春天的寫(xiě)景作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天的寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的寫(xiě)景作文1
春天，是五彩繽紛的季節，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。是的，春天是美好的，有很多古人寫(xiě)了贊頌春天的詩(shī)句，現在也如此……
在春天的懷抱下萬(wàn)物都在生長(cháng)，比如小花，小草，大樹(shù)……花兒爭先恐后的`開(kāi)放，五顏六色的花兒讓我們沉靜在花的海洋里，欣賞這五彩繽紛的季節。
瞧！小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)鳥(niǎo)個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的叫，燕子高興的唱著(zhù)歌，那歌聲真好聽(tīng)。用鼻子聞聞，一陣花香撲面而來(lái)，并飄向很遠很遠的地方。這就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
是的，春天是美好的，有著(zhù)五彩繽紛、萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也當然是多姿多彩的。春天的美，是無(wú)法形容的美，春天的美也是不可和其他比較的美，而春天的只是一種在大自然展現的美，春天的美，是不可估量的美，春天的美，也是一個(gè)不可比喻的美……在春的世界里，我們沉靜，我們陶醉。
春天的寫(xiě)景作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳吐綠，百花爭艷，廣場(chǎng)上成了人山人海的一片海洋。
春姑娘來(lái)到樹(shù)林里，她在樹(shù)林里給小樹(shù)和葉子披上了一件綠油油的外衣。
春姑娘來(lái)到花園里，她在土地里撒了一些神奇的種子，五光十色的花就從土地里鉆了出來(lái)。
春姑娘來(lái)到田野里，她在泥土里放了一個(gè)神秘的寶盒，里面存著(zhù)許多種子，風(fēng)一吹，太陽(yáng)一曬，小種子就發(fā)芽了，到了夏天，就開(kāi)花了，到了秋天收獲的季節，蔬菜水果就會(huì )豐收了！
春姑娘來(lái)到小河邊，她在河里放了幾條活潑可愛(ài)的'小魚(yú)，它們在水里游來(lái)游去，好像沖著(zhù)我笑一樣。
春天是一個(gè)播種的季節，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，春天還是一個(gè)生機勃勃的季節，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)春天，你呢？
春天的寫(xiě)景作文3
白雪皚皚的冬天已過(guò)去了。一個(gè)風(fēng)和日歷的早上，春姑娘悄悄滴走來(lái)了。他來(lái)喚醒沉睡的大地了。春姑娘越過(guò)一條條河，翻過(guò)一座座山，歷盡艱辛的來(lái)到這里。她剛到，還沒(méi)來(lái)得及歇腳，就看到大地公公伸起了懶腰，在唱著(zhù)春天的歌，舞著(zhù)春天的韻律。走啊走，她看見(jiàn)了小草弟弟正在夢(mèng)鄉中游蕩。春姑娘用她那柔美的聲音，喚醒了沉睡已久的小草，還和小草弟弟聊了一會(huì )天，也說(shuō)出了這個(gè)冬天是多么寂寞，多么無(wú)聊！她繼續走著(zhù)，遇見(jiàn)了小花妹妹。小花妹妹早就脫掉了厚厚的冬裝，換上了艷麗的春衣，正迎著(zhù)風(fēng)，等著(zhù)春姑娘迎春呢！“春姐姐來(lái)了，春姐姐來(lái)了�！毙』妹门d奮地說(shuō)：“春姐姐你可算回來(lái)了，我都要等到花兒枯了，鳥(niǎo)兒飛了呀！”老天爺爺瞪著(zhù)大大的'眼睛，看到了春姑娘。還為春姑娘的到來(lái)而高興呢！你說(shuō)，這老爺爺就樂(lè )唄，非要下點(diǎn)小雨慶祝一下。
這下可好，把春姑娘澆得跑到了姐姐的懷抱里避雨。桃樹(shù)姐姐可真是個(gè)大懶蟲(chóng)。春姑娘怎么叫她，他都不醒。后來(lái)，春姑娘找來(lái)雷大叔，打了一陣陣雷，一道道閃電，才把桃樹(shù)姐姐喚醒。桃樹(shù)姐姐醒后他的手臂，頭發(fā)都被雨水所滋潤了，還開(kāi)出了粉紅的桃花，美麗極了。春姑娘一直走著(zhù)，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命，迎來(lái)了美好的春天！
春天的寫(xiě)景作文4
春天，天氣轉變，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。我最喜歡校園的春天。
