【精選】風(fēng)景的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
日復一日，年復一年，每次走過(guò)那條小巷子，無(wú)論清晨，還是黃昏，我都會(huì )看到那燦爛的笑臉，聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè )。
我，一個(gè)悲觀(guān)的人，考試屢屢失敗，成績(jì)節節下滑，每次進(jìn)教室，同學(xué)們厭惡的目光瞬間聚焦于我；每次進(jìn)家門(mén)，父母熱烈的討論瞬間停止。一切的一切都訴說(shuō)著(zhù)上天對我的不公平，一次又一次的讓我厭惡這個(gè)世界。
我，一個(gè)自私的人，同學(xué)的一句壞話(huà)，我都會(huì )氣的拿起尺子往他頭上敲去，隨后便是"啊"的一聲慘叫；我毫無(wú)顧忌的罵著(zhù)同學(xué)，他只敢在內心反抗，隨后我“呸”的一聲，滿(mǎn)臉的'不屑。不能半點(diǎn)兒忍受同學(xué)的壞話(huà)，以打罵同學(xué)為樂(lè )趣，已是我的生活定律。
放學(xué)了，歡笑聲淹沒(méi)了整棟教學(xué)樓，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，有說(shuō)有笑。我走在最后面，方圓三米之內無(wú)人敢入。我悠閑的走著(zhù)，心中卻又有些寂寞，看著(zhù)自己孤獨的身影被夕陽(yáng)拉得好長(cháng)好長(cháng)。
我走在那個(gè)熟悉的巷子里，經(jīng)過(guò)那個(gè)修鞋子的小攤兒，突然一句“你知道這個(gè)老頭兒（修鞋人）的身世嗎？”勾起了我的好奇心。我放慢腳步，聽(tīng)著(zhù)那兩個(gè)大媽的對話(huà)：
“不知道，什么來(lái)頭？”一個(gè)大媽疑惑道�！�
“他的兒女都十分富有，家庭狀況十分好�！�
“哦�！�
“他不甘寂寞，就來(lái)這里修鞋子了�！�
“原來(lái)是這樣��！”
她們走開(kāi)了，我停住了。
我呆立在原地，微風(fēng)習習，落葉紛紛。那個(gè)小攤兒，中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，笑容滿(mǎn)面的修著(zhù)鞋子，與往來(lái)的人們談笑風(fēng)生。
他，一個(gè)無(wú)私奉獻的人，雖然已經(jīng)皺紋滿(mǎn)面，卻仍不忘為社會(huì )奉獻自己的力量，發(fā)揮最后的余熱，為人們提供力所能及的便利。
他，一個(gè)熱愛(ài)生命的人，雖十分富裕，但仍不愿意享受，而要用自己的雙手來(lái)工作，來(lái)體驗真正的生活。
我心底的黑暗，瞬間被一片光芒驅走了，這光芒便是那老爺爺慈祥的笑容、發(fā)光的精神。那一幅世間最美好的風(fēng)景，喚醒了沉睡多年、迷失多年的我。
我找回了原來(lái)的自信，找回了以前的瀟灑。
風(fēng)景的作文 篇2
心弦上不逝的風(fēng)景有一種璀璨的感動(dòng)，一種強勁的震撼，一道亮麗的風(fēng)景，在文學(xué)史上閃爍著(zhù)鉆石一般燦爛的光芒！——題記我不喜歡豪放詞的大雨淋漓，一心傾愛(ài)婉約詞的清麗動(dòng)人，感人肺腑�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！弊x婉約詞，總是忘不了李清照。這位“人比黃花瘦”的居士，晚年因戰事不斷，又遇丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財產(chǎn)具被掃蕩一空，一下跌入了貧困的深淵。她情懷隱逸，把酒東籬，縷略夕陽(yáng)，暗香盈袖。她終日凝眸，可“凝眸處，從今又添，一段新愁”。三杯兩盞淡酒，怎么能敵過(guò)來(lái)急的晚風(fēng)呢？心思細膩之處，美麗也增加了哀愁�！爸�，知否，應是綠肥紅瘦”的慨嘆，“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”的憧憬，“生當作人杰，死亦為鬼雄”的諷刺，“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡臒o(wú)奈……無(wú)不彌漫著(zhù)芬香。一代才女，傾倒了多少人的思緒！忘不了，一位吟誦“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的詞人在藕花深處爭渡……
