【精選】風(fēng)景作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文 篇1
大雪紛紛揚揚落下,給大地蓋上了一條白毯子,令人感嘆雪的潔白與美麗。但在這一片潔白中,還有著(zhù)比這更美的風(fēng)景,是人們的那顆火熱的心。其實(shí),何處不是風(fēng)景呢?
早晨,我拉開(kāi)簾子,窗外大雪紛飛,大片大片的雪花砸在地上,不斷加厚了積雪。我穿好衣服跑了出去。捧起立刻打了個(gè)寒顫。冰冷的空氣一下子鉆入衣領(lǐng),瞬間襲來(lái)無(wú)邊的寒意。我縮了縮脖子,環(huán)顧四周,驚訝的發(fā)現竟然有人在鏟雪。
紛紛揚揚的大雪遮住了他們的臉龐,看不清他們的神情只見(jiàn)他們一下又一下起用鏟子鏟起一堆堆雪,又將雪用到道路兩邊。他們一次又一次的重復著(zhù)這些動(dòng)作,速度漸漸變得遲緩且吃力。
我跑過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)叔叔正靠著(zhù)樹(shù)在休息。他大口大口地喘著(zhù)氣,呼出的氣在這冷空氣中瞬間變?yōu)橐粓F團白霧。叔叔的臉凍得像熟透了的蘋(píng)果,手也凍著(zhù)通紅,仔細看還凍裂了幾道口子。他不斷的向手心哈氣,不斷地搓手,又將稍暖的手貼在臉頰上,如此往復!笆迨,你不冷嗎?這么冷的天在這鏟雪!蔽覇(wèn)!鞍?”叔叔對我突如其來(lái)的'話(huà)語(yǔ)表示驚訝,但很快又恢復正常!斑好,不算很冷。這雪把路都封了,我鏟掉一些,大家都好走!笔迨鍝狭藫项^,笑著(zhù)說(shuō)!澳亲屗麄冏约簛(lái)不就好了!蔽矣终f(shuō)!澳憧此麄兌际强次以谶@鏟雪來(lái)幫忙的。大家的心在這寒冬里卻都熱乎著(zhù)呢!”叔叔手指著(zhù)不遠處的同樣忙碌的身影,微笑著(zhù)說(shuō)。話(huà)畢又拿起鏟子埋頭干活。
寒風(fēng)卷著(zhù)雪花在張牙舞爪,雪花落在臉上很涼,心里卻無(wú)比的溫暖,就似春天里和煦的陽(yáng)光。
雪鋪滿(mǎn)了樹(shù)木,田地、道路、房頂……放眼望去,一片銀裝素裹。但如此美的景象卻不敵叔叔他們忙碌鏟雪的身影與他們那顆火熱的心。只有用心發(fā)現,哪里都是風(fēng)景,最美不過(guò)人們那顆火熱的心。
風(fēng)景作文 篇2
自由,可能是我們小學(xué)生的共同愿望吧!就在星期四下午,我們的楊老師帶領(lǐng)我們全班到紫馬街游玩,一覽紫馬街新建棧道的獨特景致。
由于這條風(fēng)景線(xiàn)才建成一個(gè)月左右,所以去過(guò)的同學(xué)在給大家做向導,沒(méi)去過(guò)的同學(xué)滿(mǎn)是好奇心。剛來(lái)到風(fēng)景線(xiàn),映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的翠竹,腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領(lǐng)下一直走,一到極美或是值得留念的'地方,老師會(huì )讓我們站好拍照。老師站在后面,時(shí)不時(shí)還會(huì )偷拍后面的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà),這里的風(fēng)景,無(wú)疑是最好的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人還真是大開(kāi)眼界。
一路上,同學(xué)們并未停下腳步,我也不例外。在全班同學(xué)和老師眼里,這些美景要說(shuō)陌生么,它就在我們旁邊,要說(shuō)熟悉么,又顯得那樣的獨特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了,它仿佛也是我們的一員,我們走到哪,它也走到哪。河水是順流而下的,由于是雨季,有幸還能遇到一兩個(gè)小型瀑布,瀑布一直從上面沖到下面,嘩嘩的流水聲就像在暗示著(zhù)什么,可這必竟也是“水語(yǔ)”,不用心傾聽(tīng)是聽(tīng)不懂的。此時(shí)的景物讓我覺(jué)得我就是一條被河水沖上岸的小魚(yú),不禁有想跳進(jìn)水里的沖動(dòng)。
此外,還有同學(xué)們親眼所見(jiàn)的火把花樹(shù),這對于我們倒是不足為奇,要知道,火把花樹(shù)在我們校園里可是每天可見(jiàn)。這些火把花樹(shù)都才兩米左右,雖不比校園里的繁茂,但樹(shù)木的數量很多,花也自然多了,好似花海?!同學(xué)們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶!
