關(guān)于風(fēng)景作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條黃色的正在生發(fā)嫩葉的柳枝；細雨滋潤著(zhù)廣袤無(wú)垠的綠色的大地。這不正是春的示意嗎？
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒便提起它那高昂的嗓子，和它的同伴互相和鳴，形成了一首優(yōu)美的樂(lè )曲。五顏六色的.花兒也不甘示弱，它們在微風(fēng)的吹拂下，細雨的滋潤下，陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放。
微風(fēng)從四面八方吹來(lái)，千萬(wàn)只鳥(niǎo)雀便搖擺著(zhù)美麗的身子翩翩起舞，瞧！連蝴蝶也給它們伴舞來(lái)了。鳥(niǎo)兒們在一起飛著(zhù)、跳著(zhù)、樂(lè )著(zhù)，好像快樂(lè )到了極點(diǎn)，讓人羨慕不己。
春姑娘送走了溫暖人心的春天，又迎來(lái)了酷熱的夏天。說(shuō)到夏天，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，因為又可以做我最喜歡的運動(dòng)了——游泳。夏天的河水清凌凌的，連流動(dòng)在河底細小的魚(yú)兒都可以看得清清楚楚。到了中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，陽(yáng)光灑在河水里，泛起一層層的銀光。這時(shí)候，也是人們很少出門(mén)的時(shí)候，因為大多數人都在睡午覺(jué)。而我和伙伴們，卻在溫暖的河水里盡情暢游。
到了天高氣爽的秋天，人們已經(jīng)開(kāi)始收割了，打谷場(chǎng)上，有姑娘和小伙子愉快割稻谷的情景，也有小孩在田里嬉戲打鬧。果園里，緋紅的柿子已經(jīng)被農民伯伯一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了籮筐，它們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，仿佛在為自己努力結出的成果而暗自欣喜。山林中，楓葉已變成火紅火紅的顏色，如果你看久了，就會(huì )感覺(jué)到好大一團火向你撲來(lái)，真是又害怕又激動(dòng)，秋天的夜晚是最不安靜的了——有好多蛐蛐在田野邊“吱吱”的叫，吵著(zhù)讓人睡不著(zhù)覺(jué)。但我聽(tīng)起來(lái)，倒覺(jué)得像音樂(lè )家在開(kāi)演唱會(huì )。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪示意著(zhù)冬天的來(lái)臨。到這個(gè)季節，我們南方的鳥(niǎo)兒可是很多的，因為大部分?zhù)B類(lèi)都離開(kāi)寒冷的北方到溫暖的南方來(lái)了。一旦下了雪，這個(gè)世界就顯得寂靜無(wú)聲。大雪過(guò)后，仿佛整個(gè)世界都披上了銀裝，純潔無(wú)暇。
我走到雪堆旁，想要抓一把雪玩，但是我沒(méi)有，因為我生怕破壞了這幅美好的畫(huà)卷。
這就我的家鄉——一年四季都風(fēng)景如畫(huà)的江南鄉村。生長(cháng)在這山清水秀，風(fēng)光怡人的鄉村，心情是多么快樂(lè )呀！
風(fēng)景作文 篇2
空氣中彌漫著(zhù)怡靜的氣息，還夾著(zhù)幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑著(zhù)照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！往日幽靜的`扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù)，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似呼在側耳聆聽(tīng)。
對，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
風(fēng)景作文 篇3
又一次夢(mèng)回故里，青石板鋪就的長(cháng)巷，飄散著(zhù)這座古老的城的淡淡煙火，偶有行人悠閑走過(guò)，把恍惚的記憶，遺落在時(shí)光里。
有人問(wèn)我如何評價(jià)我的故鄉，我說(shuō)——它有著(zhù)李白所吟的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！彼�有著(zhù)元稹所作的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！彼兄�(zhù)李商隱所作的“問(wèn)君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！笔橇�，我的故鄉就是重慶。