懷才不遇、縷試不第的才子柳永，更為讓人唏噓。在滿(mǎn)懷的憤怒與不滿(mǎn)之下，只有吟詞抒意。風(fēng)流的他，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴�！睌嘌銦o(wú)憑，雨恨云愁�！皥淌窒嗫礈I眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。仕途失意，不得不離開(kāi)京都遠行，他不得不與心愛(ài)的人分手。這雙重的痛苦交織在一起，令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞，一步步將讀者帶入作者的內心世界的最深處�！耙磺�(yáng)關(guān)，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈”的孤獨，他又與何人說(shuō)？“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”正是柳永詞的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年，開(kāi)寶8年宋軍攻破金陵，出降，兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時(shí)了，往事知多少！”歲月變遷太快，他由南唐國君變?yōu)榱怂纬舴�，失去了人身的自由，殘酷�?現實(shí)，讓他“日夕以淚洗面”，沉淪在“故國不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車(chē)如流水馬如龍”的街道，他的愁苦，已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語(yǔ)言，自是婉約創(chuàng )造的，柔情似水，佳期如夢(mèng)，無(wú)任何堅貞的情感如婉約詞一樣震撼�！皟汕槿羰情L(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”如此的甜蜜與隱喻的傷痛，悲歡與離合，都凝在一首婉約詞中。永遠與人的最真最美的情感不能分割，不能分離，不能分別。滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花畫(huà)滿(mǎn)樓。婉約詞，心中的一種藝術(shù)，靈魂的一種升華。永遠是我心弦上不逝的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
某一天，天氣非常陰暗，到了下午，只聽(tīng)窗外一聲巨響，轟隆隆打起了雷，隨即還下起了大雨。我心里一驚：“今天該怎么回家？”沖出教室到傘桶旁，果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺(jué)呢！
真是天公不作美，烏云壓在頭頂，撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的可怕聲音，雨越下越大，我來(lái)到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走，我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書(shū)包頂在頭上，不顧一切地沖出教學(xué)樓，冰冷的雨滴擊打在臉上，又冷又痛。
正當我快跑到學(xué)校大門(mén)，突然感覺(jué)雨停了，原來(lái)頭上不知何時(shí)出現了一把雨傘，旁邊是我們學(xué)�？蓯�(ài)的紅馬甲志愿者。他比我還矮，估計是低年級學(xué)生，他把傘高高舉起，還故意把雨傘向我這邊移動(dòng)，而自己的.手臂都被雨濕了。
他把我送到公交車(chē)站又默默離去，看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕，我不禁鼻頭一酸，紅馬甲們真是太可愛(ài)了，他們總是默默無(wú)聞，哪里需要幫助就出現在哪里。這時(shí)雨停了，一群大雁從空中飛過(guò)，好像也看見(jiàn)了剛才感人的一幕，盤(pán)旋著(zhù)從我眼前飛過(guò)，好像也在表?yè)P這些紅馬甲們。
我們學(xué)校一直都提倡和雅教育，每個(gè)人都有機會(huì )成為紅馬甲，每個(gè)人也有機會(huì )接受紅馬甲們的志愿服務(wù)，他們就是一道實(shí)實(shí)在在靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我深深為他們感到自豪！
風(fēng)景的作文 篇4
東山十分的美麗。遠遠望去真像一個(gè)綠色的大絨團。走近一看，東山上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來(lái)爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀(guān)的寶塔——智標塔。智標塔共有六層，每一層都掛著(zhù)鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì )發(fā)出清脆而好聽(tīng)的響聲。晚上的智標塔那就更美了，在黑暗的.夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì )變顏色呢!