紫馬街棧道的美景雖美,但只能觀(guān)賞一時(shí)。夜幕降臨,我們仍回到了校園,只期待下一次與美景相遇!
風(fēng)景作文 篇3
十六、七歲的年紀,少不了這個(gè)年紀本就該有的輕狂。許多人都傾向于把自己無(wú)限擴大、擴大、再擴大,即便只是一味的毫無(wú)意義的膨脹,他們也仍然樂(lè )意于看見(jiàn)自己站在頂峰或者活在耀眼的中央。我們不應該完全否認這種傾向,但也不應該舉雙手贊成。對自己有自信并且許多時(shí)候堅持自我,這固然是好的,但是,如果只是自己賦予自己的空洞的自信或是過(guò)分偏執的堅持錯誤的自我,那就有問(wèn)題了。
這么多年計劃生育實(shí)施下來(lái),周遭大多都屬于獨生子女,我自己也不例外;蛟S是因為生活環(huán)境,許多人都太過(guò)自我。
而以自我為中心的人多了聚在一起,難免有矛盾發(fā)生,你一味堅持你自己的想法,他又只接受他自己的主張,且先不論誰(shuí)對誰(shuí)錯,意見(jiàn)的相?倳(huì )導致不歡而散,這樣的相處是不愉快的。而以自我為中心的人看上去活得很快樂(lè ),自以為有收獲、有成長(cháng),他們從來(lái)不愿意聽(tīng)旁人的指點(diǎn),不愿意面對真實(shí)的自己,覺(jué)得世界上的人都該圍著(zhù)他轉,他自己就是一切,這一切都成就了他們的壞毛病,自大、自以為是、自負…久而久之,他們的內心蒼白,他們的身體里、腦子里一片荒蕪,想想,可怕!
所以,為了避免這種壞毛病,我們應該學(xué)會(huì )放寬心態(tài)去面對我們所處的這個(gè)世界,換個(gè)角度去看風(fēng)景。把自己縮小一點(diǎn),再小一點(diǎn),努力騰出空間讓身邊的'精彩發(fā)芽生長(cháng),這樣,我們才會(huì )看到美妙,也看到更好的自己。不要把自己放得太高,你應該俯下身子聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲音,并且去面對那個(gè)不完美的自己,允許他失敗、出糗,但絕不能止步不前,山頂不是你說(shuō)到就到得了的,你必須找到對的路,一步一步踏踏實(shí)實(shí)走。耀眼的中央也不是你想站就站的,你必須為那個(gè)位置付出代價(jià),你自己的代價(jià)。
千萬(wàn)不要覺(jué)得誰(shuí)有必要為你付出什么,沒(méi)有人有義務(wù)承受你的壞毛病,沒(méi)有人有義務(wù)天天圍著(zhù)你轉,你應該感謝那些一直為你付出的人,他們心甘情愿的為你付出,接納不完美的你,你也應該感謝你所處的這個(gè)世界,無(wú)論他是怎樣的,他總在一定程度上成就了現在的你乃至以后的你,現在的你或許不夠好,但你所要做的就是“別太把自己當回事”!這樣,你會(huì )少掉很多煩惱的,真的。
爬上山頂、矗立于耀眼中央的并不一定是最好的,看到風(fēng)景,贏(yíng)到成長(cháng)才是有意義。
風(fēng)景作文 篇4
看不厭執著(zhù)追求的蝴蝶翩翩飛翔,看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意,看不厭蕭瑟裹滿(mǎn)憂(yōu)傷的秋色,更看不厭那堅強漸滿(mǎn)塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過(guò),葉輕輕飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不再挽留,看似這芳香的世界,卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨特。
秋風(fēng)依戀著(zhù)落葉,落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥,枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生,這,只屬于落葉的瀟灑,屬于落葉的征程,正是這份執著(zhù),是否在你的心中畫(huà)下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線(xiàn)。
再看,街道旁的行道樹(shù),還不是零星的撒下落葉,襯著(zhù)風(fēng)的孤獨,打著(zhù)旋兒,毅然落下,滿(mǎn)地的落葉,就像紅色的亮點(diǎn),每一個(gè)都凝聚著(zhù)對重生的向往,對生活的眷戀,這何不是一道亮麗的風(fēng)景?