這是一座聞著(zhù)風(fēng)，都可以做夢(mèng)的城，老巷子里的風(fēng)，永遠不急不緩地吹拂著(zhù)。歲月和風(fēng)雨磨損了當年的風(fēng)光，巷子里的老房子卻是風(fēng)韻猶存，石頭砌成的墻，屋頂上爬滿(mǎn)青苔的瓦片。
走進(jìn)老巷子的一剎那，巷里巷外恍若兩個(gè)世界。巷子里的生活節奏緩慢，人人都喜歡在一家老茶館里悠閑地度過(guò)一天。而這家茶館里也是別有洞天——墻體班駁，褪色的標語(yǔ)，磚瓦裸露在潮濕的空氣里，房梁參差不齊，老式條凳，方形老木桌，這一切都是30年前的'樣子，每一件茶具，每一件桌椅都承攬著(zhù)歷史，
讓人恍若隔世。
都說(shuō)大喜大悲都在酒里，平淡而真實(shí)的故事卻是一盞熱茶。茶館里容納了形形色色的人，每天都有不同的故事在這里上演。茶館的�？秃芏喽际歉浇耐诵堇先�，在這里喝了幾十年的茶，記憶大多留在了過(guò)去，茶館的歷史亦倒背如流。高興之余，老茶客們會(huì )唱著(zhù)抗美援朝的歌，哼一段川劇調調�；貞浿�(zhù)過(guò)去，那段被遺忘的時(shí)光。后來(lái)有農民工、棒棒軍，再后來(lái)許多學(xué)畫(huà)畫(huà)的，喜歡搞藝術(shù)的人也都慕名而來(lái)。同時(shí)也一定會(huì )攝影愛(ài)好者在這里拍照，沒(méi)人躲閃，別人是你的風(fēng)景，拍照片的你不知不覺(jué)也成了風(fēng)景……
實(shí)際上，關(guān)于這兩個(gè)字，我已幾度提筆，又幾度放下。因為我于重慶的思念，并不是文字能夠說(shuō)得清的。就如李清照《一剪梅》中的那種情愫：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
她是垂眼微笑的少女，她有時(shí)浪漫，羞澀，有時(shí)俏皮，開(kāi)朗，但她從不高聲喧嘩。她有故事，但不輕易吐露；她有感傷，但不掛在嘴旁。重慶是這個(gè)世界上最美的城，她就穿著(zhù)未染色的棉布衣裳，默默站在岸邊，倚著(zhù)爬滿(mǎn)青苔的墻角，靜靜的看著(zhù)你，目光絲毫也不躲避。我想，她或許是在等著(zhù)懂她的人……
離開(kāi)故鄉一年了，但回憶起那座風(fēng)韻猶存的城，風(fēng)景舊曾諳。
風(fēng)景作文 篇4
在人生的路上，不要只憧憬山頂的美好，而忽略了沿途的風(fēng)景。
——題記
曾幾何時(shí)，我認為只有山頂的風(fēng)景才是最美的;曾幾何時(shí)，我認為只有目的地才能讓我停下攀登的腳步。但是，當我真正爬上山時(shí)，才知道最美的風(fēng)景并不是在山頂上。
今年春天，我和家人去爬狼牙山。春風(fēng)和煦，朗日高懸。爬了半個(gè)多小時(shí)，我就失去了興致。山路一盤(pán)繞一盤(pán)，臺階一級接一級。我看到的除了前人的后背，還是前人的后背;除了路邊的石頭，還是路邊的石頭，真是枯燥極了。我的腿像灌了鉛一般沉重，只好坐在臺階上休息。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一株蒲公英，一株生長(cháng)在兩級臺階的石縫里的蒲公英!它怯怯地頂著(zhù)幾片葉子，瑟縮著(zhù)身子，生怕被行人們踩到。但是即便如此，它的一片葉子依然是殘缺的，被踩得耷拉在了石階上。但它并沒(méi)有放棄，你看，那范文大全花朵就是證明!雖然缺少營(yíng)養，花莖細細的，花朵小小的，但那明亮的黃色，卻是那么溫暖、那么耀眼!它生來(lái)就懂得生存的法則，在這個(gè)被人忘卻的世界里，默默而又盡情地釋放著(zhù)自己的美。
“賣(mài)蒲公英啦!美味消炎，清熱解毒!”蒲公英還有這功效?我循聲望去，看見(jiàn)遠處的臺階上，有一位賣(mài)蒲公英的大嫂。她頭裹鮮艷的紅頭巾，穿著(zhù)樸素，雖然距離遠，但依舊可以看到她被陽(yáng)光曬得黝黑的臉龐。走近了，我看見(jiàn)她的籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是新嫩的蒲公英。這時(shí)一個(gè)年輕人走上來(lái)，要買(mǎi)一斤。大嫂很高興，打開(kāi)隨身帶的包。這時(shí)我看到了她的手，那是一雙經(jīng)歷了怎樣的苦難的`的手啊!左手沒(méi)了拇指，剩下的手指幾乎全部少了一兩個(gè)骨節;右手更加慘不忍睹，只剩下了半截食指和拇指。她的手臂就像兩截失去了枝葉的樹(shù)干，非常難看。