那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著(zhù)掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開(kāi)始掃雪了。因為路寬，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì )因為路滑而摔跤了。
這里不光山和寶塔美，人更美。
風(fēng)景的作文 篇5
在沒(méi)有來(lái)到這世上前，我是父母的一切；在來(lái)到世上后，我們依舊是父母的一切。
我敬愛(ài)的親人，是他們讓我在甜蜜的回憶中潤苗般長(cháng)大，可最美好的記憶卻最易忘懷，敢問(wèn)誰(shuí)還記得嬰時(shí)母乳的滋味？那種滋味，即便兒時(shí)體會(huì )很深，也只會(huì )小雞般“咯咯”地笑著(zhù)，這笑聲是賜予母親的最大安慰。
每個(gè)人都有母親，俗話(huà)說(shuō)得好，子不嫌母丑，也許在別人心中我們的母親不是美麗動(dòng)人的，但在我眼里，母親的美麗如同那海岸上的一層層浪花，她的美麗驚動(dòng)了海鷗，讓其也為之雀躍飛騰起來(lái)。她也是那美麗溫柔的天使，用極度溫暖的母愛(ài)靜靜養育了我十多個(gè)春秋，她的心像一片平靜的春江水，用每一汪清泉洗滌著(zhù)我的靈魂。
年輕時(shí)的母親，她的手是那么地纖細平滑，隨著(zhù)我的年齡，那手已經(jīng)粗糙不堪了，但捧給我的，還是愛(ài)，那樣清純的愛(ài)。
比母親的手掌更寬厚的是父親的胸膛，那胸膛可以包容一切，長(cháng)大成人后我又懂得：父愛(ài)如山。
父親是一棵老白楊，他飽經(jīng)風(fēng)霜，從未被艱難險阻逼退過(guò)一步，我想承認，我在侵蝕父親那強壯的身軀，我就是那螻蟻，每時(shí)每刻都在“啃”。使得那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手現在青筋暴起，皺紋條條，如同白楊樹(shù)上蔫了的樹(shù)枝，因沒(méi)有水份而干枯著(zhù)，我知道，總有一天他會(huì )永遠倒下，但現在的父親是如此堅不可摧！他的心靈，永遠充滿(mǎn)著(zhù)力量。
父親也是很溫柔的，像個(gè)婦女一般叨絮不停，但長(cháng)大了，遺忘的卻是父親的叮嚀，雖然自己是一只螻蟻，但沒(méi)有白楊，我的家在哪？
回想小時(shí)候，一件件事，大事、小事，都是難忘的事。
“生日快樂(lè )！”這是父母親的聲音，不知不覺(jué)就浮現在腦海，是呀！難忘的還是這件事：六歲生日，中午已經(jīng)和父母選好了蛋糕，出門(mén)時(shí)還不忘說(shuō)：“媽媽?zhuān)∫任一貋?lái)哦！不許偷吃！”心中懷著(zhù)喜悅上學(xué)去了，那個(gè)下午，老師講的我都記住了，只覺(jué)得時(shí)光無(wú)限好，自己是最快樂(lè )的'人，可好事不長(cháng)，在回來(lái)的半路下起了瓢潑大雨，我四周都是林子，樹(shù)木稀疏，沒(méi)有躲的地方，自己緊緊抱著(zhù)書(shū)包大聲叫著(zhù)“爸爸、媽媽……”之后被石頭絆倒，我的左腿重重砸在了石頭上，再之后，我就迷糊了……只感覺(jué)有人在搖我，在叫我，在背我，還聽(tīng)到了那種撕心裂肺的哭聲。
在睜開(kāi)的第一眼，我看到的是滿(mǎn)面憔悴的父母，媽媽激動(dòng)得撲到我的身上，我感到那滾燙的淚浸濕了我的衣角，我第一次看見(jiàn)爸爸流淚，他的淚好渾濁好渾濁……我知道，我的腳受傷了，我其實(shí)不想哭，可再怎么強忍著(zhù)還是啜泣起來(lái)，因為我想到我要向學(xué)校請假了，想到父親滿(mǎn)頭的亂發(fā)，蒼悴的臉龐，還有母親那雙閃著(zhù)晶瑩淚花的眼睛，就這樣，哭了。
那天晚上，我家的燈光還是亮著(zhù)，也許在外邊的人會(huì )聽(tīng)到一首唱得不是很好的生日歌，但我已經(jīng)盡力了，在使勁地喊著(zhù)，父母親在我唱完之際傳來(lái)了一聲：生日快樂(lè )！其實(shí)我知道，那天不是我的生日，我的生日已經(jīng)過(guò)了許多天，甚至那個(gè)已快融化的蛋糕現在還清楚地印在我腦子里，我感謝我的父母親。
我愛(ài)他們，在他們愛(ài)的世界里，我看不到秋天，我的世界每時(shí)每刻被點(diǎn)綴得如此色彩斑斕，一株幼苗，沉浸在這種愛(ài)里是否太過(guò)于幸福呢？
我說(shuō)：我一定要茁壯成長(cháng)，當我長(cháng)成一棵高大的樹(shù)的時(shí)候，他們就可以安心地被我庇護著(zhù)，我希望他們看著(zhù)星星月亮快樂(lè )地微笑。
也許很多年后，一條江水旁，一棵高大的樹(shù)下，有一棵已不會(huì )發(fā)芽的老白楊，它們組成了別人眼里一道亮麗的風(fēng)景。
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