校園里有一棵高大的榕樹(shù)，它就像戰士一樣保衛著(zhù)我們的校園。榕樹(shù)的生命力可強了！葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。��！這美麗的大榕樹(shù)！
小草可不服氣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的拔地而起。還是唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)得好：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
花兒呢？那些能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花呢？我和好朋友來(lái)到一片非常開(kāi)闊的草地上，我蹲下來(lái)扒開(kāi)草一看，原來(lái)，青草下面藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一層小花。就在這時(shí)，這些花兒竟然一下子全冒了出來(lái)。
南飛的燕子又遷徙北飛，它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。
校園里的人也變了樣，大家都把棉襖脫掉了，再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了，同學(xué)們都興高采烈地玩耍，也不像冬天那樣不敢出來(lái)玩。
��！春天的校園真是變化萬(wàn)千呀！
春天的寫(xiě)景作文5
我的家鄉在楚雄，那里有龍江公園、彝海公園、西山公園……一年四季，都非常的美麗，而我，尤其喜歡家鄉的春天。
春天的龍江公園美不勝收。走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是魚(yú)池。走近看，你會(huì )看到魚(yú)吃食物時(shí)的樣子，那樣子可真滑稽可愛(ài)�？�！那兩條魚(yú)正在玩耍呢！它們玩得好像很開(kāi)心，再向前走，你可以看到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里你能看到嬉戲打鬧的小動(dòng)物，還能看到小花和小草在跳舞，除了這些小動(dòng)物和小花小草，剩下的，就是玩游戲的小朋友了。旋轉木馬，太空飛車(chē)，小朋友們玩得非常的愉快。
春天的西山公園繁花似錦。在這么多的花中，當然少不了美麗的'櫻花姑娘，看，櫻花姑娘已經(jīng)打扮好了，準備約你一起拍照呢！當你看到一片綠草如茵的綠地時(shí)，也已經(jīng)看到了美麗的花兒�，F在這里，已經(jīng)變成了一片花和草的海洋！
春天的彝海公園熱鬧非凡。孩子們在沙灘上盡情地奔跑，嬉戲玩耍。捉小魚(yú)，抓小蝦更是我們的最?lèi)?ài)。陽(yáng)光下，小朋友們都露出了幸福的笑臉！
這就是我家鄉的春天，一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機的地方！
春天的寫(xiě)景作文6
《春天的腳印》，作者為張欣桐，這是一篇小學(xué)寫(xiě)景狀物。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，你可曾想過(guò)，這是春天留下的腳��？
美麗的花兒，是春天穿著(zhù)繡花鞋留下的腳印。你瞧：迎春花，山茶花，水仙花，白玉蘭花，海棠花，牡丹花……百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。好一幅百花盛開(kāi)圖！
碧綠的草叢，是春天穿著(zhù)運動(dòng)鞋留下的腳印，看！小草綠油油的，多么健康，多么快樂(lè )！他們不僅是春天的腳印，還是春天的笑聲。
肥沃的土地，是春天光著(zhù)腳丫留下腳印。春天把這些土地踩得實(shí)實(shí)的'，讓農民伯伯笑的咧了嘴，讓田里的莊稼樂(lè )彎了腰。
清澈的溪流，是春天穿著(zhù)涼鞋留下的腳印。涼涼的小溪，讓人們在炎炎夏日里，能舒舒服服地度過(guò)整個(gè)夏天，不必擔心天氣太熱。
春天的腳印，是穿繡花鞋留下的腳印，是穿運動(dòng)鞋留下的腳印，是穿涼鞋留下的腳印，還是光著(zhù)腳丫留下的腳印。春天的腳印有很多種，關(guān)鍵在于，你是否能找到它。
春天的寫(xiě)景作文7
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在春姑娘的召喚下小花開(kāi)了，小草綠了，小動(dòng)物們也紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。春天一派生機勃勃的景象。