但大嫂卻顯得和藹可親，她對著(zhù)我們笑了初中單暑假日記元作文笑，從包里拽出一個(gè)塑料袋，用半截的食指拇指捻開(kāi)袋子，選了一些蒲公英放入袋中，再拿出秤，稱(chēng)重，這一系列的動(dòng)作做得快速而又熟練。這時(shí)年輕人看見(jiàn)大嫂手上的殘疾，多拿了一些錢(qián)遞給了大嫂，但大嫂堅決不收。她笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，但是我并不需要你這些錢(qián)，我雖然手有殘疾，但我不是不能動(dòng)，我還是可以依靠自己的力量來(lái)賺錢(qián)�！贝笊┑脑�(huà)感動(dòng)了登山的人，大家紛紛掏錢(qián)購買(mǎi)，大嫂高興得合不攏嘴。我發(fā)現她的笑容和籃子里的蒲公英一樣美!山路依然陡峭，但似乎沒(méi)有那么累了，走了很久，依然看到大嫂的紅頭巾在迎風(fēng)飄揚。
終于爬到了山頂，這里的景色不能說(shuō)不美，危峰兀立，怪石嶙峋，云霧升騰!但路上的風(fēng)景，卻給我更大的震撼!
像這位大嫂一樣存在的人們太多太多，他們平凡，卑微，甚至被人們忽略，被世界遺忘。但他們卻不灰心，不喪氣，像蒲公英一樣生活著(zhù)，甘當這個(gè)世界的配角。他們都有一顆堅定的心，而這顆堅定的心，便是生命中的美。他們用這種堅定譜寫(xiě)了一篇篇生命的樂(lè )章，帶給一個(gè)民族明天的希望。他們便是我們人生路上的美景，啟迪著(zhù)我們該如何繼續生活。
路上的風(fēng)景最美，不管是旅行還是人生。所以在前行的路上放慢腳步，你會(huì )看到不一樣的風(fēng)景，因為：美，在路上!
風(fēng)景作文 篇5
過(guò)往的時(shí)光在歲月的小溪中積淀，撥開(kāi)一圈圈漣漪，往日的記憶紛呈，在似水流年的蕩滌中閃現，讓我們一起懷念，那些天，我們一起追過(guò)的風(fēng)景……
炎熱的八月，我隨父母去呼倫貝爾看草原。那里的天藍的像一塊玉，綠色的毛毯上開(kāi)滿(mǎn)各式各樣的鮮花，一摘便是一大捧。不時(shí)地，一陣陣暖風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，廣闊的花海掀起微波，散發(fā)出甜美的香氣。遠山影影綽綽的，像幾筆淡墨抹在天邊。羊群像一大團一大團潔白的棉花，織在毛毯上，它們從這兒走到那兒，又從那兒走回來(lái),悠閑地吃草。它們仿佛與天上的云朵接在一起，都是潔白無(wú)瑕的。我躺在草地上，輕輕閉上眼睛，感受著(zhù)大自然的美，小草們嬉鬧著(zhù)，有的還鉆進(jìn)我的袖口。爸爸媽媽各自拿出相機，捕捉住瞬間的美麗。
接著(zhù)我們又去了白樺林，那是一片多大的樹(shù)林呀！高大直挺的白樺樹(shù)遮擋住夏日的艷陽(yáng)，走在其間，總會(huì )有絲涼爽和愜意。我的雙腳踩在那覆著(zhù)樹(shù)葉的.松軟的泥土上，泥土發(fā)出淡淡的清香，上面長(cháng)著(zhù)一朵朵五顏六色的小蘑菇，還有匍匐在地的小果子，真是有趣極了！我和媽媽玩起了捉迷藏,爸爸則在一旁的吊床上休息，樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴，還有幾只小松鼠跳來(lái)跳去，它們躥得十分快，以至只能看見(jiàn)它的影子。旁邊的幾段木上長(cháng)著(zhù)一層層木耳，像一只只小小的耳朵，聽(tīng)著(zhù)這里留下的快樂(lè )的聲音。
草原之旅雖然短暫，但它留下的不僅是美好，更是帶給我輕松和無(wú)盡的懷念，讓我們一起追尋，那些天，我們一起追過(guò)的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇6
你認為最美麗的地方是哪里呢?是充滿(mǎn)浪漫氣息，長(cháng)滿(mǎn)櫻花的日本嗎?還是可以欣賞日出的阿里山呢?我心目中最美麗的地方不是阿里山，也不是日本，而是菲律賓的長(cháng)灘島。
長(cháng)灘島的沙灘一望無(wú)際，這個(gè)島曾被譽(yù)為世界七大美麗沙灘之一，是東南亞地區最具吸引力的渡假勝地，蔚藍的天空和湛藍的海水，海連著(zhù)天，天連著(zhù)海，海天一色，讓我的心也跟著(zhù)開(kāi)闊了起來(lái)。
細細柔柔的沙子，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像灑上一層金粉;清澈透明的海水，在陽(yáng)光的照耀下，波上粼粼，好像鋪滿(mǎn)了一顆顆鉆石耀眼奪目，讓我的眼睛都睜不開(kāi)了。
午后的`長(cháng)灘，適合緩一緩腳步，可以到沙灘走走，讓人完全的放松。午后的海上，成排揚起風(fēng)帆畫(huà)出大海的層次，吹起暖風(fēng)，展開(kāi)一段段的航程。
這樣的美景，是否令你也心動(dòng)了呢?找個(gè)時(shí)間，來(lái)體會(huì )大海的廣闊吧!
