伯掩映在一起，就構成了這幅“霜葉紅于二月花”的景色，每年九九重陽(yáng)節，這里會(huì )舉辦“紅葉節”，四面八方的人們都會(huì )匯集在這里欣賞紅葉，贊美紅葉。我們來(lái)的正是時(shí)候，看這萬(wàn)山紅遍、層林盡染的景色，仿佛來(lái)到了一副古老的山水畫(huà)中，大家都陶醉了。
柿子飄香，險峰插云，紅葉滿(mǎn)山，石門(mén)坊真是個(gè)旅游度假的好地方，大家一定要去喲！
秋游的作文11
秋高氣爽，我們迎著(zhù)秋風(fēng)，來(lái)到了浦東凌空大觀(guān)園。
走進(jìn)大觀(guān)園，首先看鴕鳥(niǎo)表演。場(chǎng)地上，鴕鳥(niǎo)們三三兩兩聚在一起，悠然自得。仔細瞧瞧，最引人矚目的就是他們的腿了。它們的腿細長(cháng)細長(cháng)的，想象不出是怎么支撐住身體的。不久，主角上場(chǎng)了，他便是鴕鳥(niǎo)王子啦！只見(jiàn)他一個(gè)鷂鷹翻身上了鴕鳥(niǎo)背。那鴕鳥(niǎo)驚恐不安，立刻繞著(zhù)桅桿跑起來(lái)，就在這時(shí)，鴕鳥(niǎo)王子放開(kāi)雙手，哇！那樣他可是要掉下來(lái)的呀！我緊張極了，暗暗地為他捏了一把汗�？伤麉s安然無(wú)恙表演完畢，頓時(shí)，場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)。接著(zhù)，一場(chǎng)精彩的斗牛表演也同樣博得了大家的掌聲。
最驚險刺激的要數在游樂(lè )場(chǎng)玩的游戲——爬懸梯了，數不清的木板被繩子連接著(zhù)，一踩上去，木板劇烈搖擺，那多像是大渡河上的鐵索橋呀！我一步一步小心翼翼的走著(zhù)，每一步都顫顛顛的，真是搖搖欲墜呢！但是我憑著(zhù)信心和勇氣，終于到了高出，冷不丁低頭一看，不僅膽戰心驚，繩子也跟著(zhù)搖晃起來(lái)。旁邊的同學(xué)們鼓勵我：“加油，你一定能行�！蔽液孟癯粤艘活w定心丹，鼓起勇氣，一步又一步爬上來(lái)了最高點(diǎn)�！拔医K于達到了終點(diǎn)了！”臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅，猛然間發(fā)覺(jué)，天是那么藍，云是那么的純潔。
伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，秋游活動(dòng)結束了，今天玩得超“爽”！
秋高氣爽，我們迎著(zhù)秋風(fēng)，來(lái)到了浦東凌空大觀(guān)園。
走進(jìn)大觀(guān)園，首先看鴕鳥(niǎo)表演。場(chǎng)地上，鴕鳥(niǎo)們三三兩兩聚在一起，悠然自得。仔細瞧瞧，最引人矚目的就是他們的腿了。它們的'腿細長(cháng)細長(cháng)的，想象不出是怎么支撐住身體的。不久，主角上場(chǎng)了，他便是鴕鳥(niǎo)王子啦！只見(jiàn)他一個(gè)鷂鷹翻身上了鴕鳥(niǎo)背。那鴕鳥(niǎo)驚恐不安，立刻繞著(zhù)桅桿跑起來(lái)，就在這時(shí)，鴕鳥(niǎo)王子放開(kāi)雙手，哇！那樣他可是要掉下來(lái)的呀！我緊張極了，暗暗地為他捏了一把汗�？伤麉s安然無(wú)恙表演完畢，頓時(shí)，場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)。接著(zhù)，一場(chǎng)精彩的斗牛表演也同樣博得了大家的掌聲。
最驚險刺激的要數在游樂(lè )場(chǎng)玩的游戲——爬懸梯了，數不清的木板被繩子連接著(zhù)，一踩上去，木板劇烈搖擺，那多像是大渡河上的鐵索橋呀！我一步一步小心翼翼的走著(zhù)，每一步都顫顛顛的，真是搖搖欲墜呢！但是我憑著(zhù)信心和勇氣，終于到了高出，冷不丁低頭一看，不僅膽戰心驚，繩子也跟著(zhù)搖晃起來(lái)。旁邊的同學(xué)們鼓勵我：“加油，你一定能行�！蔽液孟癯粤艘活w定心丹，鼓起勇氣，一步又一步爬上來(lái)了最高點(diǎn)�！拔医K于達到了終點(diǎn)了！”臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅，猛然間發(fā)覺(jué)，天是那么藍，云是那么的純潔。
伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，秋游活動(dòng)結束了，今天玩得超“爽”！
秋游的作文12
星期五，學(xué)校組織我們去花卉大觀(guān)園秋游。
臨行前一天的晚上，我興奮極了。買(mǎi)了面包、三文治腸、熱狗玉米腸、薯條、旺仔小饅頭、果凍、好多魚(yú)、山楂條、桔子，哇，可以填飽三四個(gè)小朋友的肚子！
早晨，我們終于上車(chē)出發(fā)了。我們是6號車(chē)，是8輛車(chē)中最豪華的，還有空調吶。我和王旭坐在第一排，一路上我們嘰嘰喳喳不停地說(shuō)，簡(jiǎn)直想把一年的興奮都宣泄出來(lái)。也許是預示著(zhù)我的好運，就連我和王旭猜測花卉大觀(guān)園在什么方位都讓我說(shuō)中了。我說(shuō)：“我相信花卉大觀(guān)園在736路公交路線(xiàn)上”，他看到我們的車(chē)一直沿著(zhù)736路公交路線(xiàn)走，就應和我說(shuō)“有可能”。
不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了花卉大觀(guān)園。我們先來(lái)到了實(shí)驗室，看到研究員們正在做實(shí)驗、搞研究。接著(zhù)，我們來(lái)到了瓜果鵬，看到了許多種類(lèi)的瓜果，有又大又圓的南瓜、又長(cháng)又大的冬瓜……。學(xué)校教導主任摘了好多種瓜，摘下的絲瓜好長(cháng)好長(cháng)，真讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。有許多種瓜果長(cháng)在枝莖上的模樣是我第一次看到的實(shí)物，我不僅深刻理解了成語(yǔ)“切身體會(huì )”的滋味，還增長(cháng)了書(shū)本上學(xué)不到的自然知識。
快中午時(shí)，我們來(lái)到兒童戲水園，這里是孩子們的樂(lè )園，有許多種我們愛(ài)玩兒的游戲。我們就在這里午休、吃飯，大家分享著(zhù)各自帶來(lái)的美食，可熱鬧了。飯后，大家分頭跑向各自喜愛(ài)的游戲現場(chǎng)，項裝天同學(xué)喜歡射擊游戲，花5元錢(qián)得到打12發(fā)子彈的'機會(huì )。他認真地瞄準，細心地穩定槍身，不慌不忙，一槍一槍全都打中了，真讓大家為他驚喜，還得了一支仿真的槍的獎品吶�？�，如果我也能像他那么認真，我也能做什么事兒都成功，可惜，我性子太毛躁了。
同學(xué)們一直沉浸在游戲的歡樂(lè )中。我喜歡花卉大觀(guān)園的景色，就在老師的帶領(lǐng)下，我和田萌、方婷婷、趙玲玲同學(xué)等幾位同學(xué)去參觀(guān)其它展區。我們參觀(guān)了蝴蝶展，五顏六色美麗的蝴蝶真好看，大自然造物真神奇。面對蝴蝶的美麗，我們都買(mǎi)了蝴蝶標本留作紀念。我們來(lái)到花卉店，各種美麗的花卉爭奇斗艷，真讓人想留住這美麗的一切，陳老師精選了一盆我叫不出名字的鮮花買(mǎi)了下來(lái)。一個(gè)個(gè)展區令人眼花繚亂，為留住這美好的記憶，老師用她的數碼相機，為我們拍攝了許多有意義的照片，我們也為老師拍下了有意義的一刻。
忘了說(shuō)一件事兒，一個(gè)快樂(lè )的小插曲。吳東同學(xué)、鄭玄同學(xué)、范魯同學(xué)、鄭XX同學(xué)、李育同學(xué)和幾位同學(xué)，淘氣地在淺淺的景觀(guān)小河邊玩，瘋鬧著(zhù)都掉進(jìn)了水里，幸虧河水沒(méi)有污染，也沒(méi)有養魚(yú)。還好，沒(méi)有染上腥臭。
太陽(yáng)西斜，我們要走了，同學(xué)們戀戀不舍，但還是走了。那回頭凝望的眼神，就是我們抹不去的童趣記憶吧。
秋游的作文13