夕陽(yáng)灑下滿(mǎn)城金色,風(fēng)依舊寂寞的尋找一份寧靜,累了,醉了,只留下落葉,只留下落葉的靜謐,它們,纏纏綿綿,彼此對生命的那份懂得,似乎又多了一層細膩,添了一縷情結。就這樣,它們遠離了世間的喧囂與滄桑,一起墜入地下,共同尋找生命的真諦,在他們飛越的那條長(cháng)長(cháng)的軌跡上,是否又留下了一道記憶的`風(fēng)景?
我就像一片落葉,渺小,力量,勇氣,執著(zhù),堅強!我就是一片落葉,追求,不懈!
我是落葉的影子,依戀,我是落葉的根基,頑強,真希望自己是一片落葉,有自己的瀟灑,自己的人生,自己的執著(zhù)!同樣,在那道天際的風(fēng)景線(xiàn)上永遠印刻著(zhù)我的驕傲!
落葉,所謂的脆弱,背后的無(wú)私卻深埋地下,迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈,憂(yōu)傷的情懷跳躍著(zhù)黑色的感嘆號,朦朧而遙遠的美麗卻永遠抓不到。 落葉是我,眷戀著(zhù)那份依靠!
落葉,好一道風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇5
有一種美,存于世間各種黑暗或光明的角落,有些只需挪動(dòng)一塊石頭或樹(shù)葉便可觀(guān)賞到,而有些則需要大量財力與物力探索而來(lái)。
好奇心這種天性,是人類(lèi)歷來(lái)存在的,它探索了古文明,創(chuàng )造了新文化。你可以不擁有一雙美麗的眼睛,卻不可以失去一雙發(fā)現美的眼睛。
正是前者與后者的相得益彰,間隙風(fēng)景才宛如隕落沙漠的隕石一般,散發(fā)出比鉆石更璀璨耀眼的星芒。
曾經(jīng)有一位傾慕齊白石的外國留學(xué)生到中國畫(huà)廊參觀(guān)展覽,他特別喜歡齊白石畫(huà)的河蝦,不同于外國濃烈精致的色彩渲染,齊白石的中國畫(huà)更有一種古色古香的韻味,飽滿(mǎn)的墨汁伴著(zhù)茶香在宣紙上暈染開(kāi)來(lái),筆起,勾勒,旋轉,輕點(diǎn),動(dòng)作一氣呵成的完美。學(xué)生情不自禁地伸手,仿佛那富有神韻的蝦子,正嬉戲于他眼前,尤其是那淡而不重的兩點(diǎn),更像是蝦的靈魂,吸引他的也正是如此,那也許不被人重視的細節。這時(shí),畫(huà)廊老板一臉兇惡地走來(lái),揮手拍掉少年半空中被畫(huà)吸引而情不自禁伸出的手,一股渾濁的口臭氣卷進(jìn)學(xué)生的鼻腔,他不自覺(jué)地蹙眉,臉上卻有點(diǎn)驚慌,他犯了什么錯嗎?只見(jiàn)畫(huà)廊老板摸著(zhù)自己的將軍肚,惡劣地開(kāi)口道:“摸什么摸!這畫(huà)能摸嗎!把玻璃摸臟了誰(shuí)還看得清里面的畫(huà)!誰(shuí)還會(huì )欣賞這……這藝術(shù)!這玻璃還花了不少錢(qián)呢!”老板的目光瞟了瞟四個(gè)鑲金的'小角,“走吧!走吧!別再呆這兒,這畫(huà),不,這玻璃也珍貴得很,快走!睂W(xué)生被迫去欣賞下一幅,遠處傳來(lái)老板不以為然的聲音:“嘖嘖,我咋就沒(méi)看出這蝦子畫(huà)得哪好!灰不溜秋的,還不如酒店里活的呢!”
