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賞風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-12-13 05:40:21 寫(xiě)景作文

賞風(fēng)景作文五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的賞風(fēng)景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

賞風(fēng)景作文五篇

賞風(fēng)景作文 篇1

  世界在不停地變色,人的生命腳步不由自主地加快,從而錯過(guò)了人生旅途中的美景。

  畫(huà)家創(chuàng )作的靈感來(lái)源于對生活的探索和對自然的觀(guān)察。如果畫(huà)家努力高效地完成它,那么這幅畫(huà)將沒(méi)有什么可看的,就像一幅沒(méi)有靈魂的畫(huà);相反,如果畫(huà)家注重過(guò)程的思考和表達,就會(huì )在過(guò)程中吸取日月精華,把無(wú)限的遐想投入到這幅畫(huà)中,因為它隱藏了生命本質(zhì)的靈魂,是一幅完美的畫(huà)卷。

  我們的生活也是如此。強調效率沒(méi)有錯。稍微放慢腳步,你就會(huì )發(fā)現,生活自有一番風(fēng)味。很多人覺(jué)得生活很無(wú)聊,為什么不去享受生活的美好呢?每天都有無(wú)數的車(chē)輛經(jīng)過(guò)校園,但你有沒(méi)有發(fā)現過(guò)校園里書(shū)的聲音和青春留下的痕跡?你每天都趕去學(xué)校。你有沒(méi)有發(fā)現,路邊的.樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽,什么時(shí)候長(cháng)出葉子,什么時(shí)候枯萎?每天太陽(yáng)從東方升起,從西方落下,你有沒(méi)有發(fā)現看到希望的喜悅和幻滅的崩潰?這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風(fēng)景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢?

  作為學(xué)生,我們每天都有繁重的學(xué)術(shù)任務(wù)。然而,每個(gè)人采取的措施是不同的。有些學(xué)生渴望成功,喜歡追求效率,導致作業(yè)質(zhì)量差。寫(xiě)導致學(xué)習困難。但是你為什么不考慮一下呢?也許我會(huì )慢慢完成,保證作業(yè)質(zhì)量。結果會(huì )不會(huì )不一樣?我們班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你關(guān)注的不是你項目的結果,而是你解決問(wèn)題的過(guò)程。為什么不試試自己過(guò)程的甜頭?

  走路的時(shí)候,放慢腳步,你會(huì )發(fā)現一路上的美好。在你匆忙之前,你就像你生命中的過(guò)客。你匆匆走過(guò)后,只留下一抹殘溫;從現在開(kāi)始,只要放慢腳步,就能重拾過(guò)程的美好。閱讀時(shí),閱讀效率太快,即使到了書(shū)的最后一頁(yè),也只是看到了表面的東西,書(shū)的內涵就像電腦掃描后留下的冰冷數據。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書(shū)的過(guò)程中要細細品味,細細咀嚼,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )欣賞到最美的風(fēng)景。寫(xiě)作時(shí),不要太追求效率,忽略一些內在的東西。我們要學(xué)會(huì )在過(guò)程中找到美好的靈魂,在過(guò)程中欣賞美,這才是我們生活的本質(zhì)。

  當我們放慢腳步,會(huì )發(fā)現在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景,在人生的過(guò)程中學(xué)會(huì )感受生活的美好,在提問(wèn)的過(guò)程中學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,在旅途中學(xué)會(huì )駐足欣賞風(fēng)景,會(huì )得到意想不到的驚喜。

賞風(fēng)景作文 篇2

  晨風(fēng)習習,瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

  我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會(huì )稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬(wàn)壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。

  家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來(lái)吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。

  家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的.前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會(huì )感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

  濃霧變幻著(zhù),一會(huì )兒化做了涼風(fēng),一會(huì )兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

  家鄉的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著(zhù)甘汁。

  太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

  家鄉的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉的霧,它真讓人思念。

  點(diǎn)評

  用“精美”來(lái)形容是比較合適的:一是結構精美,文章先寫(xiě)了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力,最后用“真讓人思念”作結,顯得精干利落。二是語(yǔ)言精美,整齊上口的短句的使用,讓更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著(zhù)這些文字,覺(jué)得自己也成了有靈魂的霧了。

賞風(fēng)景作文 篇3

  人生就是像是一趟單程旅途,沿途的風(fēng)景不斷變換,我們自己的心情也在不斷變換,靈魂在不斷升華,同時(shí)逝去的東西,不會(huì )再一次的回來(lái)!}記