風(fēng)景作文 篇7
5月12日，是我們中華民族永遠不會(huì )忘記的一天。那是5。12過(guò)去不久后的一天，我與爸爸上街去玩，才到路口，就看見(jiàn)一大群人圍在一起，走上前一看，一輛大貨車(chē)停在那里，一個(gè)小伙子站在旁邊和一個(gè)手扶摩托車(chē)的小伙子，一位老人在爭論著(zhù)。
只聽(tīng)那司機小伙子說(shuō)：“哎，今天真是倒霉，忙了幾回，肚子餓了，想停下車(chē)來(lái)買(mǎi)幾兩蒸餃吃，沒(méi)想到……唉”
一旁的小伙嚷道：“這么小的一條街，能停你那車(chē)嗎？撞壞了我的車(chē)不說(shuō)，還把這位老人家的攤給砸了，你說(shuō)怎么辦？”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我急忙走到那老人攤前，只見(jiàn)原本一串串糖堆兒都落到了泥土上，都臟了，老人還在哭喊著(zhù)：“我的糖堆兒，這可是我唯一可以養家糊口的攤子啊，我的糖堆兒……”
這時(shí)蒸餃店的老板也來(lái)了，拍著(zhù)小伙子的肩膀說(shuō)：“小伙子，這就是你不對了，我親眼看見(jiàn)是你的車(chē)撞了他倆的東西，做人要光明磊落�！�
那司機聽(tīng)了，趕緊掏出錢(qián)包，說(shuō)：“要賠多賠少快點(diǎn)說(shuō)吧，我還急著(zhù)趕路呢！”這是，突然有一人叫了起來(lái)：“看，這車(chē)上裝的都是救災物資！”大家聽(tīng)了，紛紛把視線(xiàn)投向貨車(chē)，只見(jiàn)很多疊衣服用布包著(zhù)，整齊地放著(zhù)�！罢媸且�！”大家發(fā)出感嘆。這是，司機的口氣緩和多了：“人們捐的衣物多，我一天跑幾個(gè)來(lái)回都不行，這不，想買(mǎi)幾只蒸餃，誰(shuí)想到會(huì )撞到��！”那扶著(zhù)摩托車(chē)的.小伙子說(shuō)：“車(chē)子壞了我會(huì )修的，你趕緊去吧！”一旁的老人也急忙說(shuō)：“對啊，就趕緊去吧，我這攤子不要你賠了，災區的人民要緊！”蒸餃店的老板又拿來(lái)一盒熱乎乎的蒸餃給司機，說(shuō)：“這是我剛蒸好的，拿去吃吧，趕緊去！”說(shuō)著(zhù)，把司機往駕駛座上推，小伙子激動(dòng)得熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好了。最終他開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。
爸爸大步跨到老人身前，拿出一張10遠對老人說(shuō)：“我買(mǎi)5串�！痹诎职值膸ьI(lǐng)下，越來(lái)越多的人掏出錢(qián)買(mǎi)糖堆兒。老人激動(dòng)地渾身顫抖，說(shuō)：“糖堆兒掉到泥里不能吃了呀！”而大家仍在買(mǎi)，卻沒(méi)人去拿糖堆兒，這下老人更感動(dòng)了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里，也成為了我心底的一道風(fēng)景。
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