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，隨著(zhù)幾場(chǎng)細雨的降臨，它成功地將夏季轉型為秋季，除去了夏季的煩熱，迎來(lái)了秋季的涼爽，在這秋高氣爽的日子里，是最適合爬山看風(fēng)景的，既可以鍛煉身體，又可以放松心情。在秋季閑睱的日子里，我經(jīng)常會(huì )來(lái)到廈門(mén)的后花園———山海人行健康步道之仙岳山公園。
仙岳山公園位于SM城右側，穿越過(guò)盤(pán)旋而上的`人造橋，在至高點(diǎn)后便進(jìn)入了仙岳山，山中遍滿(mǎn)各式花草和植物，每走一處都散發(fā)著(zhù)各種植物的獨特氣味，令人神清氣爽。棧道兩旁是一些矮小的灌木叢，秋季雖已來(lái)臨，但紅黃相間的雜色花開(kāi)得正艷，葉子也綠得很。一點(diǎn)也不像我老家的秋天，花兒早已凋謝，葉子枯黃，隨著(zhù)秋風(fēng)掃蕩，已是一地落黃。
一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲，將我從記憶中拉了回來(lái)。放眼望去，山林像一片綠色海洋，隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。過(guò)往的行人們早已穿上長(cháng)衣長(cháng)褲，有怕冷的甚至穿上夾衣。有滿(mǎn)頭白發(fā)老人們，他們互相攙扶著(zhù)，緩慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步，時(shí)而停下腳步駐足觀(guān)望，時(shí)而低聲耳語(yǔ)，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲；過(guò)往的中年人和青年人居多，也許是因為體能更強健的緣故吧，中年人充滿(mǎn)沉穩，他們笑看花開(kāi)花落，云淡風(fēng)輕態(tài)度；青年人充滿(mǎn)朝氣，他們有著(zhù)理想和追求，是祖園蓬勃發(fā)展的希望。
也有許多年輕家長(cháng)帶著(zhù)年幼孩子一起鍛煉，他們用你追我趕的方式游戲，看到樹(shù)和花后用相應英語(yǔ)單詞教孩子練習，讓他們沿途數數，將娛樂(lè )和學(xué)習有效結合。所以，家長(cháng)是孩子最好的老師，我們一言一行都將影響著(zhù)下一代。魯迅先生在《熱風(fēng)》中也非常懇定這一點(diǎn)，他說(shuō)：“中國的孩子只管生，不管他好不好？只要多不管他才不才，生他的人，不負教他的責任，雖然人口眾多，便只在塵土中輾轉，小的時(shí)候不把他當人，長(cháng)大了以后也做不了人�！彼晕覀儜鞅媸欠�，積極樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，熱情善良，以自信，自愛(ài)，自主，自強態(tài)度教育好自己和孩子，才能不枉費叫“人”的稱(chēng)號。
土地廟的鐘聲一遍遍在耳畔回蕩，再次將我從感慨中拉回。不知不覺(jué)，我已走到的目的地———仙岳山廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的向日葵已被工人收割，整齊的擺放著(zhù)。春天看著(zhù)它從播種，發(fā)芽到秋天看著(zhù)它開(kāi)花，結籽，陪著(zhù)它渡過(guò)了一個(gè)生命輪回，感受到它生命短暫，花開(kāi)時(shí)燦爛無(wú)比，最后將它所有精力奉獻給了它的種子，自己則慢慢的老去死去，這與我們的人生也是一脈相承，我愿做一顆默默奉獻的向日葵，燦爛積極生活，勇于奉獻不求回報！
秋游的作文14
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，也是每個(gè)同學(xué)盼望已久的日子，那就是--秋游。