  每一個(gè)人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開(kāi)始,伴隨著(zhù)父母的愛(ài),更多更美妙的風(fēng)景、更多不同性格的人進(jìn)入眼簾。它讓我們,對這個(gè)世界永遠充滿(mǎn)著(zhù)好奇,永遠想知道下一站的風(fēng)景是多么美妙,下一站的世界會(huì )變得多么神秘,是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉,煙波水影蕩滌著(zhù)人們煩惱,柳絮飛雪使人身處夢(mèng)幻之境。

  遇見(jiàn)挫折時(shí),窗外風(fēng)景即使再美,也不會(huì )被發(fā)現,總是希望有一個(gè)人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣,那么樹(shù)葉飄落,繁花散盡,即使樹(shù)木也不會(huì )挽留你,這個(gè)世界會(huì )只讓你覺(jué)得更加失望,你覺(jué)得世界不會(huì )因為你而改變,這個(gè)世界是無(wú)情冷漠的,會(huì )讓你感到寒心,但是你永遠不知道下一站會(huì )給你多大的勇氣和信心。

  青春是這趟旅程中最燦爛,最奇妙的美好時(shí)光。正值花樣年華,我們盡情享受,暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息,我們充滿(mǎn)活力,舞動(dòng)青春。青春就像天邊的彩虹,雖然美麗動(dòng)人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著(zhù)青春之歌,心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺(jué)中會(huì )走過(guò)這洋溢著(zhù)青春魅力的.旅程,回頭望,那一處的鮮花幾乎都已綻放,淋漓盡致的展現自己生命的氣息,我想這時(shí)你也不會(huì )有所遺憾,不會(huì )再為沒(méi)有完成的事情惋惜,這樣的青春才是轟轟烈烈的,像一把火焰;這樣的花樣年華才是充滿(mǎn)朝氣的,像一首清歌。

  當離開(kāi)學(xué)習生活時(shí),你又步入了一段走向成功的路程,也許你會(huì )有些不舍,但人生中有太多的過(guò)客,不管你有多么的不舍,過(guò)客始終是過(guò)客?傆幸惶鞎(huì )離開(kāi)的,你要學(xué)會(huì )放手,別等到變成一種傷害再去后悔。

  人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕越一些人,也總在被一些人超越。我們要努力,我們要奮斗,我們堅持努力朝陽(yáng)光跑去,享受這痛苦的過(guò)程,享受最后蛻繭成蝶!

  我們要譜寫(xiě)屬于自己的風(fēng)景!

賞風(fēng)景作文 篇4

  國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材,卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。

  到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡,轉彎急,容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車(chē)子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂的臺階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂的路依舊遙遙不可及。

  眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔,遠處,不知名的'鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。

  觀(guān)賞著(zhù)美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。

賞風(fēng)景作文 篇5

  不知道為什么,這幾天尤其感覺(jué)時(shí)間過(guò)的快。

  也許在此之前對于時(shí)間也沒(méi)有什么特別強烈的概念吧,就是隨著(zhù)時(shí)光的流逝,很多東西也漸漸的水落石出。

  一開(kāi)始沒(méi)有去在意,甚至是完全忽略掉的東西,慢慢的才發(fā)現他們的重要性。就比如說(shuō)跑步鍛煉身體還有健身讓自己變得身強體壯。

  也許在以前的時(shí)候,我們總是感覺(jué)什么事情都是可以放一放的,因為總有很多重要的事情盤(pán)旋在腦海當中。時(shí)間也總是那么不可捉摸,總共就是有限的,就那么一丁點(diǎn)。

  可是后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)很多東西都是有收縮的余地的證,好像魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣,時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠就總會(huì )有的。

  在你剩下課的'空間里,在你等公交的時(shí)候,那些時(shí)間如果充分的利用起來(lái)都是非常寶貴的。關(guān)鍵在于你那些時(shí)間里面到底有沒(méi)有想要去這樣努力的做,想要去節省時(shí)間,想要把一顆浮躁的心沉靜下來(lái)。

  我們走太遠的路才會(huì )發(fā)現,原來(lái)這一路上的風(fēng)景并不一定就是自己想要的。

  也許突然換一條路走也結果不會(huì )太差。

  一次又一次的在圖書(shū)館報告廳里聽(tīng)那些講座,其實(shí)也累,畢竟有什么真正的收獲,有時(shí)候去聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的講座,還不如自己對著(zhù)書(shū)本學(xué)習十分鐘來(lái)的有效。

  效率和質(zhì)量都是決定于自己的手里。

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