春姑娘帶著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到小河邊。小河里的冰融化了，河水嘩嘩的流著(zhù)，就像在演奏換了的`樂(lè )曲。河岸上的柳樹(shù)發(fā)芽了，細長(cháng)的柳條就像小姑娘的長(cháng)辮子似的倒映在湖水中，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像在跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。綠油油的小草從地下探出頭來(lái)，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。河岸上的話(huà)競相開(kāi)放，爭奇斗艷，有紅的，有黃的，有白的美麗極了。勤勞的小蜜蜂在花朵上菜花蜜，美麗的小蝴蝶在和花兒捉迷藏。五顏六色地花兒把大地媽媽打扮的更漂亮了。田野一望無(wú)際，莊家換上了新衣服，它們爭先恐后地向上生長(cháng)。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！逼渌▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也開(kāi)心地叫了起來(lái)。天空湛藍湛藍的，就像用水洗過(guò)的似的。
我走在河邊，仿佛在畫(huà)中游玩，我不禁大喊一聲：“春天，我們愛(ài)你！”
春天的寫(xiě)景作文8
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，大地已萬(wàn)象更新，出現一幅欣欣向榮的景象。
早上，小鳥(niǎo)們在空中放聲歌唱，似乎在述說(shuō)著(zhù)春天來(lái)臨的喜悅。我輕輕推開(kāi)門(mén)，張開(kāi)雙臂，擁抱春天。早晨的陽(yáng)光溫柔地灑向大地，微風(fēng)輕輕從綠葉嫩芽間拂過(guò)，我猛吸一口氣，空氣是那么清新，一切令人心曠神怡！
我來(lái)到小樹(shù)林里，向四周望去，冰凍的河流恢復了往日的生機，繞著(zhù)樹(shù)林緩緩流淌，像一位慈愛(ài)的母親呵護著(zhù)幼小的兒女們。我仰起頭，伸出手，摘下一片樹(shù)葉，在手中輕輕搓捻著(zhù)，一股清香撲鼻而來(lái)。雨后的樹(shù)林間冒出了大大小小的竹筍，有的剛才地上探出尖尖的頭，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界；有的正拼命生長(cháng)，似乎要和周?chē)?大樹(shù)一較高下。我繼續向前走，來(lái)到了一片田野，映入眼簾的是一望無(wú)際的油菜地，這里成了金色的海洋，花的世界，真是美不勝收！
我愛(ài)這生機勃勃的春天，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”春天播撒種子，秋天才能有所收獲，不負春光，不負韶華！
春天的寫(xiě)景作文9
春雨細細的密密的，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，春風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有冬天那么冷，這時(shí)候農田里莊稼正需要這樣的春雨，俗話(huà)說(shuō)春雨貴如油，有了這場(chǎng)雨，農田就不干了，田里的小苗都喝飽了，一個(gè)勁的往上竄，真是好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。
河邊的柳樹(shù)已長(cháng)出了嫩嫩的葉子，柳樹(shù)的枝條象姑娘的長(cháng)發(fā)，小河里的水綠綠的.，雨滴落在河面上，濺起一個(gè)個(gè)的小水花，在河面上跳著(zhù)輕快的舞，好象在說(shuō)：“春天到了，我們好高興呀！”。
公園里迎春花開(kāi)了，嫩黃嫩黃的，在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶，仿佛在伸開(kāi)自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花，在靜靜的開(kāi)放著(zhù)，它正悄悄的告訴們春天的到來(lái)。
桃花開(kāi)了，那一朵朵粉紅艷麗的小花兒，鮮艷奪目，累累滿(mǎn)枝，清香四溢，真是美麗極了！
春來(lái)了，在小姑娘的臉上，在行人的匆匆腳步里。
春天的寫(xiě)景作文10
今天，我們班去了體育場(chǎng)尋找春天。