走出了校門(mén)，我們登上了旅游車(chē)，開(kāi)始了今天的旅程。汽車(chē)順著(zhù)筆直的大道飛馳，我透過(guò)車(chē)窗向看，看到了一盞盞美麗的路燈，一座座高大的樓房……車(chē)窗外的風(fēng)景都在飛快地向后移動(dòng)。同學(xué)們一路上說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，談?wù)撝?zhù)公園到底是什么樣子的。大概半個(gè)小時(shí)后，我們下了車(chē)，來(lái)到了公園門(mén)前。首先映入我們眼簾的是高達八米左右的石門(mén)，是牌上還醒目的寫(xiě)著(zhù)“中山公園”四個(gè)大字，這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大門(mén)，老師讓我們先集合，點(diǎn)點(diǎn)人數。接著(zhù)老師響亮地說(shuō)：“同學(xué)們，我們的第一個(gè)活動(dòng)就是到素有“小歡樂(lè )谷”之稱(chēng)的大型游樂(lè )場(chǎng)玩�！闭f(shuō)完同學(xué)們便跟著(zhù)老師，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。第一個(gè)游戲，叫做“雙龍歷險宮”。雖說(shuō)是“歷險”，其實(shí)是鬼屋。在這“歷險”的'過(guò)程中，烏漆麻黑的洞口使人害怕�？墒�，同學(xué)們一個(gè)抓著(zhù)一個(gè)，充分的表現了同學(xué)們之間互助互愛(ài)的精神。本想著(zhù)可以繼續玩下一個(gè)游戲，可是老師說(shuō)因為有電視臺來(lái)拍我們班，要及時(shí)趕到，拍完了，才回來(lái)繼續我們的游戲。還說(shuō)這也是其中的一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)是叫做“科技活動(dòng)”。到了，同學(xué)們都好奇的看著(zhù)這些好玩的東西，都起嘗試著(zhù)玩玩看，看看自己有多聰明。走著(zhù)走著(zhù)，看到了有一處地方圍著(zhù)許多人，便抱著(zhù)充滿(mǎn)好奇的心，走前去看。這個(gè)東西叫做“手搖發(fā)電機”，看真上面的介紹，才知道了是怎么一回事。原來(lái)，只要搖動(dòng)手搖發(fā)電機，就可以產(chǎn)生電流，這時(shí)候，電表指針發(fā)生搖動(dòng)，音樂(lè )機進(jìn)入開(kāi)始的狀態(tài)，你還可以選擇自己喜歡的音樂(lè )，按一下音樂(lè )唱機的播放鈕，就可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )了，是不是很神奇呢？過(guò)了沒(méi)多久，同學(xué)們覺(jué)得無(wú)聊了，說(shuō)要回到游樂(lè )場(chǎng)里玩，看著(zhù)同學(xué)們的苦苦要求，老師也只好聽(tīng)從了�；氐接螛�(lè )場(chǎng)后，我們玩了許多的游樂(lè )設施，有金龍滑車(chē)、單軌車(chē)、碰碰車(chē)、翻滾飛船……，整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)內都蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
吃完午飯后，老師帶我們來(lái)到了“解放深圳英雄紀念碑”前，告訴我們這是為了紀念深圳解放軍而建的。最后，老師說(shuō)帶我們去參觀(guān)名人雕塑。其中，最令我難忘的是一個(gè)雕著(zhù)孫中山的頭像的雕塑，在孫中山的旁邊，還雕著(zhù)努力工作的農民和拿著(zhù)槍的軍人。
坐在車(chē)上，我不禁感到贊嘆：孫中山的名字和成就在我們的心里受到尊敬，因為他把四十年的精力全部付給了人民革命。他的名字和成就始終珍藏在我們心里，因為他為了使中國解脫封建迷信的蒙蔽、經(jīng)濟落后和帝國主義的束縛，獻出了自己的一切。由于他對人民革命事業(yè)的忘我的忠誠，他的名字和成就，在我們邁步前進(jìn)去完成他生前未及完成的事業(yè)的時(shí)候，成為鼓舞全國人民的力量。
秋游的作文15
