【實(shí)用】秋天風(fēng)景作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的秋天風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
秋天風(fēng)景作文 篇1
當我還沉浸在冰淇淋味的夏天時(shí)，秋天已不知不覺(jué)地到來(lái)了。
綠油油的樹(shù)葉搖身一變，就變得和霞光一樣，一片火紅。似乎剛才還是長(cháng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)，一轉眼就變了樣。下面的葉子還是翠綠色的，上面的葉子卻成了大紅色，就像一簇簇火焰，燒紅了整個(gè)秋天。遠處的山，剛剛還是滿(mǎn)眼的綠，一到秋天，就變了色。一開(kāi)始只是山頂有著(zhù)蜻蜓點(diǎn)水的一點(diǎn)淡淡的水紅色，漸漸地，紅色開(kāi)始蔓延，最后整個(gè)大山都變成了紅黃相間的了。
走在山中，秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉們就開(kāi)始了它們的舞蹈表演。它們在風(fēng)中旋轉，組成了一個(gè)細細的“龍卷風(fēng)”，突然風(fēng)停了。它們從空中落了下來(lái)，就像下起了一場(chǎng)葉子雨。葉子們熱情地到處奔跑著(zhù)和人們告別。慢慢地，輕輕地，飄向了遠方。
路邊長(cháng)滿(mǎn)了紅色的矮灌木叢，它的全身都是紅色的，只長(cháng)著(zhù)幾片少得可憐的`小樹(shù)葉，很像海里的珊瑚。遠遠望去，火紅的一片，十分漂亮。還有一種植物和它長(cháng)得很像，可它是深粉色的，還長(cháng)了一串串小小的粉色種子，就像一串串精致的小風(fēng)鈴，樣子十分的可愛(ài)。在它們之間點(diǎn)綴著(zhù)很多黃色的野菊花，幾只小蜜蜂被吸引了過(guò)來(lái)，在花間忙忙碌碌地飛舞著(zhù)，采擷著(zhù)這秋天給予的最后的饋贈。
秋天是一個(gè)美麗的季節，一個(gè)美好的季節。它猶如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，吸引著(zhù)我，讓我向往，為之沉醉……
秋天風(fēng)景作文 篇2
秋天是大自然的一幅佳作，下面請大家看看大自然是怎樣勾畫(huà)的。
秋天的田野里擠滿(mǎn)了農作物。稻子笑彎了腰；高粱像一個(gè)害羞的小姑娘，臉通紅通紅的；玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒；小麥彎著(zhù)腰在和大地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，真是“稻花香里說(shuō)豐年”！
秋天的樹(shù)林里，地下的樹(shù)葉堆成一座座的葉子山，山上有黃櫨葉、楓葉、柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉，葉子有黃色、紅色，像一座座的“雙彩山”，不過(guò)，松柏卻還是那樣蒼翠。
秋天的果園里發(fā)出一陣陣的吵鬧聲，原來(lái)，里面的'水果你擠我碰，爭著(zhù)要人們在摘呢！里面有蘋(píng)果、梨、橘子、柿子、葡萄……。蘋(píng)果笑紅了臉；梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃掛在枝頭，頭小、但是身子很胖；橘子的臉上長(cháng)了很多麻子；柿子的頭發(fā)只有五六根；葡萄像一串串的珍珠，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。
秋天的菜園里有大蘿卜、胡蘿卜、大白菜、土豆等。大蘿卜和胡蘿卜都在頭上長(cháng)了幾根頭發(fā)；大白菜笑得合不上嘴巴；拔起土豆的秧子，下面是好多個(gè)圓圓的土豆球球，爸爸說(shuō)：那時(shí)他的球狀根��！
秋天的花園里菊花在唱歌，她們涂抹著(zhù)各種顏色的笑臉，黃的賽金、紅的似火、白的如雪，在層層舒展的花瓣中，唱著(zhù)豐收、幸福的歌。
秋天真是好美呀！
秋天風(fēng)景作文 篇3
霜紛紛地落著(zhù)，打濕了大地，也打傷了花草。背著(zhù)書(shū)包，我含淚地推開(kāi)家門(mén)。走在去學(xué)校的路上，回想著(zhù)昨夜的事，我只有無(wú)奈。
昨天傍晚，我拿著(zhù)月考成績(jì)單，步履沉沉地邁進(jìn)家門(mén)。爸媽都在家，看到成績(jì)單后，他們的反應是意料中的。一家人在默然無(wú)語(yǔ)中吃完了晚飯。沒(méi)有譴責，沒(méi)有安慰，似乎什么都不曾發(fā)生�？晌覅s有一種窒息的感覺(jué)。
來(lái)到校園熟悉的小徑，舉目仰望，楓樹(shù)露出了枯瘦的枝頭，踏著(zhù)彩錦一般的落葉小路，我才知道原來(lái)秋已經(jīng)快離我而去了。樹(shù)梢已不再像夏日那樣濃密，剩下的就只有那被北風(fēng)粗心地留下的兩三片葉子，在那若有若無(wú)的朝陽(yáng)里，葉兒閃著(zhù)它一生的最后一縷光芒。
咦，銀杏樹(shù)這是怎么了？昨日它還是金云一片，蝴蝶般在秋風(fēng)中翻飛，為何一夜就骨立形銷(xiāo)了，委身于地了呢？難道我的命運，也會(huì )像它這樣嗎？
不，我不要這樣，我不要像銀杏這樣，一經(jīng)秋風(fēng)便如此落魄，美麗瞬間便蕩然無(wú)存；我更不要因為暫時(shí)的`學(xué)業(yè)挫折，而失去面對困難的勇氣，使自己滑落痛苦的深淵。
不，我絕不能成為第二棵“銀杏”，也絕不能被卷入無(wú)法自拔的旋渦。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。一次考試失敗的我定會(huì )有東山再起的時(shí)候。作為一個(gè)擁有無(wú)限希望的我，怎么會(huì )讓那無(wú)情的秋風(fēng)帶走我生命中最珍貴的綠葉。
當晚秋的風(fēng)又一次吹起時(shí)，它帶走了最后一片綠葉，也給我帶來(lái)了晚秋的吟唱：秋天的樹(shù)葉是溫暖的雙手，驅走了那一絲絲涼意，秋天的樹(shù)葉是一列開(kāi)往心靈的火車(chē)，裝載著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。
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