我們走進(jìn)體育場(chǎng)，看見(jiàn)小草率先換上鮮綠的新衣，他們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上艷麗的衣裳，有紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野開(kāi)放著(zhù)，向人們宣布春天已經(jīng)來(lái)臨。枝頭上，小鳥(niǎo)快樂(lè )的唱歌，那清脆悅耳的.歌聲，傳達著(zhù)春的信息。蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿，為春天增添了許多生機。蜜蜂在花叢中辛苦的采蜜，久久不愿離去。小溪里，小魚(yú)在玩做迷藏，有的躲進(jìn)水草里，有的躲進(jìn)石縫里，蝌蚪在畫(huà)水墨畫(huà)，一會(huì )兒像小樹(shù)苗，一會(huì )兒像小魚(yú)兒，一會(huì )兒像小船……
我們走上小山，我看到了竹子，竹筍，狗尾巴草，三葉草，松樹(shù)……各種代表春天的景物。細長(cháng)細長(cháng)的竹子看起來(lái)像一根巨大的針插在地上。竹筍小小的，像一個(gè)個(gè)調皮的小孩從地里鉆出來(lái)。狗尾巴草像一個(gè)小小狗尾巴。還有很多都是代表春天的呢。
春天��！你帶來(lái)了勃勃生機，你令世界充滿(mǎn)生趣，充滿(mǎn)活力。
春天的寫(xiě)景作文11
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功，什么拳打腳踢的、當武林高手，讓全班學(xué)生都怕我。我說(shuō)的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語(yǔ)文老師—閆老師。有了這樣的老師，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了，別提有多高興了。爸爸說(shuō)：“看把你興奮的，師傅還不一定收你呢？”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，師傅一定會(huì )收我的，不一會(huì )，在我眼前出現了一個(gè)熟悉的身影，��！原來(lái)他就是我要拜的師傅呀！我在心里大聲說(shuō)：“師傅，你可一定要收 我呀！“師傅仿佛看出了我的.心情，好像在說(shuō)：“那……就……要看你的表現了，”我扭過(guò)頭，向爸爸說(shuō)了聲：“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看，像補胎工人一樣，一會(huì )說(shuō)這個(gè)標點(diǎn)點(diǎn)錯了，一會(huì )說(shuō)那個(gè)題目和文章的內容不符合，一會(huì )又給我改句子。我要回家了，我問(wèn)師傅：“你收不收我呀？”師傅說(shuō)：“收下，”我興奮得蹦了起來(lái)。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么樣？
我回到家里，向媽媽大聲喊：“我終于有師傅了……�！�
我能有這樣一位認真負責的師傅，我感到無(wú)比的興奮和自豪！
春天的寫(xiě)景作文12
春姑娘歡快地跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲來(lái)了，大地漸漸換上了嫩綠色的新裝。開(kāi)始了歡快之旅。
春姑娘飛過(guò)高山、樹(shù)林，來(lái)到了小溪邊，看見(jiàn)了幾顆柳樹(shù)。它們長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，輕輕往下垂，細細的小辮子戴了幾個(gè)蝴蝶結，那幾個(gè)蝴蝶結綠綠的，小小的，有的只有小拇指的指甲蓋那么大，而有的'卻有半個(gè)手指頭那么大。一陣風(fēng)吹來(lái)，小辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，溪水泛起一圈圈波紋，在溪水上蕩來(lái)蕩去，痛快的洗了個(gè)頭，看起來(lái)更加美麗動(dòng)人。柳樹(shù)是一棵驕傲的樹(shù)，見(jiàn)到人們，它就會(huì )不停的搖晃自己的辮子，為了顯示自己的與眾不同。
春姑娘又起飛，路過(guò)一片山茶花園，里面一棵棵山茶花樹(shù)，就讓我想起動(dòng)畫(huà)片“小花仙”里，山茶花精靈“椿”是被夏安安第一個(gè)收服的精靈。山茶花有玫紅色的、粉紅色的、白色的�；ò暌粚盈B著(zhù)一層，深吸一口，一股花香沁人肺腑。一整園的山茶花，無(wú)論是誰(shuí)，到了這里，一定都陶醉在其中！
最后，春姑娘降落在了一片竹林。這時(shí)，突然下
起了小雨，嘩嘩嘩……沒(méi)想到一會(huì )兒就停了。春雨過(guò)后，春筍堅強的從土中探出了頭。春筍長(cháng)的矮矮小小的，外面有一層較硬的皮，里面是鮮美的春筍。
春天是一個(gè)美好的季節，事事都是開(kāi)心的。
春天的寫(xiě)景作文13