一次旅行，就像是一張五彩繽紛的紙，各種各樣的游玩項目就相當于各種各樣不同的顏色，一次旅行過(guò)后，我們一定會(huì )收獲許多知識，增長(cháng)許多見(jiàn)識，欣賞到不同的景象，讓這張紙更加五顏六色。而在這個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們五年級二班的全體同學(xué)來(lái)到了觀(guān)瀾湖山水田園進(jìn)行秋游，一次多彩的秋游！
到達景區之后，我們首先體驗了古炮射擊，緊接著(zhù)，我們便開(kāi)始體驗挖掘機游戲，我坐上了一個(gè)縮小版的挖土機，可以任意操控這個(gè)挖掘機的“大臂”等部位，看著(zhù)操控器旁邊的幾組詞語(yǔ)：“大臂上”、“斗裝”、“斗卸”······我不禁有些懵懵懂懂，于是，我開(kāi)始操控起了挖土機，但我像一個(gè)初學(xué)的.挖掘機司機一般，并不能夠嫻熟地操控這個(gè)裝置，我一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，有時(shí)甚至根本動(dòng)不了，我便開(kāi)始研究起了這些詞語(yǔ)，理解了它們的意思，這是，我繼續操控，此時(shí)，我便胸有成竹了，已經(jīng)可以裝卸沙子，控制方向了！
接下來(lái)，我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，一到這里，我們便放下背包，一溜煙兒沖到了過(guò)山車(chē)的派對處，我看著(zhù)同學(xué)們坐上過(guò)山車(chē)之后的表情，許多人大聲尖叫，我不禁有一些擔心了。該我乘坐了，當過(guò)山車(chē)剛出發(fā)時(shí)，還十分緩慢，一開(kāi)始，它繞了一個(gè)彎，便開(kāi)始上一個(gè)陡峭的斜坡，我緊緊地閉上了眼睛，但到了斜坡頂上時(shí)，它便開(kāi)始猛然加速，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛，過(guò)山車(chē)在高處轉來(lái)轉去，自己本身也在旋轉，我悄悄地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我們正處在最高處，底下的人都像螞蟻一般小，這時(shí)，過(guò)山車(chē)突然開(kāi)始急轉彎，我感覺(jué)自己好像馬上就要摔下去了，趕緊閉上了眼睛。這時(shí)，過(guò)山車(chē)卻莫名其妙地停止了行進(jìn)，這是怎么回事呢？我睜開(kāi)了眼睛，往四周看去，但只能看到其它游樂(lè )項目，我猜想：應該是它出了故障吧？我們只好默默等待，我又有點(diǎn)兒緊張：萬(wàn)一我們永遠下不來(lái)怎么辦？但幸好過(guò)山車(chē)又馬上恢復了運行。最后，我們的過(guò)山車(chē)又駛過(guò)了幾個(gè)波浪形的彎道，它一會(huì )兒急速下墜，一會(huì )兒急速上升，我的頭也來(lái)回擺動(dòng)，不久，它便慢了下來(lái)，來(lái)到了終點(diǎn)，我這才睜開(kāi)眼睛，回想起來(lái)，真是心有余悸��！
我們又體驗了幾個(gè)游樂(lè )項目，吃完中飯后，我們來(lái)到了愛(ài)心動(dòng)物園，這兒有許多農家動(dòng)物，如豬、狗、雞等等，來(lái)到了這里，一頭巨大無(wú)比的山豬立刻吸引了我的注意力，只見(jiàn)他的皮毛呈灰黑色，鼻子格外巨大，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，木板縫里有一瓣橘子，這頭山豬很想咬到這瓣橘子，使勁兒把嘴往縫里塞，它的尾巴輕微地擺動(dòng)著(zhù)，眼睛睜得老大，與它臟兮兮的皮毛相比，它的眼睛閃閃發(fā)亮，如同一顆鉆石，它不斷將嘴巴一張一合，試圖夠到橘子，但還是沒(méi)有成功�？瓷先タ蓯�(ài)極了！
參觀(guān)完后，我們又再次游玩了一會(huì )兒游樂(lè )場(chǎng)的項目，便結束了這次多彩的秋游！
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