學(xué)生笑了笑,無(wú)可奈何地搖搖頭,被金錢(qián)渡過(guò)魂的人怎能理解那幅美中取靜的古風(fēng)之樸呢!
沒(méi)有用手,觸摸那幅名畫(huà)的目光也開(kāi)始清澈明亮起來(lái),那沉寂滄桑的兩點(diǎn),透過(guò)畫(huà)中蝦,給了自己最寶貴的發(fā)現。
陽(yáng)光自樹(shù)葉間隙中灑下,照射在一個(gè)樹(shù)洞旁,長(cháng)老的樹(shù)根古褐色的樹(shù)莖在樹(shù)洞中彎曲纏繞,一只通體金黃紅寶石般的眼眸的松鼠機靈地四周瞧瞧,飛快地爬上去津津有味的吃著(zhù)松子,而另外樹(shù)洞下的石頭下,一隊蝸牛緩慢地移動(dòng)著(zhù),陽(yáng)光照在他們影子上,留下一條透明晶色的液體,被牽;〒u曳地身影遮擋住。
有一種品質(zhì),叫細心,它在間隙中探索,描繪著(zhù)別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
陽(yáng)光猶如調皮的孩子,拽著(zhù)風(fēng)和大地在捉迷藏。斑駁的樹(shù)影下,有奶奶的身影。
奶奶愛(ài)好不多,卻尤愛(ài)一個(gè)人躺在躺椅上,在樹(shù)蔭下看天?此{天白云漸漸被染上晚霞的顏色,看云卷云舒,看云行變化。平常的綠樹(shù),尋常的野花,似乎也因奶奶的愜意而多了幾分悠閑自在。
七月的盛夏,一如既往的炎熱,雖然待在空調房間里,卻還是靜不下煩躁的心,陣陣連續的蟬鳴聲更讓人心煩意亂。透過(guò)窗戶(hù)看外面村子新翻修了的主干路,全鋪上了水泥路,門(mén)前汽車(chē)飛馳,美景卻越來(lái)越少,我不禁婉惜。
不經(jīng)意地轉頭,又看到樹(shù)蔭下的一抹身影:奶奶正聚精會(huì )神地望著(zhù)天空,不知在想些什么,我以前只當這是奶奶的一個(gè)習慣,一個(gè)愛(ài)好,可現在卻很疑惑,在大伏天看天有什么好的,奶奶竟天天如此。
帶著(zhù)疑惑,我走向奶奶。身邊聽(tīng)到腳步聲,奶奶停下輕搖的蒲扇,抬頭望了望,隨即微笑著(zhù)為我搬的張小凳子。
我向奶奶抱怨:現在路邊的花花草草都沒(méi)了,美景越來(lái)越少,我們的村子也變得越來(lái)越單調了。奶奶聽(tīng)完反問(wèn)我一句:是這樣嗎?她又說(shuō):陪我看看云吧。我不知奶奶要做什么但還是聽(tīng)了她的話(huà)。
坐在凳子上,不安分的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,奶媽的聲音傳到耳中:“不要不耐煩,靜下心,就只看天,什么也別想!蔽艺漳棠趟,慢慢平靜了下來(lái)。
漸漸的,我的眼前仿佛迷離了一般。我仿佛看到天空中的'一朵白云變成我最?lèi)?ài)的一本書(shū)引誘我去翻閱。旁邊幾朵云彩隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒揉成一團,一會(huì )兒鋪成一片,一會(huì )兒又分成一小塊,嬉戲一般快樂(lè )。一陣微涼的風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光也調皮地踏進(jìn)院子。斑駁的樹(shù)影就像膽小的孩子,落在院落場(chǎng)上扭扭捏捏,躲躲閃閃,逗人歡笑。轉頭看奶奶,她正凝視著(zhù)樹(shù)梢上的陽(yáng)光,陽(yáng)光也透過(guò)枝葉滿(mǎn)足地落在她的眼角,悠然,平和,寧靜。
忽然明白奶奶鐘愛(ài)于在這棵樹(shù)蔭之下看天的原因了,也驚訝于身邊這美麗的風(fēng)景。原來(lái),只要以一顆和平之心去發(fā)現,去欣賞,處處皆有美景。
輕巧的白云和著(zhù)湛藍的天空,投下美麗的倩影,陽(yáng)光緩緩灑向大地,增添一番溫婉。
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