春天在哪里？春天在哪里？春天無(wú)處不在，詩(shī)人們見(jiàn)了春天，會(huì )寫(xiě)出春天的詩(shī)歌；畫(huà)家見(jiàn)了春天，會(huì )一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫(huà)下這美麗的春天；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì )輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫(huà)成一幅美麗的畫(huà)�？墒怯峙戮吧�，無(wú)法完全畫(huà)出它真實(shí)的美。不如借我的筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)為快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的`迎春花，遠看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個(gè)向我們人類(lèi)報告著(zhù)春天來(lái)了的喜訊！
春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團團，一簇簇，好像在一起竊竊私語(yǔ)呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。
……
春天無(wú)處不在！
春天的寫(xiě)景作文14
每當百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，春姑娘就回來(lái)了，它又要開(kāi)始忙碌了，用自己的能力來(lái)幫助大家了。
春姑娘是一位世界聞名的畫(huà)家，它來(lái)到的地方都充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。春姑娘來(lái)到了花園里，它看到花朵們無(wú)精打采的，就想好好作畫(huà)一番。它用畫(huà)筆輕輕地點(diǎn)了迎春花和油菜花，它們立馬就換上了金燦燦的.衣服，變得神采奕奕。它又來(lái)到了櫻花林，它又輕輕點(diǎn)了一下櫻花，櫻花就跳起了空中舞蹈，附近的人們都被這優(yōu)美的舞姿給迷住了，紛紛前來(lái)觀(guān)看。春姑娘又來(lái)到了森林中，它看到幾棵桃樹(shù)和梨樹(shù)，它又輕輕地點(diǎn)了一下，梨樹(shù)和桃樹(shù)就充滿(mǎn)了生機，給森林增添了幾分色彩。
春姑娘不僅是一名優(yōu)秀的畫(huà)家，而且也是一名理發(fā)師。這位理發(fā)師來(lái)到了小河邊，它看到頭發(fā)凌亂的柳樹(shù)妹妹，恨不得拿起手中的剪刀和梳子。終于忍不下去了，它拿起梳子把柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)沉到水中，不停地洗，又拿起剪刀開(kāi)始“咔嚓咔嚓”地給柳樹(shù)妹妹剪頭發(fā)，它看到柳樹(shù)妹妹那飄逸的頭發(fā)，別提心底里有多么得高興了。
春天它用自己僅有的能力來(lái)幫助大家，難道我們不應該敬佩它嗎？
春天的寫(xiě)景作文15
春天來(lái)了！燕子從南方捎來(lái)了一份電報,說(shuō)是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來(lái),看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了�！�
走進(jìn)春天的校園。
快聽(tīng)！那瑯瑯書(shū)生，感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來(lái),小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書(shū)聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲：“哇!好美啊!”大樹(shù)被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來(lái)，不滿(mǎn)地問(wèn)：“吵什么��！我們都沒(méi)睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的`校園不像夏天那樣驕陽(yáng)似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨特的風(fēng)格。我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)春天的校園。
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